有趣的拼句游戲作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有趣的拼句游戲作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的拼句游戲作文1
今天的作文課非常有趣,因?yàn)槔蠋熀臀覀兺媪艘粋(gè)游戲,叫“有趣的拼句游戲”。就讓我給你們講講吧。
這個(gè)游戲規(guī)則是:老師有三組詞語(yǔ),請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在每組詞語(yǔ)中各抽一個(gè)詞語(yǔ),組成句子,再大聲讀出來(lái)。老師剛說(shuō)完,我趕緊舉手,同學(xué)都看著我,我很納悶。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就喊了一聲:“王奕諾,你來(lái)吧!蔽易孕艥M滿地走上講臺(tái),迫不及待地抽出三張紙條,一看,我趕緊捂住嘴,不讓自己笑出來(lái)。我大聲讀出來(lái):“孫悟空在飛機(jī)上蓋房子!卑察o的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家都哈哈大笑,有的說(shuō):“飛機(jī)上還能蓋房子?孫悟空真厲害!”老師又叫了第二個(gè)同學(xué),他害羞地走上臺(tái),臉都紅了。他小心翼翼地抽出紙條,臉一瞬間不紅了,他一邊笑一邊讀句子:“豬八戒在美國(guó)睡覺(jué)!苯淌依镌僖淮畏序v起來(lái),同學(xué)們有的站了起來(lái),有的擦著眼淚笑,還有的一擁而上,來(lái)到老師身邊,看看還有什么好笑的句子。后來(lái),老師讓所有同學(xué)都抽了一次,把拼出的句子都貼在了黑板上!鞍职衷诳蛷d里玩布娃娃。”“豬八戒在游泳池里睡覺(jué)!薄
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了,我想以后寫作文一定要準(zhǔn)確用詞,不然會(huì)鬧出許多笑話。這個(gè)游戲太好玩了,回家我還要玩。
有趣的拼句游戲作文2
哈哈哈……教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這是為什么呢?
原來(lái)今天老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):今天我們來(lái)玩?zhèn)拼句游戲。什么是拼句游戲?同學(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)出了拼句游戲的規(guī)則:第一小組寫人物名稱,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。老師話音剛落,同學(xué)們就寫起來(lái)了。有的寫了一會(huì)兒又停下來(lái)想,有的思考很久才寫出來(lái)一個(gè),有的一本正經(jīng)地寫起來(lái)……我們寫完后,老師就說(shuō)游戲開(kāi)始了。每個(gè)人輪流走到講臺(tái)上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是林俊杰在動(dòng)物園里難過(guò)地睡覺(jué)。接下來(lái)更有趣的是老師在鳥(niǎo)巢里興奮地玩電腦。和平女神在家里傷心地看電視。伍美珍在水立方開(kāi)心地吃飯。天使在森林里開(kāi)心地自殺……
同學(xué)們聽(tīng)到后哈哈大笑。這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語(yǔ)不能牛頭不對(duì)馬嘴,不然會(huì)鬧笑話的。
有趣的拼句游戲作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高興地來(lái)到了XXX。上課了,橙子老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫‘拼句游戲’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,興奮極了!
首先,橙子老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則,讓每個(gè)同學(xué)按照要求分別在紙條上寫——第一列寫時(shí)間,第二列寫人名,第三列寫地點(diǎn),第四列寫怎么樣地,第五列寫干什么事。
然后,我們的游戲開(kāi)始了!我們第一排的同學(xué)把自己寫的詞語(yǔ)拼在一起,大聲地讀出來(lái),當(dāng)讀到“橙子在舞蹈班垂頭喪氣地玩游戲”的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)脊笮,有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得趴在桌子上,有的同學(xué)笑得都滾到地板上了……
接著,其他同學(xué)還拼出了“王騫在地獄興高采烈地喂豬”“師浩然在沙漠里發(fā)神經(jīng)地跳舞”等等很多搞笑的句子,同學(xué)們笑聲震天,似乎從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!
最后,橙子說(shuō):“游戲結(jié)束了!”可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。這節(jié)課給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我認(rèn)識(shí)到了用詞準(zhǔn)確的重要性。我以后寫作文也要注意了,詞語(yǔ)搭配不合理,會(huì)鬧出大笑話的。
這真是一堂有趣的課,這堂課讓我終生難忘呀!
有趣的拼句游戲作文4
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來(lái)今天老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)拼句游戲!笔裁词恰捌淳溆螒颍俊蓖瑢W(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。
老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫人物名稱,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。
老師話音剛落,同學(xué)們就寫起來(lái)了。有的寫了一會(huì)兒又停下來(lái)想,有的思考很久才寫出來(lái)一個(gè),有的一本正經(jīng)地寫起來(lái)……
我們寫完后,老師就說(shuō)游戲開(kāi)始了。每個(gè)人輪流走到講臺(tái)上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動(dòng)物園里難過(guò)地睡覺(jué)。”接下來(lái)更有趣的是“老師在鳥(niǎo)巢里興奮地玩電腦。”“和平女神在家里傷心地看電視!薄拔槊勒湓谒⒎介_(kāi)心地吃飯!薄疤焓乖谏掷镩_(kāi)心地自殺……!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后哈哈大笑。
這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語(yǔ)不能牛頭不對(duì)馬嘴,不然會(huì)鬧笑話的。
有趣的拼句游戲作文5
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來(lái)。為什么呢?原來(lái)啊,是我們?cè)谕嫫淳溆螒颉?/p>
一上課,老師跟我們講了游戲規(guī)則:每個(gè)人分別寫誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái),越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后,我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。有的同學(xué)提起筆就寫;有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫又放下了。過(guò)了一會(huì)兒,老師看我們寫的差不多了,就宣布游戲開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了。第一排的同學(xué)先站起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)先說(shuō):“小明”。“在晚上”第二個(gè)同學(xué)馬上接上。第三個(gè)同學(xué)接著說(shuō)“的公園里”。第四個(gè)同學(xué)接上“興奮地”!跋丛琛钡谖鍌(gè)同學(xué)接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的.電風(fēng)扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來(lái)。
后來(lái)我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚(yú),等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂(lè),同時(shí)也學(xué)習(xí)到:不能用錯(cuò)詞,否則就會(huì)鬧笑話。
有趣的拼句游戲作文6
“哈哈哈——”,教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——拼句。
首先,老師給我們每人發(fā)了三張紙,讓我們?cè)诘谝粡埣埳舷葘懮狭俗约旱拿郑诘诙䦶埣埳蠈懮狭俗约合肴サ牡胤,最后在第三張紙上寫上自己想干什么。大家寫完以后,老師又全部都收起?lái),并且打亂了。!我終于知道這是什么游戲了,需要先從每組中抽出一張,然后再把它們拼起來(lái),重新組成一句話。
老師先抽了一組,讀了起來(lái),我們一聽(tīng),都“哈哈”大笑,笑得直不起腰來(lái)。老師接下來(lái)叫一個(gè)同學(xué)去抽,她抽到一個(gè)“小明在天堂里插上了翅膀”,全班同學(xué)都笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得都流出了口水。
而接下來(lái),更可笑的句子還有“小麗在未來(lái)世界打死老師”。我們都捧腹大笑,有的笑得左右搖晃,像喝醉酒的大漢,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,還有的笑得把桌子都快捶壞了。
這節(jié)課真是太好玩了,我們真想再玩一次。
有趣的拼句游戲作文7
星期日上午,我們?cè)谛疫\(yùn)星活動(dòng)中心做了一個(gè)有趣的拼句游戲。
張老師先給我們講好游戲規(guī)則,然后將我們分成四組,并告訴我們一組寫“名稱”,二組寫“在什么地方”,三組寫“怎么樣”,四組寫“干什么”。
張老師還給我們每個(gè)人發(fā)了張紙條,同學(xué)們拿著紙條開(kāi)始寫了,瞧!同學(xué)們有的絞盡腦汁地在想,有的提筆就寫,有的左顧右盼,不知該寫什么好。不一會(huì),我們便都寫完了。
老師見(jiàn)我們寫完了,便將紙條收了回去放成四堆,然后讓同學(xué)們分別走上臺(tái),從四堆紙中各抽出一張,組成句子。我們摸出的紙條拼成了很多有趣的句子:“宋小寶在大獅子的肚子里生氣的游泳!薄按髎在女廁所里開(kāi)心地跳舞!薄皠⒅莻ピ阢U筆盒里快樂(lè)地踢球!甭(tīng)完這些句子,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
還有更好笑的:“小明爸爸在美女身邊節(jié)哀地跳舞!薄奥龟显诿┛永飩械馗庑侨舜髴(zhàn)。”“大s在女廁所里安心地打雞蛋。”笑得大家直叫肚子疼。
有趣的拼句游戲結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。這次活動(dòng)使我們明白了用詞準(zhǔn)確性是多么重要,也明白了學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事。
有趣的拼句游戲作文8
今天早上,程老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)有趣的拼句游戲。我們聽(tīng)了都開(kāi)心極了!
老師先給我們發(fā)了四張彩色的紙,然后給我們講游戲規(guī)則,第一張紙上寫時(shí)間,第二張寫人物,還有一張寫地點(diǎn),最后一張寫在干什么。話音剛落,我就看見(jiàn)有同學(xué)寫了起來(lái)。我還看見(jiàn)我同桌邊寫邊偷偷地笑,還有的同學(xué)在思考。我也是邊寫邊想。寫好后,老師把紙條全部收上去,老師說(shuō):我先給你們做個(gè)示范。說(shuō)著,老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來(lái):星期天的中午,我和灰太狼在豬窩里看直播。老師剛已讀完,我們就忍不住大笑起來(lái),有的同學(xué)還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚(yáng)上去抽讀,在一個(gè)寒冷的冬天,光頭強(qiáng)在臭水溝里吃燒烤。哈哈哈!又是一陣大笑聲。
我也上去拼讀了一個(gè)句子:星期六的中午,楊子軒在鬼屋里嚇得尿褲子了。我剛讀完,教室里又笑聲不斷,瞧,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,還有的笑得眼淚都出來(lái)了哈哈,真是太搞笑了。
通過(guò)這次游戲讓我明白了,寫作文的時(shí)候如果用詞不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話的。
有趣的拼句游戲作文9
早上,我高高興興地來(lái)到了小荷書院,橙子說(shuō)今天上課玩一個(gè)有趣的游戲,同學(xué)們高興極了!
游戲開(kāi)始前,橙子讓第一列同學(xué)寫時(shí)間,第二列同學(xué)寫人名,第三列同學(xué)寫地點(diǎn),第四列同學(xué)寫怎么樣地,用上形容詞,第五列同學(xué)寫干什么事。
游戲開(kāi)始了!從第一組開(kāi)始,大家把自己寫好的詞語(yǔ)拼成一句話,當(dāng)讀到“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王騫在月球上發(fā)神經(jīng)地玩”時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑得停不下來(lái),而王騫的表情,哭笑不得。當(dāng)讀到“師浩然在沙漠里發(fā)神經(jīng)地跳舞”時(shí),我生氣極了,就像一頭憤怒的公牛。當(dāng)讀到“在陽(yáng)光明媚的早晨,橙子在舞蹈班愁眉苦臉地玩”時(shí),全班同學(xué)捧腹大笑,就像要把樓給震塌一樣。游戲過(guò)后,被讀到的人,有的哭笑不得,有的非常生氣。我對(duì)大家說(shuō):“這畢竟只是一次游戲,不要太愁眉苦臉了!闭f(shuō)完,大家又一起高興地玩去了。
這真是一節(jié)有趣的拼句游戲課!
有趣的拼句游戲作文10
哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來(lái),聽(tīng)到這笑聲你肯定會(huì)想:這是在干嘛呢?告訴你我們?cè)谕嫫淳溆螒蚰兀?br/>
今天老師說(shuō)要跟我們玩一個(gè)有趣的游戲—拼句游戲。規(guī)則是這樣的:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫上名字、地點(diǎn)和干什么事,再交給組長(zhǎng),最后由組員隨機(jī)抽出三張紙條向同學(xué)們宣讀內(nèi)容。游戲開(kāi)始了老師讓劉曉琪站起來(lái)說(shuō)他抽到的是什么,劉曉琪慢慢站起來(lái),還沒(méi)說(shuō)呢就忍不住笑了起來(lái),‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球!捯魟偮,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。接著又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):‘小老鼠在上海…’話音剛落,同學(xué)們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來(lái)。我低頭看看自己的;‘小雞在學(xué)校操場(chǎng)玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。
這節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可也讓我們明白寫作時(shí)或者生活中與別人交流時(shí),應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言,如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出笑話。
有趣的拼句游戲作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴這們伴著這優(yōu)美的聲音,進(jìn)了教室,老師也笑著走進(jìn)了教室。
老師說(shuō):今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲拼句游戲!我高興極了,老師就說(shuō):我們找四組同學(xué)來(lái)玩游戲。話音剛落,全班同學(xué)都高興地舉起了手,生怕選不上,老師發(fā)話了,別急,這游戲,全員參與。于是林老師給我們每人一張小紙條,又講了游戲規(guī)則。
老師講完規(guī)則后,同學(xué)們神采飛揚(yáng),紛紛拿起了筆,有的同學(xué)迫不及待地寫了起來(lái),有的望著天花板發(fā)呆,還有的寫寫停停。老師見(jiàn)我們都寫好了,我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)先抽紙條再拼讀。孫悟空在大樹(shù)下傷心的上廁所。話音剛落,同學(xué)們聽(tīng)了都笑得前翻后仰,我也笑得直不起腰來(lái)。最好笑的就是田晨銳,只見(jiàn)他走上講臺(tái),看了一遍,還沒(méi)讀出聲,就笑出了眼淚,他忍著笑,斷斷續(xù)續(xù)的讀出:白陳露在游戲廳狂暴的搞破壞。剛才還鴉雀無(wú)聲的教室,立刻爆發(fā)出了震耳的笑聲,還有蔡老師在異次元大聲的吃羊肉。林老師在三維空間勇敢地吃糖。個(gè)別被寫的哭笑不得。班上的同學(xué)有的笑趴在桌上,一邊捂著肚子,一邊使勁的敲桌子,有的從桌子上滑到地下,笑得肚子都快爆了,大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
叮鈴鈴下課了,如果能時(shí)間倒流,該多好啊!
有趣的拼句游戲作文12
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)于老師在教室里和我們一起玩拼句游戲。
老師讓曾海瑞撕紙,然后把紙分成四份,第一組寫“名稱”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎么樣的”,第四組寫“干什么”,最后一組把四組紙條各拿一張,然后把四張紙條連起來(lái)讀一讀。
開(kāi)始寫紙條了。羅博文拿起筆就寫,郭犇犇左顧右盼,曾海瑞絞盡腦汁,熊善權(quán)奮筆疾書,寫完之后,每個(gè)同學(xué)你推我擠地來(lái)到桌前,都是為了快一些拿到最好笑的。
曾海瑞拿到的紙條拼的句子是:“葫蘆娃在世界杯里傷心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在樹(shù)上傷心地跳繩”,羅博文的是:“孫悟空在廣場(chǎng)高興地洗澡”,我拼的是:“豬在M78星云愚蠢地談戀愛(ài)”。
讀完這些紙條時(shí),我們禁不住大笑起來(lái)。當(dāng)我們讀到“曾海瑞在墓地里瘋狂地打球”,“郭犇犇在廁所里后悔地吃泥巴”這里時(shí),這一次我們哈哈大笑,一個(gè)個(gè)前俯后仰,我們的眼淚都笑出來(lái)了,肚子都笑疼了,好不快樂(lè)!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課時(shí)間到了,我們結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
這次游戲使我明白了一個(gè)道理:以后寫作文用詞要準(zhǔn)確,搭配要恰當(dāng),不然會(huì)鬧出許多笑話。
有趣的拼句游戲作文13
今天,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō):“那我們玩?zhèn)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好!薄
老師把游戲規(guī)則寫在黑板上,同學(xué)們看了看,有些把游戲規(guī)則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規(guī)則,原來(lái)是寫姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫姓名,我們組是寫在哪里,第三組是寫怎么樣的,第四組是寫干什么。
游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)往外看了看,看看有誰(shuí)寫,有的同學(xué)一下子就寫出來(lái)了,有的同學(xué)冥思苦想,老師先把第一小組的同學(xué)叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂(lè)地打籃球 ”,“方敏在公園里開(kāi)心地亂打人”,笑話一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫作文!庇械耐瑢W(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子疼了。
這次的“拼句”游戲使我懂得了寫作文要認(rèn)真 不然就會(huì)鬧出笑話。
有趣的拼句游戲作文14
“哈哈哈……”這笑聲從哪里來(lái)的呀?原來(lái)是張老師在帶領(lǐng)我們玩有趣的拼句游戲。
首先張老師分發(fā)給我們每人四張小紙條,讓我們?cè)诘谝粡埿〖垪l上寫“人物名字”,在第二張紙條上寫“在哪里”,在第三張紙條上寫“怎么樣”,在第四張紙條上寫“干什么”,寫的時(shí)候有的同學(xué)捋了捋頭發(fā),有的同學(xué)托著下巴,有的同學(xué)在認(rèn)真思考,還有的早就寫完了。
寫完后,張老師按“1,2,3,4”的順序把紙條收上去,疊在一起。
然后張老師就讓同學(xué)們依次上去,從四張小紙條里任意抽一張,拼成句子讀出來(lái)。我拼的句子是“馬小跳在漫畫里認(rèn)真地沖浪!庇腥似吹氖恰靶⊥翟诨鹦巧祥_(kāi)心地思考問(wèn)題!薄皩O悟空在操場(chǎng)上悲痛欲絕地掃地!毙∶髟诶匣⒍蠢锔吲d地看電視。
當(dāng)大家依次讀出這些令人啼笑皆非的句子時(shí),有人笑得捂住了肚子,有人笑得前仰后合,也有人笑得直拍桌子……
快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫,拼句活動(dòng)雖然結(jié)束了,但通過(guò)拼句活動(dòng),我知道了用詞要準(zhǔn)確,如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng)不合理,就會(huì)鬧笑話。
有趣的拼句游戲作文15
星期天上午,我們?cè)谛疫\(yùn)星培訓(xùn)中心開(kāi)展了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——拼句游戲。
首先老師向我們宣布了游戲規(guī)則:老師把我們分成四組,第一組寫“人物”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“怎么樣”,第四組寫“在干什么”。
很快我們就開(kāi)始書寫了,同學(xué)們有的提筆就寫,有的冥思苦想,有的左顧右盼不知應(yīng)該寫什么。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都按時(shí)完成了,并且將紙條交給了老師。
十分鐘后,老師把交上去的紙條拿起來(lái)開(kāi)始拼句,老師拼的句子太好笑了,如“母雞在長(zhǎng)江里呆呆地跳繩”,“彭帥東在地底下笨笨地做作業(yè)”,“狼狗在森林里怕死地打游戲”,聽(tīng)了這些句子大家都笑得前仰后合。還有一些更好笑的呢,如“汪宣宇在草叢里想死地逃課”,“蟲(chóng)子在房子里興奮地睡覺(jué)”等等,這些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,有的哈哈大笑,有的笑著趴在桌子捶桌子。
時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,但我還深深地留戀著剛才短暫而快樂(lè)的時(shí)光。
通過(guò)有趣的拼句活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,用詞要準(zhǔn)確,搭配要合理,否則就要鬧笑話了。
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