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我的快樂作文通用[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂作文1
我有一次非同尋常的“快樂之旅”,直到現(xiàn)在,那一幕幕貌似真實(shí)的場(chǎng)景,仍然會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
其實(shí),這是一個(gè)夢(mèng),但更是一場(chǎng)刺激而有意義的“旅行”。
記得那天下午,風(fēng)刮得特別大。在睡覺之前,隨手抓起一本課外書讀了起來。
“什么,森林樹木被砍伐導(dǎo)致沙漠化?龍卷風(fēng)也會(huì)來臨?”我忍不住嘟囔出聲。聽著窗外呼呼亂叫的狂風(fēng),再也沒有興致往下看了,躲進(jìn)被單里蒙頭睡起覺來。
不知過了多久,我突然覺得自己的身體在急速下降!鞍パ!”我痛叫一聲,摔在地面上。我嘗試爬起來,卻發(fā)現(xiàn)身體一點(diǎn)也不痛。觀察四周,發(fā)現(xiàn)自己落在森林的邊緣,是厚厚的樹葉保護(hù)了我?僧(dāng)我爬起來時(shí),卻有陣陣大風(fēng)向我吹來,瞬間感覺來到了剛才看的那本書的世界。探目遠(yuǎn)望,淺淺的綠色之外就是一望無垠的黃色。“伐木聲丁丁地飄出幽谷”,大棵大棵的古樹瞬間傾倒。而森林外的龍卷風(fēng)趁機(jī)得勢(shì),不停地撞擊著孱弱的森林。
看到這一幕,我惱怒極了。剛想說“住手”,就看見一個(gè)仙子飛了過來。她用她那甜美的嗓音對(duì)我說:“給你一粒種子,把它種在肥沃的土壤里,只要對(duì)它細(xì)心照顧,就會(huì)發(fā)生奇跡哦!”說完,她便消失了。
我好奇地看著這粒散發(fā)著“光輝”的種子。之后,把它埋在土壤里,等待著奇跡……
過了一會(huì)兒,在我的精心照料下,那顆種子突然快速地生長。與此同時(shí),森林中的所有樹木也在快速的生長!龍卷風(fēng)看著茂密的森林,只好垂頭喪氣的離開了。
看到這一幕,我高興極了。感覺進(jìn)入了綠色的`懷抱,它們熱情地回應(yīng)著我。邀請(qǐng)我到森林中暢游。一路上看著生機(jī)勃勃的生命,我感覺舒暢極了,更樂在其中……
我在夢(mèng)中做了拯救森林的守護(hù)者,為地球的環(huán)保做了貢獻(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)中我更要支持環(huán)保,愛護(hù)林木,為地球綠化行動(dòng)盡自己的一份力!
真懷念那次“快樂的旅行”啊!
我的快樂作文2
一陣和風(fēng)拂過這平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的浪花一圈圈散去,越來越遠(yuǎn)。夕陽的余暉灑落在湖面上,和風(fēng)一吹,斑斑點(diǎn)點(diǎn),十分迷人,煞是好看……
我是湖邊一根小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體,我沒有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿,沒有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫,也沒有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫,但是我有一顆快樂的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命,有一種從不放棄的精神。
我是江中一尾小小的.金鯉,看紅潤的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入水中,聽快樂的江濤休息的竊竊私語,感受春暖花開的美好時(shí)光,不會(huì)因?yàn)榧拍艞壩业拇禾,不?huì)因?yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游,不會(huì)因?yàn)轷忯~的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水,因?yàn)槲一钪,所以我快樂?/p>
我是山中一朵小小的百合,一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹林,洗去沉積已久的塵土,留下一個(gè)清新的世界,雨珠在樹葉上和花瓣上歡快地滑過,在微雨中吸吮大地的甘露。我沒有牡丹的千姿百態(tài),沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有水仙的風(fēng)情萬種。但是我可以聆聽小鳥的歌唱,和著小溪的節(jié)拍;與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼,聽涓涓的小溪奏起的美妙心曲,觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切,我不會(huì)因?yàn)榍锖菸;不?huì)因?yàn)閲?yán)冬而心酸;不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾。因(yàn)槲一钪,所以我快?/p>
我是一只自由自在的小鳥,白云是我的伙伴,藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒有雄鷹搏擊長空,遨游天空的風(fēng)采,也沒有大雁般群起而落,群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽的歌喉,有迷人的身材,有美麗的肢膀。
我在陽光里嬉戲,在風(fēng)雨中滑翔,在黃昏中祈禱,當(dāng)黑夜降臨時(shí),我還有一個(gè)溫暖的家,我自由,我快樂,我幸福。我活著,我快樂。
在學(xué)校我是一只丑小鴨,沒有迷人的外貌,沒有漂亮的歌喉,沒有驕人的成績。但是我有一顆感恩的心,一個(gè)高貴的頭顱,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼,為青春而放歌,為生命而執(zhí)著。我吵,我鬧;我哭,我笑;我唱,我跳。為夢(mèng)想而努力,為明天而執(zhí)著,為未來而吶喊。我走在陽光里,我笑在春風(fēng)里,我唱在春天里。
我活著,我快樂!
我的快樂作文3
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在這五彩繽紛的.童年歲月中,發(fā)生過許多事情,它雖然不像星星一樣的明亮,但是在這美好的童年里有許多事值得回憶。
爺爺是個(gè)“老饞貓”,我呢?不用猜,一定是個(gè)“小饞貓”了。一天晚上。放學(xué)了,奶奶把我接回家,就去廣場(chǎng)扭秧歌了。我寫完作業(yè)一看鐘表:五點(diǎn)三十了,媽媽今天植樹去了,這會(huì)兒我得好好玩玩了。我去玩電腦:打不開,原來被媽媽鎖住了;我去看電視:打不開,原來電視插頭被媽媽鎖起來了!班蓿瑡寢屨嬗邢纫娭鳌蔽易匝宰哉Z的說,“只有看書了”。我坐在沙發(fā)上拿起一本書,這時(shí),我突然想起媽媽昨天做的可樂雞翅,當(dāng)時(shí)她拿回兩大瓶呢,不可能全用完,剩下的一定藏奶奶家了。我把門鎖好,飛奔下樓。!到了,奶奶家就在我家樓下,我從門縫往里一看:爺爺在喝……喝酒!要知道,媽媽和奶奶是不讓爺爺喝酒的,因?yàn)闋敔敻尾缓,想到這里我心生一計(jì),一下子把門推開“嗯嗯,爺爺干什么呢?”爺爺哆嗦了一下,嚇得差點(diǎn)把啤酒瓶子打了,爺爺抬頭一看是我,慌張地說:“我的好孫子,別告訴你媽媽她們,要不然以后再也不會(huì)買酒了。”哈哈,中計(jì)啦!我連忙裝作一副愁眉苦臉的樣子說:“爺爺,你如果把媽媽昨天買的可樂拿出來,我就不告訴她們”,爺爺猶豫了一下說:“什么可樂呀?”“爺爺!別裝了,你如果不拿出來,我這就打電話告訴她們!睜敔斵植贿^我,只好拿出可樂了。我和爺爺痛痛快快的喝了起來:你一杯,我一杯!我們正喝的高興時(shí),媽媽開門進(jìn)來了!爺爺先是一驚,然后像犯了錯(cuò)誤的小孩子站在墻角,而我只好挨媽媽訓(xùn)……
從那以后我又多了一項(xiàng)任務(wù):監(jiān)督爺爺(不能喝酒),當(dāng)然我也不能經(jīng)常喝飲料了。現(xiàn)在我和爺爺一提起這件事就樂:我們當(dāng)時(shí)喝的太投入了,怎么就沒發(fā)現(xiàn)媽媽回來了呢?
我的快樂作文4
人畢生都在追求自己的夢(mèng),為了心中的信念?yuàn)^斗不息,我拼搏;蚴枪Τ擅停蚴悄瑹o聞,一切都源自于這份追求。
追求著,熱烈的掌聲和美麗的鮮花;追求著,高飛的雄鷹和燦爛的云霞;追求著,洶涌的波濤和強(qiáng)烈的風(fēng)暴;追求著,潤物的細(xì)雨和低調(diào)的綠芽。這些便是我的夢(mèng)。從記事起我就不停地在向它們邁步;蛟S是那夜仰望星空時(shí),這個(gè)夢(mèng)就深深地扎入我心中了。伴隨著成長中的喜悅與辛酸,我開始成為一個(gè)真正的拼搏者,為自己的夢(mèng)與追求而快樂。明知道人生的盡頭便是死的故鄉(xiāng),我將來也是一座孤冢,衰草斜陽。時(shí)間是拼搏者的`最大挑戰(zhàn),每個(gè)夢(mèng)往往都消失在時(shí)間的輪回里,成為時(shí)間的灰塵了。因?yàn)槲沂瞧床,所以,時(shí)不我待;因?yàn)槲沂瞧床撸,我必須超出現(xiàn)在;貞涍^去的經(jīng)歷,我曾以為自己會(huì)很容易成功,從未用心做過任何事。父親說我錯(cuò)了,并讓我在假期里去了北京旅游。
在父親的一位朋友家里,有一個(gè)大我兩歲的哥哥。當(dāng)我看了他的作文和各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書后,我才明白,我離成功還差很遠(yuǎn)。于是,為了追求那個(gè)夢(mèng),父親讓我轉(zhuǎn)學(xué)到了長沙。當(dāng)故友意欲挽留我時(shí),我只對(duì)他們說:“我是拼搏者。”到了長沙,我才體驗(yàn)到了拼搏的艱辛。到學(xué)校后第一次測(cè)試,我就比多數(shù)同學(xué)差了好遠(yuǎn),完全不再是從前輕輕松松的生活了。夜里,看著星空,聆聽風(fēng)聲,心中不再是為自己拼搏的快樂,而是深沉的悲哀。此時(shí),仍是那位故友,他道出了當(dāng)初我說的話:“你是拼搏者。”我如夢(mèng)初醒,悔恨自己竟忘了自己的夢(mèng)。夢(mèng)的蘇醒,拯救了一籌莫展的我。經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于使自己重新成為拼搏者了,父親和故友都十分欣慰。一晃六年即逝,進(jìn)入中學(xué)后,我再次遇到了和剛到長沙時(shí)的困難。
不過這次,我是微笑著坦然面對(duì),因?yàn),我是快樂的拼搏者?/p>
我的快樂作文5
我是個(gè)嬌小姐,也是個(gè)書呆子,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),從不會(huì)做家務(wù),吃飯時(shí)還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街,我相中了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。于是我便央求媽媽,媽媽終于答應(yīng)了;氐郊抑校棠陶f:“你會(huì)系鞋帶嗎?”媽媽恍然大悟:“對(duì)呀!我怎么忘記你不會(huì)系鞋帶呢?明天退了!薄安恍校〔恍!我要穿!”媽媽見拗不過我,就同意了?墒强椿ㄈ菀桌C花難,第二天我怎么也系不好鞋帶,急的直冒汗。奶奶見此情景,只好說:“算了吧!幸好你沒穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學(xué)呀!那我還有沒有素質(zhì)了?”我火冒三丈地說!澳悄阒朗裁唇兴刭|(zhì)嗎?”媽媽說。我脫口而出:“學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀!”“說的很好,但少了生活自理。一個(gè)人不能自己獨(dú)立生活,無論成績多么優(yōu)秀都不是個(gè)好素質(zhì)的孩子,你明白嗎?”我心里一陣苦思:“是呀!獨(dú)立生活很重要。我曾經(jīng)看到一篇新聞,說一名通過了出國考試的學(xué)生,竟因生活不能自理,待在家里。這個(gè)事實(shí),給我敲響了警鐘。
從此以后,我就開始幫媽媽干一些力所能及的小家務(wù),比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,幫熬夜的爸爸沖杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛飯吃;獨(dú)自一人睡覺,自己找衣服穿。從日常小事做起,鍛煉自己獨(dú)立生活的`能力。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過一段時(shí)間,我獨(dú)立生活的能力不斷提高。雖然每天比往常辛苦了許多,但是再苦也值呀!畢竟我學(xué)會(huì)了自理生活。我每天吃的多一點(diǎn),每天多休息一會(huì)兒。誰知又出現(xiàn)了新問題:漸漸地,肥胖找上門來了。每天吃飯總想多吃,在外地出差的爸爸回來了,說我人大了一套,不行!我得加強(qiáng)體育鍛煉。于是,我每天早晨早起半個(gè)小時(shí),去外面晨練,我冬練三伏,夏練三九,過了半年,不知冒了多少汗水,我體重恢復(fù)正常。不僅如此,我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥。
堅(jiān)持從日常小事做起,堅(jiān)持體育鍛煉,這是我能養(yǎng)成生活自理和具有健康體質(zhì)的兩件法寶。
我的快樂作文6
“嘻嘻嘻,哈哈哈”,是小鳥在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎?不。那。是小魚在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎?也不是,哦!原來,是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍!案鸺厌爝^來和我們一起玩吧!”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了,沉浸在了一幅美好的畫面中。
我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,著急的對(duì)我說:“小主人,還等什么,我可都等不及了!薄芭。哦,馬上”哎,都怪我。雖然他們都來自鄉(xiāng)下,但卻天天都無比的快樂。他們的每一個(gè)笑聲,都深深的吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步,就感覺有股親切感,這大概和他們創(chuàng)造的快樂氣氛分不開吧!
我走了進(jìn)去,也加入了他們的隊(duì)伍中。他們的身上似乎有魔力似的,把我也帶動(dòng)了起來,從以前那個(gè)不愛說話的小女孩,變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊(duì)伍越來越壯大,就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊(duì)伍里。
這時(shí),小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著一個(gè),唱著歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季,河面都凍上了冰,我們拿著木棍兒,小心翼翼的往對(duì)面的.岸上滑去,生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過去了,我們依然走著。6分鐘,7分鐘。8分鐘。耶!我們到了。這就是努力的結(jié)果!
天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空,我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子,車已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍,這一分別,說不定一年都見不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說:“葛佳岑,你下回一定要來!”“恩,我一定還回來”我堅(jiān)定地說。于是,我拉拉媽媽的手,說:媽媽,下回我還來!”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過的真快,說著說著,我們就該回家了,我們揮手告別。放心吧,小伙伴們,我忘不了你們!你們帶給我的不是別的,正是快樂!
我的快樂作文7
金色的夏天里,我跟著小姨去了我夢(mèng)寐以求的大草原。雖然以前去過山水甲天下的桂林,但我覺得大草原絕對(duì)不比桂林遜色。
我們乘坐動(dòng)車出發(fā)了,車有一個(gè)很好聽的名字—和諧號(hào),象征著社會(huì)和諧長久吧。透過窗戶向外看,兩邊的樹木都被的拋在了后面。地里有方正的池塘,整齊的菜畦,還有耕種的農(nóng)民。在車上,我一直在想象:藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、茂盛的草兒、繽紛的花朵,還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊,我正躺在那軟軟的草地上,牛兒在一旁吃草。我張開四肢,仰望著藍(lán)天。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)吹來,草的清香,花的芳香都撲面而來,中間轉(zhuǎn)了一次車,到達(dá)目的.地已是下午。下了車我迅速向草原奔去,大喊著:美麗的草原,我來了!周圍的人都朝我笑。草原真的很美,比我想象的還要美?諝馐悄敲辞逍,天空是那么明朗,一眼望去,滿眼綠色。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。我們安排的活動(dòng)也很多,有騎馬、射擊、坐馬車看風(fēng)景等等,玩得可高興了。 太陽慢慢西沉,染紅了半邊天,成群的牛羊在一起吃草,好像是一家人,一切都是那么溫馨。往里走,偶爾能看見幾個(gè)蒙古包,還有幾個(gè)騎馬的人。這就是草原的生活風(fēng)情吧。
天色漸漸暗下來,篝火晚會(huì)開始了。先是身穿蒙古衣服的兩位姑娘為我們表演舞蹈,看著美麗的舞姿,我被這舞姿深深的震撼了,情不自禁的手舞足蹈起來。接著是一個(gè)女青年,為我們唱《我和草原有個(gè)約定》,在場(chǎng)的會(huì)唱的也都跟著唱了起來。個(gè)人節(jié)目表演完了,幾個(gè)蒙古人和我們歡聚一堂,篝火里跳出的火花冉冉上升,我們手拉著手圍著篝火唱呀,跳呀,高興極了!每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂。連我這個(gè)性格內(nèi)向,平常不太愛說話的人,都被深深的感染了,和他們一起唱啊跳啊。人們圍著篝火盡情地玩耍,雖然天氣較冷,但人們的熱情把在場(chǎng)的所有人的心都變得向篝火那樣的熱烈,夜深了,人們的熱情依舊,還是不肯離去……
啊!多么充實(shí)的一天!多么快樂的旅行……
我的快樂作文8
想讓自己快樂其實(shí)很簡單。只需要每天用微笑面對(duì)他人;驇椭艘材茏屪约嚎鞓。比如:一個(gè)輕盈的舉動(dòng),一句關(guān)心的問候等。我的快樂就是從這些里面得來的。
一天天空下起像一顆顆珍珠似的大雨,我撐著傘走在路上。當(dāng)我走著走著的時(shí)候,前面有一個(gè)小女孩正躲在樹下,身體在陣陣顫抖。我看見了馬上走過去問:“小妹妹你怎么了,你媽媽呢?”“我出來時(shí)忘記帶傘了,只能在樹下躲雨。”小妹妹哭著說。我聽了心里又心疼又關(guān)心。”你知道樹下是能躲雨的,你們老師應(yīng)該教過你們吧?快.快躲到姐姐的`雨傘中來!蔽乙差櫜坏酶v這些大道理了,馬上把她到雨傘下來。她的衣服全濕透了,頭發(fā)也被雨下的很零亂!靶∶妹媚慵液笤谀难!”“我家住在前面的那個(gè)小區(qū)。”“已經(jīng)很晚了,我送你回家。”“好!边@時(shí)小妹妹已經(jīng)擦干眼淚不哭了。
就這樣我們兩個(gè)一起邁著步伐往前面的小區(qū)走去,送到家門口,小妹妹對(duì)了我說“謝謝”。我微笑的說:“再見”。經(jīng)過這件事我的快樂又多了一份。
星期五放學(xué)那天,我們學(xué)校有很多人,所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操場(chǎng)上等車,看見遠(yuǎn)處一輛汽車開過來了,我們學(xué)校一批人就像一窩蜂一樣的擠過來,由此我都被那些人擠到外面,這次,我對(duì)自己說,不能再被他們擠出去了。當(dāng)那輛車的車門開出來時(shí)。我擠呀擠,雖然平時(shí)我都很淑女,可遇到這事我就變了一個(gè)人似的,跟那些男同志在搶座位,經(jīng)過十幾秒的“斗爭(zhēng)”我終于擠上了車,坐到位置上,我呼了一口氣跟我朋友說:“哈哈……搶到座位了真不容易呀!”她說:“是呀!”
過了十幾分鐘。車上擠滿了人,嘻嘻……這次我再也不用站著了,開往東站,到了之后,很多人都下了車,但也有一些爺爺奶奶那些上了車,可車上已經(jīng)沒有座位了,我馬上叫我朋友把座位讓給這些爺爺奶奶,他們看見了,臉上露出慈愛的笑容連聲說:“謝謝”。這次一個(gè)簡單的動(dòng)作,但還是能讓我快樂。
我的快樂都是在這些隨處可見的事情上得來的,如果你需要快樂,就趕快行動(dòng)起來吧!
我的快樂作文9
“有一個(gè)地方,那是快樂老家,它近在心底,卻遠(yuǎn)在天涯……”每當(dāng)我聽到陳明的這首《快樂老家》,就不禁想起我那快樂的老家——
讀小學(xué)前,我一直跟爺爺奶奶一起,住在鄉(xiāng)下老家里。那是三間瓦屋,一間小廚房,屋前有一個(gè)不大不小的院子,屋后有一片小竹林。
在老家,住著淳樸的人們。農(nóng)忙時(shí),他們辛勤地勞作;農(nóng)閑時(shí),將家里收拾得一塵不染。而淘氣的我,總喜歡逛東家竄西家,到處串門。所到之處,總會(huì)被我留下點(diǎn)“紀(jì)念品”:擦得明亮亮的玻璃窗上留下了“五指山”,古色古香的木椅上留下了幾個(gè)小腳印……這時(shí),愛干凈的女主人總會(huì)假裝生氣地皺皺眉頭,輕輕地在我的小屁股上拍幾下,隨手拿出幾塊糖果什么的,塞到我的小兜兜里,再抱著我親一下。然后,又拿起抹布去打掃衛(wèi)生了。而此時(shí)的我,其樂無窮!
在老家,有我可愛的小伙伴。小時(shí)候,爺爺家周圍有許多小朋友,常常一起手拉著手做“釣魚”的游戲,那時(shí)的情形我至今還記憶猶新。我們手拉手,站成一個(gè)大圓圈,讓一個(gè)小朋友裝成小魚“鉆”來“鉆”去,我們嘴上還念著“小魚小魚游來了,快快把它抓起來”。然后一擁而上,那個(gè)小朋友就成了“甕中之魚”了。一到仲夏之夜,我和小伙伴們一邊吃西瓜,一邊搖著大蒲扇數(shù)星星,一邊玩起“四國大戰(zhàn)”,真是樂在其中!
記得在老家的日子里,鄰居家的.蓮兒和虎兒姐弟倆與我處得最好。我常常把爸爸帶給我的布娃娃、小汽車借給他們玩。他們呢,就編個(gè)“蟈蟈籠子”,捉幾只“叫蟈蟈”逗我開心。這就叫“禮尚往來”嘛。
可是,“天下沒有不散的宴席”,七歲那年,爸爸接我回到了小鎮(zhèn)。不久,爺爺奶奶也搬來了。從此,在老家的快樂生活成了一個(gè)永恒的回憶。只有在夢(mèng)里,我才會(huì)和小朋友們一起做游戲,才能哼著“小魚小魚游來了”的童謠,才會(huì)聽到“叫蟈蟈”那熟悉的聲音……
我的快樂作文10
小的時(shí)候,被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)吃一個(gè)冰淇淋,得到了老師的一次表揚(yáng),這看似微不足道的生活瑣事,卻能讓幼小的我開心地蹦蹦跳跳一整天。但隨著我長大,我的快樂依舊微不足道,卻不再平凡。
我有一個(gè)喜歡旅游的`爸爸,所以一有時(shí)間他就帶著我們?nèi)矣紊酵嫠5覀儚膩聿桓糜螆F(tuán)走,那是種被迫的走,讓人覺得雖然很開心但卻少了份自由。我喜歡自由自在,在哪處風(fēng)景前多流連一會(huì)兒,自己說了算。我尤其喜歡迷路的感覺。因?yàn)槲覀儚牟话吹貓D上所設(shè)計(jì)的路線走,所以時(shí)常會(huì)迷路。但我認(rèn)為,最美的往往是在迷途中領(lǐng)略到的。
那天,我們?nèi)ド虾=家肮珗@。微風(fēng)輕輕拂過臉頰,溫順而舒適。碩大的公園讓原本就為數(shù)不多的游人顯得更加稀少,我們沒有選擇露天大道。而是選擇了一條隱密的林間小道。兩排參天大樹把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮了起來,陽光透過縫隙撒在了地上,小道斑斑駁駁。走著走著,一個(gè)轉(zhuǎn)角將我們帶入了桃源仙境。一條清澈的小溪流,出現(xiàn)在我們眼前,岸邊種滿了桃樹,一朵朵白里透粉的桃花綴滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹過,幾片嬌弱的花瓣緩緩落在了水面,隨著流水向遠(yuǎn)飄去。這些美麗的景色都讓我欣喜異常。計(jì)劃好的樂趣和誤打誤撞的驚喜,快樂完全不是一個(gè)級(jí)別的。
還有一次,爸爸開車帶我閃去郊外放松一下。那時(shí),天色已經(jīng)漸暗,可車卻偏偏開進(jìn)了一條死路,周圍全是山林和果園,我們都急得不知如何是好。這時(shí),一抹淡淡的黃色映入了我的眼簾。定睛一看,路邊一叢叢金銀花。媽媽小心翼翼地采下幾朵,準(zhǔn)備帶回家曬干泡茶喝!翱炜刺炜!”我驚奇地叫了起來,天空不知何時(shí)變得一片粉紅,粉中還透著紫,紫中還透著藍(lán),好一幅夢(mèng)幻的景象。我們都沉浸在這美景中無法自拔,早已把先前的焦慮拋在了腦后。
“當(dāng)你不再為迷路而煩躁和沮喪,而去享受它的時(shí)候,那你將收獲很多,也會(huì)更加享受其中的樂趣!蔽业目鞓肪褪沁@么簡簡單單。
我的快樂作文11
我是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子,鋼筆書法寫得剛勁有力,畫也畫得惟妙惟肖。可我喜歡給小朋友韋外號(hào)。這個(gè)不文明的習(xí)慣使人緣大跌!我決定“痛改前非”,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在校時(shí),我給班里同學(xué)蘇本一起外號(hào)叫“本本”;蔡毓暢叫“大白菜”;又高又壯的劉盛瀟叫“肥肥”。他們聽了非常生氣,但又管不住我的嘴,只得以眼還眼,以牙還牙,叫我“小雞雞”(我叫尚繼軍)。時(shí)間久了,他們被迫習(xí)慣了我送給他們的“雅號(hào)”。但我萬萬沒有想到,他們像蝴蝶傳播花粉一樣把我的外號(hào)在教室里散播,甚至在我的爸爸媽媽面前也自然地叫出我的外號(hào)。我感覺顏面大失!尊嚴(yán)掃地!真想用膠帶封了他們的嘴,再狠狠揍他們一頓,若是他們告訴老師,那我在老師心目中的美好形象就會(huì)一落千丈!但我又轉(zhuǎn)念一想,是我失禮在先,先給他們起的外號(hào)。我覺得丟臉,他們一定也有同感吧。為了挽回尊嚴(yán),我決定“根除”這個(gè)“惡習(xí)”,叫他們的學(xué)名。我把這個(gè)想法告訴了他們,今后我們要彼此尊重,互相監(jiān)督,先看我的行動(dòng)吧!但他們似乎不太相信我,因?yàn)橐呀?jīng)叫了好長時(shí)間了。
于是,我給自己“約法三章”,只要再叫別人一聲外號(hào),就打自己一個(gè)嘴巴,來警示自己。今后見面時(shí),我極力克制自己,以前叫外號(hào)時(shí)脫口而出,如今改正卻有些“思維停頓”,想一下才能叫出他們的學(xué)名,但我從不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。經(jīng)過一段時(shí)間表的磨練,我終于戰(zhàn)勝了自己,他們久違的笑臉又出現(xiàn)在我面前!敖煺叱,近墨者黑”,他們也像我一樣改掉了起外號(hào)的壞毛病。我們的`友誼更加深厚了,玩起來也更加痛快。
“要想得到別人的尊重,首先要尊重別人”,這是我悟出的一點(diǎn)道理。小朋友,如果你也有不文明的習(xí)慣,那就快快改正,不然大家就會(huì)疏遠(yuǎn)你哦!
我的快樂作文12
在我們成長的過程中,每個(gè)人的生活都充滿著幸福和快樂!我的童年有許多美好的回憶至今仍縈繞在我的腦海里。
每年的暑假我都是在農(nóng)村老家度過的。每天早晨起床后,我便和爺爺來到村外的小河邊?諝馐悄敲辞逍,每呼吸一次都會(huì)讓人感覺很舒服。爺爺一邊鍛煉身體一邊和放羊的老人聊天。我呢,一邊聽著樹上的小鳥歌唱,一邊欣賞美景。小河的水緩緩地流著,河兩岸都是高大的垂柳,岸上有許多美麗的小花和嫩綠的小草,當(dāng)一縷夏風(fēng)吹過,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,空氣中總是充滿了濃郁的花香,沁人心脾……我在老家度過了許多快樂的時(shí)光。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽到外面散步。傍晚,街上的路燈就亮起來了!大街上的人也越來越多,大人們有的坐在一起聊天,有的散步;我們小孩子人則喜歡滑滑板、跳繩等運(yùn)動(dòng)。玩累了,我就喜歡看天空中的星星,我多么想到天上和星星一起說說心里話!有時(shí)候我喜歡到路燈下捉小蟲子,拿回家給我家的小烏龜吃;有時(shí)候我追逐著空中的螢火蟲玩,我喜歡夏天,它給我?guī)砹嗽S多快樂!
在我的記憶中,我經(jīng)常在樓下寬敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸得變大,很快泡泡就變得又圓又大,像個(gè)足球般大小。泡泡徹底從管中脫離開了,在風(fēng)中飄晃著,透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣,將它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飛去,在空中不停地變幻著顏色,一會(huì)是綠色的,一會(huì)兒又變成藍(lán)色,一會(huì)兒又成了黃色,猶如一個(gè)彩虹球,五彩繽紛。吹泡泡不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,還會(huì)讓我產(chǎn)生無限的.遐想……
我在學(xué)習(xí)中也收獲了許多快樂:當(dāng)我弄明白了一道難題時(shí);當(dāng)我閱讀了一本好書時(shí);當(dāng)老師鼓勵(lì)我時(shí),當(dāng)光榮榜上又得了一朵小紅花時(shí),;當(dāng)老師給我發(fā)榮譽(yù)證書時(shí)……我是幸福和快樂的!
童年的生活是多姿多彩的,那里有我們美好的回憶。在成長的過程中,快樂生活說也說不完。快樂只會(huì)帶給我們力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓快樂一直伴隨我們成長吧!
我的快樂作文13
終于把國慶節(jié)盼來了,國慶七天的假期去旅行再合適不過了,這不,今天我們就來到了大觀島。
大觀島位于仰口地區(qū),旁邊就是著名的嶗山。我們驅(qū)車到達(dá)仰口碼頭,又坐了40分鐘的船才到大觀島。
登上島以后,我四處眺望,發(fā)現(xiàn)整個(gè)島被海水包圍,宛如一件藍(lán)色的衣服中鑲嵌著一顆綠寶石。跟隨著導(dǎo)游走了一會(huì)兒,突然一個(gè)大洞口出現(xiàn)在我們的面前,導(dǎo)游一邊走一邊說:“這個(gè)就是抗日時(shí)期八路軍挖的防空洞,我們現(xiàn)在就進(jìn)去參觀一下!闭f完,導(dǎo)游就進(jìn)去了,我們也緊隨其后。洞口很小,只能容納一個(gè)人進(jìn)出。進(jìn)去以后,我們紛紛打開手電筒,發(fā)現(xiàn)山洞里全都是大大小小的房間,有的房間的墻壁上還有一些彈孔。走了一會(huì)兒,導(dǎo)游讓我們把手電筒全部關(guān)閉,說讓我們感受一下當(dāng)年洞里的生活。霎時(shí),洞里變成漆黑一片,我們就連手指頭也看不見了,這時(shí)可真是“伸手不見五指”!站在黑暗中,我緊緊拉住媽媽的手,生怕丟失,咳,真懷念有燈光的日子。大約過了十?dāng)?shù)秒鐘,導(dǎo)游說可以開燈了,嘩,光明!眼前的東西又能看清了。在洞里,我不禁感嘆道:“抗日戰(zhàn)士們真不容易,挖這樣一條隧道需要多少人不停地干活呀?而且在那個(gè)年代,日本鬼子還在不斷地發(fā)起進(jìn)攻,他們是冒著生命危險(xiǎn)來挖的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們!”周圍的.人都朝我投來贊許的目光。
出了山洞,我們?cè)诼愤叧粤艘活D簡單的飯,然后就來到了海邊。拿出魚竿和魚餌,準(zhǔn)備釣魚嘍!我把魚竿拋了出去,靜靜地等待魚兒上釣的那一刻。不一會(huì)兒,就有魚上鉤了,我把線拉上來一看,哇,好大一條魚,我高興地把魚拿下來,重新掛上魚餌,把魚竿拋出去。過了幾分鐘,又一條魚進(jìn)入了我的盆里……
時(shí)間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間太陽就要下山了,帶上釣的魚,我坐著小船回家了。今天真高興,釣了那么多魚。
大觀島,一個(gè)美麗的地方!今天,我進(jìn)行了一次快樂之旅!
我的快樂作文14
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是,一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的快樂、夢(mèng)想和追求,甜蜜美好的校園生活,深深留在腦海里。
小時(shí)候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書包啊。六歲,美好的六歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳:我上學(xué)了!
我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺。一年級(jí)下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺(tái)上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我在光榮與快樂中陶醉。
在校園里,我一天天地長大了。老師的課堂上,不僅啟迪了我的智慧,更培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的'友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈督促我做快樂的求學(xué)者。
童年的業(yè)余生活也是快樂的。曾記得那次歌詠比賽,奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽,小胖不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節(jié)的文藝匯演,至今浮現(xiàn)在眼前。那天,我們身著海軍服,手執(zhí)小古扇,在詩韻飄香中盡情誦讀……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過了六個(gè)春秋,渡過了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為有知識(shí),有理想的少年。我快樂童年啊,多么難忘!
我的快樂作文15
六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日,大家都非常期待和向往吧,我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一!
六一前,老師千挑萬選,周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事,讀起來很有氣勢(shì)。老師說這是我們四年級(jí)要表演的節(jié)目,前提是我們一定要把它背熟,并且讀出感情來。
等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的時(shí)候,老師又給我們統(tǒng)一訂購了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子,讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào),老師們還費(fèi)盡心思為我們穿插合適的動(dòng)作和設(shè)計(jì)神態(tài),一絲不茍,全神貫注。這幾天,大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了,老師經(jīng)常將我們四年級(jí)的同學(xué)集合到操場(chǎng),進(jìn)行最后的排練,將有的語句設(shè)計(jì)的溫柔而又充滿留戀之情,體現(xiàn)木蘭雖然是個(gè)勇敢的人,又是個(gè)孝順的女兒;有的語句設(shè)計(jì)的.非常威風(fēng)有氣勢(shì),淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時(shí),我們將劍插在腰帶里,這是對(duì)太子表示恭敬;有時(shí),我們需要將劍靠在肩膀旁,像待命出征的戰(zhàn)士;有時(shí),我們要利索地拔刀出鞘,在空中揮舞擺動(dòng)著。
每天,我們四、五、六年級(jí)在一起,比一比,賽一賽,無論那天有多么炙熱的太陽,無論那天我們是多么勞累,總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,也確實(shí),我們的節(jié)目似乎和它們比起來,幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點(diǎn),可是,對(duì)于我們每個(gè)四年級(jí)同學(xué)的心里,我們都是無怨無悔,只要我們快樂,就沒有什么名次!
就這樣,一日復(fù)一日,每天,我們都照例去操場(chǎng)上用心地排練,認(rèn)真地做著動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn)椋覀冎,這是我們自己的節(jié)日,它僅僅屬于我們自己!今日的刻苦練習(xí),只是為了讓自己的節(jié)日過得更加精彩,更加快樂!因?yàn)椋⒍,這是一個(gè)不同凡響的六一!
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