【精華】快樂的寒假生活作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的快樂的寒假生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的寒假生活作文 篇1
快樂的時間總是那么容易過去，轉眼寒假也快結束了，回想我的寒假發(fā)生了很多有趣的事，而寒假最有趣的一件事應該就是跟弟弟比吹氣球了。
寒假的.時候我拿了20個氣球，今天我弟弟正好來了我就和他比比誰的肺活量大。
我先把塑料袋打開，拿起兩個氣球，我一個，我弟弟一個，我們的規(guī)則是這樣的：深吸一口氣，用盡全力吹，比比誰吹的大。
游戲開始了，我和弟弟個拿一個氣球，深吸一口氣，我一吹報了，額，所以我換了一個大氣球，我又開始吹了，一吹我快憋死了，太難吹了，我才吹到一半，下面該弟弟了，這個大胖子，肯定比我 低，一看，奇跡啊，既然吹的比我多一毫米，額，我好悲劇啊，不過是三局兩勝，他勝了一局有什么稀罕，下一局我一定比你強。
下一局開始了，這回是弟弟先吹，我后，這回我想我一定要超越他，比賽開始了，弟弟深吸一口氣，一吹，超大的退步，這回我肯定能超越他，俗話說：“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了，果然 我真比他出的大，弟弟很不服說：還有一局，別高興的太早了“我們休息了一會兒，又開始了。
這回是決勝局我們都有超越對方的思想，所以比賽馬上就開始了，這回是我們同時吹，我們各方深吸一口氣，猛一吹，我們都快憋死了，我們同時停了下來，一看，咦，怎么一樣，我們都贏了，平 局，耶，我們都是冠軍，然后我們就去休息了。
吹氣球真的是我寒假里最有趣的一件事，給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>
快樂的寒假生活作文 篇2
沒想到豐富多彩的寒假竟過得這么快，一眨眼間就又要開學了。回想起這個假期，我感到過得很充實。
為了迎接春節(jié)的到來，家里的一次大掃除也是必須要進行的。我們家的打掃是分工進行的，由于我最小，所以我只需要打掃自己的臥室。從哪先下手呢？我決定先把課外書整理好。我所面臨的.第一大工程就是把所有書都搬到地上，然后按照書的大小進行整理，最后再次把書從新放入書柜。
接著就開始擦窗了，我拿來媽媽專門用來擦玻璃的玻璃清潔劑和一塊抹布。我首先拿起玻璃清潔劑朝窗戶上噴一下，再用抹布擦，很快污漬就被擦下來了。我左擦，右擦，只要是擦過的地方，就變得又明又亮。原來擦玻璃這么簡單，這可多虧有了玻璃清潔劑，不然擦窗戶就麻煩多了。
最后一項就是打掃地毯了。我拿起吸塵器，在臥室的地毯上來回吸。有了吸塵器的幫忙，對付這些小灰塵可算是小菜一碟了，再好對付不過了。哈哈！地毯上的灰塵可逃不過吸塵器的魔爪。經過反復的吸，地毯上也終于干凈了。臥室的大掃除也告一段落了。
雖然大掃除有些累，但我的臥室變得這么干凈也很開心。
快樂的寒假生活作文 篇3
這個寒假，我很快樂，同時，我也收獲了很多…… 寒假中，春節(jié)是快樂的。為了了解古老北京過春節(jié)的習俗，我特意查了相關的資料。臘月初八，也就是“臘八節(jié)”那天，年就拉開了序幕。年味兒越來越足了。街道 上賣對聯(lián)的、年畫的、“福”字的，也越來越多了。從臘月二十三開始，人們就紛紛開始辦年貨了，在以前的北京人就會殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……，忙忙碌碌地 為大年三十那天做準備了。
說起年三十，人們不得不想起餃子。大家知道嗎？餃子又有一個別名叫“交子”，意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子，因為餃子是白白胖胖的，像個元寶，所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預示著來年會發(fā)大財。
大年初一，大人們都早早地叫孩子們起床，把孩子們打扮得漂漂亮亮的，穿上新買的衣服，然后就去給長輩們拜年，從而得到壓歲錢，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。初二到初四是逛廟會的'最好時間。雖然廟會的人很多，可是大家還是很開心，逛著各式各樣的小攤，看著千奇百怪的小物品，還有吹拉彈唱的各色節(jié)目，嘴里不停地吃著各色小吃，手里舉著風車“嗒嗒”地響，好不熱鬧。
在假期里，我還學會了門手藝，那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網花兒的制作。我先把五顏六色的絲網布抻開，然后把布包裹在細細的鐵絲圈上，組成一個花瓣，就這 樣再做幾個同樣的花瓣，把它們湊在一起，一朵漂亮的絲網花就做成了。我還和媽媽學用五彩的珠子穿成了五個活潑可愛的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧，看著自己的 勞動成果，我好快樂呀！
在這個假期中，最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內，學完了中國的書法中的九個筆畫，并且能很漂亮地寫出來。伴隨著那清幽的墨香，我迷上了中華民族的國粹——書法。同樣，我也置身于其中了。
時間過得飛快，還沒有回味完假期那充實的生活，就又要進入新的學期了，我會用奧運的精神激勵自己，一刻也不會放松。巨人學校總部 指導教師：張之廉 點評： 開篇就讓讀者感受到了濃濃的年味，從三十的餃子講起，到初一的拜年、初二的廟會，過年的熱鬧與歡樂氣氛很能感染讀者。語言準確流暢，很有文化氣息。但在組材上略顯雜糅，若能再突出重點部分，加以詳細描寫就更好了。
快樂的寒假生活作文 篇4
快樂的寒假已經過去，新的學期已經開課。此時此刻，我收回視線，重新審視自己，有一絲快樂，也有一絲艱辛。
寒假期間，我做完了語文數(shù)學寒假樂園，寫了五篇配畫寫話、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書，寫了十余篇博客……
寒假期間，我制定了寒假學習計劃；利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝愿；為了感謝父母對我的愛，我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務；我在春節(jié)前就走街串巷抄寫虎年春聯(lián)，并記住了簡單的幾個；我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》……
寒假期間，我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領下，脖子上掛著事先制作的小記者證，到世紀廣場對大朋友、小朋友進行采訪，鍛煉了我的語言表達能力、自信心和膽量。
寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學習新年習俗，品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動，比如跑步、打羽毛球……增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂。
新學期開始了，我一定早點把心收回來，把全部心思用到學習和運動上來，用孟子的' “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”至理名言激勵自己，因為我承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的，更多的是來自自身的；還因為山外有山、人外有人，許多學生利用假期查漏補缺，已實現(xiàn)精益求精；許多學生早已發(fā)奮拼搏，以求在本學期成為班中領頭羊。有一句話說得好： “你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的20xx年學習計劃開好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進一步。
快樂的寒假生活作文 篇5
今天，我和媽媽阿姨還有小妹妹一起去爬長城。這長城好壯觀��！長城底下早就人山人海了，我迫不及待地就想開始爬上去，媽媽說：“孩子，別急！等下夠你爬的。”我笑了笑，小妹妹看我開始爬，她也急了直剁腳，我也要爬上去。我牽著小妹妹的手一起開始爬，過了一會我們都爬的滿頭大汗，爬的最快是我，阿姨說：“你真厲害！”爬到上面有一尊像，我和小妹妹和影了幾張。再過去一看，還有戲班在唱戲。
她們的表演很精彩，我們在那里休息了一下又繼續(xù)爬，小妹妹說這里不好玩，她非要到東湖那里玩。沒有辦法我們只能下來了。東湖旁邊有好多好玩的：有彈跳，有扔球，有糖畫，有劃船，還有好多好多。我們玩的`很開心！這次寒假過的太有意義了。
快樂的寒假生活作文 篇6
轉眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃�！胺彩掠蓄A則立”，有了這份 計劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標。
按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經過一個假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進步，從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得 ，關注孩子的弱點，發(fā)揮他的長項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級學生經過一個學期的學習，已經掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的'不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學小實驗，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋�？梢姷目茖W現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認識各種各樣的樹葉，并通過網上查找，認識更多的樹葉，再做成樹葉標本，這些游 戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
快樂的寒假生活作文 篇7
在放寒假的時候，爸爸和媽媽帶我去牛頭山玩。我格外地興奮，早早地就做好了作業(yè)。
那天，我起得很早，吃完飯后，爸爸就開著車去牛頭山了。在路上，左轉右轉，大約行了二十分鐘就到達了目的地。在一面很大很寬的斜著的墻壁上寫著：牛頭山水庫這五個大字。我看了以后很驚訝心想：這字人們是怎么弄成或是刻上去的？我真是太佩服他們了！而且我還在那里拍了照留下了紀念。
藍藍的天空似乎比以前更晴朗，空氣是格外的清新，走在路上似乎顯得更有精神了！爸爸帶著我上了船，坐在船的外面，我欣賞著牛頭山的美景。那里的.水比其它的水更清。聽爸爸說水庫的中央，只要把水舀上來就可以喝了，而且會有點兒甜。牛頭山的水美，但山更美，船開過山旁，山有許多形狀：有像一只小猴子的，有像一個人在釣魚的，還有像小孩子在嬉戲的好看極了！船開到了水一邊的頂頭，那里有小瀑布，我總覺得這小瀑布的水永遠都流不完�？吹叫∑俨甲屜肫鹆艘皇自姡猴w流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然這瀑布不比壯觀的大瀑布，可我覺得美極了。
時間過得飛快，我依依不舍地離開了。
快樂的寒假生活作文 篇8
我一進紫竹院，就來到滑冰場。冰面非常光滑，也非常亮，好象一面鏡子。
我站在冰場上，看著光溜溜的冰面，心想：在冰上走，稍不注意，都要滑倒，如果坐在冰車上，弄不好更得摔了。哎，不想了，還是租輛冰車滑吧！不然白來了。
坐上冰車，我左右手各握一根鐵釬，學著別人的'樣子，使勁向冰面杵去�！芭�！”“砰！”冰面上被鐵釬戳出兩白點，而冰車卻紋絲未動。“虎兒，你太重，應該減肥了�！眿寢屧谂赃呂嬷煺f。真的，可能是我太重。我悄悄向前面望去，不對，前面那個叔叔帶著孩子那么重都能滑，我可能是滑的方法有問題。只見他雙手緊握鐵釬成90度，兩臂向前伸直，鐵釬戳向冰面的同時兩肘彎曲，然后雙手用力向后拉，冰車隨著他戳、拉飛快向前滑行。我學著他的樣子試著練起來，冰車慢慢地向前滑了。不一會，我已能熟練駕駛冰車了。
我成功了！
快樂的寒假生活作文 篇9
在多彩多姿的寒假生活中，時間雖然不長，但是我有效的運用了這段時間，開闊了自己的知識視野及領導能力，
一開始的寒假，我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領袖培訓營”和“生涯規(guī)劃體驗營”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。
在兒童藝術館舉辦領袖營的培訓活動，活動一開始展開，由領隊老師帶領我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上，親自去體驗一下美語的生活課程，在旅館中我們學了許多關于到Hotel的相關對話，彼此學員，只能用英語作交流，發(fā)現(xiàn)個個都是武林高手，講起英語都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗，學習語言的方式。
翌日，活動的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認識，和學員一起參觀兒童藝術館的風車城堡之十大密室，其中這幾個密室中，令我印象深刻的是風車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的.歡迎凱旋歸來的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間，梵高構想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術家嗎?好多的故事書，等你來充電喔!
結束了兩天的活動課程，會長頒發(fā)了結業(yè)證書，這代表我接受了更高更好的訓練，將來更要作一個卓越的領導人，期待和同學一起共勉之。
再來一個，是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準備營，初入此校園，映入眼簾，第一個感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設計及大幅墻圖，讓我想更進一步了解這學校。
上午，學校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學海漫游這一項活動中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實沒有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時事題，不是只有書本內的死背。
經過中午的休息，下午姐姐教我們許多關于邏輯推理的概念，還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。
快樂的寒假生活作文 篇10
這個假期豐富多彩，我和媽媽一起去了重慶。到了重慶火車站的.時候人山人海，可熱鬧了。
然后，我就到了重慶市，媽媽就請我好好的吃了飯。然后，我和媽媽住在了姐姐家，我每天做完作業(yè)，就和姐姐吃雪糕，玩捉迷藏，可高興了。有一次，姐姐帶我去游泳，然后，姐姐叫我進大人的游泳池里玩，我當時還有點心跳，不過在姐姐的幫助下，我就下去了，一轉眼快開學了，我只能跟姐姐依依不舍地告別了。
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