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      2. 小學(xué)五年級作文:我是個(gè)快樂的孩子

        時(shí)間:2022-01-23 10:50:53 快樂 我要投稿
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        小學(xué)五年級作文:我是個(gè)快樂的孩子

          一個(gè)孩子,除了學(xué)習(xí)外,最重要的便是快樂了。今天小編就來分享作文:我是個(gè)快樂的孩子,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        小學(xué)五年級作文:我是個(gè)快樂的孩子

          第一篇 我是個(gè)快樂的孩子

          我是一個(gè)充滿快樂的孩子,這是爸爸媽媽經(jīng)?湮业囊痪湓挕6,總是笑嘻嘻的回答:“是爸爸媽媽帶給我快樂,爸爸媽媽給了我幸福,我就感到了快樂。”

          也許,有人會(huì)問:“你總有煩惱的時(shí)候吧?你不可能永遠(yuǎn)快樂。”不,不是,煩惱雖有,但我有一個(gè)妙招能把煩惱轉(zhuǎn)化為快樂。什么辦法呢?讓我來告訴你——當(dāng)我生病時(shí),那感覺一定很不舒服,在那個(gè)時(shí)候,我便會(huì)安慰自己:“幸好我的病能治好,而不是到了無可救藥的程度。”所以,我又變得開心了。

          每當(dāng)我把筆弄對時(shí),我并不會(huì)著急,傷心、失落,相反,我會(huì)開心,因?yàn)槲視?huì)想,這支筆就當(dāng)是送人了,所謂樂于助人,把筆送給別人,別人就不用費(fèi)力去買筆,我?guī)椭鷦e人,難道不會(huì)開心嗎?

          媽媽說,我這叫樂觀心態(tài),也可以說是換個(gè)角度思考問題,無論發(fā)生什么事,都往好的一面去想,我當(dāng)然會(huì)快樂。

          其實(shí),這一大妙招我是從一本書中學(xué)的,這本書的名字叫做《綠山墻的安妮》,安妮可比我樂觀多了,我不想生活中有太多煩惱,笑一笑,十年少。只要我永遠(yuǎn)快樂,那么,就能十年少了。

          我的快樂不只是我有樂觀心態(tài),還來源于我最親愛的爸爸媽媽,他們給予我幸福——她們只給我報(bào)一個(gè)興趣班,其余時(shí)間幾乎都是在玩,爸爸媽媽帶我到人工湖賞風(fēng)景,帶我到游樂園玩過山車,帶我去爬山......唔,我好快樂好快樂。

          唔,我是一個(gè)內(nèi)心充滿快樂的孩子,你們也想一生中充滿快樂嗎?那就樂觀起來,放聲大笑,度過這美好的一生吧!

          第二篇 我是個(gè)快樂的孩子

          我叫李果,是班里專門負(fù)責(zé)給同學(xué)們發(fā)中午飯的“飯官”。有人看不起這個(gè)工作,可我覺得它十分重要。“民以食為天”嘛,管著天大的事,能說不重要嗎?因此,我每天都樂呵呵地為同學(xué)服務(wù),大家都叫我“快樂的飯官”。

          記得在一個(gè)炎熱的中午,我發(fā)完飯剛坐下吃了兩口,就看見周博從外邊走進(jìn)來,大聲地問我:“李果,怎么沒有我的飯呀?”糟糕,發(fā)飯的叔叔少給了我們班一份。我立刻放下手中的飯盒,學(xué)著飯官跑堂的樣子,笑瞇瞇地說;“得勒,您先坐一會(huì)兒,我馬上就去給您拿飯。”說完,我站起身來就往樓下跑。我從北樓跑到南樓,要了一份飯又迅速地跑回了教室。周博接過飯連忙道謝,并在座位上大口大口吃了起來。我卻坐在座位上氣喘吁吁、滿頭大汗。

          過了一會(huì)兒我剛吃了幾口,就聽李桐著急地說:“快樂飯官,我的勺子掉到地上了!”我一聽心想:真是的,怎么這么不小心呀!這大熱天的,我還得跑一趟?捎忠幌耄翰恍,現(xiàn)在同學(xué)有困難,我又是管這個(gè)的,哪能不負(fù)責(zé)任呀?“你等著,我去拿!”于是我又頂著大太陽跑了一趟,等我把勺子取回來交給李桐時(shí),他有些不好意思,我卻笑著說:“飯前鍛煉有利健康,我還得謝謝你呢!”

          我擦了擦頭上的汗,重新端起飯盒,飯菜已經(jīng)涼了,但我仍吃得津津有味。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助了別人,自己就收獲了快樂。你說,每天都為同學(xué)付出愛心,我能不快樂嗎?做個(gè)快樂的孩子真好!

          第三篇 我是個(gè)快樂的孩子

          1996年9月5日。一陣嬰兒的哭聲響起。一個(gè)新的生命問世了,那就是我。一個(gè)令全家人開心的小孩。

          一轉(zhuǎn)眼,我5歲了,是上幼兒園的年齡了。爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園。第一次考試,我捧著個(gè)鮮紅的“3位數(shù)”回家。爸爸一看,開心地抱著我說“孺子可教也!”我一聽,什么爐子可澆也,爐子一澆不就沒火了嗎?爸爸看到了我那雙充滿疑惑的大眼睛,說:“孩子,你長大了之后學(xué)到了更多知識(shí),你就會(huì)懂了,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          7年一轉(zhuǎn)眼又過去了,我已成為六年級的學(xué)生了,雖然已經(jīng)快讀中學(xué)了,但我那顆幼稚的心沒有絲毫退化的意思。每天我總想著爸爸媽媽,希望看見他們,能夠依偎在他們的懷里。但長大了,終究是長大了,不能夠依偎在他們懷里,但可以與他們做伴,可以陪他們笑,我真的很開心。

          我的家其樂融融,我的童年幼稚無比,我真的好快樂!

          第四篇 我是個(gè)快樂的孩子

          嗨!大家好,我叫胡思航,是城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,每天,我都過得非?鞓贰

          愛玩是小孩的天性,我也不例外。我性格活潑,喜歡和同學(xué)打打鬧鬧,每天都和同學(xué)玩著各種各樣的游戲,如捉迷藏、點(diǎn)炮拉拉手••••••玩得不亦樂乎[注: 乎:文言中用為疑問或反問的語氣助詞,這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。],歡聲笑語不時(shí)飄蕩在校園的上空。

          我非常喜歡畫畫,告訴你一個(gè)秘密,我已經(jīng)學(xué)畫五年了,雖然沒有得過一次獎(jiǎng),但我學(xué)畫仍興趣一點(diǎn)不減。我的理想是當(dāng)一位像凡•高一樣的著名畫家,幻想如果有一天能夢想成真,我心里便有說不出的高興。

          我更愛看書,只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)有新書,我都會(huì)想方設(shè)法[注: 想種種辦法。]地借來看,從書本中汲取知識(shí)獲得快樂。我看的書還真不少,《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等等,正是因?yàn)榭吹臅嗔,所以我的寫作水平有了不小的進(jìn)步。老師夸我,我聽后就像吃了蜜一樣甜,心中充滿快樂。有了老師的表揚(yáng),我受到了很大的鼓舞,看書的勁頭更足了。

          大家瞧瞧,我是不是一個(gè)天天開心、天天快樂的小孩子?

         

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