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      2. 快樂作文

        時(shí)間:2021-07-16 15:31:59 快樂 我要投稿

        【精品】快樂作文七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的快樂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】快樂作文七篇

        快樂作文 篇1

          我的暑假生活是快樂的,就讓我來(lái)講講吧!

          每天早上我都和媽媽去公園跑步,有時(shí)想偷懶都不行!可別說(shuō),早上的空氣真清新,各種花爭(zhēng)芳斗艷,小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多!就這樣,我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑,有時(shí)競(jìng)走……有一天早上,我和媽媽去柳湖公園散步,看見幾個(gè)小朋友在草坪里玩,本來(lái)沒我什么事兒,但我看見草坪里有一個(gè)牌子,上面寫著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說(shuō):“你們看看牌子上寫的什么字,如果你是小草,我站在你們頭上踏踏,你們通嗎?你們?cè)偬ば〔,我就?lái)踏你!”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的!

          有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩,玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……

          有一次,我們玩玩具大戰(zhàn),正玩得高興呢,一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛,少了一個(gè)人,我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗,正在我也想回家時(shí),看見那個(gè)小朋友的玩具在長(zhǎng)椅上,他的玩具是最滸,最好玩的玩具,我多么想把它拿回家呀!但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊,最后我把玩具送到了他的家里,他很高興;丶椅野堰@事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì)!雖然我沒有這樣的玩具,但我是開心的!

          這就是我的暑假生活,你們覺得快樂嗎?我還有許多快樂的事呢,我面會(huì)再給你們講吧!

        快樂作文 篇2

          我的童年生活有快樂,但也有苦惱。每當(dāng)想起那些苦惱的事,心里就不是滋味。

          我的爺爺已年過花甲,卻不想讓人供養(yǎng)。奶奶的病爺爺已花了全部的積蓄,今年又得了冠心病。爺爺為了救奶奶,現(xiàn)在只好每天拼命地在爸爸承包的工地上貼地板掙錢。但是畢竟人老眼花,由于技術(shù)的原因,常常出現(xiàn)不盡如意的情況,爸爸看著總是大聲嚷道:“你老糊涂了!”。

          記得上周我要去電腦培訓(xùn)班學(xué)電腦。早晨,我向爸爸要兩元錢的車費(fèi),剛一開口,爸爸就說(shuō):“向你爺爺要去!”這回我可火了,反駁道:“天天都向爺爺要。”爸爸把吃飯的筷子打在我的臉上,我沒有躲,只是默默地流著淚……

          飯后,媽媽拿出四元錢給我,對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)你自找苦吃,你不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這個(gè)錢,以后他老了,我們要供他的吃穿……”記得那天我非常憤怒,卻什么話也說(shuō)不上來(lái)。

          爸爸媽媽,你們知道這樣做會(huì)使我將來(lái)怎樣對(duì)待你們嗎?我真恨死你們了!

        快樂作文 篇3

          “讀書苦,讀書累,讀書很無(wú)味”,這是我們學(xué)校某些人經(jīng)常脫口而出的話,但我卻不然,我認(rèn)為讀書是一段快樂而難忘的旅程。

          精神失去了陽(yáng)光,思想無(wú)法傳播,知識(shí)不能保存,語(yǔ)言失去意義,我們的生活將變得殘缺不全,生命也將變得空虛無(wú)聊,所以,書是人類一種偉大而美妙、神奇的發(fā)明。

          書可以保持記憶,激發(fā)思維、傳播知識(shí)、交流信息、表達(dá)情感,甚至可以移植人的生命?傊,書有說(shuō)不盡的好處。

          書能提供多種選擇:生命的選擇、思想的選擇、生活的選擇。書里有各種各樣的人生,可以使我們的生活變得充實(shí)而豐富起來(lái)。在自己的生命之外,還可以補(bǔ)充別的自己需要的人生。

          記得小學(xué)時(shí),爸爸給我語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了一個(gè)故事,是有關(guān)我外公的。我外公是一所普通學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,由于他為人正直、寬容,贏得了很多學(xué)生的愛戴。但一次教研考試,他遇到了難題。同組的老師絞盡腦汁也無(wú)能為力。好在外公經(jīng)常讀專業(yè)書,記得在什么地方見到過,于是他溫故而知新,終于迎刃而解。聽了這個(gè)故事,我不得不佩服年過半百的外公居然也堅(jiān)持讀書,他還經(jīng)常勉勵(lì)我,說(shuō)讀書是一件多么愉快的事情。

          是啊,我也經(jīng)常暗自慶幸,我的小學(xué)生活,獲得了比同齡人更多的閱讀機(jī)會(huì)。因?yàn)楦夤,我(guī)缀踝x遍了外公所有的書,也利用便當(dāng),翻亂了圖書室里好多珍貴的讀本。他們活躍了我的思維,激發(fā)了一個(gè)兒童對(duì)生活的好奇心。至今,我還依然記得最有趣的數(shù)《童話大王》、《智慧背囊》、《水滸傳》、《西游記》。

          現(xiàn)在回想起來(lái),我的讀書經(jīng)歷,是一段快樂而又難忘的旅程。讓我受益匪淺!

        快樂作文 篇4

          早在國(guó)慶節(jié)放假前,媽媽就已經(jīng)給我們制定了旅游計(jì)劃。媽媽說(shuō)這次的行程以小朋友為主,而且我們是和宇欽弟弟一家一起,我可開心了。

          十月一日早晨5點(diǎn)半我們就開車出發(fā)了,爸爸開玩笑說(shuō):“我們什么都不怕就怕堵車!蔽液袜嵱顨J在車上玩游戲、唱歌,一路暢通的到了杭州爛蘋果樂園。

          一進(jìn)爛蘋果樂園的大門,我們就被這座藍(lán)色的城堡給吸引住了;我迫不及待的拉著爸爸的手跑到我們的第一站:海底聽音室。這里正在播放著輪船沉沒前遇到魔鬼的故事。我們走進(jìn)一個(gè)小房間,里面放著幾張桌子,每張桌子上都亮著一盞燈,放著四個(gè)耳機(jī)。等我們戴上耳機(jī),故事開始了,我們桌子上的燈也滅了;伴隨著耳機(jī)里的海浪聲,我們就像真的在一艘輪船上。頓時(shí)電閃雷鳴,我們的船遇到了魔鬼,它要吞噬每一個(gè)人的靈魂;它讓我們的船進(jìn)了水,隨著嘩嘩的進(jìn)水聲,我們沉到了海底。摘下耳機(jī),走出小房間,我們的海底冒險(xiǎn)開始了。

          首先我們看到了一面水母墻,我們可以在那里拍水母,只要我們的手拍到水母,膽小的水母就逃走了,真神奇;隨后爸爸和叔叔給我們排隊(duì)玩了旋轉(zhuǎn)杯子和井底之蛙,玩井底之蛙的時(shí)候宇欽弟弟都嚇哭了,我是哥哥我不怕;我們還和爸爸一起玩了很多親子游戲,我們的媽媽負(fù)責(zé)給我們拍照。

          接下去我們看了糖果小鎮(zhèn)、荒誕小鎮(zhèn)、魔法叢林;糖果小鎮(zhèn)里有賣好吃的,好玩的,都是我們小朋友喜歡的;恼Q小鎮(zhèn)里有橫屋、倒屋、斜屋、狗屋等稀奇古怪的房間。魔法叢林里有噴火恐龍、魔法巫婆煮的魔法湯、貓頭鷹、獨(dú)角獸、預(yù)言水晶球等神奇的東西。

          我們還坐了虛擬游艇看到了2億年前的海底和幾百年后連上海這個(gè)大城市都沉入海底的景象,這個(gè)影片告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球,不然我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣滅絕。

          因?yàn)榕抨?duì)的時(shí)間實(shí)在太久了,那個(gè)XD虛擬過山車跟4D電影我們都沒去看,不過媽媽說(shuō)下次還會(huì)帶我去玩的!因?yàn)檫@里有消失的海底世界、奇異的叢林秘境,還有神奇的水果部落,更是拍照的好地方。這是大人也可以玩的童話世界,更是小朋友的魔幻樂園!多么有意義的一天,我喜歡我這個(gè)國(guó)慶!

        快樂作文 篇5

          因?yàn)槲医裉鞆?fù)習(xí)得不錯(cuò),所以媽媽決定下午帶我去深圳灣公園兜一兜風(fēng),好好玩一玩,我快樂得一蹦三尺高。

          來(lái)到深圳灣公園,我做的第一件事就是抓螃蟹。我走到石頭上,觀察著沙灘上的.風(fēng)吹草動(dòng)。突然,我看見沙灘上有幾個(gè)小洞洞,便戴上手套,在洞里挖來(lái)挖去,過了好一會(huì)兒,我挖出了一只大螃蟹,便高唱起來(lái):“耶!你是我的小呀小螃蟹,怎么愛你都不嫌多……”。

          高興勁過去之后,我左看右看上看下看,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)螃蟹的長(zhǎng)相非常奇怪,它有著長(zhǎng)方形的身體、藍(lán)顏色的眼睛。最重要的是,它左邊的鉗子很小,幾乎是沒有長(zhǎng)出來(lái),右邊的鉗子可大得很。于是,我便跑向媽媽,激動(dòng)地問道:“這是什么螃蟹呀?是不是一個(gè)新物種?”可是媽媽支吾了半天也沒有給我個(gè)滿意的答案。沒辦法,只能找“專業(yè)工人”——手機(jī)了。

          我拿著手機(jī),對(duì)著螃蟹一拍,手機(jī)立刻進(jìn)行了回復(fù):這是招潮蟹,它并不能招來(lái)潮水,只是它們已經(jīng)掌握了潮汐發(fā)生的規(guī)律,它們?cè)谏碁┥喜粩鄵]舞著自己的大鰲,在潮來(lái)以前躲進(jìn)沙堆里,潮落以后就會(huì)從洞中出來(lái)覓食。

          這個(gè)內(nèi)容有趣極了,原來(lái)在自然界,許多生物體內(nèi)都有控制行為的生物鐘,招潮蟹之所以能招潮,是因?yàn)樽约后w內(nèi)也有生物鐘,這讓我聯(lián)想起自己對(duì)時(shí)間的規(guī)劃性還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要制訂時(shí)間管理表。小螃蟹的生活都井井有條,我怎么能做不到呢?時(shí)刻提醒自己應(yīng)該珍惜的東西,正像江水一樣在自己身邊流淌,這就是我的追求。

          一整天過得可真快,太陽(yáng)落山了,我腦袋里裝滿了嶄新的知識(shí)。學(xué)中帶玩,玩中帶學(xué),這個(gè)過程既快樂又難忘。招潮蟹讓我意識(shí)到生物鐘和時(shí)間的重要性,也讓我知道了合理的規(guī)劃能讓我們有意想不到的收獲。

        快樂作文 篇6

          今天20xx年X月X日,我們城南小學(xué)的淘書會(huì)如約而至。

          現(xiàn)然是冬季,天氣寒冷,但是場(chǎng)面十分火熱,每個(gè)人都很高興。先看看賣書的同吧!他們的吆喝聲驚天動(dòng)地:“走過路過,不要錯(cuò)過!”,“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”……他們雖然有些辛苦,但是看到一本本書被買走,數(shù)著手里的錢,心里別提有多高興了。再看看買書的同學(xué):有的三五成群地穿梭在操場(chǎng)上,有的在討價(jià)還價(jià),還有的在聚精會(huì)神的翻閱著圖書……

          我很快投入到買書的行列中了,首先我來(lái)到了六年級(jí)賣書的攤位前,在六(2)班看到了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書。我翻閱了一下,感覺內(nèi)容挺有趣,還有批注呢!可唯一不好的就是書里有幾處破損的地方,所以我沒有買這本書。

          其次,我又在幾個(gè)班里看了幾本,“這些都太不好,而且價(jià)格太貴,再去別的地方看吧!”我想。

          然后我又到了六(13)班和六(6)班兩個(gè)地方,看見人擠的水泄不通,我就想:這兒的書好看極了,怪不得有這么多人呢!但是,人特別多,怎么擠也擠不進(jìn)去。等我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到了前面,可是一看見六(13)班那么熱鬧的攤上,書全部賣完了。沒辦法,我只好抓緊時(shí)間去尋找更好的書了。

          我不由自主地來(lái)到了六(6)班,看見眼前那幾本好書,我就禁不住買下了,有迷人的《三國(guó)演義》,有好看的《朝花夕拾》。有精彩的《童年》,還有充滿了熱愛觀察力的《昆蟲記》……這些書都叫我看的眼花繚亂。終于,我定下了我要買的書——《童年》,一本我心儀已久的書。

          咦,五(14)班那邊特別熱鬧!有人在吆喝,有人舉著牌兒在歡迎人,還有人在賣書。可是仔細(xì)翻閱,那里的書也不咋地,于是我就沒有再買。

          淘書會(huì)要結(jié)束了,同學(xué)們收貨滿滿。

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,通過這次的淘書會(huì),同學(xué)們不僅分享了好書,還學(xué)習(xí)了不少買賣商品的知識(shí),我太愛淘書會(huì)了!

        快樂作文 篇7

          盼。∨伟。 傲弧眱和(jié)終于到了,今年,學(xué)校為慶!傲弧,精心準(zhǔn)備了一次游園會(huì)。

          游園會(huì)安排在5月31日下午進(jìn)行。中午,老師把我和幾位班干部留下來(lái)商量下午的游園活動(dòng)。老師安排了我和葉靖達(dá)當(dāng)節(jié)目主持人,我的心里溢滿了歡喜。

          下午,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡快的步伐提前來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)此刻的學(xué)校熱鬧極了。五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),如身穿禮服的迎賓小姐,帶著燦爛的笑臉分列在大路兩旁,時(shí)而鞠躬敬禮,時(shí)而鼓掌歡迎。孩子們?nèi)缫活w顆快樂的種子,終于等到了自己的春天,爭(zhēng)先恐后地綻放著自己的美麗。你看,這里一朵,那里一叢,歡聲笑語(yǔ)是來(lái)由他們心底最甜蜜的芬芳。整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋之中。

          在一陣陣歡呼聲中,慶“六一”游園會(huì)開始了!八妥吡藸N爛了五月,又迎來(lái)了快樂的六月,讓我們好好珍惜這個(gè)快樂的節(jié)日吧!”我的精彩主持迎來(lái)了全班同學(xué)的陣陣掌聲。一曲合唱《瑤山樂》在葉靖達(dá)的帶領(lǐng)下把氣氛又推向了高潮。

          接下來(lái),各種各樣的游戲節(jié)目更是精彩紛呈,讓人目不暇接。有搶椅子、有猜謎語(yǔ)……每個(gè)項(xiàng)目都有獎(jiǎng)品,此起彼伏的掌聲回蕩在校園。其中,我最喜歡是“遮眼敲桶”的游戲了。游戲規(guī)則是:首先,先讓吳詩(shī)瑩同學(xué)來(lái)用她的紅領(lǐng)巾來(lái)蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再接過那個(gè)同學(xué)給的球拍,走上前,只要敲中了桶子就可以領(lǐng)取餅干一個(gè)。這個(gè)游戲一共有四個(gè)步驟,第一個(gè)步驟就是自己原地轉(zhuǎn)圈,要慢!第二個(gè)步驟就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你,要慢!第三個(gè)步驟就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你,要非?!第四個(gè)步驟就是自己轉(zhuǎn),要比第三步驟的速度還要快!有的同學(xué)被轉(zhuǎn)得分不清東南西北,如一個(gè)個(gè)醉漢,搖搖晃晃。于是有的同學(xué)的球拍就敲到了老師的手上,有的同學(xué)甚至敲到了在圍觀同學(xué)的頭上,還有的同學(xué)敲到獎(jiǎng)品箱里……歡笑聲一浪接著一浪涌來(lái),淹沒了整個(gè)教室。老師的一句風(fēng)趣的話:“看來(lái),這些同學(xué)的目的是把乒乓球拍放進(jìn)箱里,企圖想撈一個(gè)獎(jiǎng)品上來(lái)呢!”更是推波助瀾?粗矍暗那榫,我的手也開始癢癢的,于是,我毫不猶豫地走到隊(duì)伍的后面排隊(duì),終于輪到我了,我過五關(guān),斬六將,最終,我通過了四個(gè)回合!歡聲、歌聲、笑聲,組成了一支歡快的節(jié)日交響樂。

          在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。而快樂卻久久地在我的心中回蕩著!

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