快樂(lè)的拼句游戲作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的拼句游戲作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的拼句游戲作文 篇1
今天,我們?cè)诮淌彝媪艘粋(gè)非常好笑的游戲。
張老師說(shuō):“我先發(fā)三張紙片,請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)方形的紙片上寫(xiě)姓名,在圓形的紙片上寫(xiě)在哪兒,在三角形的紙片上寫(xiě)干什么。”有人忍不住心中的疑惑,問(wèn)張老師玩什么游戲。張老師說(shuō):“暫時(shí)保密。”我不禁想:到底玩什么游戲呀?神秘兮兮的!
開(kāi)始寫(xiě)紙片了,同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子,想看別人寫(xiě)的是什么,有的邊寫(xiě)邊笑,心中肯定打著歪主意,有的卻用文件夾擋著自己寫(xiě)的東西,生怕自己寫(xiě)的東西被別人看到。我寫(xiě)的是:何一健在廁所里上廁所。寫(xiě)完紙片,張老師讓我們每組選一個(gè)代表上臺(tái)抽紙片。我們這組由雷澤智當(dāng)代表。直到代表上臺(tái),張老師才宣布:“這個(gè)游戲叫拼句游戲”
第一上臺(tái)拼句的是陳威宇。只見(jiàn)他果斷地抽了三張紙片,他先自己看了一下,忍不住哈哈大笑起來(lái),在我們的催促下,他才念到:“賈思琪在火山中栽花!惫!哈哈!全班都笑了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前仰后合,有的笑掉了大牙。我也笑疼了肚子,情不自禁的想:賈思琪可真牛!竟然跑到火山去栽花,就是她穿著防高溫的衣服,也哪有閑工夫栽花啊!
輪到吳飛陽(yáng)拼句了。她猶豫了一下,然后選定了三張紙,先自己看了一下。一開(kāi)始她強(qiáng)忍住笑,還用手捂住嘴,可是后來(lái)還是忍不住了,還是笑出了聲。我倒要看看,是什么好笑的句子能讓平時(shí)文靜的吳飛陽(yáng)笑成那樣!翱炷钛,別只顧著自己樂(lè)呀”我催到!昂我唤≡诮淌依锖染啤薄4藭r(shí),同學(xué)們有的笑得直不起腰,有的笑得趴在桌子上,有的笑歪了嘴。教室好像要被我們的笑聲震塌了。
拼句游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這個(gè)游戲不但讓我感到無(wú)比快樂(lè),還讓我領(lǐng)悟到了,詞語(yǔ)搭配要恰當(dāng),否則就會(huì)鬧出天大的笑話。
快樂(lè)的拼句游戲作文 篇2
暑假的一天 ,我打扮得漂漂亮亮的,邀請(qǐng)梁園、張希雯、張紫君、陳美滿和陳慧琪來(lái)我家玩,我們吃完了果凍,就做各種有趣的游戲。
正當(dāng)我們玩膩了的時(shí)候,媽媽笑著說(shuō):“我教你們玩?zhèn)游戲,保證你們?nèi)巳碎_(kāi)心,好嗎?”我們齊聲說(shuō):“好!”媽媽告訴我們這個(gè)游戲叫“拼句游戲”,并給我們每人三張紙條。她要我們?cè)诘谝粡埣埳蠈?xiě)自己的名字;在第二張紙上寫(xiě)在哪里,上寫(xiě)在哪里,我們有的`寫(xiě)在游泳池,有的寫(xiě)在家里,有的寫(xiě)在學(xué)!诘谌龔埣埳蠈(xiě)干什么,我們有的寫(xiě)游泳,有的寫(xiě)看電視,有的寫(xiě)看書(shū)……我們寫(xiě)完后,就交給媽媽。媽媽把所有人的第一張紙條放在第一個(gè)盒子里,把所有人的第二張紙條放在第二個(gè)盒子里,把所有人的第三張紙條放在第三個(gè)盒子里,讓我們每個(gè)人在三個(gè)盒子里各抽一張,并把拼好的句子讀出來(lái)。我先讀:“陳慧琪在游泳池買(mǎi)菜!蔽覀円宦(tīng)都笑了。梁圓接著讀:“陳美滿在家里看大海!蔽覀冃Φ煤喜簧献炝。張希雯一邊笑一邊讀:“張紫君在學(xué)校游泳!睆堊暇x的是:“張希雯在飛機(jī)上練長(zhǎng)跑!蔽覀冃Φ们把龊蠓。陳美滿大聲讀:“梁圓在市場(chǎng)讀書(shū)!痹捯魟偮洌惢坨饕膊桓适救酰骸巴蹑衡诓賵(chǎng)看電視!蔽覀冃ζ屏硕瞧。
“哈哈哈……”笑聲在家里久久地回蕩著……
同學(xué)們你看,如果說(shuō)話和寫(xiě)文章詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出許多笑話喲!
快樂(lè)的拼句游戲作文 篇3
今天上午,我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲,那是因?yàn)槲覀儼嘣谕妗捌淳溆螒颉蹦兀?/p>
侯老師從手提袋里拿了四個(gè)盒子,又拿了四疊小紙片,然后宣布了游戲規(guī)則:1號(hào)紙上寫(xiě)人物;可以寫(xiě):我、小明、小豬等等。2號(hào)紙上寫(xiě)地點(diǎn);可以寫(xiě):公園、學(xué)校、甚至是宇宙。3號(hào)紙上寫(xiě)怎么樣的,也就是神態(tài),可以寫(xiě):興高采烈的,高興的,傷心的,垂頭喪氣的等等。4號(hào)紙上寫(xiě)干什么,可以寫(xiě):玩皮球,做游戲,讀書(shū)?傊叫缕嬖胶。
紙片發(fā)下來(lái)后,我想了想,寫(xiě)我吧,缺少新意;寫(xiě)媽媽吧,又有點(diǎn)千篇一律,不如就寫(xiě)“小紅”吧!第二張紙上是在學(xué)校,第三張紙上寫(xiě)快樂(lè)的,第四張紙上寫(xiě)學(xué)習(xí)。我總體看了看,覺(jué)得還不錯(cuò),便交了上去。還沒(méi)寫(xiě)完的,不是寫(xiě)寫(xiě)笑笑,就是苦思冥想,這情景我也是醉了。
寫(xiě)完紙條,就該抽紙條,讀紙條了。我上前抽了四張紙條,展開(kāi)一看:小紅在學(xué)校興高采烈的自由翱翔。哈哈哈,笑得我直不起腰,
聽(tīng)!另外一個(gè)同學(xué)抽的:病毒在宇宙中非常開(kāi)心的吃面包。哈哈哈哈……又是一陣爽朗的笑聲。還有一個(gè)同學(xué),讓他讀時(shí),他自己先哈哈大笑了起來(lái),原來(lái)他的是:熊大熊二和光頭強(qiáng)在學(xué)?鞓(lè)的學(xué)習(xí)。哈哈哈哈,教室里又爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。
拼句游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可我們依然忘不掉這美好的回憶……
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