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閱讀使我快樂作文（精選62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的閱讀使我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀使我快樂作文 篇1
你讀了一本好書，就像是與一位朋友玩耍，閱讀使我快樂。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來(lái)……除了這個(gè)新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語(yǔ)故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當(dāng)我讀到好的字、詞、句時(shí)我會(huì)拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個(gè)童話故事，這個(gè)故事的名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評(píng)，而且去投稿時(shí)，還被選進(jìn)了《小作家》這本書。這次小小的成功讓我明白了：作文，首先構(gòu)思要與眾不同，其次才是要真情實(shí)感，這樣才會(huì)有好的作品。
有時(shí)候，我讀了好書之后，我會(huì)寫讀后感或閱讀卡。
好書伴我成長(zhǎng)！閱讀使我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇2
書好像一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者，我們可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí)，獲得許多樂趣，使我們肚子里的知識(shí)更多。
打開一本歷史書，我們會(huì)感到似乎回到了古代。當(dāng)我讀到恐龍介紹時(shí)，仿佛那只恐龍正出現(xiàn)在我的眼前，穿梭在森林中。而當(dāng)我讀到古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我又會(huì)感到古時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書，我會(huì)了解各種各樣的歷史故事，獲得許多知識(shí)。
當(dāng)我打開一本冒險(xiǎn)類書時(shí)，我便會(huì)被驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時(shí)，我也會(huì)跟著主人公出一身冷汗。當(dāng)主人公逃脫危險(xiǎn)的時(shí)候，我也會(huì)跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險(xiǎn)書會(huì)讓我們感受到前所未有的驚險(xiǎn)。
打開一本《安徒生童話》，里面優(yōu)美的詞句會(huì)讓我們陶醉，你會(huì)被曲折動(dòng)人、扣人心弦的故事所吸引，我們會(huì)隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會(huì)讓我們感受到各種心情，使自己知道更多的故事。
閱讀伴我成長(zhǎng)，知識(shí)使我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇3
記得有一次，老師說(shuō)鄉(xiāng)下空氣很清新，景色很美好。我就迫不及待地想跟媽媽去旅游，沒想到媽媽卻說(shuō)鄉(xiāng)下只是郊區(qū)。我和這個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)下的笑話成為了全家人茶余飯后的笑料。
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，從自然中獲得快樂更是少之又少，于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀，讓閱讀成為我的消遣方式，成為我的快樂源泉。
我讀的書有很多，《海底兩萬(wàn)里》、四大名著、《魯濱遜漂流記》它們讓我從無(wú)知到有知，從無(wú)趣到快樂無(wú)比，使我從無(wú)情到有情。
記得《魯濱遜漂流記》這本書，它是我懂得絕境中也會(huì)有路，在讀這本書時(shí)，我時(shí)而歡樂，時(shí)而緊張，時(shí)而悲傷，為主人公遭遇暴風(fēng)雨時(shí)而緊張，為主人公死里逃生而快樂。
從一本書上，我懂得了任何動(dòng)物都能跟人共同生活，共同為生活創(chuàng)造美好，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友，與動(dòng)物和諧相處。
閱讀使我快樂作文 篇4
我的課余愛好既不是陶冶情操的繪畫，也不是強(qiáng)身健體的體育活動(dòng)，而是讓人在知識(shí)的海洋中暢游的閱讀。
說(shuō)起閱讀，我可是茶不思飯不香。每天一回家寫完作業(yè)，我就立馬捧起一本書，如饑似渴地閱讀起來(lái)。我的小小書桌上更是放滿了各種各樣的書，比如讓人絞盡腦汁，冥思苦想的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，開闊視野，拓展思維的科技書，還有引人入勝，捧腹大笑的漫畫書等。每一本都讓人百看不厭，我總是看了又看。
這么多種類的書中，我最喜歡的就是作文書，沒事我就會(huì)捧著作文書認(rèn)真翻一翻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，其中我最喜歡看的就是想象作文，有的寫十年后的家鄉(xiāng)，有的寫對(duì)未來(lái)生活的暢想和各種奇妙的事情
我想，書一定會(huì)成為我最好的伙伴。它不僅讓我了解了很多前所未聞的知識(shí)，還改變了我的性格，我原先做事比較急躁，愛上閱讀之后，變得慢慢穩(wěn)重起來(lái)�？磿桑侵R(shí)的源泉，一定會(huì)讓你受益匪淺的！
閱讀使我快樂作文 篇5
前不久，我在家看自己喜歡的課外書《中國(guó)通史》，被書中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事所陶醉，感覺自己就像魚兒在歷史長(zhǎng)河中自由自在地游泳。
世界著名文學(xué)堂吉訶德說(shuō)：“歷史孕育了真理；它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保存下來(lái)；它是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)�！�
《中國(guó)通史》描繪了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的中國(guó)，充滿生機(jī)與活力的泱泱大國(guó)。從夏到清朝，它告訴我們每個(gè)朝代的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，每個(gè)朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國(guó)通史》的長(zhǎng)河中遨游，從遠(yuǎn)古時(shí)代瞬間穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把國(guó)號(hào)改為元，定都在當(dāng)時(shí)稱為燕京的北京。那時(shí)，有一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó)游玩，并且受到忽必烈的熱情招待，還留在元朝當(dāng)差，他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來(lái)，他就是馬可波羅。馬可波羅回國(guó)后，向人們講述在中國(guó)的所見所聞，后來(lái)著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友談話�！吨袊�(guó)通史》就是我的“親密好友”，在書中，我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣，我喜歡讀《中國(guó)通史》。
閱讀使我快樂作文 篇6
書就像一位導(dǎo)師給你許多知識(shí)，書就像一位益友給你許多快樂，書,我跟書就有那么一個(gè)故事。
記得有一次，我放學(xué)回家，拿起一本書就開始看《查理九世》書中的主人公分別是墨多多，一只戴著紅領(lǐng)結(jié)的查理。故事讓人膽顫心驚，我看得十分入迷，就像走進(jìn)了書中一樣，仿佛我也在跟他們一起冒險(xiǎn)，看到了這一段我的心在怦怦直跳，因?yàn)樗麄兊纳砗笳幸恢痪薮蟮拿突⒃诔麄児�，我越�?lái)越緊張，生怕他們被落在猛虎的手里。
剛看到精彩片段就聽了“咚咚咚”敲門的聲音，便生氣地說(shuō)，“誰(shuí)呀�！薄笆俏摇甭牭搅诉@熟悉的聲音（媽媽）我頓時(shí)緊張起來(lái)，連忙把書藏好，把作業(yè)拿出來(lái)擺上，放上一只筆，一個(gè)修正帶“哦，來(lái)了�！�
媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“可以吃飯了，都叫了十多遍，作業(yè)寫得怎么樣了？”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道：“還有一頁(yè)口算�！眿寢屄犃艘膊辉賳栂氯チ耍@時(shí)我才微微嘆了一口氣。走出房門的那一瞬間我還是舍不得那一本書，還想把這個(gè)故事看下去，哪怕是一頁(yè)也好......
這就是我與書的故事，書可以給我許多知識(shí)（遇到困難只有團(tuán)結(jié)才會(huì)幫你）還給我了無(wú)窮無(wú)盡的快樂，就像高爾基所說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯”可以讓我們看得更遠(yuǎn)。
閱讀使我快樂作文 篇7
閱讀是一件非常快樂的事情�！遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然，并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識(shí)；《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國(guó)的故事引人入勝，并使我看到了人性的不同面目。
我學(xué)會(huì)了想象書中所描繪的景象�！逗商猎律防锏摹霸鹿馊缌魉粯屿o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠罩著輕紗的夢(mèng)”，這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷，顯得十分“萬(wàn)籟此都寂”；《故鄉(xiāng)》里的“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從篷隙往外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣”，這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟，一片荒涼的景象。
我還學(xué)會(huì)了領(lǐng)會(huì)作者的思想感情�！朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志，無(wú)畏任何困難；《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對(duì)不幸的人的憐憫以及對(duì)社會(huì)的不滿。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢？
閱讀使我快樂作文 篇8
每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)很興奮，因?yàn)榻K于可以開始親子閱讀了。閱讀，就像一份宵夜，每晚都吸引著我，它給我提供了各種“營(yíng)養(yǎng)”，其中，最多的就是快樂！
我的理想是當(dāng)名宇航員遨游太空，然而太空太深?yuàn)W，我們周圍又沒有宇航員。《太空趣味探索》這本書，不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識(shí)，還介紹了宇航員在太空是怎么工作，睡覺，吃飯的。看完后我覺得真有趣，離自己的理想又接近了一些，真讓人高興！
以前有淘氣的男孩子欺負(fù)我時(shí)，我都有點(diǎn)不知所措，只會(huì)告老師�！秳e想欺負(fù)我》這本書告訴我在遇到我欺負(fù)時(shí)，要讓自己變得更強(qiáng)大，更勇敢，要堅(jiān)定的喊“住手”，勇敢的說(shuō)不，用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對(duì)方，和其他人聯(lián)合起來(lái)。懂得了這些，以后我再也不怕別人欺負(fù)了，麻煩少了一些，快樂就自然多了一些。
我是一個(gè)調(diào)皮、喜歡搞鬼的孩子，《西游記》正合我的胃口，每當(dāng)看到孫悟空施展法術(shù)捉弄妖怪的時(shí)候，我都會(huì)咯咯的笑出聲來(lái)。
有時(shí)候看完一本好書，我會(huì)繪聲繪色的給同學(xué)、爸爸媽媽們講，看到他們認(rèn)真、吃驚、夸張的表情，我別提多得意了，心里也美滋滋的。
快樂是每個(gè)小朋友都向往的，既然讀書真快樂，那我們就從小多多讀書吧！
閱讀使我快樂作文 篇9
俗話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量，常常使我陶醉其中。今天我也不例外，興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯，昨天看到了……對(duì)了，第203頁(yè)……”我迅速翻到第203頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)一種說(shuō)不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
每當(dāng)看到精彩的地方，我就會(huì)放慢速度，還會(huì)情不自禁地?fù)溥暌恍Γ瑫揪拖褚粔K磁石，深深地吸引了我。
你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用，其實(shí)你們不知道，閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松，而閱讀《百科大全》這樣的書，則能使人獲得知識(shí)上的充實(shí)與滿足。所以，書中自有快樂在嘛！
10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于，我合上書本，意猶未盡地閉上了眼睛，回憶起書中的故事，嘴角還不時(shí)上揚(yáng)，露出微笑。睜開眼，我頓時(shí)感到渾身輕松，仿佛自己剛剛從仙境中走出來(lái)。
讓我們熱愛書吧，熱愛閱讀吧！世界上的快樂，莫過(guò)于閱讀書本帶來(lái)的快樂！
閱讀使我快樂作文 篇10
要問我最喜歡的禮物是什么，哈哈，非書莫屬。因?yàn)檎n余時(shí)間我最喜歡的就是閱讀，它能讓我在書的海洋里盡情遨游，在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里，被我收拾的最干凈的地方就是書柜，一塵不染；在學(xué)校里，我最呆得住的地方就是圖書館，安靜而有魅力。
“丁零零”下課嘍!大家都爭(zhēng)先恐后地沖向圖書柜，我也迫不及待地沖了上去，生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個(gè)餡餅來(lái)，被我撿個(gè)正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來(lái)。
“呀！完了，完了，魔法學(xué)校的末日即將來(lái)臨了。”我一邊看著，一邊忍不住的大叫起來(lái)。同學(xué)們都被我的聲音影響了，不約而同地白了我一眼，好像在說(shuō)：“吵什么吵，別人還在看書呢！”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個(gè)鬼臉，不再發(fā)出聲音。可是過(guò)了一會(huì)，我又不由自主地被書上的內(nèi)容所吸引，嘴巴又跟著書里的內(nèi)容念了起來(lái)。
我就是一個(gè)小書迷，當(dāng)我看到我愛看的書時(shí)，我會(huì)忘記一切。書是我最好的朋友，我的課余生活離不開它。
閱讀使我快樂作文 篇11
閱讀，是漫漫長(zhǎng)路上的一扇門，一扇散發(fā)著迷人光彩的門，又是每個(gè)人必定會(huì)打開的一扇門
《夏洛的網(wǎng)》，可謂是一本名著，整本書都擬人化，使我沉浸在其中，久久無(wú)法自拔。
我似乎是書中的小女孩費(fèi)恩，坐在農(nóng)場(chǎng)的一顆大樹旁，看著農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們，不禁笑了。
老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食，蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事，小豬威爾伯嘛，呵呵，它正在跑步減肥呢！結(jié)果不慎摔了一跤，把老鼠坦普爾頓的美食打翻了，把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍?zhǔn)渍谝慌院艉舻纳敌�，完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕，不禁咯咯地笑了起來(lái)。
這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力，可以讓你浮想聯(lián)翩，深陷其中，無(wú)法自拔；書似乎有種魔力，可以讓你開懷大笑，天天都有好心情；書似乎有種魔力，可以讓你環(huán)游世界；書似乎有種魔力，可以讓你穿越到古代，了解歷史；書似乎有種魔力閱讀的快樂是無(wú)止境的，它可以讓你的心情變好，讓你干勁大增，讓你閱讀，是一種享受，是一種幸福，更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧！
閱讀使我快樂作文 篇12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨祟惖脑慈且恢倍紩�(huì)陪伴我們成長(zhǎng)。
我在書的海洋里博覽群書，國(guó)學(xué)教會(huì)我做人的道理；故事書則告訴我身邊的趣味和快樂；歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書的世界，我印象最深的就是我深深的喜歡上文學(xué)書。文學(xué)書讓我終生受益，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了知識(shí)的力量。遇見文學(xué)書有一種相見恨晚的感覺。
古詩(shī)詞是我每天早上堅(jiān)持晨讀的，它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的詩(shī)人生活當(dāng)中�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔峭醢彩蕾p梅花時(shí)的感嘆�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現(xiàn)的剪刀……
每當(dāng)看起曹文軒、安武林等名家的書籍，我就會(huì)專心致致地坐在書桌前，靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會(huì)隨著故事里的人物心情變化難過(guò)、高興！
有人說(shuō)：“閱讀，就是與許多高尚的人談話。”的確說(shuō)的沒錯(cuò)，我們就像一條條小船一樣，在書的海洋里揚(yáng)帆起航，在書的海洋里尋找知識(shí)的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎？
閱讀使我快樂作文 篇13
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，我興趣愛好很多，即便再忙，也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看看書！媽媽常常跟我說(shuō)，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！是真的嗎？我就是想試試！果然如此！我一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。
我有一個(gè)幸福的大家庭！小時(shí)候媽媽經(jīng)常陪我看書，現(xiàn)在我變成了哥哥，天天跟妹妹一起看書，給妹妹講故事，做妹妹的小老師！妹妹開心我也很有成就感！
我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會(huì)經(jīng)常去圖書館，各自拿起自己喜歡的書默默的看，互不打擾！我喜歡這樣的感覺。
我是個(gè)臭美的小男孩。很多時(shí)候看到優(yōu)美的詞語(yǔ)和段落會(huì)忍不住的摘抄下來(lái)，覺得寫在自己的本子上，那就是我的！后來(lái)媽媽說(shuō)，這個(gè)好習(xí)慣要一直保持，等有一天自己用上這些就真的屬于自己了！我好期待哦！
暑假里遇到一件尷尬的事！我糾結(jié)了許久不敢挑戰(zhàn)自己學(xué)游泳！當(dāng)我看到“兩粒種子”的故事，才突然發(fā)現(xiàn)自己像及了那第二粒種子！于是我鼓起勇氣，終于戰(zhàn)勝了恐懼，學(xué)會(huì)了游泳！我好開心！原來(lái)書的魔力這么大！這更讓我愛上了閱讀！
“讀書破萬(wàn)卷”“行千里路，讀萬(wàn)卷書”在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)一直努力！做個(gè)爸爸說(shuō)的所謂“肚里有墨水”的人！
閱讀使我快樂作文 篇14
說(shuō)到我最快樂的事情，就得屬閱讀啦！接下來(lái)，我就講講我在閱讀中的快樂吧。
我非常喜歡閱讀，一聽到“閱讀”兩個(gè)字，我就“眼冒綠光�！焙呛�！每次一拿到書，我就愛不釋手，讀得津津有味，看了一頁(yè)又一頁(yè)，看了一章又一章。沉浸在書的海洋中，我像魚兒一樣，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由媽媽怎么叫，我都是聽不見，聽不見，氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵，我被嚇了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來(lái)，生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你為什么揪我耳朵！”還沒說(shuō)完，就又拿起書看了起來(lái)，媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。
記得有一次，我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后，生氣地說(shuō)：“你是在看書呢還是在畫花呢？你看這……”我眼皮都不抬一下地說(shuō)：“我當(dāng)然在看書呢，這本書太有趣了，哈哈……”又看了起來(lái)。媽媽滿意地轉(zhuǎn)身走開了。
我覺得“書中自有黃金屋，”我讀的書越多，我懂得的知識(shí)就會(huì)越多，我就會(huì)更快樂。
閱讀使我快樂作文 篇15
書，與人們共度幾千年歷史，多年來(lái)被人們贊不絕口。董其昌說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！眲⑾蛘f(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”就連蘇聯(lián)的高爾基也曾說(shuō)：“我撲到書上，如同饑餓的人撲在面包上�！蔽乙步�(jīng)常用這些名言激勵(lì)自己苦讀。
我很愛看書，常常一有時(shí)間就翻開書，與書中的人物和風(fēng)景融合，令我身臨其境。有一次，老師向我推薦了一本好書《簡(jiǎn)愛》。于是一到周末，我便到圖書館里去找這本書。找了半天，我終于在一個(gè)標(biāo)著“世界名著”的書柜上找到了它。我拿到這本書，就像獵人捕捉到了獵物。于是我靠著書柜，如蠶吃桑葉般細(xì)細(xì)地品味起這本書。這本書中講述了一個(gè)“灰姑娘”是如何從一個(gè)卑微的家庭教師成為一個(gè)令人尊敬的“公主”。
我被簡(jiǎn)愛不屈不撓的精神，正直無(wú)私的崇高品質(zhì)和充滿魅力的人格力量深深折服。書中有這樣一句話：“我們是平等……至少我們通過(guò)墳?zāi)�，平等地站到上帝面前。”書的作者夏洛蒂？勃朗特也是如此，她敢于與保守的傳統(tǒng)與偏見作斗爭(zhēng)。事實(shí)也的確如此。在逆境中，只有具備堅(jiān)強(qiáng)不屈，機(jī)智勇敢的人才能成功。
這本《簡(jiǎn)愛》深深吸引了我，我打算把這本書買回家，將它珍藏起來(lái)。
閱讀使我快樂作文 篇16
快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂;唱歌，自由的快樂;畫畫，自由的快樂;散步，大自然的快樂;而閱讀，則是我的快樂。從前，我對(duì)書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書時(shí)，同學(xué)們都潛在書的海洋里，沉浸在閱讀的快樂中，唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。
于是，每當(dāng)同學(xué)們津津有味的在談?wù)摃鴷r(shí)，我只能做局外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪杰，對(duì)我而言卻是“對(duì)牛彈琴”。聽老師和同學(xué)們津津有味的談古論今的時(shí)候，我突然覺得也許書中真有許多美好的東西，或許我也應(yīng)該去看看。
從那以后，我發(fā)誓，一定要大量閱讀各種書籍。從此，我開始了大量閱讀。這一讀可不得了，我沉浸于背影彌漫的溫馨中，驚詫于日月潭的美;我崇拜魯賓遜的頑強(qiáng);我為三十六計(jì)喝彩，我從愛中得到教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成為我形影不離的好朋友，我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實(shí)世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù)，可我認(rèn)為，書中的文字更是精彩，往往一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，都能把我們帶入一個(gè)個(gè)美不勝收的地方，都令人心馳神往。我閱讀我快樂，我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實(shí)你很快樂的!
閱讀使我快樂作文 篇17
棒一杯香茗，品一本好書，就這樣安詳?shù)倪^(guò)一個(gè)下午，這就是我最快樂的時(shí)光。
慢是泰州的標(biāo)志，慢生活，慢書房，走進(jìn)泰慢城市書房，一股股書香撲面而來(lái)，腥中有書氣自華，享受這安詳寧?kù)o，體會(huì)閱讀的快樂。
讀一本好書，就像和高尚的人談話，拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品味，看杜甫反回故鄉(xiāng)之樂，品岳飛抗金報(bào)國(guó)之志，體陶淵明不為五斗米折腰的高雅，聽李后亡國(guó)之愁。書就是我們的朋友、老師，他教你知識(shí)，展現(xiàn)一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事。
置身于書房，我拿起一本《老人與�！烽喿x，沉浸在其中，一切似乎都離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我敬佩于老人那頑強(qiáng)的毅力，欣喜于老人捕捉到了大馬哈魚，惋惜于遭遇鯊魚，雖然老人帶回的是魚骨，但他在我的心目中是一位英雄。
再翻開那本由日本作家東野圭吾寫的《解憂雜貨店》不由讓人感到心暖，看主人公為一個(gè)個(gè)人排憂解難，其中最讓我感觸的是浪矢爺爺?shù)目偨Y(jié)，其實(shí)每個(gè)心有疑惑的人心里已經(jīng)有了答案，來(lái)咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。
一陣?guó)B鳴將我?guī)С隽藭暮Ｑ螅剡^(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，再看看手中的書本，快樂的煙花在心中綻放。
閱讀使我快樂作文 篇18
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！遍喿x能帶給孩子無(wú)限的樂趣，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子便擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富。孩子是祖國(guó)的希望，我們不光希望他能夠健康快樂的成長(zhǎng)，更希望他能成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是修身養(yǎng)性的良好途徑！我最大的愿望是希望孩子能讀書，能多讀書，能讀好書！
在晚飯后隨意拿起一本書毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，孩子會(huì)發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜：偶爾我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子“語(yǔ)出驚人”如：一次，幾個(gè)小朋友在一起玩，有兩個(gè)小朋因?yàn)橥婢甙l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我想看看小朋友自己怎么處理問題，就在一旁笑呵呵的看著他們吵，沒想到走到我身邊說(shuō)，“你坐山觀虎斗啊！”我聽了以后覺得很驚奇地說(shuō):“你怎么知道這個(gè)詞的?”他說(shuō):“你忘了，是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。
我希望孩子能夠快樂的閱讀！在閱讀中成長(zhǎng)!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔！
閱讀使我快樂作文 篇19
從書架上抽下一本書，帶著一種泰然的心情，翻開精美的扉頁(yè)，沉浸在書的世界里。每當(dāng)我讀到如潺潺流水般的文字時(shí)，我不禁感慨“我閱讀，我快樂”。
我愛閱讀，愛讀那些著名作家的小說(shuō)。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里，我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)曲折的案件，我被他的機(jī)智過(guò)人深深吸引住了。閱讀，使我快樂！
我愛閱讀，愛讀那四大名著，在《三國(guó)演義》里，我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里，我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里，我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終到西天，取得真經(jīng)。閱讀，使我快樂！
我愛閱讀，愛讀古代著名的詩(shī)詞。寧?kù)o的夜晚，我仿佛望見了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時(shí)有？把酒問青天”的情景。我抬頭，看見李白的《古朗月行》里的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的景象。秋夜，當(dāng)我望向窗外，就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”的場(chǎng)景。閱讀，使我感到快樂。
閱讀，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房；閱讀，像一扇心中的大門，打開它，你會(huì)得到數(shù)不盡的“財(cái)富”。學(xué)會(huì)閱讀，你就會(huì)擁抱快樂，來(lái)吧，我閱讀，我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我經(jīng)�？磿�，雖然還沒有到如饑似渴的程度，但是每天睡覺前都會(huì)讀會(huì)兒書，這是雷打不動(dòng)的。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是件最快樂的事。每到中午休息的時(shí)候，我總會(huì)拿出一本書來(lái)看。有時(shí)看到精彩的片段時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)響了，我還是沒聽得到。
還有的時(shí)候，我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)。在作者筆下，一本書形成了一個(gè)個(gè)說(shuō)不完的故事，又展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起，在威勒德·普賴斯先生的`筆下，走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物世界；在亞馬遜叢林的種種歷險(xiǎn)和在食人部落的生死經(jīng)歷這一切都讓我愛不釋手。一個(gè)個(gè)奇異的世界看得我眼花繚亂，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié)讓我感同身受�？礆v史書，好像回到神圣古代；看偵探小說(shuō)，會(huì)讓我緊張地吃不下去飯；看科幻故事，讓我既長(zhǎng)知識(shí)有開闊了眼界。當(dāng)我完全沉浸在書的世界里，就會(huì)感到無(wú)比的滿足和幸福。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。如果沒有書，猶如生活沒有陽(yáng)光，鳥兒沒有翅膀。
讀書，乃人生之最大快樂也！
閱讀使我快樂作文 篇21
話說(shuō)我這個(gè)人哪，其實(shí)是那種可以做就不站，可以躺就不坐的人，因?yàn)槲覒械年P(guān)系，所以我所喜愛的休閑運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是靜態(tài)的。
我喜歡看書，因?yàn)榭傆X得書有一種安定的力量，可以安撫我煩躁的心靈；我喜歡新書的書香味，因?yàn)榭傆X得有種回憶過(guò)往的感覺。之前六年級(jí)那段不好的回憶期間，我大量的買書，每當(dāng)傷心時(shí)，就看本勵(lì)志小說(shuō)，可以使泛紅眼眶中的淚不落下；每當(dāng)心情低落時(shí)，就看本幽默小品，可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書，所以我也愛書，有一次借一本我很喜歡的小說(shuō)給朋友，還回來(lái)時(shí)，封面殘破不堪且封底污損不清，雖然當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情，但其實(shí)我內(nèi)心以隱隱作痛，因?yàn)橛羞@次經(jīng)驗(yàn)，所以我現(xiàn)在不大會(huì)借別人書了。我買書的速度可說(shuō)是迅雷不及掩耳，只要看見新書上架，馬上鎖定目標(biāo)，
殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去，也因?yàn)檫@樣，所以我的房間跟圖書館有得比喔！
雖然現(xiàn)在升上初中了，課業(yè)壓力變重，已經(jīng)不能向小學(xué)一樣每天看小說(shuō)，但我還是會(huì)繼續(xù)當(dāng)個(gè)書蟲；至于讀學(xué)校課本的時(shí)間呢？嘿嘿！再說(shuō)吧。
閱讀使我快樂作文 篇22
從小，我就喜歡纏著媽媽給我講故事，孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已，灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情，花木蘭替父從軍令我敬佩……
上了小學(xué)之后，學(xué)會(huì)了看拼音認(rèn)字，媽媽就開始帶我逛書店，讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書，有些看了我還做了標(biāo)注呢！ 書，給我知識(shí)。它開拓了我的視野，讓我了解了祖國(guó)的地大物博、風(fēng)景如畫；我知道了許多新奇有趣的故事，我明白了大千世界無(wú)奇不有……
書，讓我成長(zhǎng)。從書中我學(xué)到了許多做人做事的道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，《狼來(lái)了》里面那個(gè)放羊的孩子就是個(gè)例子，同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)他！
書，讓我快樂。平時(shí)，每看到一本好書，我都會(huì)如獲至寶，如沐浴春風(fēng)般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書，看到好玩的地方我會(huì)笑得合不攏嘴，惹得同學(xué)們都好奇了，來(lái)問我有什么好笑的，哈哈哈！我喜歡把書中的好詞佳句運(yùn)用到我的作文中，看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我心里甭提有多高興啦！
我愛閱讀，所以我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇23
閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書中與各種事物打交道，和各種人物做朋友。我閱讀，我快樂。
我愛閱讀，因?yàn)樵跁校铱梢院屠畎坠操p廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書中我可以和杜甫共同感受這“二月春風(fēng)似剪刀”的感覺。在書中。我可以與余光中共同品嘗優(yōu)美的詩(shī)句……我閱讀，我快樂。
我愛閱讀，愛讀那些描寫美麗風(fēng)景的文章。每當(dāng)讀起游記，我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀，和作者一同欣賞萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀，欣賞廣西桂林的山清水秀，欣賞中岳泰山的雄偉氣勢(shì)，欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀，我快樂。
我愛閱讀，閱讀讓我的課余生活變得繽紛多彩。書中優(yōu)美詞句讓我陶醉，形象生動(dòng)的句子令我仿佛身臨其境。我離不開閱讀，就像魚兒離不開水一樣。閱讀已經(jīng)成為了我生活重要的一部分，它可以陶冶我的情操，給予我快樂。我閱讀，我快樂。
閱讀是一個(gè)萬(wàn)花筒展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)多姿多彩的世界；閱讀是一把鑰匙打開我心中的那扇門；閱讀是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學(xué)習(xí)生活變得更充實(shí)。我閱讀，我快樂。
閱讀使我快樂作文 篇24
高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。劉向說(shuō)：書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西，有了它，知識(shí)可以傳遍世界。
當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí)，我并不愛看書，整天只會(huì)看電視和玩。一次，我在學(xué)校惹事，回到家被老媽狠狠的批評(píng)了一頓，當(dāng)天天氣很熱，再加上心煩，我全身燥熱。這時(shí)，我看到一本《格林童話》，就看了起來(lái)，慢慢的，我心里的團(tuán)團(tuán)火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書，心里就忘掉了這些煩心事。從此，我只要看到一些適合給小孩看的書，就愛不釋手了！
轉(zhuǎn)眼間，到了四年級(jí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，大人的書我也能看了。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿了一本厚厚的必讀書，坐在操場(chǎng)邊，癡迷的看了起來(lái)。這期間，旁邊同學(xué)的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的，這本書看完了，我才回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)都快結(jié)束了。
書能讓人忘掉煩惱，讓人的心靜下來(lái)，哪怕天氣再熱，也會(huì)像在空調(diào)房中一樣涼爽。書也可以給人帶來(lái)快樂。一本好書，可以讓人忘掉一切，可以讓人回味無(wú)窮！
閱讀使我快樂作文 篇25
當(dāng)我捧著一本好書讀的時(shí)候，我仿佛結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友；當(dāng)們?cè)僖淮巫x同一本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀并不是那樣枯燥無(wú)味，它給我的生活帶來(lái)一種無(wú)限的快樂。
以前每到周末，媽媽都會(huì)陪我一起去圖書大廈看書。通過(guò)閱讀，我從書中積累了很多好詞好句，學(xué)到了許多知識(shí)。閱讀給我的生活增添了許多情趣，它給我增添了快樂，使我忘記了煩惱。在閱讀的過(guò)程中，我懂得了許多做人的道理。
有一天下午，我閑得無(wú)聊，從書柜里翻出一本書來(lái)看。時(shí)間慢慢地過(guò)去了……沉迷在書里的我猛然想起還得接表妹呢，一看表，已經(jīng)6時(shí)30分了！二話不說(shuō)，我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園，園里只剩下表妹一個(gè)人了。晚上，媽媽說(shuō)了我一頓：“愛讀書是好事，但你也得看時(shí)間啊。”媽媽剛說(shuō)完，我又去拿書津津有味地看起來(lái)了。
讀書不僅給我?guī)?lái)了快樂，我還學(xué)到了許多知識(shí)。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。書是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘。
閱讀帶給我無(wú)窮的快樂！
閱讀使我快樂作文 篇26
話說(shuō)我這個(gè)人哪，其實(shí)是那種“可以做就不站，可以躺就不坐”的人，因?yàn)槲覒械年P(guān)系，所以我所喜愛的休閑運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是靜態(tài)的。
我喜歡看書，因?yàn)榭傆X得書有一種安定的力量，可以安撫我煩躁的心靈；我喜歡新書的書香味，因?yàn)榭傆X得有種回憶過(guò)往的感覺。之前六年級(jí)那段不好的回憶期間，我大量的買書，每當(dāng)傷心時(shí)，就看本勵(lì)志小說(shuō)，可以使泛紅眼眶中的淚不落下；每當(dāng)心情低落時(shí)，就看本幽默小品，可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書，所以我也愛書，有一次借一本我很喜歡的小說(shuō)給朋友，還回來(lái)時(shí)，封面殘破不堪且封底污損不清，雖然當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情，但其實(shí)我內(nèi)心以隱隱作痛，因?yàn)橛羞@次經(jīng)驗(yàn)，所以我現(xiàn)在不大會(huì)借別人書了。我買書的速度可說(shuō)是迅雷不及掩耳，只要看見新書上架，馬上鎖定目標(biāo)，殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去，也因?yàn)檫@樣，所以我的房間跟圖書館有得比喔！
雖然現(xiàn)在升上了，課業(yè)壓力變重，已經(jīng)不能向小學(xué)一樣每天看小說(shuō)，但我還是會(huì)繼續(xù)當(dāng)個(gè)書蟲；至于讀學(xué)校課本的時(shí)間呢？嘿嘿！再說(shuō)吧。
閱讀使我快樂作文 篇27
閱讀，是智慧的源泉；閱讀，是知識(shí)的海洋；閱讀，是學(xué)習(xí)的藍(lán)天。我在閱讀中感到快樂。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聽遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)美的琴聲。順聲一看，只見諸葛亮高坐城門之上，打開城門，將魏軍嚇得不敢動(dòng)彈。又是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”只見魏軍早已不見了蹤影，只留下馬印和人印，諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就嚇跑了十幾萬(wàn)的魏軍，妙！真是妙��！
一個(gè)熟悉的形象映入腦海，你，孫悟空七十二變樣樣精通，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，你，拿著如意金箍棒不知打敗了多少妖怪。你聰明機(jī)智，能一眼識(shí)破白骨精，你是我們心中的大英雄！大鬧天宮時(shí)，你一人比過(guò)數(shù)萬(wàn)天兵，你蟠桃盛宴，通過(guò)法術(shù)滿足了自己的口福，你不怕太上老君的三味真火，卻還練就了你的火眼金睛。無(wú)人不知你的壯舉，無(wú)人不知你的聰明！
你有這“黑旋風(fēng)”的外號(hào)，在山林中，你為了討水給母親喝，千方百計(jì)尋找水源，終于找到，回來(lái)卻不見母親的人影。你見此情形怒發(fā)沖冠，舉起你的雙斧，一下子左一刀右一刀不知?dú)⒘硕嗌僦焕匣�，你是多么的有孝心，多么的有勇氣�。?/p>
在閱讀的海洋中遨游，讓我不僅得到了知識(shí)，還得到了一種無(wú)與倫比的快樂！
閱讀使我快樂作文 篇28
每一個(gè)人都喜歡看書，有人喜歡古典小說(shuō)，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí)，會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí)，拿幾本我�？吹臅谏嘲l(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說(shuō)時(shí)，我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰(shuí);人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時(shí)，我就會(huì)閱讀散文類的書，讓我恢復(fù)活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說(shuō)過(guò)：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”所以，對(duì)我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的靈魂，也可以充實(shí)我們的身心，更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書，可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說(shuō)的一樣：“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼�！弊屛覀冇蚬饷鞯娜松�，讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí)，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
閱讀使我快樂作文 篇29
閱讀，是與一位聰明的人談話；閱讀，能讓你充滿智慧；閱讀，是填飽腦子的食糧�，F(xiàn)在，我是一位對(duì)閱讀有著如饑似渴的少年�，F(xiàn)在，我還全神貫注地閱讀呢！知道我為什么閱讀嗎？
記得那是2014年1月9日，我在樓下無(wú)趣地玩扔球。突然，有很多人向新華書店跑去。我看了之后，心里想著：不如去新華書店看看書吧。說(shuō)干就干，我向新華書店走去。剛走到門口，就看到書店擠滿了人。我扭著身子，從縫隙中鉆了過(guò)去，總算擠到了一個(gè)位置。我拿起了一本《孝經(jīng)》，打開看看，一些有趣的知識(shí)展現(xiàn)在眼前：“子曰：愛親者，不敢于惡人；敬親者，不最慢于人。子曰：先王有至德要道，以順天下……”此時(shí)，我好像有了一種靈感的突發(fā)：它讓我好像穿越時(shí)空隧道，與古人勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)心里話；它好像讓我去游樂場(chǎng)玩，使我滿懷快樂；它讓我“長(zhǎng)生不老”，使我慢慢品嘗讀書的快樂。
生命是有限的，讀書是無(wú)限的。我要用短暫的人生，去品味讀書那無(wú)窮的快樂。我讀完書后，把書放回去。此時(shí)，我真正享受到了閱讀的快樂。
閱讀使我快樂作文 篇30
這學(xué)期我們的課外閱讀課，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了兩本課外書，一本是《一年級(jí)的小碗豆》，這本書講了一個(gè)淘氣、又聰明活潑的小女孩，大家都叫她小碗豆，她自從上了小學(xué)就認(rèn)識(shí)了不少朋友，有青果、吉布、阿隆和藍(lán)草，她們之間發(fā)生了很多互相幫助也很有趣的事情，她們成為了最好的朋友。
還有一本書名叫《小豬唏哩呼�！�，這是一本我非常喜歡的有趣的書。小豬唏哩呼嚕的爸爸媽媽生下了十二只小豬，他們數(shù)了數(shù)，只有一個(gè)男孩子，因?yàn)樗堑谑怀錾男∝i，所以叫他小十二，但是他吃飯時(shí)總是發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以爸爸媽媽給他改名叫唏哩呼嚕。這是一只淘氣、勇敢、又聰明可愛的小豬，不管遇到再大的事情，他總能想出辦法，恐怕有的大人都不如他呢！他巧妙地逃脫了大狼，戰(zhàn)勝了月牙熊，還做過(guò)保鏢、捉過(guò)鬼、掙錢給媽媽買禮物、當(dāng)保姆，其中遇到很多危險(xiǎn)，受過(guò)好多冤枉氣，他都不在乎，因?yàn)樗且恢徊黄椒驳男∝i。
因?yàn)橛辛诉@些課外書，我現(xiàn)在很喜歡閱讀，每天睡前我都會(huì)迫不及待的拿出各種課外書閱讀，媽媽也給我買了好多課外書，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，我非常開心，并且會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，因?yàn)殚喿x讓我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇31
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離普通的動(dòng)物而上升到高智慧的人類，就更接近美好的生活……”
小時(shí)候，我還沒上學(xué)校。我總是在想：為什么天是藍(lán)藍(lán)的呢?為什么天會(huì)下雪呢?為什么太陽(yáng)每天會(huì)升起、每天又會(huì)落下呢?為什么飛機(jī)會(huì)在天上飛呢?。那時(shí)候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問題，期望知道答案。媽媽也會(huì)耐心的教導(dǎo)我，可惜我一點(diǎn)都理解不了。這時(shí)爸爸就會(huì)哈哈大笑地跟我說(shuō)：“等我們的寶貝上學(xué)了，有知識(shí)了，就會(huì)懂了。”
現(xiàn)在，我是一名金華市江濱小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生"學(xué)生了，通過(guò)在學(xué)校里老師們的辛勤教育，通過(guò)看那些豐富、科學(xué)的課外書，我終于知道了答案�？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己又有很多的小問題不明白了：為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網(wǎng)?為什么小小的手機(jī)也會(huì)說(shuō)話。我們的班主任慎老師告訴我：只要我好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，多閱讀科學(xué)的書籍，我就會(huì)有答案了......
學(xué)習(xí)太有趣了，閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，就像爬階梯，一步一步往上攀登。我會(huì)一直快樂地去學(xué)習(xí)、快樂地去閱讀!
閱讀使我快樂作文 篇32
新華書店有很多書，可稱得上是“書的海洋”。
30個(gè)宣城小記者來(lái)到新華書店，參加“我愛閱讀”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，記憶猶新的是那場(chǎng)別開生面的分組比賽。
所有的小記者分成6組進(jìn)行PK。第一環(huán)節(jié)是講述參觀書店感受，由組長(zhǎng)率先披掛上陣。真的要感謝我們偉大的組長(zhǎng)，首戰(zhàn)告捷的她為我們組贏得了24分。第二環(huán)節(jié)是講“我與書的故事”，由我來(lái)演說(shuō)，結(jié)果我忘記了有3分鐘的時(shí)間限制，還沒有講完，時(shí)間就到了，不過(guò)還好，可能是我講得比較精彩，我為我們組獲得了24分。第三環(huán)節(jié)是背誦一些喜歡的文章，有一組小記者選擇背誦朱自清寫的《匆匆》，結(jié)果第一段沒背完，就坐下了，讓我們有點(diǎn)不解。哦，原來(lái)是忘記了，不過(guò)還是獲得了23分。最后的環(huán)節(jié)是介紹一本好書，他們都介紹的很好，讓我們非常想看這些書。
最后，我們組總得分是90分，獲得第二名。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書是生活中不可缺少的，是人類的精神食糧，可以讓我們獲得很多知識(shí)。漫步在書海之中，你一定會(huì)有所收獲。
閱讀使我快樂作文 篇33
雖然下著傾盆大雨，但仍然擋不住我去新華書店參加“快樂閱讀”活動(dòng)的決心。
哇塞！這里真像來(lái)到了知識(shí)的殿堂。這里的書不但放得整整齊齊，而且書的種類也很多，真是讓我們目不暇接。通過(guò)參觀，我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好，所以這里的閱讀者比消費(fèi)者要多。
如今，在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下，新華書店里還能有這么多人喜歡上了閱讀，真是這座城市里的一幅可人的風(fēng)景。
分為六個(gè)小組，我很榮幸地當(dāng)上第五組的組長(zhǎng)。然后，我們每個(gè)組要通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽，總共有四輪比賽，分別是“組長(zhǎng)匯報(bào)參觀后的感想和體會(huì)”、“介紹自己和書的故事”、“選擇一本書談自己的感想”和“背誦書中的精華片段”。當(dāng)然，每人只有一次機(jī)會(huì)，每個(gè)選手講完后，都會(huì)有評(píng)委進(jìn)行打分，以平均分為標(biāo)準(zhǔn)。
一輪輪比賽下來(lái)，最終我這一組獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，雖然沒能拿到一等獎(jiǎng)，但我們還是很開心的，凡事重在參與嘛！
這次比賽，讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說(shuō)嵇承果，不但反應(yīng)快、口才好，還讀了那么多的書，真讓人敬佩。我自己呢，以后還要讀更多的書，了解更多的知識(shí)，使自己成為內(nèi)心豐富、充滿智慧的人。
閱讀，真的很快樂!
閱讀使我快樂作文 篇34
俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”，是書，開啟了知識(shí)之門。
在一個(gè)星期六，媽媽帶著弟弟出門買東西，叫我認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。我一口答應(yīng)了。
一聲重重地關(guān)門聲響后，我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味，隔壁鄰居都來(lái)我家兩遍了，我也沒有發(fā)覺。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，四頁(yè)……頁(yè)數(shù)一頁(yè)一頁(yè)的增加，我把寫作業(yè)的事都被拋到九霄云外去了，不一會(huì)兒，就半本多書看掉了。
“咚咚”，一陣敲門聲后，又加了幾聲腳步聲，眼看媽媽就要發(fā)現(xiàn)我沒在寫作業(yè)了，可我一點(diǎn)察覺都沒有了。這時(shí)，弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過(guò)神來(lái)，迅速把書藏進(jìn)了抽屜里，拿起鋼筆，裝模作樣地寫起作業(yè)來(lái)。
哎，紙永遠(yuǎn)保不住火，媽媽問我：“萱萱，我都出去了這么久，這么才寫了一個(gè)字呀？”
“我，我。”我把我字憋到嘴邊，可什么也說(shuō)不出來(lái)。
“叮鈴鈴，”媽媽的手機(jī)響了，我才逃過(guò)此劫。
閱讀是快樂的，它不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋。
閱讀使我快樂作文 篇35
有史以來(lái)最長(zhǎng)的寒假終于要結(jié)束了，在這段宅在家里的日子里，最令我難忘的一件事是我慢慢愛上了閱讀。從老師布置閱讀打卡的任務(wù)開始，我就每天堅(jiān)持閱讀，一天都沒落下。
剛開始閱讀的時(shí)候，也沒有想象中的那么順利，很多字不認(rèn)識(shí)，閱讀時(shí)注意力主要集中在認(rèn)讀拼音上，往往好不容易把生字一個(gè)個(gè)讀出來(lái)了，但是整個(gè)句子的意思還沒看明白，非常費(fèi)勁。我一度想要放棄，但是奶奶一直鼓勵(lì)我，幫我想各種各樣的好辦法，比如跟我做閱讀游戲，你一句我一句的角色扮演，又比如每讀完一篇就獎(jiǎng)勵(lì)我一些好吃的，還陪著我在陽(yáng)臺(tái)上迎著朝陽(yáng)，一邊閱讀一邊看看窗外的風(fēng)景，這樣等爸爸媽媽下班回家后，我就有很多收獲和心得可以匯報(bào)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)讀拼音的速度越來(lái)越快了，讀起來(lái)也越來(lái)越有感覺了。
雖然疫情期間不能外出玩耍，但是通過(guò)閱讀仿佛幫我打開了一扇通往新世界的大門，可以讓我一會(huì)兒在格林童話的奇幻世界里遨游，一會(huì)兒跟著江曉迪在海底探險(xiǎn)，一會(huì)兒又跟著孫悟空到處打妖怪，別提有多精彩了！我想正是這種開心快樂的感覺讓我愛上了閱讀，雖然假期結(jié)束了，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去，做一塊神奇的小海綿，去讀更多的書，吸取更多的知識(shí)！
閱讀使我快樂作文 篇36
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！北恼f(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！眲⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@么多大文豪都說(shuō)讀書好，我也從讀書中嘗到了快樂。
每天晚上，不管到幾點(diǎn)，不管多么疲憊，不管是多么想睡覺，我總要拿起書看。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。一讀起書來(lái)，我就忘記了疲倦，忘記了一切的不愉快。從《十萬(wàn)個(gè)為什么動(dòng)物植物》中，我了解到了很多以前不知道的動(dòng)物、植物以及稀有物種；《十萬(wàn)個(gè)為什么歷史文明》中，我知道了人類的演變、靖康之變、安史之亂、玄武門之變以及齊國(guó)、秦國(guó)、清朝的興盛與衰敗。我還從這本書中知道了要講誠(chéng)信，不能學(xué)周幽王烽火戲諸侯，只為求褒姒一笑，失去了諸侯的信任。這與現(xiàn)代的兒童故事《狼來(lái)了》一樣，所以，誠(chéng)信是金。每當(dāng)讀到一些我喜歡的故事，我都會(huì)笑一笑，整個(gè)人的身心都愉悅了！
書是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō)：“開卷有益。”當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)、美好的詩(shī)歌、感人的童話……讓你愛不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂。
書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我的良師益友。
閱讀使我快樂作文 篇37
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這是顏真卿眼中的書。而在我的眼中，書是一位導(dǎo)師，教給我知識(shí)，書是一盞燈，指引我前進(jìn)的路。
我酷愛閱讀，在家里，有一個(gè)專屬于我的書柜，上面擺著各種各樣的書本。我起床吃完早飯，在書柜里選了一本{城南故事}，就開始津津有味地“啃著”那本書，當(dāng)我看到宋媽一個(gè)孩子死了，一個(gè)孩子被賣了的時(shí)候，我的眼淚汪汪地流了下來(lái)，當(dāng)我看到林子英子幫秀貞找到她的親生女兒時(shí)我為她高興，當(dāng)我看到秀貞的老公每月都問她要錢的時(shí)候，我憤怒的說(shuō)：這個(gè)男人可真討厭。媽媽叫我吃飯了，我一邊吃飯，一邊看書，結(jié)果把飯吃到鼻子里去了，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。
每天晚飯過(guò)后，我都會(huì)第一時(shí)間把自己鎖在房間里。就當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然大喊：怎么還不睡覺，明天還上不上學(xué)了。我反駁說(shuō)：時(shí)間還早呢。媽媽只好沖進(jìn)來(lái)把我的書給沒收了，媽媽大聲說(shuō)到：趕緊刷牙洗臉?biāo)X。我無(wú)奈的關(guān)上燈，躺在床上，心想：今天讀到什么地方了，接下來(lái)會(huì)講些什么呢？明天媽媽會(huì)不會(huì)把書藏起來(lái)？想著想著，我就睡著了。
是書，提高了我的寫作能力。是書，帶給我光明。是書，帶給我智慧。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，讓我飛向美好的明天。
閱讀使我快樂作文 篇38
書像一把鑰匙，為我打開了知識(shí)的大門；書像一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；書像一片藍(lán)天，任我自由自在地翱翔；書就像我形影不離的伙伴，伴我快樂成長(zhǎng)。
記得在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講故事，開始我聽得聚精會(huì)神，可是聽了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)講來(lái)講去都是那兩個(gè)故事。于是媽媽給我買了一本故事書，那些美麗的圖畫和精彩的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上小學(xué)了，那些童話故事書已經(jīng)不再讓我感到稀奇，我開始讀《名人故事》。每次路過(guò)圖書館，我總是拉著媽媽進(jìn)去看書。記得有一次，我在圖書館看書，忘了媽媽說(shuō)的時(shí)間。媽媽找了我半天，在一個(gè)角落中找到了我，把我吵了一頓，可這并沒有打消我對(duì)讀書的喜愛，反而讓我對(duì)書更加癡迷。看書讓我認(rèn)識(shí)了樂于助人的雷鋒、愛讀書的匡衡、愛發(fā)明的愛迪生……也明白了許多道理，他們的悲歡離合也常常使我牽腸掛肚。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，開始讀一些古典名著，如《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……每天都堅(jiān)持閱讀。正所謂“書讀百遍，其義自見。”機(jī)智的諸葛亮，令我敬佩不已；神通廣大的孫悟空，讓我為他的武功鼓掌。我還愛讀一些優(yōu)秀的作文選，遇到文章中的一些好詞佳句時(shí)，我就會(huì)摘抄并背誦下來(lái)。正如“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈恢挥X中，我的作文水平也提高了不少。接觸了書，我覺得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈了起來(lái)。
書給我?guī)?lái)了快樂，帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了進(jìn)步，它是我形影不離的伙伴，將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
閱讀使我快樂作文 篇39
宇宙是無(wú)限長(zhǎng)的時(shí)間與無(wú)限大的空間的組合。從古代至今，多少知識(shí)累積在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。然而，書籍卻將這些龐大無(wú)盡的知識(shí)納在其中。古人也常說(shuō)：“開卷有益”因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，多閱讀可以為我們帶來(lái)無(wú)限的學(xué)問與做人做事的道理，我也可以從看書的過(guò)程中獲得生字的認(rèn)識(shí)與詞語(yǔ)的了解。另外，閱讀可以帶來(lái)愉悅的心情，讓人產(chǎn)生快樂歡喜，也讓人變得聰明，對(duì)事物的理解力也會(huì)愈來(lái)愈好。所以，閱讀的好處真是說(shuō)不完，講不盡的。
記得小時(shí)候，媽媽常常會(huì)讀些游戲書、立體書給我聽，來(lái)教導(dǎo)我對(duì)小貓和小狗的認(rèn)知，由于十分有趣，令我喜愛不已。還有洗澡書呢！現(xiàn)在，媽媽還訂了語(yǔ)文周刊給我看，希望我的語(yǔ)文能力能更進(jìn)一步，也使我的常識(shí)更上層樓。
周末時(shí)，媽媽會(huì)帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書，一回到家，我就會(huì)迫不及待的把書拿出來(lái)，有時(shí)甚至忘了吃飯呢！正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家，姑姑都會(huì)帶我們?nèi)ス鋾辍Ｖ灰M(jìn)了書店，我們總是流連忘返，樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書，她總是對(duì)我們照單全收。
現(xiàn)在，到了晚上，只要全家人有空，都會(huì)關(guān)掉電視，每人各拿起一本書，靜靜的讀，慢慢的看，享受一家和樂融融的讀書光陰。有時(shí)，我還會(huì)跟大家分享我的心得呢！全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中，是一件非常令人十分歡喜的事�？傊喿x是一件幸�？鞓返氖拢Ｍ蠹乙黄饋�(lái)追尋閱讀的幸福，一起享受閱讀的快樂時(shí)光。
閱讀使我快樂作文 篇40
世上快樂的事情有很多，比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動(dòng)一下使人身心放松，但使我最快樂的，莫過(guò)于閱讀了。
四年級(jí)時(shí)，記得迷上了一本書叫做《哈利波特》，相信很多人都知道，我瞬間迷上了這本書，從打開書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界，好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻，我內(nèi)心在歡呼；在哈利失去小天狼星的時(shí)候，我為他感到悲傷；在鄧布利多被斯內(nèi)普教授殺死時(shí)，我感到憤怒與不甘；在真相大白后，我又對(duì)斯內(nèi)普教授感到悲傷……
這是我愛閱讀的起點(diǎn)，這套書讓我第一次愛上了閱讀，也使我第一次感到了閱讀的快樂。
記得我大一些時(shí)還讀過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，書中的紫嵐即使女兒背叛了她，也依然為了救自己孫子而裝死，與金雕搏斗，最后同歸于盡。她讓我明白了萬(wàn)物都存在母愛，母愛的偉大是至高無(wú)上的。
《再被狐貍騙一次》中讓我明白動(dòng)物是有感情的，看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場(chǎng)景，讓我心生佩服和震撼。
《班羚飛渡》中我明白動(dòng)物也有犧牲精神，老班羚用自己的生命換取年輕班羚的生命，讓我深受感動(dòng)。
動(dòng)物小說(shuō)讓我明白動(dòng)物是有情感的，人與動(dòng)物的區(qū)別沒有我們想象的那么大，它們有社會(huì)，有愛，有情感。其實(shí)，動(dòng)物也一樣，有情感。
這使我走在街上，每只動(dòng)物我都會(huì)像看待人類朋友一樣去看待它們，因?yàn)樽x書使我獲得了很多的知識(shí)，也提高了我的見識(shí)……
讀書使我快樂，我要在讀書中一直成長(zhǎng)下去。
閱讀使我快樂作文 篇41
勇敢的王子、美麗的仙女和淳樸的鄉(xiāng)村少年，“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不來(lái)梅樂師”、“小紅帽”和其它家喻戶曉的童話主人公，就誕生在德國(guó)這塊土地，誕生在格林兄弟的筆下。
讀了這本書，你能真實(shí)地走進(jìn)格林童話世界，你會(huì)看到童話中的冰雪王國(guó)，你會(huì)經(jīng)過(guò)“小紅帽”的故鄉(xiāng)，說(shuō)不定還會(huì)和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后，就是七個(gè)小矮人住的地方。在不來(lái)梅，你會(huì)看到四位音樂大師驢、狗、貓和雞，在德國(guó)，稍不留神你就會(huì)碰上仙女和巫婆，德國(guó)的哈茨山區(qū)有一個(gè)叫戈斯拉爾的小城，這就是著名的“巫婆城”，城外有一座補(bǔ)羅肯山，那就是傳說(shuō)中的巫婆的“據(jù)點(diǎn)”。
德國(guó)童話中不乏神秘的色彩，神魔鬼怪、精靈、仙女和巫婆等等，個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，具有神奇的力量。那個(gè)生活在地獄里的魔鬼就知道人間某泉眼為何不冒葡萄酒了，那株結(jié)金蘋果的樹為何枯萎了，那個(gè)船夫?yàn)楹谓K日擺渡而沒有人來(lái)接替，還有那根魔笛，一吹起來(lái)就能讓人不停地跳舞。
閱讀這冊(cè)童話，你會(huì)知道為什么老鼠要與人為敵，那個(gè)拇指般高的小人兒怎么變成了巨人，那個(gè)不愿自己被賣掉的房子究竟跑到哪里去了，最后你會(huì)看到世界上最美、最大、最出奇的雞蛋。
這冊(cè)橙色童話，播撒溫情、善良，呼喚理解、寬容，推崇誠(chéng)實(shí)、守信，倡導(dǎo)公平、公正。所有這些美好的情感和高尚的品格，都靜靜地流淌在童話故事里，讓我享受著閱讀的快樂。
閱讀使我快樂作文 篇42
好讀書，讀好書，閱讀越快樂！
《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，也是老舍最鐘愛的作品�！恶橊勏樽印穯柺篮篁懵曃膲鼧�(biāo)志著老舍現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的形成，達(dá)到了他小說(shuō)創(chuàng)作的最高峰。今天，我們黃色小隊(duì)就開展了一次閱讀活動(dòng)，書名便就是它——《駱駝祥子》，我們走進(jìn)這本書，體會(huì)老舍先生的心境，感受駱駝祥子的特色
早上9：00我們?nèi)缂s到達(dá)了目的地，剛碰面少不了有些尷尬，不知從何論起，但是在特邀嘉賓的帶領(lǐng)下討論愈發(fā)激烈�！罢娌焕斫�，老舍為什么寫這樣的書？”一釗無(wú)意的發(fā)言成了我們討論的開始，“不過(guò)這跟巴金的《家》還真有一點(diǎn)像”一釗的自問自答給我?guī)?lái)了啟發(fā)：“我認(rèn)為，作者是有感而發(fā)的，是為了表達(dá)主人公祥子之前對(duì)生活的向往，和向上的積極心態(tài)，可到最后，祥子對(duì)生活愈發(fā)麻木，到最后的自甘墮落，是一個(gè)人從樂觀積極到自我毀滅的過(guò)程”這時(shí)，特邀嘉賓注意到了在一旁的瑤宸，便上前詢問：“瑤宸，和大家說(shuō)說(shuō)你的問題吧”，瑤宸聲稱自己看不懂，這時(shí)，嘉賓就交給了我們一個(gè)任務(wù)，幫助瑤宸理解文章。首先是夏“老師”的全文簡(jiǎn)介，清晰明了，正中主題，使已經(jīng)看完全文的我也多了一份收獲。接下來(lái)是我的人物介紹，本文的主要角色，主要有5個(gè)，分別是:祥子、虎妞、劉四爺、小福子和高媽，進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹后，瑤宸對(duì)這本書有了一定的理解，終于，她也提出了自己的問題。不禁想說(shuō)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)限大！
好讀書，讀好書，閱讀越快樂！
閱讀使我快樂作文 篇43
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神文明的載體。
——題記
朋友，你愛讀書嗎？你是否曾經(jīng)沉浸在書的世界中，不能自拔？
讓我們一起走進(jìn)這片散發(fā)著芳香氣息味的沃土：翻開一本嶄新的書，感受著這富有文化氣息的土地：中華五千年的歷史在這書冊(cè)中孕育，世界多樣多彩的文化在這書冊(cè)中發(fā)芽。
或許我讀的是經(jīng)史子集，或許你讀的是諸子百家，但我們的共同語(yǔ)言總在這理論——書，我們的精神的食糧。
我們沉醉在這文化中：感受到信筆華麗的散文，那真切的語(yǔ)言融入你的心底；感受到蝴蝶般美妙的詩(shī)句，那芬芳的短句像花香向你襲來(lái)；還有精彩趣妙的故事，使你身臨其境在一個(gè)遐想的空間；更有科普小說(shuō)，帶你暢游在一片知識(shí)的天地。
翻開中華歷史，我們看到李白“會(huì)須一飲三百杯”的直率豪爽，看到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低回婉約，看到蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的壯志勃發(fā)；也看到岳飛的精忠報(bào)國(guó)，張居正的權(quán)謀老到，林則徐的英雄虎膽，他們的氣概，他們的胸懷，他們精彩絕倫的故事，使我如同進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，一個(gè)彩虹曼舞的天堂，一個(gè)讓人沉迷其中的綠洲。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不讀書，就如同行尸走肉。”我們也許無(wú)知，也許空虛，但我們總要進(jìn)步，讓書豐富我們的生活，讓我們更加享受閱讀的快樂，享受汲取知識(shí)的快樂！
朋友，請(qǐng)拿起書，走上閱讀的快樂之路！
閱讀使我快樂作文 篇44
書，給我們智慧；書，給我們寒冬的暖爐；書，給我們黑夜中的一盞明燈；書卷帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。讀書使人變得聰明，讀書，使人變得彬彬有禮；讀書，詩(shī)人通曉古往今來(lái)。
讀書的好處說(shuō)也說(shuō)不完。在我讀過(guò)的書中，讓我印象最深的是英國(guó)十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛》。這本書的主人公就叫簡(jiǎn)·愛，這本書主要講的是：一個(gè)十歲的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府，他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的冷暖，舅媽討厭他，表兄欺負(fù)她，兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服，他反抗只會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。在他十歲那年，簡(jiǎn)·愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書，那的伙食難以下咽，衣服不抵風(fēng)寒，每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒，在洛伍德學(xué)校呆了八年，她長(zhǎng)大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師，并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生，在簡(jiǎn)準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí)，她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來(lái)有夫人，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣，她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來(lái)和羅切斯特先生在一起。
正如簡(jiǎn)·愛說(shuō)的那樣：
“難道就應(yīng)為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”
她有著極強(qiáng)的自尊心，她堅(jiān)信只要努力，只要堅(jiān)持不要放棄，不屈服，光明總會(huì)到來(lái)。
閱讀使我快樂作文 篇45
在我眼里自由與快樂非常重要，快樂就好像是一輛巴士，有人在孤單站上車，卻在團(tuán)結(jié)站下車；有的人在懶惰站上車，卻在奮斗站下車；有人在思考站上車，卻在理想站下車；有人在懦弱站上車，卻在勇氣站下車。他們?cè)诿總�(gè)站臺(tái)等待著“快樂巴士”帶他們?nèi)ふ铱鞓贰６揖褪窃陂喿x站上車，在快樂站下車的一個(gè)小女孩。
從一年級(jí)，我就坐上那輛閱讀站的“快樂巴士”，我認(rèn)為閱讀就是一種快樂。雖然我很愛閱讀，但是我的閱讀速度卻很慢，因?yàn)槲以谙硎苤喿x帶來(lái)的快樂。閱讀一本書，我總是把它想象成一部電影或是連續(xù)劇，因?yàn)檫@樣不但可以加深印象，還讓我體會(huì)到導(dǎo)演時(shí)的快樂。
每一次開學(xué)，爸爸總會(huì)給我買許多名著，讓我閱讀�？晌覅s喜歡那些簡(jiǎn)單又易懂的書。因?yàn)楹枚嗝疫�看不懂的，或是不完全懂，甚至看了后面忘了前面，最后和沒看差不多，根本融入不到書本中去。我總是喜歡自由地選擇自己喜歡的書，因?yàn)檫@樣我就可以與作者描寫 的人物一起悲傷，一起開心。有時(shí)即使一時(shí)不明白，我也可以與同學(xué)一起起討論、辯論，有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘痪湓捇蚴且粋�(gè)思想與同學(xué)爭(zhēng)論半天，在爭(zhēng)論的過(guò)程中，我既掌握了知識(shí)，又增加了與同學(xué)溝通和交流，提高了自己溝通交流能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，同時(shí)體會(huì)到了無(wú)窮的樂趣。
瞧，這就是自由閱讀給我?guī)?lái)的快樂！
閱讀使我快樂作文 篇46
書，陪伴我從一個(gè)什么都不懂的小女孩，變成了一個(gè)肚子里有一些“墨水”的中學(xué)生。夜深了，我坐在那空蕩蕩的寫字桌前，只有書在一直默默地陪著我。
從我接觸書的那一刻起，就被書里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公，住在豪華的城堡里，與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成為好朋友，參加一場(chǎng)場(chǎng)重大的生日派對(duì)，有著一些神奇的魔法。
記得上五年級(jí)那會(huì)兒，作業(yè)還不算特別多，還可以抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)看書。周末作業(yè)也不是特別多，所以我想多抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀，就周五把所有作業(yè)寫完，周六周日上完興趣班就直奔新華書店。一進(jìn)書店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》，書店的人特別多，我穿過(guò)一群又一群的人海，終于找到了《城南舊事》，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，仿佛將所有的事情都拋在了腦后，一心都想著書本里精彩的內(nèi)容。時(shí)間在漸漸流逝，我還在讀書，書店里只剩下我和老板了，鐘“鐺鐺鐺”響了三聲，我這才意識(shí)到時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了七點(diǎn)鐘，馬上將書放回原位，但是心里還在想著故事精彩的內(nèi)容，我一身輕松地走出了書店，咽了一口唾沫好像把知識(shí)全都吞進(jìn)了肚子里，踩著歡快的步子，哼著小調(diào)回家去了。
書，是我生活中缺一不可的物品，離開了它，我等于失去了快樂，所以閱讀使我快樂。
閱讀使我快樂作文 篇47
書的好處很多，讓我學(xué)到知識(shí)，讓我懂得道理，更讓我獲得快樂！
書是我的博學(xué)多才的小老師。他帶我遨游知識(shí)的海洋，帶我游覽世界各地的名勝古跡，帶我嘗遍天下美食。從書中，我學(xué)到新知識(shí)，讓我的知識(shí)庫(kù)又充實(shí)了很多，幫助我在考試中大顯身手；從書中，我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理：從《拔苗助長(zhǎng)》中懂得不能違背自然的規(guī)律；從《守株待兔》中，懂得做人不能貪心；從《農(nóng)夫與蛇》中，懂得江山易改本性難移；從《獵人與熊》中懂得和壞人談判，沒有好結(jié)果，這些道理讓我變得智慧。
書也是我的好朋友。有一次，我考試考得不好，悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看，竟從憂轉(zhuǎn)喜了，好像書本在說(shuō)：“小主人，別傷心了，只要努力，你下次一定能考好的�！笨赐旰笪姨崞鹁袢�(zhǔn)備明天的語(yǔ)數(shù)英三門考試，第二天，語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)107，英語(yǔ)100。我想：這都是書的功勞，沒有書的安慰，我不可能考這么好。一回家，我就拿了一本史書閱讀，書好像又說(shuō)話了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不過(guò)可別驕傲哦。”
閱讀時(shí)，我有時(shí)笑，哈利·波特戰(zhàn)勝了伏地魔，我有時(shí)哭，紫嵐跟金雕同歸于盡了，我有時(shí)候天真地以為匹諾曹被淹死了，我有時(shí)候拍手叫好，因?yàn)閷O悟空單槍匹馬挑天兵，我有時(shí)惋惜，因?yàn)辇嫿y(tǒng)死在落鳳坡，霸王項(xiàng)羽因驕傲而烏江自刎，我有時(shí)感動(dòng)，被烏丟丟舍己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中，不能自拔。
我像一只書蟲貪婪的吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，我閱讀，我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇48
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書，就像一盞明燈，為我們驅(qū)散前方的黑暗。閱讀，不僅能讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還能讓我們從中得到樂趣，感受前所未有的快樂。
從上幼兒園開始，我便喜歡閱讀。每當(dāng)新書發(fā)下來(lái)，我便要先翻一遍，不管能不能看得懂，也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書，就給我買了幾本連環(huán)畫。我拿到后欣喜若狂，簡(jiǎn)直是愛不釋手。上一年級(jí)后，媽媽見我識(shí)字量增多了，就給我買注音版的，文字較多的書，我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書的習(xí)慣后，為了擴(kuò)大我的閱讀量，就經(jīng)常給我買一些書。到了三年級(jí)，開始寫作文，我的寫作水平一直處于上等，這一切都?xì)w功于我喜歡閱讀。
現(xiàn)在，我讀過(guò)的書已經(jīng)很多了，有《昆蟲記》、《格列佛游記》、《三國(guó)演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時(shí)候，常常會(huì)達(dá)到忘我的境界，不管外面有多大的動(dòng)靜都很難驚動(dòng)我。媽媽經(jīng)常說(shuō)，我看書的時(shí)候耳朵就調(diào)成了關(guān)閉狀態(tài)。我看書的時(shí)候常常會(huì)融入到故事情節(jié)中去，隨著書中人物悲傷而悲傷，快樂而快樂，有時(shí)我會(huì)看著看著突然哈哈大笑或唉聲嘆氣，常常弄得妹妹莫名其妙，不知道我發(fā)什么神經(jīng)。
從書中我看到火山爆發(fā)時(shí)的壯觀景象，從書中，我了解到英雄人物的光輝事跡；從書中，我仿佛聽到星星和月亮對(duì)話書不但擴(kuò)大了我的知識(shí)面，而且開拓了我的視野。
閱讀使我快樂作文 篇49
繁忙的學(xué)習(xí)之外，我最快樂的事情是可以捧一本自己喜歡的玄幻修真小說(shuō)，無(wú)拘無(wú)束、不被打擾地閱讀。我被它們緊張的情節(jié)深深吸引，被它們多種敘事手法的交叉運(yùn)用折服。精彩的文字往往讓我沉浸在作者的幻想中無(wú)法自拔。
集所有優(yōu)點(diǎn)于一身的主人公是我心目中的英雄。他們往往是普通人，出身平凡卻有一顆不甘于平庸的心。他們往往通過(guò)自己執(zhí)著的努力成就一段屬于自己的仙路傳奇。他們努力的背后，有奮斗，有失敗，有迷茫。但他們都能恪守本心，不忘初心。在他們身上，我可以感受到奮斗的激情，沖破迷霧的智慧，對(duì)盟友的忠誠(chéng)，血戰(zhàn)的勇敢。這一切都讓我在閱讀時(shí)熱血澎湃。
父母親總擔(dān)心這類書看多了會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，所以總是勸阻我買書、看書。但這一切都沒有影響我的閱讀興趣。我的零花錢，第二大的開支就是買書。
其實(shí)我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，您的孩子擁有了一個(gè)他追隨的作家，這是他人生中的一件大事。不管這位作家是誰(shuí)，是馬爾克斯、金庸，還是鄭淵潔、郭敬明，又或者是今天網(wǎng)絡(luò)上的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是很有意義的一件事情。爸媽不必太擔(dān)心這位作者不夠偉大光明正確。孩子是會(huì)成長(zhǎng)、進(jìn)步的，而在往前攀登的道路上，寂寞的旅程中，至少能有一位寫故事的人陪伴他，得到放松，得到鼓舞。在緊張、迷茫的少年時(shí)光里，陪伴他走過(guò)一段艱難歲月，這不是很好的事情嗎？
閱讀使我快樂作文 篇50
閱讀是被我稱為最快樂的事，書中有很多道理，如阿里巴巴與四十大盜，講了人不能貪心要學(xué)會(huì)分享。劉向說(shuō)過(guò)，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。高爾基也說(shuō)過(guò)，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
原來(lái)，我覺得看書還不如和小伙伴一起玩耍，然而在讀幼兒園大班的時(shí)候，老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)一本書，我在書的封面上看到了幾架飛機(jī)，忽然覺得很好奇，我并不認(rèn)識(shí)太多書上的字，姐姐曾經(jīng)教過(guò)我認(rèn)一些字，于是我就順其自然的讀了起來(lái)，深深的被書中的圖文吸引住，但是我只能讀簡(jiǎn)單的字，多數(shù)都是根據(jù)插圖來(lái)理解它的意思。就這樣我深深的愛上了讀書，經(jīng)常沉醉在書中，書是人類的階梯，多讀書，愛讀書。從那時(shí)候開始，我便埋下了讀書這顆種子，開始漸漸愛上讀書，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，使我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
記得有一次，老師在班會(huì)課上，提問有誰(shuí)知道狼牙山五壯士，分別是哪些人，沒有人舉手回答，我便大膽舉起手來(lái)，老師叫我說(shuō)一說(shuō)，我告訴老師我曾經(jīng)看過(guò)一本書，關(guān)于狼牙山五壯士的事跡，五壯士被日本鬼子逼上山崖，為了不被羞辱，五壯士他們選擇了跳崖。
讀書使我明白，愛看書是一種好習(xí)慣，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)識(shí)好多字，明白好多道理。知識(shí)可以改變命運(yùn)，將來(lái)我要多讀書，讀好書，我閱讀我快樂！
閱讀使我快樂作文 篇51
生活中，我們會(huì)遇到許多快樂，如吃糖后的快樂，學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能后的快樂，雨過(guò)天晴的快樂……然而，最令我快樂的則是在書海中遨游的快樂。
從小，在母親的陪伴下，我對(duì)閱讀便產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事，如果不講，就會(huì)又吵又鬧，無(wú)法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時(shí)的我最大的快樂！
閱讀的快樂在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書蟲》每一冊(cè)書的封底都有這樣一段話：“你是一只小小的書蟲，你不斷地啃著每一頁(yè)書，當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的，當(dāng)我閱讀時(shí)，也是在“啃”書本，“啃”的不僅是書本，更是知識(shí)。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源，地球和宇宙的科學(xué)奧秘，動(dòng)物世界的故事……
小學(xué)畢業(yè)的暑假里，一下子閑下來(lái)的我覺得前所未有的空虛和無(wú)聊。去圖書館看書成了我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光最好的選擇。
但一到圖書館，我就后悔了。因?yàn)槟抢镉刑嗟臅际请y“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時(shí)，突然想起了老師說(shuō)的一句話：“如果你去做了，失敗了，沒事，因?yàn)槟闩^(guò)，拼搏過(guò)；但如果你并沒有努力過(guò)，失敗了，那你活該，不努力，失敗是必定的。”于是，我便抱起了一本《二十五史》看了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我竟然只用三天的時(shí)間，就把它給“啃”完了。
讀書，可以體味人間真愛；讀書，可以豐富知識(shí)與閱歷；讀書，可以挑戰(zhàn)自我……
所以，讓我們一起快樂地遨游在書海中吧！
閱讀使我快樂作文 篇52
書能陶冶人的情操，書是人類進(jìn)步的階梯。書給人帶來(lái)無(wú)限的快樂。
從閱讀中，我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長(zhǎng)變成白天鵝而感到欣慰；我為簡(jiǎn)·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于爭(zhēng)取、相信人人平等而動(dòng)容；我為海的女兒為愛而化為泡沫流淚……我為自己從書中懂得大千世界的真善美、假惡丑而快樂。
從閱讀中，我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的痛苦，我與阿廖沙一起感受底層世界成長(zhǎng)的艱辛，我與格列佛一起去探索未知的世界，我與保爾·柯察金一起去做他一生最不后悔的事。我在書的旅途中獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
從閱讀中，我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn)去西天取經(jīng)只是為了普度眾生；我知道了三國(guó)時(shí)文臣的才高八斗、武將的英勇殺敵；我知道了水泊梁山的一百單八好漢的豪情壯志、手足情深；我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰弱，從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮，我為讀懂了四大名著而快樂。
從閱讀中，我得到了快樂。我讀《哈利·波特》，暢游魔法世界，用勇氣挑戰(zhàn)邪惡，從中我懂得了“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題”。我讀《老人與�！范昧恕耙粋�(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅他，但就是打不敗他”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因此，我要與書親密相處，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
閱讀使我快樂作文 篇53
在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常一邊捧著書本，一邊給我講書本里的故事，我一邊認(rèn)真地聽，一邊津津有味地看著書中的圖畫。從那時(shí)起，我便對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。
大約四、五歲時(shí)，我可以自己慢慢地看書了。從此，爸爸媽媽給我買了各種各樣的書，有童話故事、有唐詩(shī)宋詞、有文學(xué)名著……我常常會(huì)被書中的內(nèi)容深深吸引。有時(shí)，會(huì)忍不住捧腹大笑；有時(shí)，會(huì)被書中的情節(jié)深深打動(dòng)，流下動(dòng)情的眼淚。
爸爸曾經(jīng)告訴我，說(shuō)讀書要盡可能多讀優(yōu)秀的書、經(jīng)典的書，而不要將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些沒有知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的書籍上。只有這樣，才能真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”。
書籍，是我們攀登科技高峰的階梯，是我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，是我們通向成功彼岸的橋梁；書籍，是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是無(wú)言的老師。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，知曉事理，凈化心靈，陶冶情操，提高修養(yǎng)……
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只要我們堅(jiān)持不懈，日積月累，讀的書多了，我們的寫作能力便會(huì)突飛猛進(jìn)；“舊書不厭百遍讀，熟讀深思便自知”，常讀書，反復(fù)讀，我們對(duì)事物和問題的理解能力也會(huì)不斷地提高。
同學(xué)們，愿書籍能成為我們永遠(yuǎn)的、親密的朋友，陪伴我們走向精彩的明天！讓我們捧起心愛的書本，去享受讀書的樂趣吧！
閱讀使我快樂作文 篇54
我的課余生活很豐富，我喜歡舞蹈、繪畫和旅游。舞蹈是瀟灑的快樂，繪畫是藝術(shù)的快樂，旅游是欣賞的快樂。但我覺得最快樂的事還是閱讀。
去年寒假，我時(shí)而幫媽媽做家務(wù)，媽媽帶我去書店買了一套科普書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我欣喜若狂的捧著書，如獲至寶�；氐郊遥野炎雷硬粮蓛�，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。書中細(xì)致的描述了自然界的奧秘，讓我懂得了不少知識(shí)，既開拓了視野，又提高了我的想象力。
我不僅讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還讀了許多其他的書。《愛的教育》讓我知道了要去理解他人、關(guān)心他人；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我做人要有頑強(qiáng)的毅力，做事不能半途而廢；《假如給我三天光明》，讓我明白了無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要自強(qiáng)不息，就能創(chuàng)造奇跡，讓自己的內(nèi)心世界變得五彩繽紛。
讀一本好書，就像與作者交了朋友。我跟布封一起去觀賞可愛的小松鼠；又與三毛一同去撒哈拉沙漠欣賞美景；最后還與吳承恩一起陪伴唐僧師徒去西天取經(jīng)。
我越來(lái)越喜歡閱讀，隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡上了各種題材的書籍。小說(shuō)使我時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁，各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；詩(shī)歌讀起來(lái)朗朗上口，而且詞句優(yōu)美，令人陶醉；散文文筆輕柔，語(yǔ)句優(yōu)美流暢… …
書是人類進(jìn)步的階梯。只有書才能把我們帶到浩瀚的天地，只有書才能讓我們領(lǐng)
閱讀使我快樂作文 篇55
閱讀，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，改變了我的性格。閱讀，讓我變得更自信、更快樂。
剛讀一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我看課外書。由于我識(shí)的字不多，一般喜歡看帶圖畫的書，對(duì)于文字，也是一目十行，走馬觀花。書看了一本又一本，但書中講的什么意思根本沒看懂。
那時(shí)的我，說(shuō)話聲音也特別小，課間更不敢舉手發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了被別人笑話，特沒自信。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高，我對(duì)閱讀自然而然地產(chǎn)生了興趣。家庭作業(yè)完成了就看書，睡覺前必須看書，周末沒事看書，出去玩了也會(huì)帶本書。慢慢地，閱讀就成了一種習(xí)慣。
看了《西頓動(dòng)物故事集》，我懂得了驕傲自大帶來(lái)的惡果和團(tuán)結(jié)的力量�？戳恕惰F路邊的孩子們》，我明白了親情的偉大和善良的感動(dòng)。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書，從中我知道了，這個(gè)世界上媽媽的愛是最無(wú)私的。盡管最終媽媽離開了淼淼，可是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)留在淼淼心里。
我的媽媽雖然也不在我的身邊，但是我卻擁有了世界上最好的爸爸，他給了我生命，陪伴我成長(zhǎng)，教我做人的道理，這些都將是我一輩子的財(cái)富。
如果沒有閱讀，我對(duì)這些事也許是一無(wú)所知。如果沒有閱讀，我還是從前的我。根本不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂自信，充滿陽(yáng)光。
閱讀，讓我快樂，受益終生。
閱讀使我快樂作文 篇56
書帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，開啟知識(shí)的大門，駛向成功的彼岸；書是人類的好朋友，也是人類的好老師�？匆槐竞脮腿缤鸵晃粚W(xué)者談話，看一萬(wàn)本好書，就如同和一萬(wàn)個(gè)學(xué)者談話，這多劃算啊！
其實(shí)我以前并不喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得讀書很無(wú)聊，沒意思。即便那樣，我每天還是在同學(xué)面前裝出酷愛讀書的樣子。人們總說(shuō)“：真實(shí)的人不無(wú)聊，偽裝的人才無(wú)聊”。有一天，媽媽不知從哪弄來(lái)一本又大又厚的《西游記》，非得讓我看，我就偷偷地把書藏到床底下，哈哈，到底還是被媽媽找到了，還說(shuō)這是一本故事書，里面的故事非常有趣，保我看了愛不釋手。于是我愁眉苦臉、咬牙切齒讀了起來(lái)，讀著讀著，我果然愛上了這本書，越讀越有味，里面的孫悟空法力高強(qiáng)，一路斬除妖魔。豬八戒好吃懶做，顯出人間百態(tài)。沙和尚冷靜樂觀，虔誠(chéng)護(hù)主，終修正果。唐僧不怕困難，心地善良，為取真經(jīng)寧死不屈，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我坐在沙發(fā)上，捧著書讀《西游記》讀得入了迷，媽媽告訴我一會(huì)兒把煮的白菜抬下來(lái)，我吞吞吐吐的說(shuō)：“是”又開始津津有味地讀起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，鍋里的白菜沸騰得像火山一般，我聞到一股奇怪的味道，才猛然想起鍋里的白菜，這時(shí)菜已經(jīng)燒焦了。哎！原來(lái)生活和閱讀一樣重要。
從那以后，書成了我生活中必不可少的伙伴，我開始博覽群書，和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)者談話。我堅(jiān)信，快樂閱讀將讓我有更多的收獲。
閱讀使我快樂作文 篇57
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句話，每個(gè)人對(duì)書的理解是不同的，可是，書卻有一種神奇的力量，只要翻開一本好書，就會(huì)渴望去汲取營(yíng)養(yǎng)。
我家有好多書，每一本我都看過(guò)了，里面的故事情節(jié)不同，自然，所表達(dá)的感親的也不同每個(gè)人物也不同，雖然有許許多多，但是，他們?cè)缫炎∵M(jìn)我的心里�！段饔斡洝防镒阒嵌嘀\的孫悟空，愛睡懶覺，喜歡大吃，胖胖的豬八戒；《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》里。頑皮而又聰明的馬小跳，單純的安琪兒，漂亮的夏林果(比較目中無(wú)人、驕傲，高貴的氣質(zhì)，對(duì)人冷淡，但內(nèi)心善良，舉手投足都有如公主一般，很在意別人的評(píng)價(jià)，做事公正。)，活潑可愛的小大人路曼曼(活潑可愛的女孩，聰明伶俐，伶牙俐齒。比夏林果活潑可愛、聰明伶俐，嗓音溫柔甜美。但很討大人們的喜愛。在大人與老師面前是個(gè)乖乖女，但在同學(xué)面前是個(gè)嚴(yán)肅的小老師)在《紅樓夢(mèng)》中內(nèi)慧外秀，楚楚動(dòng)人，惹人憐愛，多愁善感的林黛玉。這些任務(wù)我們不能耳熟能詳嗎？他們?cè)缫堰M(jìn)入了千家萬(wàn)戶，早已滋潤(rùn)了每個(gè)兒童的心靈。
每一本書我只要一看起來(lái)我就會(huì)廢寢忘食就會(huì)忘掉一切，早已扎進(jìn)了書海，讀書是最快樂的是，米飯能滿足我們的肚子，而書籍可以給我們帶來(lái)精神上的滿足，同時(shí)也給人帶來(lái)無(wú)盡的思考。
閱讀使我快樂作文 篇58
閱讀，這是一個(gè)人一生中必不可少的。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀尤其重要。有的人認(rèn)為閱讀枯燥無(wú)味，而我卻覺得閱讀帶給了我極大的快樂。
媽媽說(shuō)我在她肚子里的時(shí)候，就經(jīng)常給我聽故事，聽音樂；出生以后，媽媽就開始給我讀故事，讀繪本。上了幼兒園，我常常一有空就抱著媽媽給我訂的《幼兒畫報(bào)》看，從認(rèn)識(shí)一種蔬菜，小動(dòng)物，到不厭其煩的復(fù)述一個(gè)故事。長(zhǎng)大后，我又讀了很多書《伊索寓言》讓我知道了怎樣去對(duì)待他人，不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)；讀了《窗邊的小豆豆》，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真可愛的小女孩；讀了《哈利波特》讓我知道了怎樣對(duì)待友情，遇到困難怎樣勇敢的面對(duì)；《上下五千年》讓我知道了中國(guó)文化博大精深......
在學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得不能一味的死讀書，有很多的閱讀方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀，略讀，通讀速讀方法。讀書過(guò)程中要邊讀邊做筆記，邊提問題邊思考�？赐暌槐緯荒軛壷还�，溫習(xí)讀過(guò)的書也是一種學(xué)習(xí)法。我漸漸的學(xué)會(huì)了閱讀，找到了讀書的樂趣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”“不吃飯則饑，不讀書則愚”。這兩句話充分告訴我們閱讀的重要性。有了閱讀，沉浸在知識(shí)的海洋使我的生活越來(lái)越豐富，越來(lái)越美麗多彩。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)閱讀，愛上閱讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有意想不到的樂趣！
閱讀使我快樂作文 篇59
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識(shí)的源泉”、“書伴隨著成長(zhǎng)，書是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”……關(guān)于書的格言像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，需要我們?cè)谶@片海洋中探索。
我最喜歡看的是校園故事小說(shuō)系列和童話故事系列，尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、等。
在平時(shí)，我總是不放過(guò)購(gòu)買和閱讀書籍的機(jī)會(huì)。有一次，媽媽帶我去了常德新華書店，原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料，可是媽媽并沒帶我立即就走，而是從二層看到三層，從三層看到四層，讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書，早聽到朋友提起過(guò)這一本書，我倒要看看這好不好看，看著看著，我被生動(dòng)、有趣的故事所吸引了，連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個(gè)樣子，立刻買下了。
中午回到家中，我拿起書往床上一趴就看了起來(lái)。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦，幾次想把書放下來(lái)休息，可我都沒舍得停下，書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)——整整一個(gè)下午。讀書真的讓我很快樂。
書就像一盞明燈，一方亮窗，從冬燃到春，從夏燃到秋。當(dāng)太陽(yáng)被月亮替代的時(shí)候，當(dāng)空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花的時(shí)候……桌上，一本書、一只自動(dòng)鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我，帶給我無(wú)盡的快樂。
閱讀使我快樂作文 篇60
詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵(lì)著我，讓我終生喜歡上了閱讀。
起初不識(shí)字，我只能聽別人講故事。隨著時(shí)間的推移，我迫不及待的想認(rèn)識(shí)字，就讓媽媽教我識(shí)字。后來(lái)勉強(qiáng)能讀《大灰狼》《小紅帽》。
那時(shí)，我讀書的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯(cuò)別字，受到一些朋友的嘲笑，但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我把這句話刻在了心里。漸漸地我越來(lái)越愛讀書了，錯(cuò)字也少了。真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
上了五年級(jí)，我看了很多書，其中就有路遙寫的《人生》這本書，他那高超的寫作水平，塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事，他奮斗的足跡，深深地啟發(fā)著我、感動(dòng)著我�！度龉墓适隆防锶晌鱽�(lái)到撒哈拉，那里的撒哈拉風(fēng)情讓人贊不絕口。雖然我們來(lái)不了撒哈拉，但我們可以從書中去體會(huì)，去遨游。
《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說(shuō)過(guò)：“唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存�！蔽覐囊粋�(gè)不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子，我體會(huì)到了讀書的的快樂。
書籍是人類的補(bǔ)給品，滋潤(rùn)著我的心田，我喜歡閱讀，閱讀使我快樂。
閱讀使我快樂作文 篇61
寒假里我讀過(guò)很多書，其中最喜歡的就是《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書，該系列叢書共有四本書，里面的文章我都喜歡，書中給我們講了很多很多有趣的故事。陳老師說(shuō)讀的時(shí)候必須勾畫出好詞好句好段，這是一個(gè)閱讀習(xí)慣。我就按照老師的要求一本一本的讀完了。
第一本書是主題是“為地球撐起一把傘”，這本書的封面是粉紅色的，我最喜歡讀里面的《紅姑娘》這一篇文章了，因?yàn)椤都t姑娘》這一篇文章突出了果實(shí)的香甜和好吃，而且文中有許多精彩的好句，比如“我的故鄉(xiāng)，每到秋天，一麻袋一麻袋的紅姑娘被山民送到城市市場(chǎng)上來(lái)。”讀著讀著仿佛紅姑娘就在眼前。
第二本書是主題是“多味童年”，這一本書封面是淡黃色的，我最喜歡《兔子和烏龜?shù)诙钨惻堋愤@一篇童話故事，我勾畫了許多好段，我最喜歡這一句了“想起媽媽的教導(dǎo)，想起山羊公公的勸告，小兔子把嘴唇咬成三瓣，下狠勁的往山頂飛跑”。多么有趣呀！我在想：兔子的三瓣嘴難不成就著這樣造成的？真有意思！
第三本是主題是“真情傳遞”，封面是青藍(lán)色的，第四本書是“愛在人間”，封面是淡藍(lán)色的。這四本書中我最喜歡看第四本，因?yàn)槎际侵袊?guó)的故事和神話故事，里面的好段很多，比如“兔子判官里面最聰明的兔子，請(qǐng)你評(píng)判一下這個(gè)道理吧”。
讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？
閱讀使我快樂作文 篇62
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！庇纱丝梢�，讀書可以給人帶來(lái)快樂。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書帶給我快樂，每讀一本書，我就能從書中明白道理。力克的《人生不設(shè)限》，讓我明白了希望的重要性。人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望和目標(biāo)，真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。我也要像力克那樣，相信自己，活出幸福得不像話的人生。
我還讀過(guò)一本書：《孩子，先別急著吃棉花糖》，這本書讓我明白了要善用金錢。一些不必要的東西可以不買，將自己的零花錢存起來(lái)，有些東西可以自己動(dòng)手做，把自己的開支記錄起來(lái)……這些方法，與我們的生活息息相關(guān)，我們也可以將這些方法用在自己的生活之中，妥善管理自己的金錢。通過(guò)這些道理，我的生活變得更加豐富，讀書，使我在生活中獲得快樂。
讀書不僅可以讓我們明白道理，還可以豐富我們的知識(shí)，充實(shí)我們的生活。在書中，我們可以探索宇宙的奧秘，了解生物的起源。我們可以通過(guò)讀書提高語(yǔ)言表達(dá)能力和我們的寫作水平。讀一本好書，就像在和一個(gè)高尚的人談話。讀書讓我們學(xué)到了知識(shí)。在讀書的過(guò)程中，我們不斷的充實(shí)了自己，體會(huì)到了擁有知識(shí)的快樂。
書像燭光，照亮我們前進(jìn)的方向，書像鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門，書像利劍，開辟我們前進(jìn)的道路。讓我們快樂的讀書吧，讓我們駛著一葉小舟，在書海里尋找快樂吧。
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