【薦】快樂的滋味作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的快樂的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的滋味作文1
總以為世間并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)；總認為世界不是沒有情感，而是缺少尋找；總相信世界定有溫暖，細心觀察，才知道溫暖就在我身邊�！笆篱g行樂亦如此，古來萬事東流水”。與人為善，我感受快樂；助人為樂，我很快樂；予人玫瑰，手有余香，我嘗到了。
只有對別人真心以對，別人才會真心回報你。我體驗到這句話時，是因為一次偶然的發(fā)現(xiàn)。
那是一個寒冷的冬天，家里的冷清使我寂寞無奈的心情更加凄清。突然想出去走走，推開門，寒風陣陣，我不禁打了幾個寒顫。風雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗，我靜靜地看著，猛然間，小朋友被石子絆倒了，手磨破了一層皮。我跑過去，扶著他到小醫(yī)院消消毒，貼創(chuàng)可貼。小朋友看著我，從他的眼神中我看到了感激。他跑開了，快速地跑開了，雪地中留下了他的小腳印。我相信，我的行動會感染著小朋友，雖然素不相識，但是人與人之間的友善是我們溝通的`橋梁。
雪仍然在飄，天是冷的，但心卻是熱的。人與人之間的那種溫暖，似乎又回到了我身邊，予人玫瑰，手有余香，我嘗到了快樂的滋味。
快樂的滋味作文2
快樂的滋味是什么呢？我問過別人，別人也不知道。自從那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那一天，爸爸媽媽不在家，我發(fā)現(xiàn)家里的地板很臟了，于是我決定來拖地。我模仿爸爸的樣子，先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水，然后把拖把放進水箱里攪拌，再將已經(jīng)濕透了的拖把頭放在甩干器上，用腳使勁踩踏板，一會兒工夫拖把頭就不再滴水了，我再將其拿出來拖地。
我先從最臟的陽臺著手，將拖把來回拖動。就這樣，我很快將陽臺拖干凈了。然后我又將拖把放進水箱里洗一下，重復(fù)剛才的動作，將家里的客廳整個拖了一遍。當我脫完地時，發(fā)現(xiàn)地上全是我的腳印�？磥硪匦峦弦槐椋∵@回我想起來了，爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學(xué)著爸爸的樣子，又將客廳拖了一次。在我的`努力下，家里被我拖得干干凈凈。
這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是看著我的勞動成果，我心里暖洋洋的，很開心。我想這大概就是快樂的滋味吧！
我現(xiàn)在終于明白了，快樂不僅僅是和小朋友們一起玩耍，也不僅僅是享受可口的美食，通過自己的勞動取得成績后的滋味，才是真正的快樂的滋味！
快樂的滋味作文3
那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
那是小學(xué)三年級的時候暑假的一天，我的書法老師說要舉行一次書法比賽，讓我們回去準備好工具來參賽。
到了比賽的那天，我?guī)еR全的裝備和滿滿的信心來到了書法教室比賽現(xiàn)場。那里除了我們班的參賽者，還有好多來觀看的人。我的心里既緊張又興奮，緊張的是怕寫錯了字，心里的烏云都快擠滿了；興奮呢，是因為我終于有機會能大顯身手了。
比賽開始，提起筆的時候我就有點緊張了，想起老師的告誡，只要仔細觀察細節(jié)，注意每一筆的`筆鋒……我的腦海里滿是老師講的知識就不緊張了。就這樣，我寫出了一個漂亮的橫作為第一筆。之后的每一筆我都認真書寫，謹慎落筆，作品順利完成了。
公布成績的時候到了，我的心里猶如滔滔江水在翻騰。老師最終宣布，我得了第二名！我太開心了！
快樂的滋味作文4
來了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節(jié)。周三我們就在這美麗的季節(jié)里，組織大家去。
我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮(zhèn)！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮(zhèn)的特產(chǎn)，只可惜，現(xiàn)在不是采摘火龍果的季節(jié)。
小鎮(zhèn)是個熱鬧的地方，們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。
兒童娛樂中心里有個叫做“館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的'“池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結(jié)果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“游”到最高處休息休息�？刹恢钦l暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉(zhuǎn)身做個鬼臉，接著繼續(xù)鉆進海里，享受著它帶給我們的樂趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂的滋味！
快樂的滋味作文5
有一件事在我的腦海中一直都不會忘記，每當想起它，我都會嘗到心痛的滋味。
那天好像是個星期五的下午，陽光燦爛，天氣晴朗。叮鈴，叮鈴，第三節(jié)下課了！
我們足球訓(xùn)練開始了！我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了！今天聽說體育老師，黃老師說是什么小學(xué)來我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球，當然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴，叮鈴，第四節(jié)上課了！
我正開著激烈的'比賽，突然我的好朋友拉了我一下。說梁語晴，無聊嗎？跟我們玩游戲吧！我就想了想說好啊！我捉，我就在地上轉(zhuǎn)圈，數(shù)到十，一我一直數(shù)到十就開始抓人了！
我的目標是：李逸陶，我去抓她，她跟我兜圈圈，我就不追她了！下一個目標是：蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下，我就說：“哈哈，里逃不掉了！”她沒理會我，只說：“看飛碟。”我就回頭望去，蔣玟逃了！我被耍了！心里一肚子火氣，我打算追她們兩個時被梁蓓文攔住了！她對她們說：“快走！”我的計劃沒成功！我就哭了！我就說：“不玩了，你們太奸詐了。”我一下子大發(fā)雷霆，不跟她們玩了！后來放學(xué)了，體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說：“對不起！請原諒我�！薄拔以從懔�。”我說。
我明白了友情是很重要的。
快樂的滋味作文6
人們說：“快樂的味道是很難嘗到的�！惫嫒绱�？否。
快樂的時候，我們常不自知，即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。
其實不然。
抱怨生活不的人，多少是在對快樂的追求中。我們往往放走了真實的東西，而在追逐快樂的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們的生命的祝福之勢？
我們從來都愿意把對快樂的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會從中揀拾到蘊藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會從中品嘗到快樂的滋味。
快樂的味道，不是甜得膩人的點心，而是媽媽遠方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃，但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的.咖啡卡布基諾，它的味道有努力了的苦澀，有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的，是一潭被冷風吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的味道就一咬即化。
不要過于追尋前方的快樂，而舍棄所擁有的快樂。這些蘊涵著快樂光澤的珠貝，串聯(lián)起來，總有一天能與人生等長。
快樂的滋味作文7
快樂，人人都有過，但是我們的快樂是從失敗中嘗出來的。
一年一度的籃球賽又將開始了。王老師精挑細選，選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員，但是這一分一秒也是精彩的！一開始，王武威連進兩球，把比分打成4比0，聽者黃老師的大吼大叫：“追上去！”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球，王武威在旁邊守著，球到了界內(nèi)的人，我們班的球員緊追不舍，看著他們的球飛來傳去，我的.眼睛看不清了，忽然，不知誰投的球，一直在籃筐里打轉(zhuǎn)。我心里大聲吶喊：“別進，千萬別進！”可是，球轉(zhuǎn)了一圈，偏不順我意，竟然進去了！
只剩下給我們的十秒了，比分14比15，十秒之內(nèi)必須進一球呀！隊員門都發(fā)怒了，他們?nèi)缤瑒傁律降酿I虎飛快努力的跑著，企圖爭奪他們的球。哨子吹響了，我們失敗了，但我門的內(nèi)心沒有失敗過。‘五一班男籃門，你們辛苦了！’這是一聲多么嘹亮的聲音，在操場上久久回蕩著，王武威帶著腳傷哭了，打了全場沒休息過的林潮澤也哭了，這一滴滴多么寶貴的眼淚！我們從來沒有失敗過，我們贏了！我們是快樂的！
這種甜蜜的“快樂的滋味”，是與眾不同的！
快樂的滋味作文8
今天早晨，陽光明媚。爸爸帶我到鄉(xiāng)下看望奶奶，一到奶奶家門口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛，一條“9”字形的小尾巴，一堵肥肥的身材，四肢非常強壯。我越看越喜歡。
在奶奶家吃過晚餐，我就再次去“看望”小豬，只見他拱著身子躺在圈里的地上，最厲害不時地發(fā)出“呼嚕呼�！钡芈曇簦瓉硭谒X，我就想到一個“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳，小豬打了一個哈欠，呆呆的望著我，好像在說：“別玩了，我的小祖宗�！蔽覝厝岬貙λf：“沒辦法，誰叫你那么可愛呢！”它好像聽到我再跟它說似的連忙跑到遠的地方繼續(xù)睡它的覺。過了一會，小豬醒來了，它發(fā)的小肚皮了“咕嚕咕�！钡穆曇�。我聽了有些疑惑不解，心想：難道小豬生病了？我就跑去問奶奶，奶奶告訴我：“小豬餓了想吃飯�！闭f著，奶奶弄了些干糧放在豬圈里的`大碗里，小豬連忙跑過來大口大口地吃著。不一會兒就吃光了飯，小豬又躺下睡覺了，怪不得小豬這么肥呢！原來小豬是吃了睡，睡了又吃。還不會馬上變成“懶豬”。
這只小豬真是可愛。但有時也很淘氣哦！我勸它一定改了這個豬脾氣。
小豬讓我嘗到了快樂的滋味。
快樂的滋味作文9
今天，我們參加了學(xué)校的歌詠會。
我們班參賽的歌曲是《春曉》，這首歌我們從上周就開始練了。我非常喜歡這首歌，因為它旋律很好聽，歌詞是根據(jù)古詩《春曉》改編的。
上臺的時候，我好緊張喔！我站在第一排領(lǐng)唱的旁邊，生怕動作出錯了。同學(xué)們都帶上了花頭套和綠樹葉的手套。搖頭的時候，像一朵朵小花。揮手的'時候，像小葉子在長高。同學(xué)們的歌聲響亮，動作整齊到位。表演結(jié)束后，得到了全場觀眾的掌聲。接下來，我們觀看了其他班級的表演。二年級的表演有《真善美的小世界》、《種太陽》和《綠領(lǐng)巾之歌》，可愛的一年級小朋友表演的有《娃哈哈》、《紅星歌》。評委老師也上臺唱了一首歌，表演得非常精彩。
這次歌詠會，我非常開心。我們班的表演很成功，肯定能進前三名。
快樂的滋味作文10
我們的生活多姿多彩，有各種各樣的滋味，最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。
我以前有種種煩惱，作業(yè)寫的太慢，上課沒有紀律性，作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習慣。
為了解決作業(yè)寫得慢的問題，按老師教我的方法，利用課間與午間分散寫作業(yè)�？墒沁�是不行。后來，我發(fā)現(xiàn)問題出在，我每次寫作業(yè)，總是會東張西望的，精神不集中。經(jīng)過許多次很辛苦的努力，終于成功的控制住自己�，F(xiàn)在的我，很早就完成作業(yè)，有空余時間可以做自己喜歡做的事情。成了時間的主人，這就是快樂的滋味。
上課紀律性差是我必須改掉的另一個毛病。可是管住自己不隨意講話真的很困難。我在很認真地改，每當話到喉嚨邊時會被我強咽下去。后來，聰明的我還把這缺點改成了上課積極發(fā)言的.優(yōu)點。老師表揚我的次數(shù)也多了。學(xué)習成績也在天天向上。爸爸媽媽獎勵我，假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。
我的作文寫得不好，上了作文培訓(xùn)班。老師告訴我多看書，養(yǎng)成邊讀邊想的好習慣。我照著老師的說的去做，果然，寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績越來越好。這就是快樂的滋味。
生活有快樂的滋味，人生就會變得更加有趣，更加美好！
快樂的滋味作文11
米老師從杭州回來了，他一進教室就笑著說："同學(xué)們，我從杭州給你們帶了好多好吃的喲！"
"哇——"同學(xué)們像一群餓狼，貪婪地望著米老師，像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變：變巧克力，變糖果，變冰淇凌……
"嘩，嘩……"
"��！"我的口水！
米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干，我越看越喜歡，因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘，但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后，知道了它是蝦味的，叫作：綠盛牛肉丁，是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著，是不是幸福的滋味呢？
我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的`拇指姑娘出現(xiàn)在我的面前，頓時，那股鮮蝦味滲入心扉，我本來準備等到下課再吃的，但抵擋不住那種誘惑，便吞了下去，就像豬八戒吃人參果那樣。
"哈！"這就是快樂的滋味……
快樂的滋味作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節(jié)。周三我們學(xué)校就在這美麗的季節(jié)里，組織大家去春游。
我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮(zhèn)！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮(zhèn)的特產(chǎn)，只可惜，現(xiàn)在不是采摘火龍果的季節(jié)。
小鎮(zhèn)是個熱鬧的地方，同學(xué)們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。
兒童娛樂中心里有個叫做“海洋館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的“海洋池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結(jié)果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“游”到最高處休息休息�？刹恢钦l暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉(zhuǎn)身做個鬼臉，接著繼續(xù)鉆進海里，享受著它帶給我們的`樂趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂的滋味！
快樂的滋味作文13
那是三年級的一天，學(xué)校舉行競選小交警的比賽。有12個競選名額，我是其中之一。
比賽那天，全校觀眾都在臺下坐著，我們在準備區(qū)，也爭先恐后地朝演講臺望著。廣播不停地大叫：“第七號陳思睿，快到臺下準備！”我知道快到我了，我坐了下來，手緊緊地握著演講稿，期待下一個快點到來，又害怕下一個就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來，上牙緊咬著嘴唇卻感覺不到一絲痛。
過了一會兒，廣播終于叫到我。我握著那被我揉皺了的'演講稿，挪著小步緩緩地走上了臺。盯著下方的人群，我突然覺得好像失去了知覺，開不了口。我努力地尋找親切的目光，直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開，終于熟練地把演講稿讀完。最后一分鐘，我和時間一起下了臺。
比賽結(jié)束了，評委正在數(shù)同學(xué)的投票�？吹侥敲炊嗤瑢W(xué)擠著跑過來給我投票，我更有信心了。在公布競選成功的名單中聽到了我的名字，看到同學(xué)和老師對我的信心和我的努力都沒有白費，我快樂極了！
快樂的滋味作文14
那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
在今年寒假，爸爸媽媽去外面辦事，把我一個人丟在家里。我因無聊，就把家里的陳年舊貨翻了個遍�？吹搅艘粋�盒子，打開一看，里面有一雙鞋子。雖然失去了當年的`光澤，但還是十分牢固。為了讓它重出江湖，我忙了一個下午。說干就干，我找來了清水和抹布，先用抹布沾點水，洗一下。在陽光的照耀下，黑得發(fā)亮�？扇匀粵]有當年那樣威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦。可咱們家沒有鞋油，這該怎么辦？我突發(fā)奇想，對了，可以用墨水。我欣喜若狂，立馬上油。大功告成。雖然手一團黑，但看見自己的杰作，心中不禁涌出的快感。我把鞋子擺上鞋架，爸爸一看被自己“拋棄”了的東西，竟能如此嶄新。高興的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么開心，自己也十分快樂。
從此，我知道了快樂的滋味源于勤勞，快樂源于收獲。我愛快樂的滋味。
快樂的滋味作文15
在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節(jié)，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的.，不用讀書，不用寫作業(yè)……
近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學(xué)到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學(xué)到了許多智慧心語。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎(chǔ)。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。
以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強。
讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。
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