關于快樂作文（精選53篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂作文 1
痛苦之后，就總會有一些說不出的快樂。當然快樂后也會有痛苦。而這種事情實在是太多太多了。
痛后的快樂來之不易，快樂之后的痛卻來得非常迅捷，永遠讓你始料不及。
眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒有戴上眼鏡前，生活是多么的快樂：天天眼保健操嬉皮笑臉，晚上瘋玩電腦，躺在床上狂看漫畫……家長毫不約束，愛怎么樣就怎么樣。
突然，一天看不清黑板上的字了，一去檢查，就再也離不開眼鏡了。度數在一點一點地增加，鏡片在一次次的`變厚變重，就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無奈，但是我知道，自己再也離不開這個“囚籠”了！再也無法回到以前那自由的生活了。
雖然快樂后的痛非常悲慘，但痛后的快樂也格外幸福。
在炎炎夏日中，我望著冰柜之中的棒冰，卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意，來嘗嘗鮮，不料被發現后給罵個狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。
終于挨到了夏天最熱的時候。我的身體也就恰好恢復了健康。正當我開始肆意吃的時候，發現很早就開始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了，心中就會有種說不出的快感。
我們痛并快樂的生活著，也正如俗語所說：福無雙至禍不單行。正因為這樣，我們的生活才不會單調無味。
快樂作文 2
天朗氣清，秋高氣爽。我們夫子廟小學二年級的全體師生乘車來到了雨花臺烈士陵園。
我們首先來到了科普樂園。在那里我們看了4D電影，一會兒被恐龍吃掉，一會兒又撞了火山，如同親身經歷了電影里的場景，很刺激。接著我們又到探險城去探險。
中午我們來到空曠的'草地上吃午飯。大家都把自己帶來的食物與別人分享，我們吃著，笑著，象一個大家庭一樣。
吃完飯，老師帶我們來到了雨花臺烈士陵園的正門，我看見一個高大的石雕，上面站立著好幾個人，他們中間有工人，農民，還有學生，每個人都帶著鎖鏈，表情莊重，怒視著前方，我想他們一定是為了理想不向敵人屈服。然后我們又來到了紀念館，我看到了一個個烈士的名字，有惲代英，鄧中夏，丁香......他們中有的很小就被敵人殺害了。
通過今天的游學，我知道了我們今天的幸福生活來之不易，要珍惜現在，好好學習，做一個有用的人。
快樂作文 3
我是個快樂的小姑娘，我的生活里充滿了快樂，而去旅游對我來說是最快樂的事情了。
暑假，我和媽媽去北京旅游，讓我快樂不已。第一天我們游覽了頤和園，真不愧是皇家園林，園中古木參天，一棵棵大樹又高又粗，媽媽說它們都有三四百歲了，哇，原來它們都是樹爺爺啊！我喜歡頤和園的樹，也喜歡頤和園的水，昆明湖的水又清又綠，我們坐上船，欣賞了遠處的萬壽山和十七孔橋，它們都是那么美！
第二天我們去爬長城，我們爬的是被稱為“天下第一雄關”的居庸關長城，這段長城非常陡，真難爬，但是我堅持不懈地爬了上去，媽媽夸我真勇敢，我高興極了。站在烽火臺上看長城，它就像一條巨龍在群山之間蜿蜒盤旋。
第三天我們去游覽故宮，故宮就是皇帝的家，皇帝的`家到處金碧輝煌，我在故宮看到了皇帝坐的龍椅，還有皇帝結婚的房間……故宮很美，但是除了御花園別處卻沒有樹，所以很熱，但是我仍舊玩的很高興。
旅游真快樂，它讓我看到了許多美麗的風景，以后我還要去全國各地。
快樂作文 4
我是丁奕達，外號“陽光男孩”。快樂是我的風格，愛玩是我的天性。
我參加學校二年級60米跑步比賽了。本人乒乓球水平全班第二。作文得了優。我用磁力棒搭了一架直升飛機，爸爸媽媽都夸我。
最近，媽媽給我買了《三國演義》故事磁帶，太好聽了！
哈哈，你們還不知道快樂卡是什么東東吧！它是丁老師送給我們的快樂“儲蓄罐”。當你有了快樂時，和他一起分享；當你有了煩惱時，他會聽你傾訴。
丁老師告訴我們煩惱與心事只是生活中的`一種調味劑，只要你用快樂的心去稀釋、溶解它，那么你的生活就會充滿快樂。我用快樂卡記錄下快樂的事情，這樣快樂“儲蓄罐”里的快樂就越來越多。當我不高興的時候，打開快樂“儲蓄罐”，快樂小精靈就會揮動著晶亮的翅膀，一掃我心里的烏云，瞧，這就是快樂卡的魔力。
快樂作文 5
快樂是什么呢？快樂是奉獻，是完成任務，是玩游戲，是和同學在一起，是童年美好的時光……
我是因什么而快樂？我想應該有很多原因吧！做完作業后，我很快樂。我只要完成了今天的作業，我就自由了，寫作業時我像一只被鎖在籠里的小鳥。寫完作業，我便像只自由的白鴿！我向往自由，我希望自由！每當我自由時，我就會快樂。我自由，我快樂！
和同學在一起游戲，是長大后最快樂的回憶。跳皮筋時，不時傳來同學們的責備聲、歡呼聲；跑步時傳來同學們的加油聲；跳遠時同學們的贊嘆聲……和同學聊天時，我們有著相同的話題，所以無論聊多少遍也不會覺得無聊。和同學在一起，我快樂！
每當我完成一幅畫，一件手工作品，我也快樂。因為那是我的作品，那是我自己做的`。有一幅最讓我快樂的畫是《嫦娥奔月》，因為我覺得那幅畫是我畫的最好的一幅畫。我創作，我快樂！
快樂很簡單，大家尋找一下以前的快樂吧！
快樂作文 6
寒假來了，我最喜歡做的一件事便是穿上酷酷的溜冰鞋，到河泥蕩公園滑上幾圈。
勝利的滋味
那天，我在公園的廣場上看到了一群正在溜冰的小朋友，便風風火火地穿上溜冰鞋，想要加入到他們的.隊伍中。
不一會兒，我就滑到了他們身邊。他們見我來了，趕緊向前滑去。可他們哪里是我的對手，很快地，我就超過了他們，輕而易舉地大獲全勝。他們眼見追不上我，便停了下來，用滿是羨慕的目光望著我。這時候，我品嘗著勝利的滋味，感到滿心快樂。
助人的感覺
有一天，我在公園溜冰的時候，隔壁的張叔叔對我說：“駿哲，你滑得真不錯啊，能不能教一下楠楠怎么轉彎啊？”楠楠是叔叔的兒子，比我小三歲。我點點頭，對楠楠說：“如果你要轉彎，溜冰鞋就要轉向那個方向，同時身子也要隨著溜冰鞋傾斜。”說完，我就做了一下示范。教了半個小時，他終于學會了。看著他自如地轉彎時，我笑了，感到快樂極了。原來幫助別人，自己也會快樂。
我真喜歡這個寒假，喜歡這個因為溜冰而帶來無數快樂的寒假。
快樂作文 7
坐上1路車，一路上三四個紅綠燈，怎么會有這么巧的事情，明明我看到的是綠燈，但當我乘的車子到了路口時就變成了紅燈，被擋了下來。
“真倒霉！一路上總是遇到紅燈。”我搖搖頭，無可奈何地說，“每次總是那么不順利，就差一步。”
“這樣多好啊，”站在我旁邊的一個人一臉快樂地對我說，“每次變綠燈的時候，我們就是第一個走。”
是啊，很多不好的事情只要換一個角度來看，就有可能變成了好事情。
那次，我在家漫不經心地做作業。忽然有一道題目難住了我，我就在紙上不停地算。真上這個，不對，真上那個呢，也不行。涂涂畫畫，苦思冥想，也沒有結果。突然，想起奧數課上曾經學過這種類型的.題目。我豁然開朗，又一陣“艱苦奮斗”，終于“攻克”下來。之后，心里那開心的、自豪的溢于言表，胸中像裝了只歡快的小鳥，見什么都想笑。
有時候，我會在陽臺上眼睛一眨不眨地往窗戶外面看。爸媽可能會以為我是在浪費時間。其實，我是在給眼睛休息呢，既放松我的心情，又可預防我近視，這不就是快樂嗎？
快樂很簡單，也很容易尋找，關鍵是你怎么理解的。
快樂作文 8
這次期中考試過后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的.是好是差？
考試成績出來以后，周老師把每個人的總分及排名報了一遍，當報到我時，我心里一陣開心，我排在全年級第三十六名，還不錯。
回家的路上，我就樂了，拿著試卷，在路上想：考的那么好，媽媽一定會獎勵我的，我先氣氣她，在給她一個驚喜這個計劃一定出來，我就笑了起來。
回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說：語文63分，數學76分。媽媽一聽就要揚手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說：孩子，成績上不去可不是件好事，媽媽小時候每門功課都在90分以上！你要向媽媽學習。我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點笑意但強忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來。
媽媽問我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到全年級第36名時，說：兒子，你終于爭氣了。
這次謊言帶給我的快樂還真不小啊！
快樂作文 9
今天，我和爸爸媽媽一起去成都建材市場買墻紙，我看到了各種各樣的墻紙，比如紅的、綠的、大花的、小花的、素色的、鮮艷的……我們選好墻紙后，都過了午飯時間，我覺得肚子很餓，后來爸爸媽媽帶我到建材市場旁邊的歐尚超市吃肯德基。
吃完飯后，我們并沒有去逛超市，而是回到了華陽府河邊放風箏。剛開始，我放風箏的時候老是放不高，但媽媽放的時候可以飛得很高很高。后來我才發現，原來放風箏還是有技巧的，技巧就是：風箏線松了的時候就輕輕的往回拉，如果風箏線緊了的話就松一點；總之，只有風箏線不松不緊的時候風箏飛得又高又遠。
在河邊上，還有幾位老爺爺在放風箏，他們有的.是自制的風箏、有的是買的。他們放的風箏飛得可高了，比我們的高出很多，幾乎都看不到影了！
今天玩得真開心，我還知道了放風箏的技巧呢！
快樂作文 10
書，像一個好老師，教會了我們很多道理；書，像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書籍是全人類的養料，滋養著我們的身體
書可以說是我長大后的伴侶。他們也給我帶來了很多長大后的快樂。小時候記得第一次看一本叫《格林童話》的書。里面的人物和故事很吸引我。這本書我看了一遍又一遍，看得不厭其煩。之后愛上了童話和看書，成了一個資深書蟲。
一年級后，我開始接觸一些兒童文學。看過《淘氣鬼馬小跳》《楊素蘭奇跡系列童話》。
現在，我高三了。中外名著是我現在閱讀的首選，那些中外小說讓我著迷。我從小讀書中學到了很多，也學到了很多道理。看書的時候不要咽下去，要細細品味其中的'奧妙。多從課外讀物中學習好的單詞和句子。
現在，在我讀完一本書之前，我會有一種滿足感和幸福感。前面的路還很長。希望看完一本書能有所感悟。也希望能和更多的好書成為朋友。
快樂作文 11
跑步是我的強項。在長跑方面，我也算得上是高手了！每次學校舉行運動會，我都會參加。
當上了“戰場”，我的心就會蹦蹦直跳，真如十五個吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能為班級爭光。
比賽開始了，我們都奮力往前沖，好像一個個士兵沖向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”！一開始跑沒問題，但越跑越費勁，臉越來越紅，喉嚨就像火燒一樣，很想放棄，但一想到要為班級爭光和“堅持”兩字，身體便有了力氣，使勁沖！最后終于第一個沖到了終點，拿了個第一名。
我很高興，不僅因為名次，而且因為我的參與和堅持！
長跑在于堅持，還有耐力。雖然跑完以后非常累，但適當休后會感覺精神特別好！所以我還要堅持練長跑，使自己更有耐力！
希望大家也多多跑步，這樣們的'學習和生活將會充滿樂趣！希望大家多多運動，這樣我們的身體才會更加強壯，更加靈活！
快樂作文 12
說起童年的樂事仔細想一想還是有很多。我來寫一件。
小時候去太太家玩，外面突然下起了太陽雨，當時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。
我和弟弟坐在門前，一伸手就碰見了綿綿細雨。“雨是熱的！”弟弟說。“對呀！”我說，“因為是夏天，所以雨是熱的！”
我跑到了雨中，仿佛在洗澡，弟弟也學著我跑到了雨中，弟弟笑著說：“真好玩！”媽媽看了并沒有阻止我們。“寶貝們”媽媽說，“頭發濕了會感冒，帶上防雨帽就不怕了。”我和弟弟點點頭。
我和弟弟開心極了，我們一會兒手牽手并肩而行，一會兒蹦蹦跳跳。“雨中漫步開心嗎？”媽媽問。我們看見大人們已經都站在門口看著我們，我們姐弟倆玩得更起勁了，弟弟興高采烈地說：“姐姐，轉圈轉圈轉圈！”
我們身子相對，手拉手，一起轉圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的`時候，我和弟弟同時放開了手，我們兩個人跌跌撞撞，突然我們坐到了地上，異口同聲地說：“好暈！”大人們已經笑得前仰后合了。
這件事讓我有了一個快樂的童年記憶！
快樂作文 13
剛才我還在夢鄉里，鬧鐘在我的床頭“咔擦咔擦”的走動著。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲大作，我立刻從夢鄉中清醒過來，趕緊穿好衣服，起來洗臉，戴上手表，準備去上學。
上學的路上，電瓶車發出“嗡嗡嗡”忽大忽小的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌，一陣微風吹來，樹葉就沙沙作響。
到了學校門口，我還能聽到汽車“嘀嘀叭叭”的'聲音。7點50分，音樂鈴聲響起的時候，早讀課也就開始了，同學們坐在教室里大聲地朗讀著。
放學前，同學們都坐在凳子上看書，等到老師說：“開始排隊了。”大家就整齊地排好隊，走到校門口。
到了家，我的手表響起來。
“到家了嗎？”媽媽問。
“嗯。”我說。
掛完電話，我就立馬去寫作業。因為媽媽說，只要我做完作業，就可以閱讀我自己喜歡的書，做我喜歡的事情。
夜深了，當我躺到暖暖和和的床上，回想起這一天在學校的學習和生活，既覺得快樂又難忘。很快，我又進入了甜甜的夢鄉，在夢里聽見那些撒落在耳邊的笑聲。
快樂作文 14
一個人想快樂非常的簡單，只要你每天都有快樂的心理，你就有多快樂就有多快樂了。我們其實可以把悲傷想成一種陷阱，他是我們自己挖掘出來的，但是是我們可以把他填滿，這樣就天衣無縫了。
傷感是可以沒有的，快樂是可以感覺的，只要你有那一顆善良的心，你就會感到生活得自在。如果你的心是罪惡的深淵，那你也不在那里面永遠的待著，你踴躍的.爬上來，你就是一個成功的人。
那一些罪惡的靈魂，你就是一個罪惡的人。罪惡是可以改變的，但是是還是會有邪惡的影子在你身邊流隨飄著。人是快樂的，笑口常開好彩自然來，你每天對著鏡子笑一下，你會發現你是一個快樂的小天使，或者快樂小帥哥。我快樂我年輕。我是一個長不大的人我每天快樂也是己所能為的事。
快樂作文 15
我想每個人都有自己的快樂，我今天就要說說我的快樂。
六一兒童節那天，爸爸問我：“兒子，你想要點什么？”有禮物當然是好事，于是我就說：“我想買一支水槍，一袋海苔，還有一些小食品。”爸爸滿口答應，先領我來到兒童大世界，很快就買了一支18元錢的'大水槍，我當時就灌滿了水，打上了氣，一噴，就出了好多水呢，真棒！我好開心！
然后我們又來到了滿客隆超市，不一會兒就選好了一大堆好吃的，有方便面、蝦片、薯條、海苔……哇，這些可都是平時輕易得不到的好東西呢，我太高興了！
帶著這些好吃的好玩的，我和爸爸來到了植物園。我先去喂魚，看那一條條五顏六色的魚兒，躍出水面爭搶食物的景象好壯觀啊！我又用飛鏢射氣球，啪！一個，兩個，三個……真是百發百中啊！
關顧著玩，都忘了看景，哇，繽紛的花朵散發著迷人的芳香，翠綠的草地像綠色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，好熱鬧！
不知不覺，天漸漸黑了，爸爸說該回去了。我這才依依不舍地離開。回到家，躺在床上睡覺時，我就想啊，這一天過得多快樂！快樂就是一顆顆珍珠，生活就是一根線，把珍珠穿起來，成了美麗的珠鏈，隨身攜帶，快樂就永遠在我身邊！
快樂作文 16
快樂是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個活潑開朗的女孩，我們在一起覺得挺快樂。
我們在學習上經常互相幫助。有一次，我遇到一道數學題不會做了，就向她請教。“逸冰，這題，怎么做？”我不客氣地問。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當然，她也有不懂的題目，就向我請教。有時，我們的觀點不統一，就會激烈地爭論，各抒己見，滔滔不絕。
課外，我們有時也斗嘴，并不是吵架。就說今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰說什么，對方就會馬上回應。我說：“青蛙和田雞有什么區別？”“青蛙和田雞兩個字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯的，說：“它們兩個字當然不同，我是問它的的身體和生活在環境。”我說了那么多，可她還是堅持自己的看法。我們各自講各自己的觀點，也不管對方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通，生活的'充實。
我們的明天準會是快樂的！
快樂作文 17
考試得100分我快樂。去肯德基大吃一頓我快樂。媽媽給我買衣服我快樂。快樂對每個人來說意義是不同的，每個人都用自己的方式追求快樂。 放學后，我邁著輕快的腳步走在路上。因為我要去為學校參加歌唱隊。我想：我要是為學校贏了冠軍，那該有多好啊！我正在做我的白日夢，一聲咚的聲音，我回頭一看，一位叔叔從二樓扔下了一堆垃圾/我想幸好我剛才走得快，要不我可成了倒霉蛋了。我繼續往前走，還沒走幾步，我看見這面以前還是雪百無暇的墻，這幾個月怎么變成了一個大花貓了。我想這一定是些小孩在這面墻上亂涂亂畫，給我們生活環境帶來了污染。這些事都是出自，自己的感受。不顧別人的感受，只為自己的快樂，不為別人的感受。這些都屬于自私快樂的人，剛才那位叔叔只為自己方便，就從二樓把垃圾扔下來，不為別人的感受。如果那位叔叔把垃圾正好扔到一位阿姨。那阿姨一定批評那位叔叔怎么這么沒教養，這樣不但污染了自己的人格，也被人看不起。
一時的`快樂是短暫的，建立在別人的痛苦之上的快樂是自私的，更是可恥的只有人民共同的快樂才是生活中真正的快樂。讓我們創造一個美好的家園，有快樂，快樂還是與人互相的快樂。
快樂作文 18
書是我們的老師，俗話說書中自有劍術屋，書中自有顏如玉。遇到難題書來幫我們解決，迷失方向，書也會指引我們，寂寞無聊時，書也會帶給我們樂趣所以要多讀書。
我在書這個精彩的世界讀了善良的灰姑娘在朋友的幫助下成為美麗的王妃，丑小鴨經過不懈的努力，變成了白天鵝，賣火柴的小女孩兒，財寒冷的冬夜，凍死了，這么多精彩的故事，讓我對書愛不釋手。
我以前的課文里也有關于書的課文，竊讀記，走遍天下書為侶，我的長生果。書對我們多重要這些課文都是寫書的'。只有讀書才能讓我們增長知識，才能讓自己有文化，所以要多讀書。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。這句名言更加提醒了書對我們的重要性小時候不知道努力，老了以后也沒有機會讀書了，世上是沒有后悔藥的。
讀書讓我受益匪淺，書也成為了我生活中的一部分。讀書讓我學到了很多知識，寫作水平也提高了不少，寫作文不再像以前那樣費勁，多讀書也可以多記了一些優美的詞句，說話也會變得幽默風趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。書是一位仙子帶我走向成功之路。書是陽光照亮我們求知的路，書是階梯，幫助我們登上科學的殿堂，讀書的好處有很多，讀書也是我快樂。
快樂作文 19
我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以品味古典文學的精妙；讀《童年》我可以感受外國文學的浩瀚之勢；看《十萬個為什么》可以豐富知識，充盈智慧；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平，就是看一些漫畫，看似搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。是啊，那薄薄幾頁，卻是上下五千年，古今中外，理智、情感，應有盡有，怎能讓人不愛？
不由得想起“讀書能醫愚，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書之樂真是無窮無盡。
這不，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我被保爾那種不向命運低頭、堅強的`意志和頑強的精神深深地折服了，他讓我佩服，讓我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，美好的生活。
讀書給了我知識，給了我樂趣，讀書更給了我力量。
你能說讀書不快樂嗎？
快樂作文 20
幸福其實很簡單，理清丟失的情緒，讓心情飛揚，輕快地踏上人生的征程，把幸福還給平和的心靈。
每個人都向往心靈的美，但美是不可避免的。幸福無處不在，你可能時不時意識到。
紅塵洶涌，有時我們會失去心，讓一顆心落滿塵土，我們的心變得粗糙。聆聽大自然的聲音，讓您的心回歸大自然，回歸大自然帶給我們的寧靜，享受春暖花開的靜美，感受自然與變化。品味大自然的生動，靜靜地仰望、承受、接受；讓謙卑的心自由地放松。
生活在人間，要有一顆感恩的心，感恩萬物，感恩自然，感恩造物，感恩時間的變遷；真正體驗他們給我們帶來的`祝福，能夠樂觀地迎接和擁抱。總是被風和云、山和水、樹和草所感動；大自然帶給我們的所有美麗形式。
雖然幸福就在我們的生活中，會有太多的磨難和悲傷考驗我們的心智，但幸福的思緒會迎來最后的花開。與其用一句“人生苦”來麻痹自己，不如用一顆快樂感恩的心去珍惜、接受、享受幸福帶給我們的祝福。
用一顆大愛的心，在麻木中喚醒自己。
快樂作文 21
一個風和日麗的下午，小林聽見小鳥正在快樂地對著太陽歌唱。小林心血來潮，心想：“不如捉一只小鳥，讓它天天為我唱歌。”想到這里，小林立刻開始行動了。他從家里找來一個網兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長長的繩子做了一個陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹后緊張地等待著。一會兒，果然飛來一只小鳥，它貪婪地吃著飯粒，一點也沒意識到危險。小林猛地將繩子一拉，小鳥就被套在陷阱里了！
小林把捉來的小鳥關在鳥籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥，喂小鳥食物，小鳥始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥出去散步，小鳥就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥的家在大自然，小鳥一定是想家了，我得把它放回家。”小林緩緩地打開鳥籠，小鳥撲撲翅膀飛向高遠的'藍天。
小鳥又在枝頭唱起了動聽的歌聲，好像在說：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說：“不用謝！因為你快樂，所以我也快樂！”
從此，小林家多了一群活潑可愛的小精靈。
快樂作文 22
讀書是一件非常有意義的事情，也許有一些故事你忘掉了，就可以翻開書尋找那個故事；如果你有一道題不會，你可以在書中尋找答案；如果你想了解更多的事情，提高你的寫作水平，那么書可以幫到你。
讀書能改變你的人生，我的父母總是這樣對我說。那次我們龍班選拔考試，我與分數線只差兩分，這兩分是一道填空題，那道題當時全班只有我一個人做對了。這道題也是我從書中學到的'。我考上了龍班，這說明我與人生第一大起點——小升初又進了一步。
小學的六年中我一直堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”，也一直抱著“為中華之崛起而讀書”的理念。讀書真的很快樂，因為你可以在書中尋找其中的樂趣，找到了你便會微微一笑。其實在這期間，你不但學到了知識，還了解了故事，最重要的是開心。
我常常把讀書看作家常便飯，什么時候有時間了，我會放下玩游戲的時間，在書柜里挑選一本自己喜歡的書，一讀起來就沉迷其中，無法自拔！
自古人才出少年，讓我們一起找到讀書的快樂吧！
快樂作文 23
暑假期間，我閱讀了許多推薦讀物，其中《三個兄弟鼠》一書，我覺得非常有趣。這本書里講了快樂的三個兄弟鼠的好多故事，我從中感受到了三兄弟為處處別人著想，不斷奉獻愛心，快樂生活的那種滿足和喜悅。
最有趣的就是《兄弟鼠樂園》這個故事。這個故事講的`是兄弟鼠把長高的竹筍做成大廈，把蘑菇做成了旋轉餐廳，建成了一個巨大的兄弟鼠樂園。小伙伴們都到這里游玩，三兄弟卻還在默默地做著維修和清掃工作。看到大家開心地玩兒著，想必他們會更快樂吧。
這個故事打動我的不僅僅是三個兄弟鼠默默的奉獻，而是他們奉獻的快樂。在我們生活的社會里，有許許多多的人們在奉獻、在付出，在為這個社會做出努力和貢獻。正是因為這樣，我們的社會才充滿了愛和陽光，才能夠正常地向現代和文明邁進。但是我認為，奉獻固然重要，但更可貴的是奉獻的快樂。在奉獻中體會快樂，才會讓我們心情愉悅，樂于繼續去貢獻，繼續去奉獻。
我想：我也要像兄弟鼠學習，奉獻自己的愛心和努力。從小做起，從一點一滴的小事做起，將來才能為社會、為他人做更大的奉獻。
我會在奉獻中體會那種快樂，在快樂中做出更多的奉獻。
快樂作文 24
人生像一本書，記錄著點點滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過的事就像過往的云煙，轉眼即逝。但快樂的事會永遠記在我的書上，每次想起它，我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上，老師教育我們要“助人為樂”。一放學，便下起毛毛雨，我打著小雨傘走出了教室。這時的'路面非常滑。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來。我一看，急忙跑了過去，把上弟弟輕輕地扶了起來，并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之后，一位中年婦女走了過來，笑著說：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思，便說：“我是倉皇媽媽，謝謝你把他扶起來，你真是一位好姐姐。”說完，她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
這時，雨停了，天空變得晴朗起來，萬里無云。沒想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來，心里卻是這么的高興，真是“助人為樂”啊！看來，多去幫助別人，自己也可以得到快樂！
快樂作文 25
“小孩子有什么快樂，玩點玩具就行了！”這是小時候我奶奶說的。可能我真的沒有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級的`快樂是玩具；二年級的快樂是零食；三年級的快樂是體育課；四年級的快樂是100分；五年級的快樂是手機；六年級的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。
在四年級的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手，每道題我都會做。考試剛一結束，我便迫不及待地和同學對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來成績就差。放學路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。
過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運的總是我，語文考了97分，數學96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎啰！
快樂作文 26
我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過很多本書，如：好心的鳥兒，咕咚來了，金烏鴉，仙鵝報恩書里面讓我學會了感恩。我每天都打卡讀書，發到班級群里。除了讀課外書，我還經常讀語文書。書里面讓我學到許許多多的知識和智慧。通過讀書讓我學會了如何做人做事。除了讀書，我還喜歡跳舞，打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千，丟沙包。學習是快樂的`，愛讀書更快樂！
書，能給我們帶來樂趣。書，能陪我到天涯海角。書，能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
每個人都讀過書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。讀一本書就會有收獲，很久之前我其實不喜歡讀書。因為我覺得讀書很無聊，還不如看電視呢，我覺得語文和讀書沒有關系，為什么還要看書呢？所以老師讓我們讀書我一次也不讀，老師讓寫作文的時候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個良，別人的都是優。以后我一定好好讀書。
常常聽大人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個道理我完全不懂，但是我卻喜歡讀書，因為書能讓我同學母親曾行萬里讀書，不僅能使我長知識，長見識，還能給我帶來極大的樂趣。
快樂作文 27
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的.星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
快樂作文 28
勞動是一種鍛煉，勞動是一種幸福，勞動是一種收獲，勞動是一種快樂。高爾基說過勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。而在我眼中勞動是展現自我的一種機會。
在我二年級的時候，我的書包被劃了一大口，我讓媽媽給我縫，媽媽卻讓我自己縫，我只好硬著頭皮上場了，我心想不就是縫書包嗎？小菜一碟，看本小姐的，我先準備好了材料。開工，我先穿針，著針眼也太小了吧，不過也沒關系，我一會兒就穿上了，怕什么？我一連穿了幾次，都沒穿上，我此時真是張飛穿針，大眼瞪小眼啊。媽媽說：“靜下心來，慢點穿”。我試了試，果然兩次就穿上了。我開始縫了，啊，針扎進了我的大拇指里，鮮血流了出來，我高聲嘟囔：疼死我了，不干了。媽媽見了，說：“千金下廚房，一會兒就打退堂鼓了呀”。我心想：是啊，我不能半途而廢。于是又開始縫了，終于縫完了。雖然長一陣短一針的.，可我心里十分開心，媽媽更開心了，眼睛都瞇成一條縫了。
這次縫針讓我明白了：只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩。
快樂作文 29
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹羨慕地對月亮姐姐說：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的大眼睛，和小朋友們圍成一個圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸福快樂！”月亮姐姐聽了，高興地笑了。 小柳樹搖動著柳枝接著說：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時候，我的樹下 來了一群少先隊員。他們拉起‘過節不忘貧困兒童’的橫幅，搬來了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學生們一個個拉著大人的手走來，把自己的零花錢鄭重的'捐 了出來，并拿走一個用我的葉子編制的柳哨。小學生們越來越多，小柳哨越來越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的 聲音。您說，我是不是也使人們幸福快樂呢！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
快樂作文 30
快樂，是咖啡那深厚的韻味。 快樂，是果凍那宜人的滑潤。 快樂，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂，是綠洲那勃勃的生機。
一個星期天的.早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
快樂作文 31
禮物，是代表人與人之間，真摯感情的贈予。
我考試考好時，就會有禮物；考不好，也會有“禮物”，那就是一堆念得我一個頭兩個大的──參考書，因為大人們都說：“不會沒關系，因為還有救，但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了！”聽得我心驚膽跳，全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年，爸媽帶我去一家餐廳慶祝，那是我曾經去過的一家餐廳，也是我去過最好的餐廳。那家餐廳真是完美無缺，氣氛好，燈光浪漫迷人，廁所芬香四溢、一塵不染，沒有臭味，菜肴更是十全十美，而且還有小禮物可以拿，所以我覺得這是一個很棒的禮物。
三 年級時我考試考得很好，名列前茅，讓爸媽覺得不可思議，所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見同學中有一個藍色的手伴，我很喜歡，所以我馬上就說我要 手伴。媽媽和老爸經過討論后決定要把“小藍”買給我，小藍到手了我馬上抱著爸媽一直喊：“謝謝！”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍，高興的`回家了！
禮物，讓人有開心、快樂和欣慰的感覺，所以我們也要鼓勵、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人，三不五時也送出小禮物，讓收到禮物的人也喜出望外。
快樂作文 32
成長的過程總是給人帶來意想不到的快樂，一歲半的吉祥讓媽媽也在這個成長的過程中學到了很多的包容與理解。所以，今天首先要感謝你，我的'小寶貝。是你讓媽媽在這個過程中尋找到了真正的歡樂。同時，媽媽也很愿意繼續豐滿自己的羽翼，然后再帶著你一起飛。直到有一天，媽媽老了，飛不動了。不過真到了那一天，相信你也已經成為蒼天之上的一只雄鷹，可以抵擋風雨，獨攬風光了。
再來看看現在的你，樣子很可愛。對準鏡頭擺酷已經能突顯你的老道。這點多多少少會有點遺傳的基因，當然是來自媽媽體內的。動手能力也還算可以，用小勺吃飯基本能做到想吃肉不盛菜，想吃餃子餡，不盛餃子皮，聽好了，媽媽這可不是在夸你，這是在說你很饞，喜葷不喜素，這點可完全象爸爸呀。語言的發展一直以來媽媽都很滿意，從幾個月開始，你就喜歡咿咿呀呀說個不停，現在呢，兩個字的連詞基本上都沒問題了，像姥姥、舅媽、穿鞋、下樓、睡覺、放碟等一系列的家常用語都能說出來，而且咬字還比較清晰呢，我想這應該和懷你時做的胎教課程有關系吧。你現在的身高79厘米，20斤重，有一些偏小,但是，能讓媽媽值得欣慰的是，很健康。
快樂作文 33
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，如果你把快樂告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂，這也是件快樂的事情。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的`橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅自己快樂了，還讓別人與我一起快樂了。讓別人分享你的快樂，讓別人也快樂起來，也會讓自己更加的快樂。
快樂作文 34
快樂是什么？是折自己喜歡的紙，是看自己喜歡的課外書，是考試成績優異……我們的生活中那么多快樂，請你來講一下你的快樂吧！
“今天真是無聊的一天啊！”我說道。這時，我看到了桌子上的折紙，我想：對啊！我可以折紙啊！我好久沒折過紙了。正好我可以折一些軍事之類的東西。于是，我拿著幾張紙，一把尺子，還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機查了一下，“啊！找到啦！”我立刻開工了。我先把一張A4紙撕成了4份，把其中三張紙折成三個又小又扁的長方形，把其中一張對折，再把另一張長方形的紙將它圍起來，就做成了槍體。接著又用一張長方形的紙做成槍柄，然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒有折過的'紙正準備把它卷起來，突然，嘶一聲，紙被撕爛了一點點。我傷心極了，哭了起來。這時，媽媽走來對我說：“沒關系，粘好它就行了。”媽媽的聲音仿佛一盆水，澆滅了我心里傷心的火焰。于是，我又振作起來……等槍做好了，我的笑容又變成了笑臉。
今天真是開心的一天。
快樂作文 35
我家住在我們學校附近，生活區內有樓房和平房，我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來平米，客廳很小，來個客人就轉不開。
近來，常聽爸爸和媽媽在談論那個小區的房又漲價了，那個小區樓房結構怎么樣了。我心里暗自盤算著，爸媽是想買新房子吧。
有一天，吃晚飯的時候，我們一家在飯桌上又說起樓房的事。
爸爸說：“房價越來越高了，濱河新區個別小區樓價格已漲到2000多元了，上漲的勢頭還很猛。”
媽媽說：“那我們就別等了，想辦法湊齊首付款按揭買一套吧。”
爸爸接著說：“那好，說買就買，事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧，2-3層價格最貴，4-5層有點高。”爸爸轉過頭來問媽媽，“要哪層？”媽媽說，“只要不靠邊，不是一樓，不是頂層就可以。”“買樓是大事，應全家都滿意”，爸爸說著又爭取我的意見問，“玥玥（爸媽總喜歡叫我的乳名），你說買幾樓好啊？”我不假思索的.說，“只要我們一家人快快樂樂的生活在一起買幾樓都行。”
飯桌上一下子安靜了下來，爸爸看看媽媽，又看看我，我們一家人都會心的笑了。
快樂作文 36
小時候，既不知道什么是快樂，也不知道什么是煩惱，似乎它們根本就不會在，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧。
小學幾年，風平浪靜，老師為我撐“傘”，同學們為我擋“風”，我這棵幼苗在全方位 呵護下，絲毫沒有損壞。
直到我上四年級的一天，語文老師教會了我“快樂”一詞，我才發現，其實我并非沒有快樂。
讓我明白快樂的是在五年級開學后的第4天，我和幾個“活寶”相約在操場上打羽毛球。首先由我和項馨熠當老王，剛開始我們來了個見面球，之后挑球，試球，最后進入拼搏的.時刻。我剛開始就給她來了個下馬威，直接把她的一條“命”給截掉了。她氣得肚子都有鼓了，在場的人笑得前翻后仰。
我正在高興的時候，那個像千斤巨石一般重的球向我飛來，我憑著機智敏捷的身手擋了這一球。她見一計不成又生一計：先把球打重點，讓我跑到后面接，如果我擋住了，那么，她就把球打得輕一點，讓我措手不及。果然，我中了一計。結果是1比1，兩人退場，當我準備下場的時候，看看時間，已以過了12點半了……我們爭先恐后地進了教室。
成長的快樂細細數來，就如天際的星斗一樣，數不完，言不盡……總之，讓我們踏著時代的節拍，去迎接那接踵而至的快樂吧！
快樂作文 37
書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們。”虞國國君不聽，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的`道理，所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學們對到這道題的時候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學富五車，知識淵博的人！
快樂作文 38
秋天的一個早晨，風和日麗，我和媽媽一起去公園散步。
一進公園大門，我看到了一個金黃的世界，只見有各種形態的樹葉靜靜地躺著，有五角星形的，有桃形的，有雞蛋形的，還有扇形的清風一吹，樹葉都飄起來了，還有好多葉子從樹上飄下，好像有許多金色的蝴蝶在空中飛舞。我撿了一片金黃色的葉子對媽媽說："我可以用它來粘貼小魚的身體。"秋風把黃色給了銀杏樹，微風吹過，葉子飄落下來，好似一把把金黃色的小扇子，鋪滿了大地。高高挺立的梧桐樹正歡迎著秋天的到來，它的褐色葉子比我的手掌還要打呢！我一邊彎腰撿著一邊和媽媽玩拔根，拔斷了再去撿，最好的根是黃色發軟的.，這種根很結實，不易斷。拔起來很有韌勁，我用一根拔斷了媽媽的好幾根，心里那叫一個美啊！我用小手緊緊地攥著我的"寶貝根"，小心翼翼地裝進了口袋，還用手摁了摁。才放心地去和媽媽玩拔根了。
秋天是五彩繽紛的，樹上掛滿了果實，有黃澄澄的柿子，有紅彤彤的蘋果，還有那火紅的山楂。秋天是收獲的季節，也是我最喜歡的季節。
快樂作文 39
在一個茂密的森林，住著一株花、一片草、一棵樹和一只小鳥。它們歲歲年年在一起，度過了無數的春夏秋冬。春天來了，小花、小草、大樹和小鳥又聚在了一起。
有一天，大樹急急忙忙的來到了小鳥、小花家，大樹氣喘吁吁的告訴小鳥、小花：“朋友們，小草生病了。”小鳥和小花聽到了這一噩耗，著急的說：“那怎么辦，那怎么辦？”來到了小草家。小草躺在床上一動也不動就像一只沒有生命的木偶。小草躺在床上有氣無力的說：“朋友們，你們終于來了。快治治我的病吧！”小花、大樹、小鳥一起回答到：“沒問題！我們一定會治好你的病的，誰讓我們是好朋友呢！”小花用它那千萬只大眼睛，在小草身上從頭到尾仔仔細細的掃描了一遍，發現小草的'尾部有一群小蟲子正在吸允它的營養。小鳥看見了蟲子，便用它那長長地嘴巴啄小蟲子，幫助小草清理蟲子。由于小蟲子吸收了小草大量的營養，小草看起來非常虛弱，有點營養不良。這時，大樹走向前來，把自己的營養傳給了小草。由于朋友們的幫助小草醒了。它們又在一起唱歌、跳舞······大森林又恢復了往日的歡樂。
小草、小花、大樹和小鳥它們以后又遇到了很多困難，可它們總一起去面對困難。所以，它們很快樂。
快樂作文 40
昨天，我和董亞萍一起去了黑油山的滑冰場。因為我是速滑隊已經交過錢了，比賽比完了，就能自由滑不用交錢，所以我就把董亞萍稍帶上了。我們換好鞋，董亞萍剛走出來就“嗙”摔了一跤，我們滑來滑去覺得沒什么意思。就跑回去把鞋換了，我租了一個雪圈，跑到那各大大的冰坡上面。還好那個雪圈還算大，我們倆人都做了進去，我們自己使勁往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起來了：啊—救命啊！太可怕了！我好象都要飛起來了。前面有一個凹凸的'部分，我們就飛起來了，都沒挨著地。瞬間，感覺好象給什么人拋了出去好遠。終于，“著陸了”。我在看看旁邊的董亞萍，她說：“哎，你把我嚇得比你還緊張，下次不要在叫了和不要把我抱得那么緊。”我點點頭說好吧。
我們來到第二個坡，誰知這坡比那個坡還陡，我們倆又進去了，“哎呦”董亞萍說，我一看董亞萍掉出來了，停在了半山坡上，說小心快自己滑下來后面有人，她還沒反應過來，咚，后面的人把她撞了下來。董亞萍真是倒霉。我們又完了一會兒就走了。
快樂作文 41
今天是五一節。按照我媽的計劃，我們會組織一個小組一起去神龍峽谷玩。我覺得很興奮，因為我是這次團游的導游，這是我第一次當導游。我已經做好準備了。接下來看我的！
“各位好，我是劍英小姐，你們的導游。今天我帶你去神龍峽谷。神龍峽谷是一個非常美麗的地方。長長的峽谷里到處是瀑布、潺潺的小溪和奇峰，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐車出發，本來是要引起“集體暈車”的，但是在我的解說下，大家又唱又笑，非常安全地到達了目的'地——神龍峽谷景區。
當他們來到峽谷時，成年人輕輕地移動，聽著鳥叫，聞著花，看著瀑布沖下來，陶醉在人間仙境中。我們這些孩子看著清澈的小溪，聽著潺潺的流水聲。我們迫不及待地脫下鞋子和襪子，去小溪里抓魚和打水仗。過了幾分鐘，小家伙們都變成了可愛的“落湯雞”，真有意思！
回來的路上，我的導游還組織了一次有獎問答。在激烈的答題熱潮之后，王千贏了，她贏得了最多的獎品:五塊泡泡糖和兩塊橡皮。
這真是一個快樂的五一。有了這段導游經歷，我會更有信心以后能和媽媽的旅行團出去玩。
快樂作文 42
秋天的一個早晨,風和日麗,我和媽媽一起去公園散步.
一進公園大門,我看到了一個金黃的世界,只見有各種形態的樹葉靜靜地躺著,有五角星形的,有桃形的,有雞蛋形的,還有扇形的清風一吹,樹葉都飄起來了,還有好多葉子從樹上飄下,好像有許多金色的蝴蝶在空中飛舞.我撿了一片金黃色的葉子對媽媽說:我可以用它來粘貼小魚的`身體.秋風把黃色給了銀杏樹,微風吹過,葉子飄落下來,好似一把把金黃色的小扇子,鋪滿了大地.高高挺立的梧桐樹正歡迎著秋天的到來,它的褐色葉子比我的手掌還要打呢!我一邊彎腰撿著一邊和媽媽玩拔根,拔斷了再去撿,最好的根是黃色發軟的,這種根很結實,不易斷.拔起來很有韌勁,我用一根拔斷了媽媽的好幾根,心里那叫一個美啊!我用小手緊緊地攥著我的寶貝根,小心翼翼地裝進了口袋,還用手摁了摁.才放心地去和媽媽玩拔根了.
秋天是五彩繽紛的,樹上掛滿了果實,有黃澄澄的柿子,有紅彤彤的蘋果,還有那火紅的山楂.秋天是收獲的季節,也是我最喜歡的季節.
快樂作文 43
每個人都會有許多快樂的時光，陪伴我們茁壯地成長。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候，都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產生無限的遐想，讓我不管遇到什么傷心的事情，只要一看到他們，那些不高興的事都會煙消云散了。我最快樂的時光，都是我的小伙伴們分享給我的，讓我成為一個永遠都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次，下午放學，我最好的同學到我家寫作業。
因為她的.到來，讓我在寫作業的時候處處都歡聲笑語。寫完作業后，她講了一個好笑的笑話，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我們都要多笑，笑使我們有好心情，有一句名言說“笑一笑，十年少。”這一句名言一直都成為我的座右銘，讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深，笑讓我們獲得快樂的回憶，讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人，使我們擁有一個快樂的童年。啊！快樂的童年真美啊！
快樂作文 44
我已察覺到，你對我不是真正的友誼，我只是你的一個機器人，隨你揮來擺去，我不小心碰到你，你張口就要我賠錢，我不給，你就使勁地打我，讓我無可奈何。
你在別人面前裝單純，裝文靜，其實都是假的！我恨你，可是我無法說出內心真實的.感受，因為我一旦說出，你就跟我吵架，爭紛引來了你的那些朋友，你就使勁說我不對，讓我背負冤屈。我都在為你服務，你卻一點好處也不給我，一根小小的筆芯也不肯借，我真想跟你絕交，可是一旦這樣，你就用仇恨的眼神看我，找來你的朋友欺負我，所以，我只能放松心情，讓自己快樂起來，去找我最真實的朋友，但這一切不能讓你看到，因為讓你看到了，你就會去糾纏我的朋友，然后不當著我朋友的面，在暗地里教訓我，欺負我。我真想問你：“到底為什么！”可我真擔心你會生氣，所以，我只好將痛苦藏在心底，我相信有人會關心我的，我最真實的朋友就是一個，我不理會你了，雖然還是為你繼續服務，但我把你帶給我的痛苦跟我朋友一起分解，我已經不在乎你帶給我的痛苦了，我也不會在乎你了，因為這世界上還是有人會關心我。
快樂作文 45
數對于我們來說是很重要的東西，那么書又是一種怎樣的感覺呢？請聽我慢慢說。
小時候媽媽給我買了一些書，因為那時我還太小不認字，所以媽媽就講給我聽，我聽的如醉如癡。上小學一年級的時候，媽媽又給我買了一些帶拼音的書，讓我自己讀，我雖然認識的字不多，但我可以靠那些書本上的拼音，我也就可以讀了。
后來我從書中學到的東西和知識越來越多，我知道了昆蟲都有自己獨特的.方式，生活經是很長時間的進化來。才成為現在的經歷，并且它們不是魚類而是哺乳動物，傳說蒼急躁了奇妙的漢字，老虎屬于貓科動物。
到了小學二年級，我認識的字比別的比以前更多了，學習的功課也稍稍都變多了，但我始終也沒有聽說過，讀書讀書的時候我總要看個幾十頁，看一個小時或者把一本書都看完才肯把書放下。有時候我都到精彩的部分或者難以忘掉的部分，我就會不由自主的拿起筆把這些部分抄下來或畫下來。
書是人類離不開的東西，如果人類離開了書本，就像是離開了智慧的道路。
快樂作文 46
秋天，是一個美麗的季節，是一個收獲的季節，更是一個充滿希望的季節。
秋天的花園里，菊花開了，形態各異，爭奇斗艷。有的像高傲的公主，冷艷高貴；有的像大家閨秀，端莊大氣：有的像鄰家的姐姐，淡雅溫潤。各色的花朵齊齊開放，交織成一幅五彩的畫卷，令人流連忘返。
秋天的田野里，谷子成熟了，像一片金色的海洋。農民伯伯在田野里勞動，太陽曬在臉上，汗水灑在田間。麻雀們也來湊熱鬧，成群結隊，在稻草人的“威脅”下，不得不遠離可口美味的稻谷。秋風吹過，金色的稻田涌起陣陣波浪，令人忍不住駐足觀望。
秋天的`果園里，一大串一大串紫玉般的葡萄散發著誘人的香味，吸引著我們去采摘，去品嘗。柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭，棗樹上的小精靈在陽光下跳躍，橘子也即將成熟。滿園的果子，令人直流口水。
秋天的校園里，金黃的桂花散發著沁人心脾的香味，迎來了新學期，新同學。在這美麗的秋天里，同學們都在認真學習，認真書寫，認真描繪美好的未來。
快樂作文 47
今天的風很大，站在風中卻有一種寧靜的感覺。
她在風中徘徊，這急速的風不斷的抽起她孤獨的長發。
聽說風可以讓所有的.煩惱都吹走，她相信自己的煩惱亦會被風帶走的。
凌晨五點整她從黑暗中醒來，邁著輕巧的腳步走進櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開，便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。
一個人在家看電視，偶爾上萌芽發點貼子，很少和一些陌生的網名談話。把水龍頭放到最大，仔仔細細的沖洗昨晚買回的水果，準備做一大拼盤。當一個人煩燥時，總企圖吃掉很多東西，從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服，老從衛生箱中找一點藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的內心是麻目還是歡喜。
在街上買了一個面包，這是她的早餐，下午繼續在街上閑逛，除了如此她再也不想去做別的了。
傍晚回到家，拉燈，煮飯。她已習慣這間空曠安靜的屋子，縱然她喜歡熱鬧，她怕孤獨。
她不是一個熄了燈就能入睡的孩子，她喜歡睜著眼看一會這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個人的任性，還有所有內心的傷疼。
甚至一個人的淚水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。
她對自己說很快樂。
快樂作文 48
體育課上，我們十分興奮，因為我們的體育老師“翁老大”又大發慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場。
首先是隊長分隊，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級足球隊主力都在對面，而且還有球場“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！
不管啦，球已經發出來了。突然，鄔量一記點射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了靠近對方球門的.盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進了！”有人大喊！我仰天長笑！啊，我們進球了，在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進球了！
可對方也不是吃菜的料，立即反攻，連進2球。比分成了1：2，我們隊落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對方腳下搶下，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進了！”我們隊員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結束了。
躺在地上，我想：最后時刻，在輸1個球的情況下，通過我們全隊共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運動的樂趣吧！
快樂作文 49
在一個陽光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認真地做完作業，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因為小鳳跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
“一、二、三，開始！”小紅和小華異口同聲地說，小紅的手像小鳥的翅膀一樣撲打著，繩子像風車一樣呼呼轉。小華的踮球技術也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩，足球就像青蛙一樣“跳”著，他們比得不分上下，誰也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說了一句什么，一下轉移了小華的注意力，才一個回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎，他們的.成績漸漸地提高，幾乎超過了對手。
真的比賽就要開始了，小紅、小華也準備好了，通過練習，他們明白了，要一心一意，認認真真，不能因為別人的插話而分心，比賽結果如何，走著瞧！
快樂作文 50
我的快樂可能是在于“真誠”，是的，真誠，沒有真誠，哪來的快樂呢，真誠待人，被人真誠以待，收獲的將會是真誠的笑容。
現在我挺懶的，樂于享受卻不付出，客氣過頭又慷慨大方，如果有一套自己的標準去真誠待人，時間長了真的會很快樂。
而現在的我就是這種沒有標準的情況下對待別人，也不知道是什么時候模糊了標準，模糊了待人的標準，模糊了朋友的標準，仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣，我幾乎什么都依別人，只要沒有壞感官的前提下幾乎是無底線的幫助別人，即使有的時候不那么開心也會去答應。
以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎？可能是吧，可是當時我很開心，認為終于有一件事可以做了，當時對我來說最大的`快樂就是“套路”別人，喜歡搞怪，喜歡某一個晚上不開心就突然不說話然后別人都能來找我玩，可是現在我模糊了界限，不知道如何把那些人當做朋友，也不知道該如何和朋友相處，喜歡被動接受，對于別人的好意總是過分客氣，客氣到疏離。
也許，開心還需要“認真”，認真做好每一件事，認真接受每一份好意，以前我的快樂是建立在別人的快樂之上，現在我想在自己的快樂之上延伸出更多的快樂。
快樂作文 51
轉眼間，快要一年了。但一想起那件事，我就高興得合不攏嘴。
那是去年暑假的一天，媽媽說：“明天，我們要去北戴河旅游，”。聽到這個消息，我高興地一跳三丈高，興奮極了，因為我可以看見大海了。第二天我們乘車來到了北戴河，不顧旅途疲勞，就迫不及待地來到海邊，這是我第一次看見真實的大海，乍一看，陽光照射著海面，閃爍著耀眼的光芒，天是藍的，海也是藍的`。天連著海，海連著天，是那么廣闊，那么壯觀。我們穿上游泳衣，拿上游泳圈，直奔大海。我一會兒游到東，一會游到西，像一條快樂的小金魚，在大海媽媽的懷抱中盡情暢游，別人看見了都羨慕地說：“這孩子膽真大！”我聽到夸獎，就游的更歡了。海面上，浪花像一群群淘氣的娃娃，一個接一個，一排跟一排，躍上半空，撲向岸邊，有時浪花把我打到海里，有時又被它推到岸邊，特別刺激，高興極了！過了很長時間，玩累了，我躺在滾熱的沙灘上，舒服極了。休息片刻，我又在沙灘上撿起各式各樣的貝殼和五顏六色的鵝卵石，準備把這些“寶貝”當做禮物送給我的好朋友。
啊！大海，你遼闊、湛藍、刺激，給我帶來了無窮無盡的歡樂，我永遠愛你。
快樂作文 52
去年的暑假，我度過了歡樂而完美的時光，就是和媽媽一起去九寨溝玩了！
九寨溝在四川省，是四川省最美麗的風景區之一了！在那美麗的景區中到處都留下了我美麗身影和歡樂的笑聲。
走在九寨溝的小橋兒上，我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然，我發現了小橋兒下的樹林里，長著綠茸茸而厚厚的青苔，看上軟軟的。我想它必須踩上去很軟、很舒服，于是我就跳下去走了，它的確很軟，就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的，綠色毛衣上還長著五顏六色的花蘑菇。我在下頭邊走邊采著，就像采蘑菇的小姑娘一樣，最讓我開心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。
九寨溝的森林里有很多的`參天大樹倒了，就變成了人們的一座座獨木橋，我在獨木橋上細心翼翼地行走著，總是害怕掉下去會被摔傷，我在獨木橋上的每一個動作，都被媽媽給照下來了。
九寨溝那里的樹高聳入云，就像一排排士兵正保護著九寨溝！那里的水蔚藍的和天融為一體，水和天藍的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布，就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩一樣。
九寨溝有山有水，還有樹，在那里我不但欣賞到好的風景，也玩得開心、收獲了歡樂！
快樂作文 53
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，書，的確是我們的好朋友。
讀著書，往往會感到身臨其境。讀著《水滸傳》，我真想自己也會十八般武藝，加入那么多好漢中；我想文武雙全，幫助康熙皇帝掃除叛軍和內亂；讀著《封神演義》，我想神通廣大，來到武王身邊，和姜子牙一起輔佐他；讀著《楊家將》，我也想和“老祖宗”一起大戰遼國；讀著《史記》，我又想去到那久遠的年代生活一陣子……書里的內容深深吸引著我。
讀書，教會了我一些生活態度，如《平凡的世界》告訴我怎樣貧苦都不要緊，有著愉快樂觀的.心情很重要。書是精神食糧，絕對不可缺少，讓我們在知識中成長。
除了學會看書外，還要記得做筆記。俗話說得好：不動筆墨不讀書。有些好詞好句，可以摘抄在小本子上。在寫作文時，就可以用上了。
在讀書時，我會捧腹大笑，因為作者寫得非常幽默；我也會流眼淚，那又是作者寫得讓人非常心酸。第看完一本書，我就又有了新的收獲！
讀書的快樂真是無窮！
【快樂作文】相關文章：
快樂的作快樂的作文07-22
快樂的時光作文_快樂的時光作文03-27
予人快樂，自己快樂作文01-13
快樂學習快樂生活作文02-28
快樂學習，快樂生活作文02-19
“快樂”的作文08-12
[精選]快樂的作文01-08
快樂是作文03-18
快樂作文03-06
快樂的作文07-03