那段快樂(lè)的日子作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的那段快樂(lè)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那段快樂(lè)的日子作文1
在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級(jí)暑假那段快樂(lè)的日子。
我們當(dāng)時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準(zhǔn)備了行李，期待著第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑，沒(méi)有一個(gè)人暈車(chē)，東，西扯扯，好不快活。
終于，我們來(lái)到了廬山腳下。因?yàn)槿サ谋容^晚，人并不多，四周格外安靜。看著盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著一份神秘的色彩，
我們開(kāi)始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽(tīng)到水聲，卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹(shù)上也聽(tīng)得到鳥(niǎo)的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著，像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
水聲越來(lái)越大，終于來(lái)到了瀑布腳下，我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢(shì)不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)。
水聲一直不斷，演奏著一曲雄壯的交響樂(lè)，仿佛在歡迎我這來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹(shù)上開(kāi)著一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛置身夢(mèng)中，來(lái)到了人間仙境，龍宮的大花園。
合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè)愉悅的心情，無(wú)憂無(wú)慮，那段日子我很快樂(lè)！
那段快樂(lè)的日子作文2
暑假時(shí)，廈門(mén)集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費(fèi)藝校，這幾天使我終身難忘。
第一天時(shí)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，那寫(xiě)哥哥姐姐的大方、幽默給我門(mén)留下了很深的印象。
下午，他們開(kāi)始自我介紹。每上來(lái)一個(gè)，便有一個(gè)外號(hào)誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài)，但他們很尷尬。
第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識(shí)，我還學(xué)了錢(qián)鼓舞。
轉(zhuǎn)眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽(tīng)到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上，離開(kāi)他們后我到家大哭了一場(chǎng)，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，他們也要讀書(shū)，不可能再陪你了。你也不要太傷心了�！�
我想了后，心里好受多了。但是我盼著他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫(xiě)了一封信，還給我寄了些照片。
我當(dāng)時(shí)拿著信又哭了一場(chǎng)，信里的話我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。
現(xiàn)在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì)控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。
啊，我想念你們呀
那段快樂(lè)的日子作文3
暑假里我非常快樂(lè)，因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲�，我感覺(jué)暑假生活特別有意思。
剛放暑假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉身體。
剛來(lái)到乒乓球室里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿�，另一邊是網(wǎng)子，老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面，發(fā)球給我接，打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等老師讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。
過(guò)了幾天，我更高興，因?yàn)槲叶伎梢愿蠋煂?duì)打了，而且可以打幾十個(gè)，真有成就感��！一個(gè)月下來(lái)，我可以打得十分熟練，老師教我學(xué)打反手，再過(guò)幾天，我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí)，我真的激動(dòng)�。�
今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲�，所以暑假過(guò)得非常充實(shí)，真懷念打乒乓球的日子啊。
那段快樂(lè)的日子作文4
有人說(shuō)：“如果人生能夠倒過(guò)來(lái)活的話，那將會(huì)更快樂(lè)，更有價(jià)值。”可時(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn)，這一切都是假設(shè)，我們要活，就要活得有意義、有價(jià)值，活得快樂(lè)。
秒針走一秒，時(shí)間就過(guò)去一秒，但當(dāng)時(shí)間過(guò)去了，我們就都會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了，但我們只要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一天、兩天、一個(gè)月、一年、兩年??
在那快樂(lè)的日子里，我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得十分開(kāi)心，那兒有我們最好的朋友、最喜愛(ài)的科目、最敬業(yè)的老師和最善良的人，雖然我們有時(shí)候會(huì)很討厭我們的學(xué)校，但是學(xué)校的生活就是一種快樂(lè)，它終會(huì)離去，而我們又何嘗不依依地留戀？學(xué)校生活雖然緊張，但很快樂(lè)，難道不是嗎？
在那快樂(lè)的日子里，當(dāng)你把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的時(shí)候，當(dāng)你幫助遇到困境的人的時(shí)候，你雖然為他們的不幸感到難過(guò)，但你會(huì)覺(jué)得今天格外輕松、快樂(lè)，因?yàn)槟銥樯鐣?huì)又多做了一件事。
在那快樂(lè)的日子里，人們辛勤地工作，農(nóng)民勤勞的干活，老黃牛賣(mài)力地耕地，領(lǐng)導(dǎo)富有激情的演講，鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱，小溪嘩嘩的流淌，陽(yáng)光淘氣地躲藏??這一切的一切是多么美好，多么奇妙！
但不少人也想問(wèn)：“快樂(lè)到底是什么？”快樂(lè)，不同的人有不同的理解，會(huì)賦予快樂(lè)不同的.意義，但不管你怎樣理解，在人生路上，不能丟掉快樂(lè)，而保持快樂(lè)的心情，擁有快樂(lè)的人生，始終是我們一生的追求！
快樂(lè)，是生活最重要的一筆財(cái)富之一，要好好珍惜！
那段快樂(lè)的日子作文5
我最快樂(lè)的一段日子是我去北京的時(shí)候，那是我六歲時(shí)爸爸媽媽帶我去北京看病，順便帶我去了好些地方，有北京海洋館、游樂(lè)園、科技館、天文館，還有天安門(mén)、故宮。
他們先帶我去了天安門(mén)、故宮，我只在電視上見(jiàn)到過(guò)天安門(mén)，真的來(lái)到了它的眼前，看到它的雄偉壯麗，心里特別激動(dòng)，還有古老的故宮，雖然我不懂它的歷史，但我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，那是過(guò)去皇上住的地方。
然后，我們又去了北京海洋館，到了那兒我太開(kāi)心了，有各種各樣我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物，各種魚(yú)兒，還有可愛(ài)的企鵝等等。我最喜歡的是美人魚(yú)表演和有趣的海豚表演，它們把我逗得哈哈大笑。
北京科技館是我最想去的地方，那里有許多科學(xué)試驗(yàn)，讓我們懂得很多科學(xué)知識(shí)。還有有趣的機(jī)器人，讓我們知道科學(xué)的神奇，讓我們從小熱愛(ài)科學(xué)！
我還特別喜歡看天上的星星，還想知道太陽(yáng)是怎么發(fā)出光芒為我們照亮的？所以爸爸媽媽帶我去了天文館，用望遠(yuǎn)鏡觀察太空，讓我看到了神奇的太空世界，所以我也想象楊利偉叔叔那樣駕駛我國(guó)的飛船到太空中走一走。
北京還有好多好玩的地方和美麗的風(fēng)景，我就不一一介紹了，這段快樂(lè)的日子讓我終身難忘！
那段快樂(lè)的日子作文6
快樂(lè)的日子總是讓我們印象深刻的，我現(xiàn)在就還清晰地記得那段快樂(lè)的日子，那是發(fā)生在我今年的寒假，每次回想起來(lái)，我都還能感覺(jué)到滿滿的幸福！
外婆很早就說(shuō)了，她要帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)，那里有可多可多的孩子哩！耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。
今天要買(mǎi)年貨啦！弟弟開(kāi)高興啦！這是他滿月以來(lái)第一次來(lái)逛超市，他還東指指，西鬧鬧。好像他對(duì)超市并不陌生，可能是因?yàn)樗麐寢屖莻�(gè)購(gòu)物狂的原因吧！
總算到外婆家了，南安羅東，真是個(gè)好地方！這里沒(méi)有城市的繁榮與喧鬧，卻有著清新與寧?kù)o。遠(yuǎn)離城市渾濁的空氣，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地！
過(guò)年啦！我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞！真是一個(gè)令人期待的早晨！舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了，無(wú)論我多么不想接受現(xiàn)實(shí)，但是我確實(shí)又大了一歲，我真為我的身高擔(dān)憂啊！
現(xiàn)在是大年初一的夜晚，都十點(diǎn)了，大家似乎毫無(wú)困意，在等待著什么……
十一點(diǎn)了，雖然心里依舊很迷惑，但是我還是要睡覺(jué)了，實(shí)在是太晚了！
“砰砰砰……”咦？怎么回事，大半夜的。我困意朦朧的往門(mén)外看，哇！真是太驚人了！太壯觀了！是的，各家各戶都放起了煙花，我爸爸也準(zhǔn)備放了！哦，那是多么的絢麗，多么繽紛！對(duì)于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō)，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在那昏暗的天空中吧！
……
今年過(guò)年真開(kāi)心啊，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些快樂(lè)的日子的，希望明年的新年還能到外婆家過(guò)！
那段快樂(lè)的日子作文7
童年是我們每個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光，它猶如一串紅彤彤的糖球，酸甜可口，讓人回味無(wú)窮。在童年，每個(gè)人都有自己的趣事，即便是自己做的啥事也是美好的回憶。
童年時(shí)代是我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光，是我們活力成長(zhǎng)、回憶滿滿的時(shí)光。在這段快樂(lè)的日子里，來(lái)看看我都干了些什么啥事吧。
記得我五歲那年，爸媽領(lǐng)我出去玩，在景區(qū)里我看見(jiàn)幾只小雞，他們渾身金黃，肉嘟嘟的，特別可愛(ài)。便央求爸媽給我買(mǎi)一只，父母給我買(mǎi)了一只，當(dāng)時(shí)我如獲珍寶般捧著我的小雞�；氐郊椅医o它弄了一個(gè)小窩，喂它小米，讓他喝水，每天看著它照顧它。不知不覺(jué)過(guò)了一段日子，媽媽想把它送走，說(shuō)家里沒(méi)法養(yǎng)雞�？粗ο嗵幍男』锇橐x開(kāi)我是萬(wàn)分不舍。媽媽說(shuō)我養(yǎng)不活它�？墒俏也还�，就是不要把它送人。媽媽說(shuō)：你看還是只公雞，長(zhǎng)大也不會(huì)下蛋，留著也沒(méi)用。我說(shuō)它可以下蛋，媽媽說(shuō)：你要是讓公雞下蛋，咱就養(yǎng)著它。說(shuō)完媽媽就出去了。我在家靈機(jī)一動(dòng)，跑到廚房拿了個(gè)雞蛋，就放到小雞的窩里。媽媽回來(lái)后我興沖沖的說(shuō)：媽媽小雞下蛋了！媽媽吃驚的看著那個(gè)雞蛋。說(shuō)是嗎？那我正好今天做個(gè)用這個(gè)雞蛋給你做個(gè)蛋花湯吧，說(shuō)著媽媽就磕雞蛋，沒(méi)有流出蛋清和蛋黃，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋
那段快樂(lè)的童年時(shí)光承載著快樂(lè)，回憶以及飛向未來(lái)的翅膀。童年的日子是每個(gè)人最幸福的日子。愿我們的童年不逝，時(shí)光不老！
那段快樂(lè)的日子作文8
“不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活”、“奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇奪第一”、“十年磨劍，爭(zhēng)分奪秒,勵(lì)志凌絕頂，今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)……”一聽(tīng)到這些口號(hào)，我就夢(mèng)回那年高三的生活經(jīng)歷,我們每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的踏著太陽(yáng)的微光奔向?qū)W校學(xué)習(xí),等到早讀課結(jié)束后,我們就集合到教室樓下排隊(duì)跑操,這些口號(hào)正是我們當(dāng)年使用的口號(hào)，慢慢的回憶瞬間涌上心頭。
因?yàn)槲沂峭馑奚?每天都會(huì)回家里吃飯,但因?yàn)樵缟蠒r(shí)間太緊了，每天早上來(lái)不及吃早飯,我就會(huì)在去學(xué)校的路上買(mǎi)上一兩個(gè)包子等課間時(shí)間再吃。而且我們學(xué)校規(guī)定,只要不帶刺激性氣味的食物到教室里就行，也是為我們高三的學(xué)生考慮了，因此每次早讀課后大家都在教室里吃著自己準(zhǔn)備的早餐,有種在家溫馨的感覺(jué)，那么多人一起吃飯,談?wù)撝募夷募业赇佡u(mài)的東西好吃以及各種八卦新聞。
我們每周晚自習(xí)晚上都有一次可以一起看新聞的時(shí)間，語(yǔ)文老師認(rèn)為這對(duì)我們寫(xiě)作文有好處,就安排了晚自習(xí)四十分鐘可以看看最近社會(huì)上發(fā)生的一些新鮮的事情，讓我們及時(shí)關(guān)注國(guó)家的打小事情。燈關(guān)一關(guān),只有投影板上播放的聲音和視頻,我們也看得津津有味的，比自己一個(gè)人在家看電視劇還有趣,特別有那種氛圍。一起學(xué)習(xí)、一起玩兒、一起討論自己未來(lái)的發(fā)展……教室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
想不到時(shí)間過(guò)得這樣快,我們距離那段快樂(lè)又充實(shí)的日子已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，現(xiàn)在回想起來(lái)，就像是發(fā)生在昨天一樣清晰。
那段快樂(lè)的日子作文9
那時(shí)，我家住在西五道街，那里離我的幼兒園很遠(yuǎn)，媽媽總是騎著自行車(chē)送我上學(xué)。那段日子總是很快樂(lè)的。
每天，伴隨著早晨的陽(yáng)光和柔柔的微風(fēng)，我們便迎來(lái)了一天最快樂(lè)的時(shí)光。我們總是一起唱著“小呀小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調(diào)，從我身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒就嘰嘰地笑，蟲(chóng)兒也吱吱地笑，樹(shù)啊花呀草啊，全是那么快樂(lè)，調(diào)皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。
夏天有雨的日子，媽媽非要給我穿雨衣，我就是不愿意，因?yàn)槲蚁牒托∮挈c(diǎn)玩。結(jié)果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥(niǎo)在沖我做鬼臉，我吐了吐舌頭。下午媽媽接我回家，雨停了，鳥(niǎo)兒又飛到樹(shù)上嘰嘰喳喳：“小笨蛋，衣服沒(méi)干吧。”多快樂(lè)的好時(shí)光�。�
記得有一天，飄起了潔白的雪花，鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒都躲了起來(lái)，只有那些可愛(ài)的小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見(jiàn)了，但是路邊又多了些小雪人，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，圓圓的眼睛，好像在和我們打招呼：“嗨，你好啊，白頭發(fā)的小孩！”惹得我在雪地上嬉戲一番呢，成了會(huì)跑會(huì)笑的小雪人。
后來(lái)，我該上小學(xué)了，為了接送方便，我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此，那陽(yáng)光和微風(fēng)消失了，跑調(diào)的歌聲消失了，鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒的笑聲消失了，在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)逍遙的時(shí)光�。�
那段快樂(lè)的日子作文10
細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè)的日子讓我難以忘懷。
那段快樂(lè)的日子，我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道，俯下身子，仔細(xì)聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī)，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)。
那段快樂(lè)的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱，滿眼的綠色也為我?guī)?lái)一絲清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹谏巾�?shù)倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂(lè)。
那段快樂(lè)的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險(xiǎn)，田里的麥子們?nèi)匀粺o(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，想象我長(zhǎng)大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料；穿著宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國(guó)的大好河山讓我著迷，那段快樂(lè)的日子讓我回味雋永。
那段快樂(lè)的日子作文11
現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，自己早就不是初中生了，也早就不是當(dāng)年那稚嫩的模樣了，時(shí)間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了！
回想起當(dāng)初的日子，歡聲笑語(yǔ)，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內(nèi)向了嗎？記憶雖久遠(yuǎn)但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。
不知為何，突然感覺(jué)感覺(jué)日子變得久遠(yuǎn)了。
不知為何，突然明白什么叫想念了。
不知為何，突然了解那種不舍了。
不知為何，我們?cè)僖不夭坏揭郧�，回不到�?dāng)初那段快樂(lè)的日子。
細(xì)數(shù)流逝的經(jīng)年，唏噓過(guò)往的日子，我們?cè)黄鹱哌^(guò)風(fēng)雨，最終卻泛起了淚花。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
悲傷的時(shí)候總是不想閉上雙眼，因?yàn)榕聹I水的滑落，怕回憶起當(dāng)初的過(guò)往。其實(shí)都不曾有過(guò)，也都不曾離開(kāi)過(guò)，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是美好與歡樂(lè)。
不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂(lè)的日子，我們?cè)?jīng)在一起，很開(kāi)心，很快樂(lè)，那就足夠了！
那段快樂(lè)的日子作文12
我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂(lè)的日子。在那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂(lè)著，無(wú)憂無(wú)慮著。
回想那快樂(lè)的日子的我，多么無(wú)憂無(wú)慮，多么天真可愛(ài)，我的眼睛里閃爍著“快樂(lè)”兩個(gè)字，一邊哭著還能一邊微揚(yáng)嘴角，多么天真幼稚�。〉�，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。
記得那段快樂(lè)的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥(niǎo)玩耍，即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂(lè)此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護(hù)航”的追著。
記得那段快樂(lè)的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時(shí)光飛快穿梭，快樂(lè)的日子一去復(fù)還，只在彈指一瞬間，只在轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)六高年級(jí)學(xué)生了。我只想說(shuō)：“快樂(lè)的日子，再見(jiàn)了，我將開(kāi)始努力，放蕩的游玩會(huì)使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來(lái)，我要告別從前那段快樂(lè)的日子，開(kāi)始努力！”
那段快樂(lè)的日子作文13
不了解我的人說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子，哪知我的童年別樣的快樂(lè)。
天生注定，我不是一個(gè)安分的孩子�？措娨暲锏娜硕紩�(huì)飛，不會(huì)飛的我拴了一根毛線在房頂上，又拴了另一根在身上，然后爬上高高的梯子，“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下，落地“咚”的一聲，相繼而來(lái)的疼痛和家人們驚恐的救護(hù)都是后話了。
小學(xué)時(shí)，知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家，沒(méi)有解剖經(jīng)驗(yàn)的我，徒手“解剖”了我的玩具賽車(chē)，卻不會(huì)組裝，只能哭著喊著求媽媽再買(mǎi)一輛。
再大一些的時(shí)候，迷上了動(dòng)作片，動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著新鮮的橘子對(duì)扔，在家具之間亂竄，在磕磕絆絆中找樂(lè)子，最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡，計(jì)算著個(gè)人的得分輸贏。
后來(lái)，由于小伙伴們指責(zé)我沒(méi)有愛(ài)心，于是我趁老貓不在，趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來(lái)，排排坐。孰不知，貓身上的跳蚤蹦到了我身上，我身上的跳蚤又蹦到家中，如果有人在此期間來(lái)敲我家的門(mén)，一定沒(méi)有回音，我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。
上了小學(xué)五年級(jí)，對(duì)廚藝發(fā)生了興趣的我，率領(lǐng)了一隊(duì)“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房，樂(lè)不可支的聽(tīng)著豆?jié){機(jī)打碎黃豆的聲音，以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。
每次想到這些，心里就自個(gè)兒偷著樂(lè)。
幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中，等待每一位采珠人的發(fā)現(xiàn)，欣賞。
那段快樂(lè)的日子作文14
我一直認(rèn)為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的快樂(lè)時(shí)光。
記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí)，姥姥是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，但是她非常慈祥。一年四季是她問(wèn)寒問(wèn)暖;一年四季又是她關(guān)心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級(jí)了，雖然是我表弟，但卻跟我像親兄弟一樣。
我和小弟經(jīng)常纏著姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的，從小就給別人家做丫頭，為別人洗碗，端夜壺……從小就失去了母愛(ài)父愛(ài)的姥姥就這樣過(guò)著孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說(shuō)著就掉下了眼淚，所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷，就不再多問(wèn)了。
我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽(yáng)。因?yàn)槲矣X(jué)得夕陽(yáng)的云比日出的云美麗壯觀。天氣好的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉灑在小院子里，架子上的牽牛花也好像在向夕陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。我和姥姥、小弟漫步在夕陽(yáng)的余暉中，在那時(shí)候我能感覺(jué)到快樂(lè)和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一起，我能感覺(jué)到一種親情的偉大。
姥姥曾說(shuō)我和小弟是她的開(kāi)心果，不管何時(shí)我們都陪伴著姥姥。
我記得最深的一句姥姥的話是：“夕陽(yáng)最終是要落山的，人的生命也是如此。只有珍惜生命，抓緊時(shí)間，才能算完美的人生�！崩牙讶ナ狼敖o我留了封信，信不是很長(zhǎng)，但足以能使我分享和姥姥最后的快樂(lè)。信的最后一句還是告訴我“生命如夕陽(yáng)……”我會(huì)永遠(yuǎn)想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠(yuǎn)都是快樂(lè)，永遠(yuǎn)都是美的享受，永遠(yuǎn)都是偉大的愛(ài)。
那段快樂(lè)的日子作文15
在學(xué)校的課堂上，我總是精神抖擻，頻頻舉手回答問(wèn)題，窗外的陽(yáng)光悄悄地來(lái)到桌面上，照在我的身上，暖洋洋的。在我心中泛起漣漪，那段日子總是考數(shù)學(xué)，我總是胸有成竹地答完試卷，在心急如焚的等待中，興高采烈地領(lǐng)回滿分的試卷，老師表?yè)P(yáng)的話如春風(fēng)般輕柔的撫摸著我那激動(dòng)萬(wàn)分的心，同學(xué)贊賞的話語(yǔ)讓我像喝了蜜一般得意。
那段日子我不缺朋友，在學(xué)校總有同學(xué)來(lái)找我聊天、玩游戲，成績(jī)好的同學(xué)對(duì)我格外親切。成績(jī)不好的同學(xué)對(duì)我很恭敬，在我們家附近住的小孩，都成了我忠實(shí)的伙伴，緊緊的跟隨著只比他們大一兩歲的我，對(duì)我的話言聽(tīng)計(jì)從，我總是高興得忘乎所以。
那段日子，媽媽總在我過(guò)星期時(shí)帶我外出郊游，我?guī)е鴭寢尦＝o我買(mǎi)的巧克力和金絲猴奶糖，穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋，興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走，我們經(jīng)過(guò)了一大片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一張巨大的金色毛毯，穿過(guò)幾座山坡，就能望見(jiàn)一潭綠水，我常在這里看蝌蚪游泳，春日里的陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，卻讓人感到一陣暖意，頭頂不時(shí)有鳥(niǎo)兒歌唱。我吃著糖，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，愜意極了。我們穿過(guò)一條大馬路的對(duì)面的一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)取回最鮮的牛奶，我總好奇的跟被擠奶的牛說(shuō)話。
那段日子，爸爸回家后總是先抱著我原地轉(zhuǎn)幾圈，我被轉(zhuǎn)得暈暈乎乎的，高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口，然后跟著爸爸走來(lái)走去，愉快的問(wèn)他千百個(gè)奇怪的問(wèn)題。
那段日子我真的很快樂(lè)。
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