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      2. 不一樣的快樂作文

        時間:2021-05-29 11:44:03 快樂 我要投稿

        不一樣的快樂作文4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的不一樣的快樂作文,希望能夠幫助到大家。

        不一樣的快樂作文4篇

        不一樣的快樂作文1

          遠(yuǎn)處有一個國家,在那一只蠶姑娘破殼而出了,就這樣一個新生命誕生了。

          她白色的殼中探出了小腦袋她伸了伸懶腰,啊,睡了一覺真舒服。她望了望四周發(fā)現(xiàn)周圍有許多哥哥姐姐高興地說:大家好,你們真漂亮,請多多關(guān)照,謝謝。大家臉紅了。蠶姑娘太高興了,心里就像吃了蜜一樣甜。她蹦啊,跳啊,快活的無法停下來。

          動物姐姐也為蠶妹妹感到高興,可是他的樣子。動物們瞪大了眼睛,捂住了嘴,大家都不敢出聲。

          這……那來的怪物。身邊的錦毛鼠低聲說。錦毛鼠往后退,離蠶姑娘遠(yuǎn)點。

          不知道。真可憐,如果她知道自己有多丑,一定會想不開,無藥可救,那可不得了。一旁的蝴蝶說大家可憐她是所以不蠶姑娘現(xiàn)在的樣子告訴她。對就這樣,免得她傷心。這些動物心腸好。

          不久,一年一度的舞會開始了。這時蠶姑娘已經(jīng)長大了,穿上了一件潔白無暇,鑲著寶石的連衣裙。瞧,那幾個小伙伴在幾朵之間盡情的跳舞。

          幾個姐姐的舞深深打動了蠶姑娘,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾個姐姐,她那羨慕的眼神讓她們心軟了,可是……

        不一樣的快樂作文2

          快樂,是每個人都想要的,但是每個人理想的快樂并不一樣!

          在《佐賀的超級阿嬤》中的小主人公和他的阿嬤生活在一起,他們非常貧困,但是他們卻生活的很快樂。阿嬤經(jīng)常用一些特別的話來鼓勵小主人公,例如:“窮人最能做的,就是展露微笑!薄爸灰氲臇|西,便是高級品!倍潭痰膸拙湓,讓生活貧困的小主人公,變得很開朗!在初中之時,小主人公的考試分?jǐn)?shù)大部分都一兩分(當(dāng)時是5分制),阿嬤說:“加在一起,便是5分啦!”這一句讓主人不再難過了!快樂就是生活中的互相鼓勵和理解,是心靈疲憊的時候別人及時給予的慰藉!

          我一開始覺得快樂是過上富裕的生活,有求必應(yīng)的,住上大房子的那種快樂。我經(jīng)常在幻想,住大房子以后的情形,可看了《佐賀的超級阿嬤》這本書后,我體會到生活并不一定要住在大房子里才快樂的,因為書中的小主人公就住在一座孤絕寂寥至極的破茅屋里,而且,屋頂?shù)拿┎菀驯粍兟,只是隨意釘著鐵皮。但小主人公不一樣快樂地成長?小主人公的快樂是發(fā)自內(nèi)心,而那些住大房子的.人,有可能只是外表快樂,而內(nèi)心卻是極其不快樂的!用阿嬤的話來說:“不要一直說錢啊錢啊的,就是用一億也造不出一條金魚來!”“對。∫粌|能換來你發(fā)自內(nèi)心的快樂嗎?書中有許多幫助啊嬤的人,例如:賣豆腐的大叔,那么你能用一億換來一些熱心的人嗎?

          快樂是分很多種的,但發(fā)自內(nèi)心的快樂,才是真正的快樂!

        不一樣的快樂作文3

          來來往往為事業(yè)忙碌的人們,他們的快樂是從拼搏中得到的;起早貪黑的農(nóng)民們,他們的快樂是耕耘收獲的份份飽滿;埋頭苦讀的學(xué)生,他們的快樂是享受知識獲得的……..而我的快樂,則是那大自然賦予我的。

          春夏秋冬四季的更替,我卻唯獨喜歡春,喜歡它的勃勃生機(jī),春意盎然,更喜歡它為之瘋狂的性子。春,一個多風(fēng)的季節(jié),有誰能記得他何時消停過?他就像一個活潑調(diào)皮的鬼孩子,不鬧點事就不是他的作風(fēng)。但我卻喜歡,喜歡他的固執(zhí),不知為什么,我竟有點崇拜他。

          他似乎比我們還要樂觀,不管遇到高山,還是坑坑絆絆,他都會一拂而過,從不懊惱也不生氣,好大的胸襟氣概啊!要是換做我的話,恐怕就不會這么平靜了。他去過很多地方,世界萬物都是他的家,它可以和泉水說笑,可以和草兒玩耍,可以一個人靜靜的觀望落日,多么悠哉自得啊!

          春,可以停下腳步嗎,請不要來去匆匆好嗎,難怪大人們說春天是勞作的季節(jié),原來是隨著你活潑的性子啊。

        不一樣的快樂作文4

          在居家抗疫的特殊時期,楊浦少科站發(fā)布了居家探究云PK活動,讓同學(xué)們按照每一期的活動主題進(jìn)行探索與研究。一聽到PK這兩字,我就來了勁,每次收到新的探究主題,就會和爸爸媽媽一起研究具體要求,躍躍欲試。

          第一期“留空紙裝置”活動中,我的突發(fā)奇想起到了意想不到的效果,給“降落傘”的傘面添上小翅膀不僅增加了下降時的阻力,而且提高了裝置的穩(wěn)定性,延長了裝置的留空時間;第三期“紙彈簧結(jié)構(gòu)”活動中,我動員了爸爸、媽媽、外公一起頭腦風(fēng)暴,發(fā)起家庭大PK,然后取長補(bǔ)短,增加紙彈簧的彈跳距離。

          兩次活動,一個一等獎,一個二等獎,讓我感到非常高興和自豪。通過參加此項活動也讓我懂得,科學(xué)研究必須敢于想象,敢于嘗試,不怕失敗。同時,在每一期的成果展示中也能看到大家的奇思妙想,拓寬自己的思路,真是收獲滿滿!

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