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      2. 快樂是給予作文

        時間:2021-11-05 17:39:21 快樂 我要投稿

        快樂是給予作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的快樂是給予作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        快樂是給予作文通用15篇

        快樂是給予作文1

          以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會給你回報(bào),那怎么會快樂呢?

          暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,濱濱有如琴音。不知不覺間,我們來到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

          這時耀眼的陽光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來,大聲喊道:“別看了,我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來,連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來吃東西。我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來,表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個,我要吃那個!”小姨說:“我們吃自己帶的東西吧!薄拔揖鸵阅莻!北淼懿桓吲d了,撅起了小嘴。

          這時我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西啊!

          不給他吧,他畢竟比我小。∥夷X子里的這兩個聲音像是兩個武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂ξ覀冋f的一句話:“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來,大口大口地吃著,咧開嘴笑了?粗d奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。

          這時,我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

        快樂是給予作文2

          每當(dāng)我坐公共汽車的時候,我就禁不住想起那件往事。那件事發(fā)生在公共汽車上。

          那是一個陽光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交車站等車上學(xué)!败噥砹!車來了!”一個同學(xué)大聲地說。車上的人很多,一個挨著一個,擠得我都要摔倒了。

          “小朋友,你坐我這里吧!币晃话⒁毯吞@地說。我笑瞇瞇地說:“不了,阿姨,還是你坐吧!薄安涣,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。”說著便拉我坐了下來。可是,我看那位阿姨好幾站也不下車,心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。

          又到了一站,上車的人很多,車又開動了。開車不一會兒,只見一位大約70多歲的老奶奶,頭發(fā)都是銀色的,手指粗的好似動不了。老奶奶見有一個座位, 便向那走了過去。這時又走來了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個座位,便拉開那位老奶奶坐了下去。

          老奶奶見了,有些生氣地說:“小伙子,這座明明是我的,你怎么能坐呢?”“誰看見是我搶了你的座?這是我剛剛找到的!蹦俏磺嗄耆魺o其事地說。

          我心想:這個人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認(rèn),真可惡。“大娘,您小心點(diǎn)兒,可別摔著了!币晃皇迨逭f。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑著說!爸x謝你,小朋友,你真是個好孩子啊!崩夏棠陶f著坐了下來。

          我看了看那位青年,他的臉紅了,好像一個大蘋果。我對他笑了笑,他對我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了我在對他說:“知錯就改,下次不要再這樣了!

          我看了看那位阿姨,我們會心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂的。原來,給予是這樣的快樂呀!

        快樂是給予作文3

          保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”

          保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物!

          小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”

          保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。

          “我希望我將來也能像你哥哥那樣。”

          保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

          “當(dāng)然,我非常愿意!

          車開了一段路。小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”

          保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯了。

          小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”

          車停好后,小男孩順著臺階跑進(jìn)了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時候,你就可以坐在車?yán),親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!”

          保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)車?yán),那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)艘黄鸲冗^了一個難忘的夜晚。

          從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

        快樂是給予作文4

          有一天早上,我迎著寒風(fēng),隨著人流去操場跑步。因?yàn)椴賵鰟倓偨ǔ,滿是石子,踩上去沙沙直響,有些路段還滑得像溜冰場,害得許多同學(xué)摔了跤。剛跑幾圈,我就覺得有些累了,感到雙腿有些發(fā)軟。在一個拐彎處,我一不小心,摔了個嘴啃泥。衣服上、褲子上滿是沙子。我吃力地爬了起來,用手拍了拍衣褲上的沙土。就在這時,我覺得左手鉆心地疼痛。不好,手心被尖尖的石子劃破了,還流出鮮紅的血呢。同學(xué)們一個個從我的身邊跑過去了,我一個人孤零零地站在那兒,就像一只孤獨(dú)的小鳥。怎么啦?流了這么多的血!一定要包扎。我回頭一看,原來是老班長羅舒跑過來了。她拉著我的手,輕輕的撫摸著,是那樣的溫曖。我頓時覺得疼痛減輕了許多。我送你去校醫(yī)室吧,不然傷口會發(fā)炎的!沒等我答應(yīng),羅舒就拉起我冰涼的手,用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受傷的左手套上,然后就陪著我到了校醫(yī)室。

          下午,我到操場掃地,看見羅舒的手早已凍得通紅通紅的,就像是小紅蘿卜。我連忙脫下那本屬于羅舒的手套遞給她。她推掇著說:還是你的傷要緊!不,我的傷已經(jīng)好了大半了。看你把手凍得!我伸出自己手說。我把手套親自套上她的手。

          我們的小手緊緊地握在一起,享受著這來自雙方體溫的暖意。

        快樂是給予作文5

          給予,是黑暗中的一盞明燈,給人帶來光明;給予,是冬日里的一把火,給人帶來溫暖;給予,是沙漠中的一股甘泉,給人久旱后的滋潤。給予往往給人以希望,給予也是一種快樂。

          曾經(jīng),我看過一則故事。故事講述的是一戶在沙漠里的人家。他們家有一個蓄水池。過往的駝隊(duì)常向這戶人家討水喝,他們總是慷慨答應(yīng)。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越來越少,這戶人家不得不在門前立一個牌“此處無水”。第二天,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門前有幾桶水。從此,所有的駝隊(duì)都有條不成文的規(guī)定:上路前要多備水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。

          給予的確是一種快樂,當(dāng)你給予別人,你收獲的將更多更多。如果說讀書的價值在于求知,那么,生命的價值就在于給予。贈人玫瑰,手留余香,這不是一種快樂嗎?

          天災(zāi)無情,人間有愛。地動山搖,人們抗震救災(zāi)的心不搖。在四川汶川8.0級特大地震的災(zāi)區(qū)里,給予的身影并不缺乏。空降兵們早寫下遺囑,簽下生死狀,他們甘愿給予自己的生命來換取災(zāi)民的重生;一位來時守在被困的4位學(xué)生身邊,學(xué)生獲救了,但老師卻永遠(yuǎn)的走了;一些村莊的災(zāi)民房屋倒塌了,他們失去了親人、家園,可是他們卻毅然出錢出力,將飯菜物資運(yùn)送到重災(zāi)區(qū)……而在救災(zāi)后方,人們出錢出力,捐贈物資、捐血;有的病人還提早出院,讓災(zāi)區(qū)傷員有充足的病床……他們的付出是不求回報(bào)的,可他們收獲了許多許多心靈的滿足。能盡自己的努力給予已是一種最大的快樂。

          雷鋒生平做了無數(shù)好事,他英年早逝,因公殉職,可他不會后悔,因?yàn)樗o予了、付出了,他的生命是無悔的、快樂的。伸出你的手,給予他人幫助,你的生命將變得充實(shí)、無悔、快樂。

          其實(shí),給予也是一種快樂!

        快樂是給予作文6

          生活中,人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人……可是,人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

          記得有一次,我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車,就看到車廂里擠滿了人,看著這陣勢我心想:估計(jì)要站到下車了。這時,前面一位阿姨對我招手:“小朋友到這邊來坐吧,我要下車了!蔽壹泵σ黄ü勺先Π⒁陶f:“謝謝阿姨!币宦飞衔液蛬寢屢贿吙粗巴獾木吧,一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。

          這時。只見一個70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,頓時沮喪了起來,我心想:肯定是沒有座位了,萬一來個急剎車怎么辦?想到這,我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說:

          “小朋友,沒關(guān)系,你坐吧,我乘兩站路就要下車的!

          我對老奶奶說:“老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就行了!

          “小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子!

          “沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的眼光。

          媽媽問我:“你心里是什么感覺呀?”我回答媽媽說:“比我自己坐到位置更加的讓我快樂!辟浫嗣倒,手留余香。雖然說這是一件小事,在我以后的人生經(jīng)歷中,是不可或缺的一種品德。

          我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。快樂,在于奉獻(xiàn)而不在于索取,奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。

        快樂是給予作文7

          花葉搖擺,微風(fēng)蕩蕩,在我們的`身邊,我們能時刻感受到美,也能時刻感受到給予和幸福。

          一個火辣辣的下午,我走在林蔭小道上,享受著綠蔭帶來的愜意。突然,我的視線定格在一個人身上。只見他穿著破舊,那件深綠色的短袖經(jīng)過歲月的“洗禮”早已“千瘡百孔”。身上搖搖晃晃地背著一個大籮筐,枯瘦的雙手拿著一把掃把和一個垃圾袋。原來是一個環(huán)衛(wèi)工人。我看著他,突然感覺心口堵堵的。那人拿著掃把,走到石子路旁,迎面吹來的一陣風(fēng),差點(diǎn)刮走他頭上那頂“可憐”的帽子。這陣風(fēng)把他好不容易掃在一起的葉子又吹得滿地都是,他嘆了一口氣,繼續(xù)掃著,還不時彎下腰把散落在兩旁的盒子和塑料袋撿起來,扔進(jìn)籮筐里。我心想:做環(huán)保工人多不容易呀!

          我悄悄地把頭探進(jìn)了他的大籮筐,眼前的場景讓我驚呆了:籮筐里只有兩根孤零零的火腿腸和三片小面包。我的心為之一震:怪不得他這么瘦,原來他每天都吃這些東西呀!他的身影漸漸走遠(yuǎn)了,炎熱的天氣早已讓他汗流浹背。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶早已濕潤。這時,我跑上前去,把路旁的幾個盒子一同遞給他,還塞給他幾塊蛋糕。那位環(huán)衛(wèi)工人顯得有些驚愕,但隨即又說道:“謝謝你,小朋友!”他的目光里閃爍著光芒,我應(yīng)聲說了一句不用謝,便跑開了。

          贈人玫瑰,手有余香。是的,生活中有那么多人需要幫助,一次微不足道的伸手讓我感受到了給予是快樂的。

        快樂是給予作文8

          記得那是一個寧靜的早晨,天空下著小雨,風(fēng)婆婆帶著微風(fēng),從我們小區(qū)里經(jīng)過。

          爺爺拍了拍我的頭說:“懶蟲,起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸著懶腰從床上坐了起來,穿好衣服,一看時間:“完了,7點(diǎn)20了!奔话銢_進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃下爺爺給我做的早飯。草草洗好臉,拎起書包,飛奔到樓下!把剑掠炅,雨傘忘帶了,又要爬上4樓去拿雨傘,真是越急越亂”。話音剛落,爺爺走了下來,說:“下雨了,快撐好傘,上自行車!蔽依鞯呐郎献孕熊,撐著傘在雨中穿行。爺爺?shù)谋臣咕拖褚欢聢?jiān)實(shí)的墻壁,把我擋著風(fēng),我想到:“爺爺天天給我燒那么好吃的飯,不管刮風(fēng)下雨,每天那么辛苦的送我上學(xué),我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢?可是我自己淋感冒了怎么辦?”我被這兩個問題糾結(jié)得不行。最終,我下定了決心,將雨傘高高舉起,撐在爺爺?shù)念^上。爺爺因?yàn)橐瓶胤较颍瑳]有扭過頭,只是大聲的說:“別撐爺爺,快把雨傘撐好,不然要感冒了”。雖然撐了一會兒,手有點(diǎn)酸,可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上,不讓爺爺淋雨。

          到學(xué)校了,下了車,我跟爺爺?shù)绖e,便往教室走去,走了幾步,突然想起了一件事,于是,轉(zhuǎn)過身,叫住了爺爺說:“我離教學(xué)樓很近了,不用雨傘了,回家的路很長,快把雨傘帶上!笨墒菭敔攨s說:“我不用,要是你感冒了怎么辦?”爺爺正想跨上自行車,我迅速將爺爺?shù)氖掷,將雨傘塞到了爺爺(shù)氖掷铮闩ゎ^向教學(xué)樓跑去。

          坐在位置上,我擦掉頭上的雨珠,心里覺得美滋滋的。

        快樂是給予作文9

          放學(xué)了,我依然騎著的那輛破舊的自行車。由于少,所以我在學(xué)校就把做好了。我急急忙忙把書包放下,從錢包里拿出我上個月的“工資”,高高興興得去買東西吃了。

          在家門口,我看見了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說著:“我的錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買我的東西了。再經(jīng)過一條羊腸小道時,我感覺踩到了什么東西低頭一看,原來是一個錢包,瞬間,我想起了那個叔叔,于是下意識地揀起了錢包,然后猛然回頭,飛速奔,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢包。叔叔,你的錢包!钡任遗芑丶視r,發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車,沖出家門,飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他,將經(jīng)過說了一遍。叔叔高興得笑了,說:“下,你拾金不昧,正是一個好學(xué)生。將來肯定會成為有才之人,社會的棟梁。對了,你家住在哪兒?”我說:“叔叔做好事不流名,我也不會留名的。叔叔再見!闭f著,我轉(zhuǎn)身離開了這家公司。

          在回家的,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲伊藙e人,收獲了。

        快樂是給予作文10

          寒假,我不知過了多少個,可是去年的寒假卻是我無法忘記的。

          那是寒假剛過新年不久,我剛收了壓歲錢,便和朋友晨晨一起去買書包和筆盒。街上到處都是過年的景象:有的小朋友在快樂的玩著煙花;有的在吃著糖葫蘆:有的在“炫耀”自己的新年禮物……街兩邊都擺滿了各種年貨,熙熙攘攘的人群在快速流動著,這回我可知道什么叫川流不息了。

          我們走到一個超市門口發(fā)現(xiàn)在旁邊圍滿了人,都在議論紛紛。我們由于好奇便擠了進(jìn)去,原來是個小女孩,她比我要小,全身穿著一件很舊的衣服,腳上的鞋也是破爛不堪,她雙膝跪地用乞求的眼光看著過往的每一個人。她身旁立著一塊木板,上邊寫著兩行字:我叫妞妞,父母去世,只靠67歲的奶奶養(yǎng)活。現(xiàn)在奶奶臥病在床,只能出來乞討,請好心人給我一點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi)和給奶奶看病。

          不一會兒圍觀的人都拿出了錢,一元、兩元、十元……有幾位叔叔阿姨干脆掏出了50的、100的,慢慢的碗里裝滿了愛心。小女孩的臉上的陰云散去了,也浮現(xiàn)出了一絲希望,連聲說:“謝謝,謝謝!

          這時我和晨晨也被這樣的場面感動了,我們搜遍了全身,把三十元五角放進(jìn)了碗里。

          那天雖然我們沒有買到什么,但是我們都很快樂。因?yàn)榻o予是一種快樂,幫助別人的同時也快樂了自己。

        快樂是給予作文11

          我曾經(jīng)無數(shù)次幫助過別人,別人也曾經(jīng)無數(shù)次幫助過我。不過,令我印象最深的,就要數(shù)那一次我?guī)椭瑢W(xué)的事了。

          有一次,我英語考試超常發(fā)揮,除了一個首字母忘記大寫,扣了零點(diǎn)五分之外,其它的題目全對,得了九十九點(diǎn)五分。

          但是一個和我十分要好的好朋友只考了七十九分。他有好多題目不會,既不敢問老師,因?yàn)榕吕蠋熍u他,也不敢去問其它同學(xué),因?yàn)榕峦瑢W(xué)嘲笑他,便只好來問我。

          一開始,他有一點(diǎn)害怕我嘲笑他分?jǐn)?shù)考得低。后來見我沒有對他怎么樣,就大膽了起來。他對我說:“鄧泱珂,這一題怎么做呀?我不會吶!

          我拿起卷子,細(xì)細(xì)端詳?赐觐}目以后,便對他說:“你看,這個“Sandy”是第三人稱單數(shù)對嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“但是,為什么第三人稱單數(shù)后面不是“play”而是“plays”呢?”“你忘了老師上課說的啦?”我笑嘻嘻地說道:“第三人稱單數(shù)后面的動詞要加“s”或者“es”的呢!”他立刻茅塞頓開,然后感動地對我說:“謝謝你,鄧泱珂!這題我終于會了!”后面的幾題他都用了我教他的那個好辦法做了出來。

          后來,他偷偷地告訴我,他只考了七十九分,我便鼓勵他說:“別灰心,下次一定能考好的!”

          于是,我和他的友誼一直維持到現(xiàn)在。經(jīng)過這件事,讓我明白了:給予是令人快樂的。

        快樂是給予作文12

          給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。

          那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。

          這時,一位老爺爺?shù)能嚪,本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。

          老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪槪y白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的血。

          老爺爺微微一笑,我下意識地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”

          老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥?”老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。

          我原以為老爺爺會說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對了,你叫什么名字?”

          我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。

          然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會寫字,一定給你寫一封感謝信!”

          我睜大了眼睛:“您……您不會寫字?”

          這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。

          一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……

        快樂是給予作文13

          那一天,朋友來找我借東西,朋友說她的橡皮擦不見了,問我能否借她一陣子。

          當(dāng)時,我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦,只是我只有一塊橡皮擦,并且我時刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子,自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣,只是轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備著離開。

          “等一下!蔽铱匆娕笥岩,立馬將朋友叫住。我朝著朋友說道:“我只有一塊橡皮擦,但是我自己也要用!迸笥鸦剡^頭朝著我說道:“沒關(guān)系,我去找找其他的同學(xué),看他們有沒有!闭f著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦,可想而知朋友在借了一大圈之后,還是沒有借到。

          從朋友開始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時候起,我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時候,我朝著朋友招了招,示意朋友過來一下。

          “這半塊橡皮擦給你!本驮趧偛,我將我的橡皮擦掰開,如今成了兩塊。我想著,那這就正好了,朋友一塊,我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前,朋友看向我的目光很感動,朋友應(yīng)該是沒有想到,我會將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。

          “謝謝!迸笥验_心的笑了。當(dāng)我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時候,我也感到很快樂。也在這時,我才明白了那一句,給予是快樂。

          第二天,等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后,朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭,我說:“這半塊橡皮擦,我送給你了!

          那以后,我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天,我都與朋友宛若有說不完的話,我們的相處也很快樂!

        快樂是給予作文14

          給予是奉獻(xiàn)嗎?在我的字典里,給予是對人的一種無私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種快樂。 早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。

          雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂! 風(fēng)來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時在隨之動著,動著…風(fēng)笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!” 群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺,它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂! 對啊!無論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂!

        快樂是給予作文15

          幫助他人,照顧老人。不僅他們會收獲不少快樂,你也會發(fā)自內(nèi)心地感受到自豪、驕傲。

          有一次,我報(bào)名了小小志愿者活動,也就是去敬老院照顧并幫助老人。一踏進(jìn)大門,映入眼中的只有“敬老院”三個大字,讓人感到陣陣心寒。我們帶著志愿者的紅帽子進(jìn)入了大廳,只見老人們在里面談笑風(fēng)生。幾個阿姨在管秩序。第一個活動是送禮物,我們個個捧起工作人員準(zhǔn)備好的水果、面包等食物,一個個慢慢地分給那些坐著的老人們,拿到禮物的老人個個笑紋如花,仿佛年輕了幾十歲,禮貌地向我們說:“謝謝!”

          第二個活動,是主題——照顧老人一整天。我們踏入老人們睡覺的房間,有的老人下棋,有的老人看電視,玩得不亦樂乎。在一個不起眼的小小角落里,坐著一個年紀(jì)稍微有點(diǎn)大的奶奶,她正努力地讓線頭穿過針孔,我走了過去:“奶奶,您放著,我來幫你吧!”我拿起針線,一下子穿了過去。奶奶笑了,直說我熱心。“唉,奶奶,您若看不見就不要織衣服了,不然會壞眼睛的!”我有些擔(dān)心的說。奶奶感慨萬千,“沒事,沒事,這下終于可以給兒子織一件保暖的衣服了!”“小朋友,能幫我拿一下茶幾上的水壺嗎?”“我這就來,您等會。”我急忙又跑到了茶幾邊上……

          這次幫助老人的活動讓我收獲很多,甜甜地,沁人心肺……

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