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      2. 快樂作文

        時(shí)間:2021-06-08 11:32:07 快樂 我要投稿

        有關(guān)快樂作文五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)快樂作文五篇

        快樂作文 篇1

          今天是五一節(jié),爸爸、媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨,一路步行。

          街上有川流不息的人與車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買。

          我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有非常多人在選購物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。

          玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉與一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

          媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜 今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。

          今天是多么難忘的、快樂一天呀。

        快樂作文 篇2

          小時(shí)候,常常以為有花裙子穿,和小朋友們一起玩,還能吃上五顏六色的大棒棒糖,就很快樂了,甚至以為世界上最最快樂的人就是我了。我無憂無慮、自由自在,以為永遠(yuǎn)都是這樣快樂。

          長大一點(diǎn),覺得以前好傻,那有什么快樂的?我爸不是富翁,我媽也不是最美麗的女人,我既不能穿名牌服裝,也不能去外國念書……這種思想在我大腦里越陷越深。終于,我那總上翹的嘴唇開始下撇了,仿佛被重物砸直,我越來越不滿足了,直到那一天。那天我端著碗在外面吃飯,碗里有一塊很大的蒸排骨。一對拎著垃圾袋的姐弟走過來,走過我身邊時(shí),那位穿著花格布衣服扎著小辮的姐姐對我說:“你碗里是啥玩意兒?”風(fēng)大,我沒聽清,就問:“你說什么?”那個(gè)小弟弟指著我碗里的排骨說:“俺姐問你碗里裝的是啥子玩意兒!钡墙憬銋s一聲喝回了弟弟,向前走了。我呆在那里,半晌說不出話來。天哪!他們連排骨都沒有吃過。我不敢相信我的眼睛,之前我還整天埋怨父母沒有讓我吃到山珍海味。

          海倫說:“我一直哭,一直哭,哭我沒鞋穿,直到有一天,我看到有個(gè)人沒有腳……”那一刻,我真的明白了什么是真正的快樂。

          快樂不是物質(zhì)上的享受,富翁不一定很快樂,貧窮的人也不一定不快樂?鞓肥且环N心態(tài),如果你不滿足,就只會(huì)想著:我要拿到那棵樹上的果子。拿到了又想要那個(gè)最高處的最大的。好比說命運(yùn)給你半杯水,快樂無憂的人會(huì)說:“真好,還有半杯呢!”而整天埋怨的人定會(huì)苦著臉說:“糟啦!怎么只剩下半杯水呢?”

          快樂是需要用快樂的心去面對的。早上出門被路邊的'石頭絆倒了,你應(yīng)該想幸虧那不是一個(gè)炸彈。天冷了,沒有加衣服,你應(yīng)該想好在沒有下冰雹。不小心忘帶作業(yè)本被老師“K”了一頓,你應(yīng)該想幸虧我還有學(xué)可上。有時(shí)發(fā)揚(yáng)一下阿Q精神勝利法,你會(huì)覺得你的生活有曲有折,快快樂樂。

          快樂是需要滿足的,但也不是無限度地對自己滿足,而是要學(xué)會(huì)有原則地寬容自己。

          生活就是一塊巨大的棒棒糖,快樂的人吸啊,吮呀,永遠(yuǎn)都是有滋有味的幸福模樣。

        快樂作文 篇3

          快樂是什么?以前我什么都不懂,跑去問姐姐,姐姐說:“讀書最快樂”。跑去問哥哥,哥哥說:“友誼最快樂”。跑去問爺爺,爺爺說:“樂于助人最快樂”。快樂到底是什么?

          讀書快樂,“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我家有許多書,作文書、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛看《紅樓夢》,我愛看《格林童話》,我愛看《十萬個(gè)為什么》,我愛看……。我的外號叫做“小書謎”,只要見到有什么好書,就一定會(huì)看完再做其它事。記得上次,哥哥帶來一本《世界之最》,我左勸,右勸,才勸得他把書借給我,我一拿書,就是廢寢忘食,與它難分難舍,所以我體會(huì)到了讀書的樂趣。

          友誼快樂,我有許多好朋友,我們天天一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吵吵鬧鬧。有一次,我肚子痛,我的一個(gè)好朋友知道以后,連忙跑到老師辦公室給我請假,并告訴老師我肚子痛,讓我家長來接我,我感受到友誼的溫暖。

          樂于助人快樂,樂于助人真是讓我怡然自得,有一次,我坐上了公交車,有一位老奶奶上了車,售票阿姨說:“誰給這個(gè)奶奶讓一讓座”,我本不想讓,但轉(zhuǎn)念一想,我這么大了,怎么不可以讓一下呢?反正還可以活動(dòng)一個(gè)筋骨。想到這,我叫了一聲,老奶奶,到這兒來從。老奶奶說:“孩子,真乖!笔燮卑⒁桃惨恢笨湮,害我的臉都紅了。

          原來,讀書、友誼、助人都這么快樂,我明白了快樂的真諦。

        快樂作文 篇4

          快樂是媽媽的一個(gè)微笑,快樂是朋友的一句鼓勵(lì),快樂是老師充滿希望的一個(gè)眼神。也許,一杯茶和一本書就是一種快樂,也許和伙伴們玩耍也是一種快樂,也許一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事就是一種快樂

          快樂,就藏在一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事里。五歲的時(shí)候,爸爸總是用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事來哄我睡覺,我便乖乖的躺在床上,那娓娓動(dòng)聽的語言打動(dòng)著我,那精彩離奇的情節(jié)吸引著我,聽著故事,一天所有的煩惱頓時(shí)煙消云散,快樂霎時(shí)沖進(jìn)我的大腦,臉上洋溢著快樂的笑容。

          快樂就藏在我和小伙伴們玩耍中的歡聲笑語里。在溫暖的春天中,我們脫掉厚重的外套,換上輕巧的春裝,我們一邊跑一邊唱著小曲,快樂極了。有時(shí),我們玩老鷹捉小雞的游戲,老鷹那一個(gè)個(gè)幽默的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑,小伙伴們一聲聲驚慌失措的大叫把我的煩惱全部沖走。春風(fēng)還時(shí)不時(shí)給我們伴上節(jié)拍?鞓氛媸菬o處不在。

        快樂作文 篇5

          一開始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……

          原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所?墒窃(jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息:按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過,晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場。

          可再怎么叫也沒辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。

          中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,Mygot,不能說,說了這個(gè)計(jì)劃就完了。

          一到校,剛好六點(diǎn)半。我們在憤罵聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!

          一開始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

          八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒有多少人認(rèn)真看它)。班長陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧!辈焕⑹前嚅L,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。.

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