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      2. 我成長我快樂作文

        時間:2021-09-27 17:00:05 快樂 我要投稿

        我成長我快樂作文【熱】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我成長我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我成長我快樂作文【熱】

        我成長我快樂作文1

          人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

          為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態(tài)而定的。

          在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な,我們始終快樂無比。

          在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!

          對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

          樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會快樂!

        我成長我快樂作文2

          日子一天天地過去了,我一天天地成長起來了。隨著時間的推移,快樂的時光總在我的身旁圍繞,我深深地體會到在快樂中成長是多么的幸福!

          上初中的時候,沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)給了我很大的壓力,使我失去了快樂。面對升學(xué)的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒有考上高中,當(dāng)時我眼前一片昏暗,沒有一縷陽光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時,一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰。走過來了,走過來了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽,她那輕輕的腳步在我的身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤的眼睛,心里明白了,她沒有批評我,而鼓勵我要面對現(xiàn)實,走好下一步。于是,我就來到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。

          入校后首先迎接的就是軍訓(xùn),一個星期的艱苦訓(xùn)練,既鍛煉了我的意志,又結(jié)識了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我,一個人要學(xué)會堅強,要學(xué)會獨自去克服困難;第一次住校生活教會我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費這美好的時光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。

          緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活開始了,我與同學(xué)們一起討論問題,一起面對挫折,一起說說笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時時刻刻都讓我感受到快樂,在快樂中成長的感覺真好!

          向快樂出發(fā),做一個快樂的自我——這就是我!

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          一個人要快樂,唯有覺得自己還在不斷的成長。

          成長中,快樂就是無憂無慮,快樂是親情的溫暖,快樂是友情的滋潤,快樂是成功的滿足,快樂是一種心境。人生像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。

          然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外。開始永遠沒有太遲,快樂也永遠沒有太遲。對于青春的腳步逐漸的加快,對比起小時候那些幼稚的行為我能顯得更穩(wěn)重更懂事了。青春教會我如何感恩,如何做人,如何在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。我開始意識到其實自己漸漸的長大了。

          每一天都在變化中成長,每一天都在變化中成熟,每一天都在變化中進步。而這也離不開爸爸媽媽辛勤的教育和老師的指導(dǎo)。是爸爸教會了我如何學(xué)習(xí)做人的道理,是媽媽教會我如何在生活中更好的成長,是老師賦予了知識的源泉。之所以因為你們,我能夠一天天的進步,一天天的成長。

        我成長我快樂作文4

          我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

          “春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

          小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!

          在我們愛科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

          “讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。

        我成長我快樂作文5

          我有兩個家,一個是給我?guī)碇R的家;一個是給我?guī)頊剀暗募。在這兩個家里我快樂的成長著。它們在變化,我也在成長。

          以前的學(xué)校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學(xué)校里,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

          不但在學(xué)校我的成長無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會關(guān)切的問我“好些了嗎?”“想吃些什么?”每當(dāng)聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經(jīng)濟條件并不好,沒有電腦,使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在,家里經(jīng)濟寬松了,買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

          在兩個家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個文質(zhì)彬彬的小女孩。

          很感激兩個家給予我的知識與溫馨,也感激兩個家與我共同成長,使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。

        我成長我快樂作文6

          成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像檸檬一樣,酸酸的`;成長像橄欖一樣,澀澀的……正是因為有了酸、甜、苦、辣,我的童年生活才會變得豐富多彩。

          當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語時,快樂便充滿了我小小的身體,可惜那時候的我還無法用語言來表達,只會咯咯傻笑。

          當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子,走進幼兒園大門時,一切都是那么新鮮,那么令人好奇。在這里,我每天開心地聽老師講故事,和小朋友們一起做游戲,感覺快樂無比。

          當(dāng)我第一次踏進澛港小學(xué),坐在窗明幾凈的教室里,成為一名小學(xué)生時,看著一張張和藹可親的新面孔,聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味,我非常興奮。在這里,我每天努力學(xué)習(xí),收獲了無數(shù)的歡樂與驚喜。

          當(dāng)我一次次投稿,終于有一天看到自己寫的文章,變成 “豆腐塊”登在大江晚報的小記者?蠒r,我既開心又激動。從老師手里接過報社發(fā)來的用稿通知書,感覺沉甸甸地,我的喜悅之情溢于言表。

          現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級了,每天上課下課、上學(xué)放學(xué),雖很忙碌,卻很充實,同時也收獲了更多:書法比賽獲獎,作文比賽獲獎,入選三好學(xué)生,見報文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲,我心里都樂開了花。

          在慢慢成長的過程中,我們或許會遇到困難與挫折,但更多的卻是收獲與快樂,我一路成長并快樂著……

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          在我們?nèi)松缆分校邢灿袘n,有笑有淚,有快樂就有煩惱。對快樂這個詞我是非常有見解的,我認為人生的快樂不是想來就來,只有苦盡才有甘甜,其實,我也有這樣的一段快樂。

          那是一個暑假,我報了一個圍棋班,因為每四個星期都要舉行一次擂臺賽,這已經(jīng)是第三次擂臺賽了。我很不幸前兩屆都輸了,所以我要好好的下。我是第二個出場比賽,對手是上一屆他把我打敗的同學(xué),這死我又和他比賽,我心里感到害怕比賽會輸,我們隊的隊友就說:“你不要害怕輸,你應(yīng)該勇敢的去面對它,哪怕輸了也要做做看,他雖然厲害,但不懂得精益求精,你再仔細一點!北荣愰_始了,我仔細的下出每一個棋子。布局的時候我出于優(yōu)勢,它處于劣勢,這為了我以后下棋打好了基礎(chǔ),但是在中盤,本來他的一條大龍將要成為我的地盤,達去年是由于我的疏忽導(dǎo)致這條大龍活得很透。于是,我制造一個劫,利用聲東擊西的方法,奪走了他的一個小腳,他也不甘示弱,經(jīng)過幾手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身難保,我在想:“怎么辦呢?干脆跟他拼的”,然后,又跟他下了幾手棋的殊死搏斗,終于保住了我的地盤。在我的努力下,最終使對方功虧一簣,是的對手片甲不留。最后我贏了。

          值就是我說的快樂,古人云:“知足者常樂”現(xiàn)在我已經(jīng)很知足了,所以我很快樂!

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          每個人都會有一本自己寫的“書”,成長中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

          人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡樂和傷心我時常會“翻閱”這本屬于我一個人的書,感受它給我?guī)淼挠H切。然而生命不可能一帆風(fēng)順,成功與失敗總是交織而來的,有人會被一時的失敗征服而我好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒寫成了那不息的旋律。

          記得我五歲的時候,很喜歡看關(guān)于英雄故事的電視劇,我也一天到晚想當(dāng)一回英雄,可我總是苦于沒有機會。一天,家里傳來了刺耳的哭聲和尖叫聲。因為妹妹生病了,媽媽要她乖乖喝藥,她卻不肯喝。我心想:喝藥有什么好怕的?真是個膽小鬼。我腦海中又閃過這樣一個念頭:這不就是個當(dāng)英雄的好機會嗎?妹妹怕苦不敢喝,我就喝一瓶給她瞧一瞧,讓她看一看我是多么勇敢,說不定連媽媽也會表揚我呢。說干就干,趁媽媽不注意,拿過妹妹一天的藥“咕咕”的喝了下去。心想:這回可當(dāng)上“英雄”了!過了幾秒我感覺渾身發(fā)軟,一會兒就倒在地上……。到了醫(yī)院我經(jīng)過治療,終于好了!媽媽心疼地說:“寶貝,這樣做可不是英雄,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)自己的事情自己做,作好妹妹學(xué)習(xí)生活的榜樣,就是咱們家的小英雄!”

          媽媽的話讓我從“英雄”回到了現(xiàn)實,現(xiàn)在我知道:要好好學(xué)習(xí),好好生活,只有不懈的努力,那編織出來的生命才會有價值,才會絢麗多彩!

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          在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

          玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

          學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

          讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

          學(xué)習(xí)進步是我成長的快樂。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。

          我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。

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          大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!

          我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。

          媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識,將來成為一位偉大的科學(xué)家!

        我成長我快樂作文11

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了;貞涀约涸谛W(xué)里度過的兩年里,經(jīng)歷了許多有趣且有意義的事。

          這兩年里,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,我總是積極參與其中。而且取得了不錯的成績。在一年級的講故事比賽中,經(jīng)過班級內(nèi)的層層選拔,同學(xué)們一致推薦由我代表我們班參加年級比賽。比賽前的日子里,我每天都要繪聲繪色地講幾遍,媽媽聽后覺得滿意了才休息。比賽時,我全力以赴,用自己精彩的表現(xiàn)征服了評委,一舉奪得了一等獎第一名。比賽過后,許多老師還請我到他們班去表演了一番。

          二年級上學(xué)期,學(xué)校開展了首屆校園小百靈競賽。通過前期的海選和初賽,我順利進入了決賽。我演唱的是一首飽含深情的兒童歌曲《爸爸的雪花》。為了能在比賽中出彩,我還特意邀請了我們班六個舞蹈高手為我伴舞。我們在比賽前,一有時間就認真排練,終于,一個完整有精致的節(jié)目新鮮出爐了。在比賽中贏得了評委老師和現(xiàn)場小觀眾的一致好評。我也對自己的表現(xiàn)非常滿意。

          二年級下學(xué)期,學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)要參加武進區(qū)、常州市的小學(xué)生舞蹈大賽。我也是其中的一員。經(jīng)過舞蹈隊老師和演員們的全體努力,我們表演的《我和小樹齊成長》獲得了武進區(qū)和常州市的一等獎。

          像這樣的活動還有許多,我每次都會積極認真地準備著,而且取得了優(yōu)異的成績。在這個過程中,我從其他優(yōu)秀選手的身上學(xué)到了很多,而且我的自信心和表現(xiàn)力都得到了提高。我會繼續(xù)努力,永遠快樂成長。

        我成長我快樂作文12

          當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

          漸漸地我學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。www。t262。com

          眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

          更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

          成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!

        我成長我快樂作文13

          四歲的時候,我看到別人彈琴很好玩,便拉著媽媽帶我到少年宮報了學(xué)電子琴班。我彈了沒多久,就開始厭倦了,因為練琴很枯燥,而且要天天練,玩的時間就少了。由于媽媽不讓我放棄,我就只好硬著頭皮彈下去。過了一年后,我實在堅持不下去,就停了,那時我很開心,因為玩的時間又多了。

          后來,看到我的幾個朋友能夠彈出很好聽的音樂,我非常羨慕,心想:如果當(dāng)時我不放棄,現(xiàn)在我也行。所以,我又滿懷信心地踏上了學(xué)琴之路(練琴的痛苦已經(jīng)沒有想到了),并把目標定在了考三級。上小學(xué)的我,要完成很多作業(yè)--語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等,還要練琴,想玩都沒有時間了(這比第一次練琴時的困難更多了),放棄彈琴的念頭常常不由自主的會出現(xiàn),但是我怕第二次放棄,別人會笑話的,于是我咬著牙堅持著……終于功夫不負有心人,我在二年級時參加三級考試,竟然通過了,而且還得了優(yōu)良!當(dāng)時我高興極了,我信心大增,準備下次考五級、七級、八級。

          學(xué)琴之路雖然艱辛,但經(jīng)過不懈的努力,我取得了成功,我感到非?鞓!也讓我明白了:經(jīng)過艱苦努力之后獲得成功的快樂才是真正的快樂!

          俗話說:“生命中的困難是成長的養(yǎng)料,鮮艷的花朵等等開在最陡峭的懸崖上。”去面對和克服困難將使我成長得更快,獲得“鮮艷的花朵”。作文

        我成長我快樂作文14

          人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。

          了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

          我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍天后,我學(xué)會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

          我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!

          小學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。

          我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。

          上了中學(xué)后,我總會忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!

          樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!

        我成長我快樂作文15

          小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的!

          翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥ィ屛曳直娉鍪裁词巧、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非常快?為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……

          有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。

          隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。

          在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。

          我讀書,我成長,我快樂。

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