【精選】六一快樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六一快樂(lè)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一快樂(lè)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,期待著六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播,隨后又開(kāi)始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來(lái)教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō):如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了,我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來(lái)是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過(guò)關(guān)了。可是當(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí),竹竿又分開(kāi)了,我一跳,跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì),我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎(jiǎng)品,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開(kāi)心啦!
六一快樂(lè)作文 篇2
這天,我和一些同學(xué)去大學(xué)城的'科學(xué)館玩。
我們先去了一個(gè)博物館。博物館很大。在里面,抬頭望去,一大堆植物標(biāo)本像小山一樣擺在展柜里。四周黑黑的,有點(diǎn)陰森。我們先來(lái)到一個(gè)巨大的標(biāo)本前,經(jīng)講解,這只動(dòng)物叫犀牛,是白犀牛中的寬吻犀牛,國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
來(lái)到二樓,導(dǎo)游給我們講解了許多東西........
離開(kāi)博物館,我們找了個(gè)地方開(kāi)始吃午飯。吃飯前,我和同學(xué)們?cè)诔刈舆呁嫒邮,我找了幾塊石子,結(jié)果扔到了不遠(yuǎn)處的一根竹竿旁,一些男同學(xué)扔石子能扔到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要找個(gè)重量級(jí)的石頭扔,果然,他們找到了幾塊巨大的石頭,還有一塊最大的, “咚,咚,咚,砰!”幾聲巨響,最大的石頭無(wú)疑是最響的,著實(shí)嚇了我一跳,我覺(jué)得有趣極了。
來(lái)到了科學(xué)館,我們一股腦沖了進(jìn)去,哇!玩的東西真多呀!汽車拼裝,心跳***,人體之旅,傳送黑白球,鏡子迷宮.......其中我最喜愛(ài)的是鏡子迷宮,我拿著兩根棉棒子走進(jìn)去,我不斷用棉棒子找出路,有一次由于太著急,一不小心撞在玻璃上,疼死了,最后還是走出了這讓人頭暈的鏡子迷宮,出來(lái)后,我總感覺(jué)周圍都是鏡子,感覺(jué)一點(diǎn)都不好!
后來(lái)我們就回家了,我還意猶未盡呢!希望下次再來(lái)。
六一快樂(lè)作文 篇3
一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨,我懷著無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開(kāi)始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。
慶!傲弧被顒(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,別看他們?nèi)诵。珎(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來(lái)的是頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭(zhēng)高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺(tái)上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束,臺(tái)下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
六一快樂(lè)作文 篇4
5月31日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個(gè)歡樂(lè)的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),學(xué)校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當(dāng)然也不例外,因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢!
我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺(jué)得這是個(gè)熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將圈拋了出去,投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后迅速地拋了過(guò)去。什么,出師不利呀!我不灰心,開(kāi)始再投,結(jié)果又沒(méi)投中。我心想:我一定要把握住最后一次機(jī)會(huì)?墒,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,投了三次都沒(méi)有投中?!
我跑出游戲室,奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規(guī)則后,我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓,老師在我的活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了盲人生活是多么困難啊!
接下來(lái),我還玩了“過(guò)獨(dú)木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲。活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了……
這真是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的六一節(jié)!在我們過(guò)節(jié)的同時(shí),我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們!
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