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      2. 我們快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-10-28 10:23:54 快樂(lè) 我要投稿

        精選我們快樂(lè)作文8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們快樂(lè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選我們快樂(lè)作文8篇

        我們快樂(lè)作文 篇1

          星期四,我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)。

          準(zhǔn)備出發(fā)啦!同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情朝著第一個(gè)目的地——嘉定古漪園出發(fā)。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的車程終于到了古漪園,一陣花香把我的興奮勁兒再一次喚醒。門口都是各種花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,有珍貴的,有平凡的,“哇,好漂亮!”大家一進(jìn)入古漪園都驚奇地發(fā)出贊嘆!牡丹花、迎春花、百合花等各種叫不出名字的植物都聚集在這里,沒(méi)有污染的空氣,沒(méi)有發(fā)臭的河水,只有鳥語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,仿佛這里是一個(gè)人間仙境。吃完午飯,我們又看到了稀有的仙鶴,我前面的彭美文同學(xué)還學(xué)著仙鶴叫了起來(lái),仙鶴也“咯咯咯”的回應(yīng)著她,一唱一和的樣子讓我們哈哈大笑起來(lái)。

          接著,我們來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)——草莓園。我看到了一些大棚,當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)周圍一下熱了起來(lái),老師說(shuō):“這是溫室大棚!蔽乙谎弁ィ活w顆紅通通的草莓,鮮艷欲滴,我的口水都要流出來(lái)了!我提著籃子采下了一顆又大又紅的草莓,我看了看其他同學(xué),有的忍不住吃了起來(lái),我也忍不出吃了一顆,酸酸的,甜甜的!我又采了滿藍(lán)的草莓,想著回家也給爸爸媽媽吃一點(diǎn),讓他們也嘗嘗我的勞動(dòng)成果。

          這次春游真快樂(lè)!

        我們快樂(lè)作文 篇2

          把封閉的心門打開(kāi),成功的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散失敗的陰影。

          這個(gè)世界充滿了光明和黑暗,我們無(wú)法改變光的亮度,但我們可以選擇只看光明的東西。

          前方的一切是未知的,我們也無(wú)須害怕,勇敢的走下去,即使燈油耗盡了,也要用灰燼的余煙驅(qū)散停留在天空的烏云,不讓陰天有機(jī)可乘[注:有空子可鉆。

          青春的我們會(huì)面臨難以忍受的寂寞,痛苦和憂傷,經(jīng)歷過(guò)后,我們會(huì)變得成熟。一直前進(jìn),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉,艱難的坎坷后,我們會(huì)到達(dá)風(fēng)光迷人的峰頂,而那峰頂,只有經(jīng)歷期待與失望的磨礪,才會(huì)更加美麗動(dòng)人。

          這個(gè)世界,沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者和弱者,強(qiáng)與弱只是相對(duì)而言。非弱者,強(qiáng)者便會(huì)成為懦夫,非強(qiáng)者,弱者也會(huì)成為勇士。同樣,沒(méi)有陽(yáng)光的日子,黑暗也會(huì)成為光明,陽(yáng)光與陰影是交織在一起的,白天過(guò)后,黑夜會(huì)繼續(xù)上演。

          人生之路,崎嶇不平,一不小心就會(huì)跌倒,即使跌倒了也要爬起來(lái),拍去身上的灰塵,昂首向前。倘若痛苦能點(diǎn)燃光明之燈,就能驅(qū)散你心中那沉積已久的陰霾。讀后感范文

          因此,我們無(wú)需畏懼陰影,陰影的到來(lái)同樣預(yù)兆著陽(yáng)光的來(lái)臨,我們只需耐心地等待,等待奇跡的出現(xiàn)。聰明的人自然會(huì)明白,更會(huì)正確地處理陽(yáng)光下的陰影。

          朋友,請(qǐng)打開(kāi)封閉的心門,點(diǎn)亮光明之燈,因?yàn)榉忾]自己,就是拒絕陽(yáng)光,讓我們一起用心靈之燈去驅(qū)散心中的陰影吧!

        我們快樂(lè)作文 篇3

          “耶,我成功了!”我從欄桿上一躍到地。怎么回事?原來(lái)是我和我的朋友們一起在玩‘360’度大轉(zhuǎn)彎。我、劉妍希和谷璀珊是不會(huì)的,谷璀婕和劉琪最拿手。谷璀婕是跳舞練的,劉琪是拜廖志鴻學(xué)的。

          劉琪當(dāng)起了老師。先爬上欄桿上,然后雙手拿住最上面的那個(gè)。又一只腳準(zhǔn)備往上躍,最后劉琪另一只腳再往上躍便來(lái)了個(gè)‘360’度大轉(zhuǎn)彎。我也馬上學(xué)著劉琪的做,可到了最后一步,我卻因?yàn)楹ε露鴽](méi)成功。谷璀珊、劉妍希和谷璀婕正在一旁喊加油,不行,一定要成功,不然可‘對(duì)不起’那些為我喊加油的鄉(xiāng)親父老們?删驮谖乙僭囈淮螘r(shí),劉琪說(shuō)放棄我了,要教谷璀珊了。我一聽(tīng),定了定神,暗暗為自己鼓勵(lì),默默地,二話不說(shuō),學(xué)著劉琪先爬上欄桿上,然后雙手拿住最上面的那個(gè)。雙腳爬到豎著的、最高的欄桿上,然后又一只腳往上一躍,最后我的另一只腳再有往上躍,便成功的來(lái)了一次‘360’度大轉(zhuǎn)彎!翱,胡怡成功了!”谷璀珊說(shuō)。劉琪也對(duì)我豎起了大拇指。呵呵,我成功了!我們幾個(gè)開(kāi)始了比賽,我飛快的把‘360’度大轉(zhuǎn)彎完成了!第一輪,谷璀珊勝利了,我又練了一會(huì),然后休息了一會(huì)。第二輪開(kāi)始了結(jié)果我第一!第三輪,谷璀珊第一,我和劉妍希同時(shí)落地。

          過(guò)了一會(huì),一個(gè)同學(xué)說(shuō)上課了。我成功了!在‘360’度大轉(zhuǎn)彎這個(gè)游戲中,我深刻領(lǐng)悟到凡事不要害怕,樹(shù)立自信,沒(méi)有做不到的事情哦!

        我們快樂(lè)作文 篇4

          縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照射在我的臉龐,讓我感到暖洋洋的。我此刻正與同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。

          只聽(tīng)一聲哨聲,大家立刻擺好了架勢(shì)。只見(jiàn)對(duì)方的一名隊(duì)員正以肉眼可見(jiàn)的速度踢著球,朝我們這兒沖了過(guò)來(lái)。我們一見(jiàn),立即警惕了起來(lái)。正在這時(shí),我偷偷溜到了那名隊(duì)員后面,用腳輕輕一勾,球便乖乖的滾到了我的腳下。那名隊(duì)員突然感到腳下一空,便回頭一望,看見(jiàn)球在我腳下,于是氣急敗壞地朝我沖了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)形勢(shì)不妙,于是踢著球,奮力地往前跑,我順利地躲過(guò)了幾個(gè)對(duì)方的隊(duì)員,來(lái)到球門前,見(jiàn)防守正盯著我不放,我暗叫不好,可后面的隊(duì)員要來(lái)?yè)屒蛄。于是我將心一橫,奮力一踢。

          剎那間,所有人屏住呼吸,目光緊緊地盯著足球,只見(jiàn)足球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,最后穩(wěn)穩(wěn)的落在了球網(wǎng)之中,完美而華麗。防守剛想要阻攔,可一切已經(jīng)結(jié)束了。隨著我們隊(duì)的歡呼聲,與對(duì)方的唉聲嘆氣,我們進(jìn)了一球。

          輪到我們發(fā)球了,我們隊(duì)的隊(duì)員飛快地朝對(duì)方的球門奔去,就在要射門的一瞬間,對(duì)方的隊(duì)員又把球搶了過(guò)去,來(lái)到了我們的球門前,太陽(yáng)好似正精彩的看著我們的比賽,小鳥在樹(shù)枝上為我們加油。我們的防守謹(jǐn)慎的看著對(duì)方,對(duì)方一踢,我們的心跳立即加速了,只見(jiàn)球正要到球網(wǎng)時(shí),被防守?cái)r住了。我們懸著的一顆心才放下來(lái)……

          通過(guò)激烈的比賽,我們以15:12的優(yōu)勢(shì)獲勝了。走在回家的路上,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,令我心曠神怡,今天真開(kāi)心啊。

        我們快樂(lè)作文 篇5

          這學(xué)期最讓大家記憶猶新的必定是一個(gè)個(gè)快樂(lè)活動(dòng)日。在快樂(lè)活動(dòng)日中五4班的同學(xué)參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),還在自己班級(jí)開(kāi)展了許多特色活動(dòng)。如:法制講座、中秋主題會(huì)、讀書交流會(huì)、面具藝術(shù)暢談等。臨近期末單老師又讓我們?cè)俅握務(wù)劇笆裁词强鞓?lè)?”五(4)中隊(duì)教室里同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。

          有的同學(xué)認(rèn)為,快樂(lè)就是痛痛快快的玩,在快樂(lè)活動(dòng)日中參加各種活動(dòng),特別是體育節(jié)的活動(dòng)。有同學(xué)認(rèn)為快樂(lè)是每天都有好心情,快樂(lè)活動(dòng)日作業(yè)量少了,自己的空間多了。同學(xué)們對(duì)快樂(lè)的解釋五花八門。

          單老師說(shuō):“快樂(lè)是我們用行動(dòng)換來(lái)的……,快樂(lè)是靠努力換得的……,快樂(lè)是你愿意把快樂(lè)送給別人,而自己得到的……”

          在老師的啟發(fā)下,同學(xué)們的思路開(kāi)闊了。有同學(xué)說(shuō):我在幫助別人的時(shí)候自己也覺(jué)得很快樂(lè)!還有同學(xué)說(shuō),我過(guò)生日時(shí),全班同學(xué)給我唱生日歌時(shí)比在家里聽(tīng)到生日歌更快樂(lè)!“老師,你對(duì)我們微笑時(shí),我覺(jué)得很快樂(lè),你要多笑笑,當(dāng)然我們要表現(xiàn)更好,這樣就能換到你更多微笑,我們就更快樂(lè)了!”一個(gè)男孩子說(shuō)。話音剛落單老師笑了,同學(xué)們也笑了!

          快樂(lè)是一門學(xué)問(wèn),也是一門哲學(xué)。同學(xué)們似乎明白了,快樂(lè)就在我們身邊,離我們很近很近,快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,點(diǎn)滴快樂(lè)匯聚在一起后,每一天都將是“快樂(lè)活動(dòng)日”。

        我們快樂(lè)作文 篇6

          我揉著疲勞的.眼睛,才看到那絲微弱的陽(yáng)光拼勁最后一點(diǎn)力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著,不緊不慢的將它吞噬。

          元旦的夜晚浸濕在悲傷中,空氣中彌漫著淚水的霧氣,誰(shuí)也看不清誰(shuí),即將要走的人與依然駐守的人,無(wú)形中慢慢地筑起了透明的墻,年輪漸漸將它加厚,不會(huì)消磨?v然我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會(huì)長(zhǎng)久的停留在空中,它只是成就了心中那抹美麗,然后在某個(gè)雨夜被打的支離破碎,是生命的輪回。一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)了,又一個(gè)個(gè)離開(kāi)了,留下了一串深深的腳印。晚會(huì)上,酒精無(wú)法麻醉敏感的神經(jīng),大家都又笑又哭的,因?yàn)槲覀兌贾溃ズ芏嗪芏唷?/p>

          下一次開(kāi)學(xué),不會(huì)再見(jiàn)到你們了。算了,各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩,我們不能將什么永久留住,時(shí)光的齒輪會(huì)將它們嵌合在回憶里,未來(lái)的回首,就有了意義。

        我們快樂(lè)作文 篇7

          一葉落而知天下皆秋,一葉發(fā)而見(jiàn)天下皆春。但這枝不是去年的枝,這葉不是去年的葉,世界也不是以往的世界,甚至不是上一刻的世界。 當(dāng)我們從感知之始,我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了用自己的方式看這個(gè)世界,無(wú)論懷著真誠(chéng)的心,還是輕蔑。世界不會(huì)為誰(shuí)改變。當(dāng)我們從美麗的春天看到了落漠的秋天,你也不必傷心,即使他曾有過(guò)最繁茂的季節(jié)。你該知道葉的盛與衰都只是輪回,都是宿命。

          而我們就猶如滿世界的枝葉中的一枝憔悴的枝,一片正在憔悴枝頭搖晃著拼命抓著樹(shù)枝不放手的一葉。但秋風(fēng)無(wú)情,秋風(fēng)給世界帶來(lái)蕭瑟,無(wú)情的秋風(fēng),你可知掃落葉看似無(wú)情還有情。我看著葉一片片的飛下枝頭。葉和人不一樣,人是向上的,而葉是向下的,葉的愿望是走向世界的根處,孕育下一個(gè)輪回的一切。而人是向往,高高在上的天堂,即使天堂并不是誰(shuí)都能到達(dá)的地方。高處該不勝寒,可是還有溫暖的陽(yáng)光呢。葉落歸根是自然的現(xiàn)象。不如讓我稱之為宿命,至少這樣一來(lái)會(huì)少了許多無(wú)畏的掙扎。和無(wú)辜的痛苦。

          一年,我走在樹(shù)下,那時(shí)候的樹(shù)像是吸取了天地間所有的精華與靈氣,枝葉繁茂,鳥語(yǔ)蟬鳴,絲毫不能想象到他也將有不可逃脫的命運(yùn),居安而思危讓我們多了幾份平和。一直溫暖的陽(yáng)光也在經(jīng)歷輪回,她給過(guò)無(wú)數(shù)片葉子溫暖,可今天,她找遍世界,無(wú)數(shù)葉子中,沒(méi)有像過(guò)去一樣的。哪怕只有一葉。那枝還是去年的枝,可是去年枝繁葉茂的盛況不見(jiàn)了,新枝代替了舊枝。他沉默不語(yǔ),因?yàn)樗酪磺卸际禽喕,你今天有的我昨天也有,沒(méi)有什么值得炫耀,而我的今天會(huì)成為你的明天。所以得意時(shí)想想失意,人生也不至于那樣痛苦。 當(dāng)我們將葉子踩在腳下的時(shí)候,該想想,人也是卑微的。

          每個(gè)人都重復(fù)著過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)。過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái),實(shí)際上是在同一時(shí)間上演著。而親愛(ài)的,我的朋友,你走過(guò)我的青春,我給你留下不管是怎樣的回憶或是遺憾,也請(qǐng)你用一顆大海般深沉的心包容著,我們都會(huì)匆匆走過(guò),像臨時(shí)演員走過(guò)舞臺(tái),大千世界,每個(gè)人都是配角,只有時(shí)間是主角,在不停地更換內(nèi)容,卻仍大致相同。

          春天來(lái)的時(shí)候,我們千萬(wàn)莫錯(cuò)過(guò)花期,莫待無(wú)花空賞枝,我們可以錯(cuò)過(guò)童年,我們可以錯(cuò)過(guò)青春,但是若錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,你將一無(wú)所有。 等春天來(lái)的時(shí)候做個(gè)快樂(lè)的花農(nóng),在花的田野里笑出銅鈴般的笑聲,笑出燦爛的笑容,讓陽(yáng)光也失色。老人的快樂(lè)可以讓我們自以為是的青春黯然失色,我們的快樂(lè)可以讓世界永恒地留在心里,所有的一切都不能永恒。只有存在于真心的真誠(chéng)才會(huì)永垂不朽。

          親情是緣分,注定相互扶持。拋開(kāi)所有,讓幸福自在地生長(zhǎng)在身體里。友情是注定要在某個(gè)時(shí)間和你相處并愉快著。生命是奇跡。奇跡的存活需要我們。我們才是最偉大的奇跡。隨春讓奇跡發(fā)芽,也隨秋結(jié)束。 枝葉在輪回,我們要真心快樂(lè)

        我們快樂(lè)作文 篇8

          時(shí)光荏苒,四年前的夏天我們相遇,一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海,揮之不去。今年的夏天,我們即將分離,時(shí)光洗去了我們?cè)?jīng)的幼稚,歲月為我們添上了成熟的一筆,但這些年我們一起品味過(guò)的快樂(lè),會(huì)是我人生路上難忘的回憶。

          記得那年的第一次大規(guī);顒(dòng)——兔子舞比賽?嗑毰抨嚁(shù)天,,冒著嚴(yán)寒,克服勞累,不斷蒸蒸日上,功夫不負(fù)有心人,公布完成績(jī)的那一刻,我們繃緊的心終得以解脫。第一,我們是第一!歡呼聲震耳欲聾,陽(yáng)光下,彼此臉上的笑容分為燦爛,激動(dòng),難以掩飾的激動(dòng)。

          記得那年去高城實(shí)踐,忘不了那次炒菜的經(jīng)歷,個(gè)個(gè)手忙腳亂,生怕做的不好,吃的不香,而結(jié)果卻出乎意料;忘不了系中國(guó)結(jié),繁瑣的編制程序令人頭疼眼花,而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品;忘不了一天過(guò)后那一晚的狂歡;忘不了在睡覺(jué)前閑談的舒暢……相機(jī)記錄下的每一個(gè)瞬間,都是我們真實(shí)的顯現(xiàn)。

          記得那年元旦,小小的班級(jí)成了一個(gè)舞臺(tái),琳瑯滿目的食品擺滿了各個(gè)書桌,我們一起載歌載舞,時(shí)而走調(diào)的聲音惹得全班轟然大笑,經(jīng)驗(yàn)的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞,老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng),雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí),但我們所獲得的快樂(lè)與感動(dòng)卻永駐心間,回味無(wú)窮。

          記得那年……

          四年了,我們一起走過(guò)了四個(gè)秋冬春夏,一路歡聲笑語(yǔ),一路鳥語(yǔ)花香。我們有過(guò)成功后的喜悅,我們有過(guò)冰釋前嫌的激動(dòng),我們有過(guò)敞開(kāi)心扉的傾訴,我們亦有過(guò)痛苦過(guò)后的理解與安慰。

          畢業(yè)之際,希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂(lè),讓青春,更加絢麗。

          記得這些年,我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。

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