快樂(lè)是什么高中作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)是什么高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)是什么高中作文1
何謂快樂(lè)?金錢上的滿足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢當(dāng)做快樂(lè)的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內(nèi)心卻是黑白、黯淡無(wú)光。現(xiàn)代生活中，有些人以暴力來(lái)滿足心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒(méi)有更豐美。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是人與人之間，能相互扶持，能 帶給他人感動(dòng)，能從他人身上學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。
回想起仲夏的一個(gè)早晨，我和好友準(zhǔn)備去參加一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的街道上車子少之又少，想找一部計(jì)程車，是件格外困難的事。等了一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于上了計(jì)程車。記得當(dāng)時(shí)嵌入我眼里的'畫面，令我震懾。司機(jī)的腳，只有一只，面貌丑陋無(wú)比，但卻掛著一抹和藹的笑容。車內(nèi)花香迷人，音樂(lè)輕快無(wú)比，使人愉悅的心情也 洋溢了出來(lái)。
因?yàn)檐嚦谭浅＿b遠(yuǎn)，司機(jī)娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動(dòng)他人讓自己的生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車的客人，感到舒適，花香和音樂(lè)，提升氣氛。燦爛的笑容，賜予他人快樂(lè)，自己也會(huì)感染到那份喜悅。
司機(jī)說(shuō)：“人生中苦難的淬煉，如浴火的鳳凰，更能展現(xiàn)風(fēng)華。但在苦難中，如何繼續(xù)秉持著快樂(lè)的心情，才是最重的。”這句話深深的烙印在我心中。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是源自于內(nèi)心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個(gè)人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內(nèi)心的笑容回報(bào)我們，快樂(lè)的一天，就在無(wú)形 之下形成了。
雖然這一天的快樂(lè)，只是和一位司機(jī)的談話，但卻使我難以忘懷。下了車后，我給予每一位和我相見(jiàn)的人，一抹最真情的微笑。我發(fā)現(xiàn)這一天，變得如此的豐美，如此的快樂(lè)。我將計(jì)程車司機(jī)予我的快樂(lè)帶給他人，我的一天，也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。
度過(guò)快樂(lè)的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悅，用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂(lè)的收?qǐng)觥?/p>
快樂(lè)是什么高中作文2
快樂(lè)，可能是得到一樣想要的東西或是外出旅游，而我，則覺(jué)得快樂(lè)是幫助有困難的人。
10月2日凌晨4點(diǎn)，我隨爸爸媽媽和一些朋友來(lái)到了安徽的大別山游玩。前一天晚上，我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于那兒的資料。網(wǎng)站上說(shuō)：大別山是安徽省最窮的地方，別稱：大眼睛�？赐曩Y料，我想：既然那兒很窮，我可以帶一些衣服之內(nèi)的東西送給他們呀。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，就立即行動(dòng)起來(lái)。我拿來(lái)了兩個(gè)大袋子，在里面裝了一些秋、冬季的衣服和褲子，在另一個(gè)袋子里裝了幾雙球鞋、皮鞋和靴子，又用一個(gè)小袋子裝了一些學(xué)習(xí)用品、書，準(zhǔn)備好后，我就去睡覺(jué)了。
第二天，我們來(lái)到了大別山。沿著彎彎曲曲的山路來(lái)到了山頂。我發(fā)現(xiàn)有一戶人家，有七個(gè)孩子，住家十分簡(jiǎn)陋，是由木頭搭起來(lái)的房子，孩子們正在玩，父母在干活，我想，那我就幫幫他們吧！我從后備箱拿出東西，來(lái)到了他們門前，問(wèn)那些小孩：“小朋友，姐姐送你們一些東西要不要？”他們先是一愣，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，我剛拿出一些衣服給他們就從我手上搶走了，有一個(gè)3、4歲的小孩沒(méi)拿到急得哇哇大哭，我走過(guò)去安慰她說(shuō)：“別哭，這里還有呢！”說(shuō)著，我拿出一件小衣服給了她，她開(kāi)心地笑了，就在即將分完衣服的時(shí)候，有一位和我差不多大的女孩子走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)有我穿的嗎？”我望了望空空的包，說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有了�！彼刈唛_(kāi)了，我不忍心看見(jiàn)她那么失望，就把她叫住了，我把我隨身穿的夾克衫給了她，她興奮地跑開(kāi)了。隨后，我有把書、書包、鞋子等都給了他們，他們開(kāi)心地又蹦又跳，我看著他們也笑了。這時(shí)，有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)要不要南瓜？”我說(shuō)：“好呀，我都買下！”我拿出500元給他，收下后他連忙去搬南瓜，就在他去拿的時(shí)候，我離開(kāi)了那兒，邊跑邊說(shuō)：“南瓜留著吧，這500元送你了！”
高爾基不是說(shuō)過(guò)“給”永遠(yuǎn)比“拿”更愉快嗎？這句話，也就是說(shuō)，人生的意義在于付出，而不在于索取，這一次，讓我感到了給予的快樂(lè)！
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