精選我們快樂(lè)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我們快樂(lè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們快樂(lè)作文 篇1
今天同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，為什么呢？原來(lái)呀，我們六年級(jí)要舉行一次體育活動(dòng)。
下午同學(xué)們整齊有序地帶進(jìn)了操場(chǎng)。激動(dòng)的心情讓我無(wú)法控制自己，我?guī)缀蹩煲饋?lái)了。首先由體育老師介紹游戲及規(guī)則：“游戲有5項(xiàng)，分別是：走獨(dú)木橋、滾球入門(mén)、障礙接力、闖三關(guān)……”因?yàn)槲业膫�(gè)子高，所以我參加獨(dú)木橋游戲。
獨(dú)木橋是由十多個(gè)板凳用鐵絲連接而成的，需要頭頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋。輪到我了，我頭頂?shù)纳嘲褪遣宦?tīng)使喚，一連掉了幾次。同學(xué)們都為我加油，太陽(yáng)公公也來(lái)給我加油了，一股熱氣向我襲來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，加油聲，我卯足了勁，終于過(guò)關(guān)了。
看，遠(yuǎn)處闖三關(guān)的同學(xué)，跨著敏捷的步伐，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，同學(xué)們歡呼起來(lái)！瞧，參加障礙接力的同學(xué)，那層層障礙難不倒他們。放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)真是人聲鼎沸呀！
我歡呼著，哦？王校長(zhǎng)也融入到游戲中來(lái)了。他組織同學(xué)們把游戲加大難度，原來(lái)頭上頂沙包的同學(xué)現(xiàn)在頭上頂杯子，手上還要盡量多的提著重物，這可真是讓人大開(kāi)眼界呀！不少同學(xué)也融入到了游戲中，看著參賽的同學(xué)在獨(dú)木橋上搖搖晃晃的`姿態(tài)，大家都捧腹大笑，同學(xué)們和老師們?cè)谶@游戲中返璞歸真了。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們似乎還陶醉在游戲中，意猶未盡。
我們快樂(lè)作文 篇2
想對(duì)天空說(shuō)一聲，不想長(zhǎng)大。
想對(duì)月亮說(shuō)一聲，不想回家。
因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的90后。
想要對(duì)星星對(duì)月亮說(shuō)一聲：我們是一家快樂(lè)的快樂(lè)的90后，今生有緣讓我們相聚在這愉快的校園，忘記那煩惱和憂愁，無(wú)憂無(wú)慮，愉快的度過(guò)這三年中學(xué)時(shí)光，就算天降大雨，我們也會(huì)手牽手，迎頭而上。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的90后。
想為學(xué)校添彩，想為班級(jí)爭(zhēng)光，但我們只會(huì)一敗涂地，雖然我們OUT了，但我們會(huì)再接再厲，永不哭泣。哦……我們是快樂(lè)的快樂(lè)的90后，想想那動(dòng)人的淚花，烈日的汗水，我們無(wú)比自豪，珍惜現(xiàn)在，感動(dòng)未來(lái)。讓我們的明天會(huì)更好。
雖然，我們只是一群沒(méi)有展翅翱翔的小鳥(niǎo)，但我堅(jiān)信，我們只要飛，就會(huì)飛得很高，OH！YES。讓我們齊心協(xié)力，讓夢(mèng)想帶我們飛翔…Letusgo
我們是一家brotherandsister！
哦……`我們是快樂(lè)的快樂(lè)的90后，快樂(lè)的快樂(lè)的90后，讓夢(mèng)想帶我們一起飛，去創(chuàng)造屬于我們的一片天！
我們快樂(lè)作文 篇3
我們的學(xué)校------潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。
我們的學(xué)校是一所環(huán)境幽雅的學(xué)校。它坐落在福安路西段南側(cè)。學(xué)校右面是池湖村，左面是匯景園住宅區(qū)。學(xué)校大門(mén)的上方是書(shū)法家蘇華題寫(xiě)的我們學(xué)校的校名。
一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道，穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴......下課鈴響了，走廊上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操場(chǎng)上做其他活動(dòng)。
啊，我們?cè)谶@樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)真幸福！
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