快樂學(xué)工作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂學(xué)工作文,歡迎大家分享。
快樂學(xué)工作文1
星期四終于等到了,我高興極了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校安排我們?nèi)、五年?jí)的學(xué)生到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行學(xué)工活動(dòng)。
到了8:20分,我們排著隊(duì),跟著老師坐上了旅游車,車子很快開到了青少年活動(dòng)中心,同學(xué)們帶著既興奮又好奇的心情嘰嘰喳喳地下了車,我們?nèi)?)班被安排在工藝編織室,我們?cè)谀抢锱d致勃勃地用老師發(fā)給的五色彩帶等材料學(xué)會(huì)了編愛心環(huán)和做小人。
中午,吃過午餐休息了一會(huì)兒,戶外活動(dòng)的老師帶著我們下樓,讓我們自由活動(dòng),我們一陣歡呼,分別跑到自己喜歡的地方去玩了。我和鄒佳睿、顧思吉跑到最前面的草地上玩那種用繩子、木板、木樁建成的又高又長的滑梯,整個(gè)玩的過程充滿了好奇、驚險(xiǎn)和快樂,隨后我們還玩了金字塔、簡單的攀登、滑梯等……我們的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣,快樂極了。
戶外活動(dòng)結(jié)束后,我們又來到手工活動(dòng)室,我用老師發(fā)給我的紅色海棉紙和從幾個(gè)小朋友那里收集來的綠、紫、黃、橙色等廢海棉紙,非常認(rèn)真地做出了一個(gè)漂亮的小女孩壁燈開關(guān)套子,被老師評(píng)為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
一天的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了,我拿著用自己勞動(dòng)編織的愛心環(huán)、小人和小女孩壁燈開關(guān)套子,愛不釋手,心想青少年活動(dòng)中心真是個(gè)好地方,又能玩又可以學(xué)本領(lǐng),這次學(xué)工活動(dòng)讓我們感到無限快樂!
快樂學(xué)工作文2
今天,我們?nèi)昙?jí)段的全體學(xué)生,在學(xué)校的組織下參觀了浙江百強(qiáng)乳業(yè)有限公司。
一早,我們穿著整齊的校服,系著紅領(lǐng)巾,懷著無比興奮的心情出發(fā)了,大巴車大約行駛了半個(gè)多小時(shí)就到了目的地。下了車,哇!一座大型的現(xiàn)代化工廠赫然屹立在眼前,而且最重要的是我已經(jīng)被一陣陣隨風(fēng)飄來的牛奶香深深吸引住了,我暗暗地想:在這邊工作的叔叔阿姨們好幸福啊,肯定可以天天喝牛奶。
進(jìn)入工廠,我們首先去了會(huì)議室,由百強(qiáng)乳業(yè)的工作人員給我們講解了他們公司的企業(yè)文化,以及生產(chǎn)的流程和管理的理念等等。其中最吸引我的是工作人員給我們講解煉乳的生產(chǎn)工藝,因?yàn)槲疫@個(gè)吃貨可喜歡煉乳了,原來煉乳是以鮮奶或奶粉為原料,經(jīng)過殺菌、濃縮等工藝才制作出來的,而且我還認(rèn)真看了百強(qiáng)煉乳的應(yīng)用手冊(cè),原來市面上好多的糕點(diǎn)、甜品和飲品都使用了煉乳,它的作用可真廣泛。
接下來用完午餐,下午我們便參觀了制作車間,這里的生產(chǎn)線可真復(fù)雜啊,各種粗細(xì)不一的管道,還有好多個(gè)不銹鋼容器并列在一起,看得我眼花繚亂,工作人員的講解雖然我們也是一知半解,但讓我明白了一個(gè)道理,就是每一滴牛奶都要經(jīng)過這么多工序才能生產(chǎn)出來,不僅體現(xiàn)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還看出他們對(duì)工作的熱愛之情。
原來在百強(qiáng)乳業(yè)工作的叔叔阿姨們,不是因?yàn)槊刻炜梢院鹊脚D潭腋#撬麄冋J(rèn)真、辛苦生產(chǎn)出來的牛奶能得到大家的喜歡,這才是他們最大的幸福。這次的“學(xué)工實(shí)踐”活動(dòng)真有意義,也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的樂趣。
快樂學(xué)工作文3
在陽光明媚的12月,我們又迎來了一年一度的學(xué)工活動(dòng)日。
那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴,一路上我們興高采烈,不一會(huì)兒,大巴就把我們送到了目的地。
這次,我們學(xué)工活動(dòng)是創(chuàng)藝沙雕場(chǎng),釣魚,能工巧匠屋,在這幾個(gè)活動(dòng)中,我最喜歡的是釣魚。我們隨著老師來到釣魚湖,首先老師給我們每人發(fā)放了一根釣桿和一點(diǎn)魚食,并讓我們把魚食放到釣勾上,接著老師又給我們講了有關(guān)釣魚的常識(shí)。隨著老師的講解,我于是把魚鉤往水里一扔,可等了好久也不見魚兒上鉤,有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少,所以我釣不到魚,于是我就轉(zhuǎn)移了陣地,找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有條小魚真在吃我的魚食,我一激動(dòng)迅速提起釣桿一看,哎!釣桿上還是空空如也。這時(shí),見好多同學(xué)都釣到了魚,特別是我們的樊老師足足釣了一水桐,我心里別提有多急,這時(shí)卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚,我也多想去買條呀,可是今天出門時(shí)居然忘了向媽媽拿錢,哎!想著想著,忽然聽到有人說:“時(shí)間到了,收工!”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒釣到魚,不過我還是挺開心的,因?yàn)槲覀兎蠋熕臀伊艘粭l小紅魚哦!
學(xué)工活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,還增長了我們的課外知識(shí),我喜歡學(xué)工。
快樂學(xué)工作文4
11月14日,是個(gè)難忘的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天小金老師帶我們?nèi)W(xué)工!一路上,我蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)放生大笑:“哈哈!我要去大玩一場(chǎng)了!"
過了10分鐘,就來到了目的地---紹興青少年活動(dòng)中心。我剛跑下車,就被眼前的情景驚呆了:!多么美麗的景色啊!一座座”城堡“站立在我眼前,紅墻綠瓦,碧水藍(lán)天……正當(dāng)我被這景象癡迷的時(shí)候,指導(dǎo)員阿姨走了過了,只見她嚴(yán)厲地說:“全體同學(xué)集中!”我們聽了,趕緊跑過去站好。接著,她把我們領(lǐng)進(jìn)一間屋子,然后說:“同學(xué)們好,這件屋子是花藝房。”我們上上下下打量著教室,這里的話,五顏六色,形態(tài)各異,和真得一樣!隨后,老師給我們發(fā)材料,然后教我們?cè)趺醋黾倩ǎ合劝呀z網(wǎng)往左右兩邊使勁拉,不要太過用力;然后把一個(gè)大筒和一個(gè)小筒分別做成三個(gè)大的圈和兩個(gè)小的圈,做的時(shí)候一定要邊和邊靠;后來把它們一個(gè)一個(gè)的放,記住,一次只能放一個(gè),要先放一個(gè)大的圈,再放一個(gè)小的圈;做完一個(gè)圈度要擰6-8圈;放一個(gè)后腰吧左右兩邊使勁往下扯,一個(gè)做完后用彈力線擰7全;最后把每個(gè)花瓣用彈力紙把他們固定在長棒上,要把3片大的固定在上面,把2篇小的固定在下面,最后做了花苞。這樣就大功告成了!接下來老師又帶我們?nèi)チ朔e木房,還教了我們火災(zāi)逃生的知識(shí)。我們玩的不亦樂乎!
今天的學(xué)工真快樂,這可是我第一次學(xué)工啊,我不會(huì)忘記它!
快樂學(xué)工作文5
又到了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)了,真是開心。早晨,“燕子專車”載著我們這群活潑的小燕子來到了青少年活動(dòng)中心開始了一天的快樂學(xué)工。
到了指定的教室,老師告訴了我們今天要參加的活動(dòng)項(xiàng)目,分別是紙藝、步調(diào)一致、鐵藝。這都是以前沒玩過的,很是期待。
指導(dǎo)老師帶著我們進(jìn)入活動(dòng)室,第一節(jié)課開始了。這節(jié)課是做立體小動(dòng)物。老師一邊說一邊在投影儀上示范給我們看!笆紫,我們先畫線條,然后把它剪下來,注意要剪得光滑、平整,接著用雙面膠貼在光滑的一面。要注意的是卷的時(shí)候,盡量卷得緊一些。最后,將這些紙卷組合成自己喜歡的小動(dòng)物。”該我們動(dòng)手了,按老師的要求,前兩部分我做的不錯(cuò),可是要把這紙卷起來就遇到困難了,怎么卷都不是圓的,急得我像熱鍋上的螞蟻,真是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好,我仔細(xì)觀察旁邊的同學(xué),同時(shí)向老師求教。終于我成功地做出了一只機(jī)靈、可愛的小鳥。而且還得到了一張“達(dá)人卡”。
吃過午飯,休息了一會(huì)兒。我們來到室外,開始了第二項(xiàng)活動(dòng):步調(diào)一致。這是一個(gè)需要大家合作的項(xiàng)目。以前電視上看到過,覺得很簡單。今天親身體會(huì)了一下。還真是不容易,一開始大家只顧著自己走,可誰都走不了。后來通過一次次的練習(xí),我們找到了竅門,終于做到了“步調(diào)一致”,我們這個(gè)小組還得了第一名呢!
最后是鐵藝活動(dòng),先看了一段視頻,然后老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)做示范,接下來就是我們大顯身手了。經(jīng)過一番努力,我們也完成了。我還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物。
一天的學(xué)工很快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得,要是每個(gè)月都有一次該多好呀!
快樂學(xué)工作文6
星期二,我們來到了青少年活動(dòng)中心,那里人山人海,學(xué)工的同學(xué)絡(luò)繹不絕。
我們先做機(jī)器人,工具已經(jīng)擺好了,我們不慌不忙地做了起來!斑?我的零件呢?”“哎!頭去哪了?”“糟糕,拼裝不起來!”一個(gè)個(gè)問題使我們受得了阻礙,但是,經(jīng)過我們的.勤奮與努力,終于做好了,有機(jī)械手,有吊車,有傳送帶等等。雖然有些是半成品和畸形的,可我們都很開心地笑了,因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的結(jié)果。
劃船可是放松心情的好提議。我們被送到船上,同學(xué)們不顧一切地劃了起來,“加速前進(jìn)”不知道誰喊了一句,我們的身上頓時(shí)充滿了力量!耙欢,一二!痹懔,碰撞了,幸好沒事。大家松了口氣,可沒想到的是大家碰出了癮,接二連三地一股腦的撞了起來,濺一身水花,引來的卻是一陣陣的哈哈大笑。
說刺激的吧!CS野戰(zhàn)!夠好玩的,嘿嘿!你瞧!我們紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)開始了激烈的戰(zhàn)斗。乒乒乒!乓乓乒!唉,沒射中,我嘆了口氣!鞍!”突然的一聲慘叫,嚇得我一跳!我失去了一條生命,我暴跳如雷,朝著敵方亂掃一通,我以前可是神槍手耶!可是沒多久,我連續(xù)斃命,最終戰(zhàn)死沙場(chǎng)。四局過后,藍(lán)隊(duì)獲勝,紅隊(duì)全軍覆沒,我咬牙切齒,真想給他們一槍,把他們一窩都端了?上覜]那個(gè)本事。
這次學(xué)工挺有意思的,既體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,又放松了心情,還被充了一回“軍”,雖說戰(zhàn)敗了,但是——“我一定會(huì)回來的”!
快樂學(xué)工作文7
在一個(gè)陽光明媚的日子,我們迎來了一年一度的學(xué)工活動(dòng)。座在大巴車上,同學(xué)們的心情都無比激動(dòng),嘰嘰喳喳,像一群小燕子似的叫個(gè)不停,猜想著即將開始的活動(dòng)。
首先,我們?nèi)チ它c(diǎn)心房,一進(jìn)去我們就聞到一陣又香又甜的氣味,饞嘴的我都快流口水了。還沒等老師講完,我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來。先把面粉和黃油混合在一起,使勁揉,揉得差不多了,把它切開,然后根據(jù)自己的愛好,加上豆沙,做成點(diǎn)心。啊,同學(xué)們做得可漂亮啦!有的像兔子、有的像刺猬,有的像小花,真是形態(tài)各異,栩栩如生啊!
然后,我們?nèi)メ烎~了。我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。在仔細(xì)地聽完各項(xiàng)要求后,我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚桿放下去,焦急地等待著魚兒上鉤。馬上,一條可愛的小魚游過來了,我激動(dòng)不已。可一激動(dòng),魚桿被我一碰,聰明的小魚轉(zhuǎn)身就跑。好可惜啊!我再來一次,這次我知道魚兒什么時(shí)候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時(shí),大概就是魚兒上鉤了。等了好久,狡猾的小魚只是把誘餌吃光了,卻沒有上鉤,我還是沒釣到一條魚?墒,我真得好開心!
最后,我們?nèi)プ隽思埞。心靈手巧的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,有的做了蝸牛、有的做了小雞,我做了一只可愛的小鳥,先做它的身子,然后做它的腦袋,最后給它按上一對(duì)小巧玲瓏的腳,實(shí)在太棒了!
今天的學(xué)工活動(dòng),太有意思了!不僅讓我們玩得痛痛快快,而且從中讓我們學(xué)到很多知識(shí)和本領(lǐng)。我們還把自己動(dòng)手做的點(diǎn)心帶給爸爸、媽媽吃呢!
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