書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文900字記敘文初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文900字記敘文初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)認(rèn)真而堅(jiān)定地告訴你:書(shū)。
媽媽的童話(huà)故事
從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就知道了書(shū)。那時(shí),我還不識(shí)字,便讓媽媽讀故事給我聽(tīng)。于是,媽媽從書(shū)店買(mǎi)了好多童話(huà)書(shū),讀給我聽(tīng)。我時(shí)時(shí)被書(shū)中那精美的圖畫(huà)、精彩的故事情節(jié)吸引住了。特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話(huà)》留給我的印象最為深刻,《賣(mài)火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興,我就高興,他們悲哀,我也悲哀,我仿佛變成了童話(huà)中的`人物一樣。在媽媽的講述中,我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!
老師的成語(yǔ)兒歌
時(shí)間過(guò)得真快,媽媽的童話(huà)故事伴隨著我漸漸長(zhǎng)大……我走進(jìn)了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語(yǔ)故事,例如:拔苗助長(zhǎng)、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動(dòng),只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!也懂得了“欲速則不達(dá)”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情弄得更糟糕。這時(shí)我還學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也認(rèn)識(shí)了不少字。這時(shí),媽媽都會(huì)買(mǎi)一些帶注音的書(shū)給我看,這樣即使遇到不認(rèn)識(shí)的字,我也能看懂了。
我的中外名著
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)也慢慢地多了起來(lái),自由的時(shí)間也少了起來(lái)。但是我相信魯迅先生說(shuō)的一句話(huà):時(shí)間就像海綿,只要你愿意擠,總會(huì)有的。因此,只要一有時(shí)間,我就捧起書(shū),津津有味地看了起來(lái),還可以自己看書(shū)了。我也不再滿(mǎn)足于那些稚嫩的童話(huà),開(kāi)始看厚厚的中外名著。
走進(jìn)書(shū),和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng),去斬妖除魔、解救蒼生,歷萬(wàn)難經(jīng)千險(xiǎn),踏千山過(guò)萬(wàn)水,不怕錢(qián)辛萬(wàn)苦、艱難險(xiǎn)阻,齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)面,一次次扣人心旋的情節(jié),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的神話(huà)境界。
走進(jìn)書(shū),同一位位英雄豪杰去參加宋江起義,我認(rèn)識(shí)了拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達(dá),智取生辰剛的晁蓋,斗殺西門(mén)慶、醉打?qū)㈤T(mén)神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概,無(wú)不令我贊嘆不已。
走進(jìn)書(shū),我遨游世界,領(lǐng)略千山萬(wàn)水、無(wú)限風(fēng)光;
走進(jìn)書(shū),我乘著航天飛機(jī),跟著楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘;
走進(jìn)書(shū),我跟著法布爾觀察昆蟲(chóng),在十萬(wàn)個(gè)為什么中尋找答案;
走進(jìn)書(shū),我穿越時(shí)空,進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,回到古代去生活……
書(shū),是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)中的良師益友。我相信在往后那充滿(mǎn)幻想的日子里,幽幽的書(shū)香,將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
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