閱讀,讓我快樂作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀,讓我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀,讓我快樂作文1
它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫著知識的藍圖,書更是我最好的朋友,帶我走進生活,教我如何做人,如何面對,書——我的摯友。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書掩飾著成長的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感,書里的知識是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。
沒有書的世界是乏味的,沒有認真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。
書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書里蘊含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅強,同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長,書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉才不會干涸,才會取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因為閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長……
閱讀,讓我快樂作文2
我從小就喜歡閱讀,喜歡在名人傳記中與名人對話,在百科全書中掠取知識,在校園小說中尋找樂趣……書,與我之間亦師亦友;書,伴我寫過十三個美好的年華;書,攜我進入精彩的世界。
不知從何時起,我對書的癡迷已一發(fā)不可收拾,每天都要抽一點時間去陪那些“可愛”的書,否則連覺都睡不安穩(wěn)。記得有一次,我寫完作業(yè)。正抱著一本厚厚的《岳飛傳》“啃”得起勁,老媽一聲怒吼:“看什么書啊,背課文去”,我很快地把書背完了,她又讓我去掃地,掃完地,她還沒來得及說,我就飛快地抱起書,鉆進書房,迫不及待地打開書讀了起來。不多時,我就沉醉在了書的世界里,整個世界都安靜了下來,只剩下一道滄桑的聲音,時而激動時而悲慘;時而深情時而痛苦,它講述著一段歷史。那緣自靈魂深處的震撼,那與心靈角落產(chǎn)生的共鳴,似乎要把我拉進時空的洪流中,去見證,去目睹那個戰(zhàn)火紛飛的年代,去經(jīng)歷顛沛流離,狼煙四起的生活!一幕幕的畫卷在我的眼前出現(xiàn),牽動著我的神經(jīng),卻那么的理所當(dāng)然,好像我的思想就應(yīng)該隨著它們——文字而動……
書和人的心是相通的,是要用心靈去感受它的美的,不然,永遠都不能愛上書,因為,書只為懂它的人提供樂趣。書能指明人生的方向,提供青春的動力,走到哪,讀到哪,寫到哪。在我的心中,書是人類進步的階梯,是我夢想的種子,是點亮我人生的一盞明燈。書陪伴我度過了許多快樂時光,它永遠是我精神的支柱,是它給了我夢想與追求,是它給了我一顆感恩的心……我愛書,它將伴隨著我的一生,為我的人生撒下璀璨的光輝!
閱讀,讓我快樂,讓我的靈魂升華,心靈震顫。
閱讀,讓我快樂作文3
我有許多興趣愛好:喜歡下象棋,喜歡打羽毛球,喜歡聽音樂,還喜歡集郵……不過,最讓我著迷的還是一本本內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的課外書。
我每天生活在那些飽含書香的書籍里,穿梭在優(yōu)美的字句之間。我喜歡在《讀者》里體會社會與生活,喜歡高爾基難忘的《童年》,喜歡和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界,喜歡在《復(fù)活》里聽列夫·托爾斯泰講聶赫留朵夫與卡秋莎·瑪絲洛娃的故事,喜歡在《中華五千年》里回味我們中華民族悠久的五千年……
我家的書柜中,有許多書籍:《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》《哈姆萊特》《繁星·春水》《吶喊》《朝花夕拾》……我看過的書籍壘起來比我身高還高呢!什么地方有書,什么地方就有我的身影。我一有空閑時間就閱讀書籍,以致于后來多了兩只“眼睛”。
我從小就與書結(jié)下不解之緣。一次午睡,母親讓我睡覺。我卻偷偷地將沈從文的《邊城》擱在枕頭下,等待下一次與翠翠和她祖父的相會。母親一走,我急忙翻看《邊城》,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,也很懼怕。母親來了第一次的“掃蕩”,走到我的房間,掀開我蓋的被單,此時,我早有準(zhǔn)備----已把《邊城》放到我的背下了。母親又翻了翻枕頭,望了望就走了。過了不久,母親來了個“偷襲”,可我卻還在津津有味地閱讀呢。唉,最終紙還是包不住火……
我不會忘記語文書上的'一句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
閱讀,讓我快樂作文4
小時候,常常聽媽媽提起高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯”,心中就對那一本本厚度不一的書充滿向往,心想,什么時候,我也看的懂了,那該有多好。
長大一點,認識幾個字了,就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報》,一點點讀起來,沉醉在那用漢字組成的畫中,如癡如醉,難以自拔,漸漸產(chǎn)生了對書的渴望,對知識的期待。那時的我多快樂呀!
再大一些,可以看拼音讀書了,便對故事書產(chǎn)生了喜愛,在故事中盡顯想象力的豐富、多彩,遨游在童話中的我,無比快樂,從而提高了寫作的能力,受益匪淺哪!
在成長中,我又迷上了兒童文學(xué),由那些知名作家編寫的兒童文學(xué),則句句經(jīng)典,篇篇陽光,充滿對生活的熱愛與追求,令我在成長的過程中明白了很多,很多!
瞧,媽媽問我:“《金銀島》講的是什么故事?”“海盜……”我脫口而出;妹妹問我:“《窗邊的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停學(xué),在火車上的經(jīng)歷娓娓道來,描述得淋漓盡致。
接下來,我又與各類名著結(jié)下了不解之緣,那些名家的寫作手法令我肅然起敬,從中領(lǐng)悟出了不少寫作技巧,我由衷地發(fā)出一陣笑聲,閱讀充滿魔力!
當(dāng)然,最博大精深的就是古典名著,看著前人留下來的文化遺產(chǎn),我不禁發(fā)出感慨,古人是多么偉大,連他們的作品,都使人受益匪淺。
啊!閱讀,你令我快樂,在閱讀中,我收獲了知識、友誼、理解,你幫我在人生的道路上,披荊斬棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我愛你,閱讀!
閱讀,你令我快樂!
閱讀,讓我快樂作文5
閱讀,是一件快樂的事;閱讀,是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時候,我并不愛讀書,看到書心中就有一個字“煩”,既討厭又枯燥,對我來說一點也沒有興趣。上一年級時,我不會寫看圖說話,總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機會,讓我想改變自己。
有一次,媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座,那時我只會幾十個文字,但我聽懂了一句“要學(xué)好作文,首先要學(xué)會閱讀!被氐郊,我把自己關(guān)在屋里,拿起一本童話書,克服著厭煩書本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動物栩栩如生的樣子,我覺得仿佛不太討厭書本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來,我被書中的小動物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書看完了。晚上,我做夢也夢到了故事中的小動物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……
書像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書越來越多,從中得到許多快樂,我的寫作水平也逐漸提高了。現(xiàn)在,我每天都會抽出時間來看一篇文章,無論這篇文章多長,不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,閱讀是很快樂的,因為你能從中得到樂趣和知識。
閱讀,讓我快樂作文6
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜晚,一卷書,一輪皓月,便有了一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜愛童話,我最喜愛丑小鴨,喜歡和他一起探訪七個小矮人的家,還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡,看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上,還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
后來呀,別了童話,我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服,看他舌戰(zhàn)群儒是何等瀟灑,七擒孟獲,又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢,他斬顏良,誅文丑的威壯,過五關(guān)斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界,大江東去的氣概,流連其間,快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云,他手提酒壺,獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊,一把劍,一壺酒,一輪彎月,一路征舞,舞出的是大唐的劍膽,飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟!不為功名,他高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”如此風(fēng)流,如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁,辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志,都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂,又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣,就好像一個風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續(xù)品味徐志摩的愛,徐志摩的康橋!
閱讀,讓我快樂作文7
我很愛閱讀,不管到什么地方,我只要看見有書,有好書,我就會翹起二郎腿,在椅子上聚精會神地看起來。就這樣,書成了我的第二個家,我每天都要住在書里好長時間。
書總是深深地吸引著我,使我全身心地融入到書中。我隨魯賓遜一起河流探險,看大衛(wèi)·科波菲爾怎樣度過悲慘的人生,在秘密花園快樂地成長,跟阿廖沙一起走過他黑暗的童年生活,這一個個曲折動人的故事使我一天天長大,使我愛上了閱讀。
我愛閱讀,愛到什么程度呢?愛到連吃飯上課都在看書。一次,我們在上課。我趁老師不注意,把書包從抽屜里拿出來,放在地上,又從書包里抽出一本《兒童文學(xué)》認真地看起來。我把這本書放在屜子里,一會兒低頭看,一會兒抬頭聽課。老師見我一會抬頭一會低頭,知道我在看書,便慢慢地走到我身邊,說:“殷楠,你是有雙腦呀。能一半聽課,一半看書,你這樣怎么消化知識呀!”說著,便將書給沒收了,一下課,我趕緊向老師求情,才把書要了回來。
雖然書總是被老師和媽媽沒收,但書也給我?guī)砗芏嗪锰。一次考試,我寫到作文時,突然沒了思路。我開始回想起我讀過的書中有哪些語段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段給用了下去,結(jié)果因為那段使我得了高分。我一想到那分數(shù),心里就美滋滋的,我想:閱讀真好!
我愛我的第二個家,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
閱讀,讓我快樂作文8
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜路一卷書,一輪皓月,便有一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜歡漫畫,我最喜歡丑小鴨,喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝,令人羨慕,還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人認為這是幼稚,而我卻不這么認為:反之,越是童趣的東西越能闡明一個真理,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
年齡稍長,別了童話,而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識的海洋中暢想,在三國中劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義,而最我佩服,神機妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰(zhàn)群儒何等的瀟灑,七擒孟獲又是何等的智慧,還有那赤紅面耳的關(guān)公呢,他斬顏良誅文丑的威壯過五關(guān)斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢,三國的世界,大江東去的氣概,流連忘返,栩栩如生。
還有那水滸傳,讓人震驚的武松,武松打虎,更讓人嚇出一身冷汗,還有那及時雨-宋江,更是讓人傾佩,渾身正氣,肝膽相照,還有那花和尚-魯智深……
一本本文化典籍,一句句千古名句,一場場歷史戰(zhàn)爭,共同構(gòu)成了書的海洋暢游其所,又有幾許快樂。
初中,我徜暢想在詩句之間,那蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。贏得生前后名的壯志,那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,以死明志,為國捐軀的豪情壯志。
閱讀的快樂一言難盡,宛如一首意味深長的歌,讓人拋棄煩惱,留下寧靜閱讀,閱讀的快樂無窮。
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