那段快樂(lè)的日子作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的那段快樂(lè)的日子作文，歡迎大家分享。
那段快樂(lè)的日子作文1
我的日子像過(guò)眼云煙，匆匆過(guò)去了十多年。在這些日子里，有烏云密布的憂(yōu)愁，有瓢潑大雨的淚水，更有陽(yáng)光明媚的喜悅。我不愿憶起憂(yōu)傷的時(shí)光，那只會(huì)令我更難過(guò)，還是想想昨天，想想那段快樂(lè)的日子。
小時(shí)，我沒(méi)上學(xué)之前，有大把大把的時(shí)間供我消遣。春天，楊柳青了，去折柳枝編來(lái)玩;夏天，野花開(kāi)了，去采大把的野花回來(lái);秋天，樹(shù)葉落了，去到野外踩得枯葉脆響;冬天，雪花飄了，去在銀白的世界中堆起一個(gè)又一個(gè)雪人……
要緊的是，那時(shí)我還有三個(gè)最要好的玩伴。我和那幾個(gè)朋友何時(shí)認(rèn)識(shí)的已經(jīng)記不得了，好像會(huì)走時(shí)，就在一起玩。我們會(huì)約好在黃昏扛著四把掃把去撲蜻蜓，會(huì)在雨后空氣還潮濕的時(shí)候捉蝸牛。那時(shí)，我們都很自信。好像有我那幾個(gè)朋友在，我就有了無(wú)限的力量，做什么都理直氣壯，都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們的世界充滿(mǎn)著快樂(lè)和悅耳的笑聲。常常，那幾個(gè)好友會(huì)在清晨，猛地抬我一下，丟下一塊糖或一張紙條，熟練地互換一下眼神，就知道對(duì)方肯定在說(shuō)：“放學(xué)我做完作業(yè)來(lái)找你玩�！比缓�，彼此哼著歌去上學(xué)“上學(xué)”我們那時(shí)才4歲。不上幼兒園時(shí)，就常被院里一個(gè)頭發(fā)花白的老人叫去做簡(jiǎn)單的加減法，或者背百家姓，我們把這自豪地成為上學(xué)。
就在我們把百家姓快背完時(shí)，我們的快樂(lè)日子結(jié)束了，我們上學(xué)了。那幾個(gè)朋友搬家的搬家，離開(kāi)的離開(kāi)，只留我一個(gè)人原地打轉(zhuǎn)。
隨之繁重的課業(yè)，和無(wú)味地填充知識(shí)的日子向我撲來(lái)。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，在令人窒息的每天的學(xué)習(xí)中，偶爾想起那段快樂(lè)日子。嗯，那已是昨天了玩伴的音容笑貌已然模糊，百家姓也只依稀記得“趙錢(qián)孫李”了。我，一步一步地走到今天。
昔日的快樂(lè)成了昨天，但我還愿藏在心間，我更會(huì)努力在今天奮斗，邁向充溢希望的明天。
那段快樂(lè)的日子作文2
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天，是烈陽(yáng)的季節(jié)；秋天，是水果飄香的季節(jié)；冬天，是銀裝素裹的季節(jié)。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候，我的家住在北門(mén)溝，正好住在龍背山的腳下，爸爸那時(shí)是一名出租車(chē)司機(jī)，幾乎每天都在開(kāi)車(chē)，有了閑工夫，爸爸會(huì)帶我去龍背山上玩耍，龍背山上有一座瞭望塔，原先那里面住的是老外，老外還養(yǎng)了一條狗，那只狗很兇，每次我和爸爸上龍背山時(shí)，他都會(huì)朝我“汪汪汪”地叫，嚇得我每次都躲在爸爸的身后。
春天的時(shí)候，那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，五彩繽紛，山上有一座土房子，那里有多的香菜，每次上山，爸爸總少不了挖一些回去，那香菜才是自然的的香，我們家里每一個(gè)人都愛(ài)吃。那里有很多的樹(shù)木，是動(dòng)物界的天堂，其中，我就看見(jiàn)過(guò)蛇，那是中午，我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特，我坐在樹(shù)木做的秋千上，爸爸在一旁休息，我坐了一會(huì)兒，忽然，我感覺(jué)到樹(shù)上一陣搖晃，便臺(tái)頭一看，是一條蛇，那蛇大概一米左右長(zhǎng)，頭很大，我大叫一聲，爸爸睜眼一看，嚇了一跳，連忙把我抱走了，不過(guò)，后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)那條蛇了，因該逃跑了吧。
夏天到了，龍背山上有很多人乘涼，可以說(shuō)那里比空調(diào)還舒適，簡(jiǎn)直是人間天堂，每當(dāng)中午，太陽(yáng)很大，許多人都會(huì)上來(lái)玩耍，我和爸爸每次睡不著覺(jué)，就會(huì)在上面逛逛，我和爸爸看見(jiàn)一只青蛙在井底，爸爸卻看出那是癩蛤蟆，便讓我離開(kāi)，我便想拿起石頭砸它，爸爸卻說(shuō)：“不可以打，它是對(duì)人類(lèi)有益的，它可以吃光稻田里的害蟲(chóng)，你要打死了它，它身上的漿子，會(huì)濺到你的身上，有毒性�！蔽冶阃Ｏ铝�??
冬天到了，也到過(guò)年的時(shí)間了，三伯到我家來(lái)來(lái)拜年，便拉著我上山去玩，正好看見(jiàn)我的姐姐和三伯的女兒下山來(lái)，它便拉著我躲到有菜地后面，點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過(guò)去，那段快樂(lè)的日子讓我永生難忘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我要把它埋藏在我的心底，把我的童年埋藏在心底，我愛(ài)龍背山，我愛(ài)那段快樂(lè)的日子。這就是我那段快樂(lè)的日子。
那段快樂(lè)的日子作文3
上了初中后，緊張的學(xué)習(xí)、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉(xiāng)的日子，那便是天壤之別。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起那段輕松而快樂(lè)的日子，我就會(huì)向往……
每當(dāng)回到“而無(wú)車(chē)馬喧”的家鄉(xiāng)時(shí)，埋藏于心頭的那份激動(dòng)、輕松的久違心情，又再次瘋狂地占據(jù)了我的心。堂姐是一個(gè)比我大1歲的在鄉(xiāng)下讀書(shū)的孩子，因此每當(dāng)在盛夏時(shí)，她見(jiàn)我的到來(lái)如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過(guò)年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無(wú)限樂(lè)趣：堂姐點(diǎn)火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個(gè)養(yǎng)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小魚(yú)的池塘�！班亍�，魚(yú)兒如無(wú)頭蒼蠅亂游，又如難民四處逃竄。但堂姐說(shuō)沒(méi)事，魚(yú)可機(jī)靈，于是我倆將爆竹當(dāng)成石頭，一個(gè)勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點(diǎn)火，“嘭”牛糞四濺，墻上，屋檐上，甚至衣服都會(huì)留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學(xué)習(xí)好玩多了，至少經(jīng)歷了一番快樂(lè)。
初中的作業(yè)堆積如山，“三天一個(gè)小考，五天一個(gè)大考”的事兒很平凡。若成績(jī)不理想，也是少不了家長(zhǎng)的狂罵不止，難受……
隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚(yú)鉤上，找了泥地里的一個(gè)小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒(méi)看見(jiàn)，我急了，找了個(gè)木棍往里面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，干脆用手挖了起來(lái)。這又有何用呢？滿(mǎn)手泥，有些無(wú)聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個(gè)活動(dòng)的靶子�！肮蔽抑逼鹕�，頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉(xiāng)的日子，是無(wú)拘無(wú)束的。出門(mén)玩耍、上街買(mǎi)菜，穿的是拖鞋，人是快樂(lè)的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧?kù)o的；在“而無(wú)車(chē)馬喧”的家鄉(xiāng)，是心靈的一種釋放……
如今，到了繁忙的初中生活，作業(yè)、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉(xiāng)，回到內(nèi)心的輕松與快樂(lè)，要等多久呢？
不過(guò)，有了那段輕松而又快樂(lè)的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。
有那段輕松而快樂(lè)的日子，有那段向往的日子，真好！
那段快樂(lè)的日子作文4
暖陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天空上，微風(fēng)帶著朵朵白云散步，忽然，天上出現(xiàn)了一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠云，將我的思緒拉回那段快樂(lè)的時(shí)光。
小倉(cāng)鼠黃豆是我的第一只寵物，它小巧玲瓏，捧在手里像一個(gè)長(zhǎng)著絨毛的湯圖。那時(shí)我特別喜歡它，這是我在喧鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)中唯一在我心中留下深深印象的動(dòng)物。帶它回家后，正值寒冬，它躲在“窩”里瑟瑟發(fā)抖，可能是因?yàn)榧埾渥雍湍拘疾惶Ｅ�，我們便將它放在最暖和的暖氣旁邊，它終于不抖了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又變得焦躁，不停地往外爬�？磥�(lái)又太熱了，好麻煩！我心里這樣想。于是我抱著紙箱子滿(mǎn)屋子跑，最終它睡在了靠近暖氣的一個(gè)角落。
因?yàn)槭俏規(guī)丶业�，所以它的吃喝拉撒歸我管。我每天在學(xué)校做完作業(yè)，放學(xué)后就直奔家里來(lái)為它添食加水，我懷著一顆新奇和謹(jǐn)慎的心情，小心翼翼地?cái)[放器具，在袋子里抓一把堅(jiān)果喂食。雖然非常累，但看到它高興地奔進(jìn)干凈整潔的窩并在柔軟的木屑里打滾，也就把所有的疲憊和煩惱一掃而空，取而半代之的是涌上心頭的喜悅和欣慰。
此后的每一天，我都是這樣匆匆忙忙地來(lái)回奔跑，疲憊中漸漸品到了快樂(lè)，每天早上能在廚房里看到仔細(xì)挑選食物和清洗食盆的身影，晚上能在夕陽(yáng)的余暉中聽(tīng)到急匆匆有節(jié)奏的腳步聲，在窗戶(hù)外看到一個(gè)似乎長(zhǎng)出了三頭六臂來(lái)收拾倉(cāng)鼠窩的女孩的身影，聽(tīng)到“叮里咣鐺"金屬迷你食盆的碰撞聲。但是無(wú)論在哪里，你都會(huì)看到這個(gè)女孩辛苦一番后，臉上浮出的快樂(lè)又欣慰的燦爛中帶了幾絲疲憊的笑容。
這段快樂(lè)的時(shí)光最終在一個(gè)打雷下雨的夜晚結(jié)束。留戶(hù)里不再是一個(gè)忙碌的身影，而是一個(gè)呆呆的、木木的、又顫抖的痛苦背影，紙箱里再?zèng)]了，那個(gè)具有活力的生命，而是一只僵硬的毛絨球。風(fēng)呼呼的刮著，似乎是在嗚咽著哭泣于猛烈地拍打著窗戶(hù)，似乎在發(fā)泄心中的怨恨。
鳥(niǎo)鳴把我從回憶中喚醒，天上那朵云已經(jīng)隨風(fēng)而逝，或許再也回不來(lái)，但那個(gè)小小的動(dòng)物仍住在我的心深處，永不消失。
那段快樂(lè)的日子作文5
科技發(fā)達(dá)的今天，一些孩子的樂(lè)趣是對(duì)著手機(jī)、電視這些電子產(chǎn)品。漸漸地，與家人、朋友溝通的時(shí)間少了，陪伴手機(jī)的時(shí)間卻越來(lái)越多了，而我認(rèn)為多和家人一起接觸大自然，更能尋覓到生活的樂(lè)趣。
我的姐姐在城市里讀書(shū)，每年夏天她都會(huì)回到她的家鄉(xiāng)，一個(gè)樸實(shí)而有趣的小村子，所以每年夏天我都會(huì)去她家做客，我們倆比男孩子還要調(diào)皮呢。
姐姐家的房檐下有燕子搭的窩，里面有兩只小燕子和一只大燕子，大燕子每天都為小燕子叼來(lái)食物。這時(shí)候，好奇的我又有了一個(gè)主意，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我可以把小燕子拿出來(lái)看看嗎？”姐姐回答說(shuō)：“可以是可以，但你得趁大燕子不在才行�！蔽遗d奮地跑去拿梯子，姐姐說(shuō)：“你在下面幫我按著梯子，我上去幫你把燕子拿下來(lái)�！苯憬阈⌒囊硪淼呐郎咸葑�，把小燕子拿了出來(lái)，捧在手里，接著靈活地從梯子上爬了下來(lái)。我摸了摸還沒(méi)有長(zhǎng)齊羽毛的小燕子，左看右看，愛(ài)不釋手。這時(shí)姐姐說(shuō)：“咱們得趁大燕子沒(méi)回來(lái)前，趕緊把這小家伙放回去�！蔽艺f(shuō)：“好吧，不過(guò)這次由我送小燕子回窩里�！庇谑俏冶闩郎咸葑�，親自把小燕子送了回去，那時(shí)的我們真是太調(diào)皮了！
姥姥家的西面有一條小溪，我和姐姐經(jīng)常到那玩。夏天十分炎熱，家長(zhǎng)們總是讓我和姐姐學(xué)習(xí)，不讓我們出去玩。于是，我們總是在寫(xiě)了幾筆作業(yè)后，偷偷地跑向小溪，水很淺，才剛剛沒(méi)過(guò)腳踝，小溪邊的幾棵楊樹(shù)擋住了陽(yáng)光，置身這樣的環(huán)境中，仿佛忘記了夏天的炎熱。
在這個(gè)小村子里，夏天的夜晚也顯得格外寧?kù)o而美好。傍晚時(shí)，我和姐姐在姥姥家的院子里看星星，偶爾天空有流星劃過(guò)，我們總是在許愿后分享心中的愿望，雖然據(jù)說(shuō)這樣會(huì)不靈驗(yàn)，但重要的并不是靈不靈驗(yàn)，而是我們心中的那種快樂(lè)。蛐蛐的叫聲此起彼伏，見(jiàn)證著這段快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快，我想真正的快樂(lè)并不只是呆在家里對(duì)著手機(jī)與電腦，而是多陪陪親人與朋友，走出門(mén)，走進(jìn)大自然。在姐姐家的這段日子使我忘記了煩惱，忘記了來(lái)自生活的喧鬧，體會(huì)到了快樂(lè)的意義。
那段快樂(lè)的日子作文6
童年就是快樂(lè)的玩耍，就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就是勇敢無(wú)畏的前進(jìn)。每當(dāng)回憶起那段快樂(lè)的日子，笑容就不禁在臉上浮現(xiàn)出來(lái)。
快樂(lè)的日子里必然有快樂(lè)的事，如：打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假，我就約好小伙伴到附近的沙灘上玩耍。
我們總是先留一個(gè)人在周?chē)棚L(fēng)，只要一發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)的家長(zhǎng)朝我們走來(lái)就立刻通知我們讓我們快點(diǎn)離開(kāi)。開(kāi)始挖了，我拿出一把小鏟子狠狠的插進(jìn)沙堆里，胳膊往上一揚(yáng)，沙便在空中飄舞，風(fēng)一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道子，再把道子兩旁用沙子堆的高高的，再用石頭擺在兩邊，防止它中途“罷工”垮塌下來(lái)。一時(shí)間，我們玩得正高興，我忽然想到了什么：那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)，該不會(huì)放哨的人被家長(zhǎng)抓住了吧？我懷著忐忑的心情繼續(xù)玩。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，來(lái)不及思考，我就下意識(shí)地喊出：“有人來(lái)了，快跑！”，同伴們一個(gè)個(gè)像我一樣抱頭鼠竄，邊跑我邊想：哎呀媽呀！嚇?biāo)牢伊�，要是被發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽準(zhǔn)揍我一頓。
我們跑著跑著，一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來(lái)。一扭頭看到一個(gè)身影向我們追過(guò)來(lái)，心里不禁暗暗想：難道是被發(fā)現(xiàn)了？不可能啊，我們跑得比兔子還快。
過(guò)了一會(huì)兒，我看清了那個(gè)身影的真面目——是放風(fēng)的那個(gè)小伙伴。他氣喘吁吁地停在我面前說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事，那輛車(chē)向反方向走遠(yuǎn)了，我們接著玩吧！”。
回到沙堆前，我們繼續(xù)玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，“河堤”和“河道”終于被修好了。接下來(lái)該往里面倒水了，我們找了一個(gè)水桶，貓著腰打起一桶水就跑。打完水，再用廢紙鋪在河道下面，這樣水就可以保住了，我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進(jìn)去，“耶，我們的河道通水了！”，望著那道“靚麗的風(fēng)景線(xiàn)”，那項(xiàng)“浩大的工程”，我們露出了期盼已久的笑容。
那段快樂(lè)的日子雖然過(guò)去了很久，在我心中就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失！
那段快樂(lè)的日子作文7
時(shí)光荏苒，物是人非，人心里本真的回憶卻從不褪色。我仍記得，那田園的香氣，那段快樂(lè)的日子
——題記
盛夏，驕陽(yáng)懸在干凈得不見(jiàn)一片云彩的天空上，滿(mǎn)樹(shù)的芒果花輕輕搖動(dòng)，夏蟬伏在樹(shù)干上“吱——吱——”的長(zhǎng)鳴著，稻田是一片綠色的海洋，而我卻坐在竹編的椅子上，郁悶得耷拉著頭。半個(gè)小時(shí)前，母親因有事匆匆回家，留給我的還有三句話(huà)：“媽媽有事先回去了，你先在姥姥家玩吧，下個(gè)星期我再來(lái)接你�！�
滿(mǎn)臉皺紋的姥姥坐在一旁，充滿(mǎn)慈愛(ài)的瞳仁映出了我的不快，問(wèn)道：“要不要一起去摘菜啊?”這仿佛給本來(lái)打算無(wú)聊一個(gè)星期的我加了一桶油，我忙不迭地點(diǎn)頭。
戴上斗笠，隨著姥姥來(lái)到菜園，我四處張望了下：黃色的南瓜花開(kāi)在卷曲的南瓜藤上，鮮紅的西紅柿誘人采摘，小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上，還有青翠欲滴的菜心，及膝的萵苣……好一派生機(jī)勃勃的景象。
姥姥走上前，摘了幾個(gè)西紅柿，扭了一個(gè)白瓜，我也學(xué)著她的樣子，扭了一個(gè)小小的黃瓜。姥姥會(huì)回頭看著我，哭笑不得地說(shuō)：“那根還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”我低頭想了一會(huì)，說(shuō)：“那根還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”我低頭想了一會(huì)兒，說(shuō)：“拿來(lái)玩兒嘛!”
吃完晚飯，我看了一會(huì)兒電視，但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹席，邀我去樓頂看星星，我橫豎也是無(wú)聊，眼看才八點(diǎn)多，便去了。
睡在涼席上，感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風(fēng)，我仰望星空。農(nóng)村污染少，沒(méi)有多余的云，星星看得很清楚，星星真多呀!鋪滿(mǎn)了整個(gè)天幕，令人目不暇接。忽然，一星星劃過(guò)天幕，那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心愿。我想：待在這兒，也不賴(lài)的!
就這樣，我一時(shí)爬樹(shù)摘果，一時(shí)去農(nóng)田間用于灌溉的水渠抓魚(yú)，一時(shí)去趕集市，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
臨走時(shí)，姥姥跟我說(shuō)：“開(kāi)心嗎?”“嗯!”母親打趣我說(shuō)：“當(dāng)初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭：“試試看，或許沒(méi)有表面那么糟嘛!”
那是一段快樂(lè)的日子，讓我玩耍，也讓我學(xué)習(xí)：試試看，事實(shí)也許沒(méi)表面那么糟。
那段快樂(lè)的日子作文8
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩童，長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。在我成長(zhǎng)的道路上，有許多和太奶奶在一起的美好的回憶。
那是太奶奶還健在時(shí)，我和她經(jīng)常在一起度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光。我記得太奶奶那時(shí)雖然已經(jīng)接近九十歲高齡了，可她身體卻仍然硬朗。我經(jīng)常在她的身上爬上爬下、翻來(lái)翻去。有時(shí)又會(huì)一頭扎進(jìn)她的懷抱，聽(tīng)她講一個(gè)個(gè)經(jīng)典而又有趣的童話(huà)故事。我也經(jīng)常和她玩一些小孩子的游戲�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)我真是幼稚可笑，可太奶奶卻不厭其煩，一次次興致勃勃地陪我游戲。
太奶奶一輩子不吃肉，有一次吃飯時(shí)，我故意夾起一塊魚(yú)肉，放進(jìn)她的碗里，她拒絕了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，嘗了口魚(yú)，夸張地喊道：“呀，這魚(yú)真難吃呀，有股苦味！”太奶奶信以為真，夾起魚(yú)肉，用舌尖舔了舔，奇怪地問(wèn)：“這魚(yú)味道很好�。俊痹倏纯次夷樕现共蛔〉男θ�，她明白了一切，慈祥地笑著，刮著我的小鼻子，說(shuō)道：“還是你這個(gè)古靈精怪的碎娃最叫人愛(ài)”。每當(dāng)想起那段時(shí)光，總覺(jué)得是童年生活中最快樂(lè)，最幸福的日子，每當(dāng)與太奶奶在一起，總是讓我很滿(mǎn)足。
噩運(yùn)就在不久后降臨了。太奶奶突然一病不起，住院了。我們?nèi)タ赐棠虝r(shí)，她還努力擠出微笑，但我心里卻很不是滋味。沒(méi)想到，那次竟是最后一次見(jiàn)到她。短短一個(gè)星期后，太奶奶去世了。我只看到了太奶奶的骨灰盒，當(dāng)時(shí)我還小，沒(méi)有完全理解死亡的概念，只知道那段日子再不可能存在了，雖然事情在腦海中可以再現(xiàn)，但人已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。
每當(dāng)我想到那段快樂(lè)的時(shí)光，就會(huì)想到她慈祥的微笑，還有和我玩耍的情景。禁不住的兩行熱淚滴落在過(guò)往那些快樂(lè)的日子中……不知不覺(jué)中，歲月已然流逝了。
太奶奶，您在天堂里聽(tīng)得到我的聲音嗎？我永遠(yuǎn)想念您，想念那些與您在一起的快樂(lè)日子。
那段快樂(lè)的日子作文9
零星的記憶拼奏出我金色的童年，驀然回首，往事的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂(lè)的日子。
那時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真，眼里只有快樂(lè)。媽媽的大手牽著我的小手，走在公園的小路上，哪兒，便是我童年的天堂。
每當(dāng)我看見(jiàn)停在樹(shù)上小鳥(niǎo)，都會(huì)用稚氣的聲音呼喚它，好讓他陪我玩耍，但小鳥(niǎo)好像不喜歡和我玩，飛走了。我便奔向互不相識(shí)的小孩子身邊，它們無(wú)論做什么，都能令我樂(lè)個(gè)不停，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)公園。
每天下午，我都跟小伙伴們?nèi)ス珗@一角的花壇下觀察小螞蟻們的“大舉動(dòng)”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的食物，我們?yōu)橹@嘆!可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地向著整齊隊(duì)伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”，一下子，便打亂了它們整齊的隊(duì)形。但不久，便又會(huì)恢復(fù)原來(lái)整齊的隊(duì)形，就像之前什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我們便會(huì)一次一次地重復(fù)著之前的動(dòng)作，樂(lè)此不彼�；蛘甙阉疄⒌剿麄兊闹�?chē)瑩趿怂麄兊娜ヂ�，終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。
那時(shí)鄰居每天都會(huì)帶他那只可愛(ài)的小狗來(lái)散步，。不知不覺(jué)中，我與它便成了最親密的好伙伴，我有好吃的東西都會(huì)留給它。
但有一天，我看到它的腿上有了一處明顯的傷口，第一反應(yīng)就是：它受傷了!我二話(huà)不說(shuō)，就跑回家拿消炎藥水，可是，媽媽卻說(shuō)消炎藥水用光了。我心急如焚，媽媽卻不肯買(mǎi)，我暗想，只好等幾天后再作打算了!
過(guò)了幾天，我再來(lái)看它時(shí)，它的傷口竟然自己愈合了。鄰居告訴我，小狗是有自己治愈功能的，治愈的法寶就是它的舌頭，它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不知道的事情呀。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)回憶成為我們心里的舊照片，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，只有回憶，還有那些快樂(lè)的日子。
那段快樂(lè)的日子作文10
隨著冬日陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)漸漸暖和，零星的樹(shù)葉影子，在紙糊窗上舞動(dòng)著，舞蹈歡快的節(jié)奏如同我此刻的心情，調(diào)皮的冬陽(yáng)在臉上表演，將我從夢(mèng)中拽醒。
揉揉惺忪的眼睛才想起今日的搗亂計(jì)劃，慌張地穿好衣服，揣著一大把爆竹，抓上打火機(jī)，拿上饅頭，飛也似的往田野里跑去。
我們一行人在田野中東張西望，四處尋找獵物，終于，看見(jiàn)了一只白胖胖的蘿卜。哥哥連根拔起一只冰冷花白的蘿卜。
“對(duì)不住了！”哥哥壞笑道。
我站在一旁，搓著手看熱鬧。寂靜的田野里，只聽(tīng)見(jiàn)挖蘿卜和塞爆竹的聲音，可我實(shí)在不忍心看著鮮甜冰涼的蘿卜汁從蘿卜中汩汩流出，然而就在我流著口水做著白日夢(mèng)的時(shí)候，“呯”地一聲在上空迅速蔓延開(kāi)來(lái)，蘿卜四分五裂，亂撒在凍土上。過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣咒罵，原來(lái)是田主來(lái)了，我們對(duì)視一笑，大喊著逃跑。田野再度靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男孩邊笑邊喘息的聲音。平常跑得最快的二哥卻落下了，并在遠(yuǎn)處彎著腰，疑神疑鬼地?fù)v鼓著什么東西。但我們并沒(méi)有注意到二哥已悄然離開(kāi)，剩下的只有留給我們的屎雨，我和哥哥偷偷摸摸地走過(guò)去，但二哥卻在一旁偷笑著。淋了屎雨的我倆個(gè)咒罵著：你的數(shù)理化智慧也不能用在這上面呀！來(lái)不及換衣服我們便繼續(xù)搗亂，走著走著眼前看見(jiàn)一口井，我突發(fā)奇想地想炸井……手拿一個(gè)爆竹的我來(lái)到井前，擦燃，冒煙，吹滅，扔！只聽(tīng)耳朵一陣轟鳴，只感腳上一陣震動(dòng)，只聞一股硫磺味沖入鼻翼，爆竹炸了！正當(dāng)我們欣賞著杰作時(shí)，主人家已經(jīng)冷不丁地來(lái)到我們背后，待到屁股開(kāi)花的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，我們不約而同地大笑起來(lái)。
冬天過(guò)半時(shí)，雪已開(kāi)始融化，但依然很冷。致使屋檐下有許多的冰溜子。我閑得慌，拿來(lái)棍子開(kāi)始沿著屋子打冰溜。木棍與冰溜相互碰撞的聲音清脆嘹亮，大小不一的冰溜產(chǎn)生的聲音各不一樣，打完一圈便像是演完了交響曲。直到把村里所有的冰溜打完后才肯罷休。我還是無(wú)聊，便隨手撿起一個(gè)冰溜子，嘗了一口，冰冰涼的，感覺(jué)嘴里像是也結(jié)了霜，凍得很！仔細(xì)玩賞半天，發(fā)現(xiàn)這冰溜子尖得很，萬(wàn)一砸到人腦上穿個(gè)洞倒輕而易舉，療傷卻難著哩，打下這冰溜也算是一石二鳥(niǎo)了吧。
那段日子是快樂(lè)的`，它使我快樂(lè)使我愉悅。那段日子是我童年時(shí)代不可缺少的一部分。
那段快樂(lè)的日子作文11
暑假里，報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，正是這一個(gè)小小的、不起眼的補(bǔ)習(xí)班，讓我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的暑假。
這個(gè)班只有區(qū)區(qū)九人，只有兩位女生。初次來(lái)到那兒，覺(jué)得并不會(huì)學(xué)到太多的東西，還可能是浪費(fèi)時(shí)間。
可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)……
“我覺(jué)得這幅圖……”這是在干什么呢！這么熱鬧。不必驚訝，我們?cè)谟懻摴糯?huà)呢！這是來(lái)這補(bǔ)習(xí)班的第三節(jié)課，是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧！她在哪兒呢！那是一位二十出頭，剪著短發(fā)，語(yǔ)言風(fēng)趣的老師，她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，原來(lái)他們?nèi)绱擞哪L(fēng)趣，就因?yàn)檫@一位普通的老師，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)作文。
在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。就拿上課前來(lái)說(shuō)吧！我們這九位學(xué)員家住的特別近，時(shí)常約好時(shí)間，當(dāng)離上課時(shí)間差十秒，我們便一起朝教室走去，給老師一個(gè)驚喜，老師當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，也狠狠地耍起小把戲來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
最難忘的一次就是8月24日最后一堂課了。當(dāng)我們得知冉老師是最后上我們的課時(shí)，大家心里都充滿(mǎn)了不舍之情。在最后一節(jié)課上，我們以超人的速度寫(xiě)完作文，便借“買(mǎi)東西”為借口，大伙兒都跑了出去，你們一定會(huì)好奇我們要去哪兒？我們向蛋糕店奔去，我們九個(gè)人用身上并不多的錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)小小的蛋糕。老師被我們帶來(lái)的“龐然大物”嚇了一跳，得知我們是把蛋糕送給她時(shí)，她流下了激動(dòng)而又幸福的淚水。
三個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了，可往往一下課就迫不及待走的同學(xué)都留了下來(lái)，就是在這兩個(gè)月的時(shí)間里，與朋友、老師建立的感情，就因?yàn)檫@樣一份感情，讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子�。∪绻麜r(shí)光能夠倒流，我想永遠(yuǎn)留下那一刻，那段快樂(lè)的日子里……
那段快樂(lè)的日子作文12
“我不，媽媽?zhuān)瑱烟覙?shù)上那么多蟲(chóng)子，真可怕！我爬上去摘櫻桃的話(huà)，它們會(huì)咬我的！”我嘟著嘴，不情愿地說(shuō)。媽媽卻不以為然“蟲(chóng)子可怕，櫻桃是你的最?lèi)?ài)，你自己選吧。”
我禁不住誘惑，但又不想丟掉面子，就趁媽媽不注意的時(shí)候爬上了樹(shù)，洋洋得意地坐在樹(shù)梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃，我抓到了嘗到了甜頭，又往更高的地方爬了一點(diǎn)。但這依然滿(mǎn)足不了我的欲望，我想去更高的地方，哪知一不小心踩空了，重心不穩(wěn)，“千鈞一發(fā)”之際，我牢牢的抓住了一大把櫻桃葉，但又看到了樹(shù)葉上的一只只“蟲(chóng)”。急忙丟掉葉子，于是乎掉在了地上。 樹(shù)梢刮破了我的臉，血珠一滴一滴地砸在青草地上，像是斷了線(xiàn)的紅珊瑚珠。我害怕極了，失聲痛苦起來(lái)，奶奶和媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急忙趕到后院。見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，臉上布滿(mǎn)了焦急的神色，跑進(jìn)屋里，拿水給我清洗傷口，很是問(wèn)候了一陣。又摘了些櫻桃哄我，讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么摔成這個(gè)樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完，見(jiàn)她臉上充滿(mǎn)了內(nèi)疚，摘下一片葉子，折成兩半說(shuō)：“這不是蟲(chóng)，我逗你玩的。”我半信半疑，摘下一片葉子，恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對(duì)櫻桃樹(shù)的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑，爬上樹(shù)，滿(mǎn)足內(nèi)心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的那段日子。
站在后院，望著這所熟悉的房子，童年的各種畫(huà)面像電影片段一樣展現(xiàn)在了腦海里；和小伙伴一起捉魚(yú)時(shí)的情景；和朋友們一起玩過(guò)家家時(shí)的場(chǎng)景；和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子；和朋友們一起在夏夜里聽(tīng)蟬鳴，一起捕蟬；和朋友們一起坐在春風(fēng)中放風(fēng)箏??每一個(gè)片段，每一幅畫(huà)面，都彌散著濃濃的愛(ài)，都流淌著童年的美好，都浸潤(rùn)出深深的歡樂(lè)。那段日子，是那么無(wú)憂(yōu)，那么快樂(lè)。 暮地，抬起頭，陽(yáng)光下的紅寶石在樹(shù)葉叢中若隱若現(xiàn)，還是那么誘人。 一骨碌爬上樹(shù)，開(kāi)始回味童年??
那段快樂(lè)的日子作文13
其實(shí)，快樂(lè)的日子也就一點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)大后也要記得以前的樣子。
——題記
總是感覺(jué)時(shí)光飛逝，到了陽(yáng)光洋溢的年齡�；叵肫鹨郧�，小時(shí)候。并沒(méi)有太多所謂“快樂(lè)的日子�！�，只是看著像罷了。
感覺(jué)幸福的時(shí)候，就是你最不快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槟悴恢乐髸?huì)怎樣。前方一片迷茫。想找一盞燈，連去哪里找都不知道。
“童年”。多好的字眼啊�？吹剿倳�(huì)想起我們快樂(lè)的日子。不希望這個(gè)詞可以褒義貶意兩用。
記得以前，在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。干什么都沒(méi)有人會(huì)阻止。快樂(lè)纏繞在我的身旁，甩都甩不掉。
上學(xué)了，一開(kāi)始也挺好的，作業(yè)也不多，老師講的東西都能明白。在學(xué)校里有許多好朋友，形影不離。
上三年級(jí)了，我因?yàn)榘峒�，�?lái)到了一個(gè)新的學(xué)校。這里的一切是多么陌生，記得第一次進(jìn)入這所學(xué)校，心里有許多種不安。這里會(huì)怎么樣，是什么樣子的？爸爸媽媽把這個(gè)學(xué)校都吹上天了。說(shuō)有電梯，每個(gè)教室里的每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，老師講課很方便。我滿(mǎn)懷心情的來(lái)到這里，失望的回家。
就這樣，伴隨了我三年，來(lái)到了六年級(jí)。
四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)……
已經(jīng)很熟悉了這里的一切。自己還挺有成就感的。可是到了六年級(jí)，光是學(xué)習(xí)緊張了，而且那些以前的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)。原因…不知道。上課還好，和以前一樣都能聽(tīng)懂。可是，真正屬于我的那個(gè)角落在哪？
就像###。我們都在鄭老師教育沙龍上課，我此次都比他考得好。時(shí)間長(zhǎng)了，他就開(kāi)始罵我。每次放學(xué)，我和胡子健，劉清泉一起走，路上有說(shuō)有笑的。他也走西路隊(duì)，我和劉清泉說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他總是來(lái)打斷我。我連說(shuō)一句話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有。
說(shuō)我的時(shí)候，繞道走回家就行了。實(shí)在忍不住了，對(duì)著###說(shuō)一句：“不愿搭理你�！币�?yàn)槲冶緛?lái)就是這么想的。
他還給我送了賀卡，上面寫(xiě)著：
英杰，以前我有些地方做的不對(duì)，請(qǐng)見(jiàn)諒。
看了之后，我很高興，但是高興的日子總是那么短暫。剛看完，他又來(lái)罵我。趁著別人沒(méi)看見(jiàn)，我把那張賀卡扔到了垃圾桶里，倒掉了。
其實(shí)，快樂(lè)的日子也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，不要總以為“童年”總是美好的。
親筆。
20xx年12月23日。
那段快樂(lè)的日子作文14
人生再苦，也有甜的時(shí)候;人生再失敗，也有值得回憶的時(shí)光;即使哭成淚人，也不要忘記，在記憶的深處，有段快樂(lè)的日子，永不會(huì)忘懷，那便是七彩童年
——題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年、自由自在的童年、夢(mèng)起航的地方……每當(dāng)回憶起童年，每個(gè)人都會(huì)不禁地會(huì)心一笑——童年的魅力。當(dāng)然，對(duì)童年，我也有自己獨(dú)特的回憶!
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”每天清晨，伴著這悅耳的歌聲，迎著朝陽(yáng)踏入幼兒園的門(mén)檻，開(kāi)始了新的一天。
“同學(xué)們，昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什么呢?”“再講一個(gè)故事，然后我們一起拍出來(lái)!”“好啊!那今天的課堂時(shí)間開(kāi)始了!今日經(jīng)典……”沐浴在陽(yáng)光下，每天老師們都會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情迎接我們的到來(lái)，與其說(shuō)是老師們，不如以哥哥姐姐相稱(chēng)。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領(lǐng)著，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，享受收獲的喜悅，別提有多幸福了!下午我們還可以根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的課程，陶冶自己的情趣……從此，校園的每一處角落，都充滿(mǎn)了我們的笑聲;陽(yáng)光里總會(huì)蕩漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈(zèng)一個(gè)燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨，將太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝�，只露出繁星點(diǎn)點(diǎn)。叮鈴鈴……“喂，哪位?”“堯，我是冰啊!”“哦，找我干嘛呀?你手工做完沒(méi)，我做完了，做的是……”話(huà)匣子便立刻打開(kāi)了，話(huà)語(yǔ)如洶涌的洪水般泛濫�！按蜃〈蜃�，堯，要不我們把心和意叫上，出來(lái)玩吧!反正一個(gè)小屁孩在家，無(wú)聊�！薄昂冒�，老地方集合�！�
于是幾個(gè)幼稚的孩童在屬于她們的地方，她們的世界里，享受著屬于她們自己的快樂(lè)，玩游戲、聊天……直到大人來(lái)拆臺(tái)，再依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)……
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，是多么的快樂(lè)啊!時(shí)光總匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，童年已離我遠(yuǎn)去，可每當(dāng)回想起那一段日子時(shí)，總是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多么快樂(lè)的日子啊!
那段快樂(lè)的日子作文15
廄得小時(shí)候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂(lè)的，便是我養(yǎng)的那一群小動(dòng)物了。
陽(yáng)臺(tái)是我的根據(jù)地，我?guī)缀醪恍枰\子，只是在地上鋪好棉絮和報(bào)紙，然后將它們一一隔開(kāi)便好。
那時(shí)，我又一個(gè)雞群。每天我?guī)鼈兂鋈ド⒉綍r(shí)，總引得鄰居們停下了手中的活——因?yàn)槲疑砗笥幸恢积嫶蟮摹败婈?duì)”。那只昂首闊步，走在最前面的小睛，明顯是要比其他的小睛大了一圈，連雞冠都冒了出來(lái)——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨(dú)人領(lǐng)地”——那片草長(zhǎng)得最好最茁壯。其他小睛也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長(zhǎng)得正旺的草遮遮掩掩的，難以見(jiàn)其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無(wú)人問(wèn)津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。
睛是怕水的，這是它的“天敵”，這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節(jié)奏正如它的慢性子一般，整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠，看起來(lái)也是老實(shí)巴交的。但一到了水中，它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，比如我，它們便會(huì)“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會(huì)拿起自制水槍和它們正式開(kāi)戰(zhàn)了。
睛和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說(shuō)它們雞以食為天。只要聽(tīng)見(jiàn)食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會(huì)以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)蜂擁而上，再過(guò)幾秒，已經(jīng)覓不見(jiàn)食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘?jiān)浦杵鲀A側(cè)，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂(lè)意捉弄它們，空撒一把米，看它滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)之后愣在原地，四處尋不見(jiàn)谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關(guān)系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關(guān)系下的我們，每一天都是無(wú)比的快樂(lè)，而這一段時(shí)光，也是我記憶中的珍寶。
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