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      2. 快樂(lè)的我們作文

        時(shí)間:2023-12-30 09:58:49 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的我們作文(大全15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂(lè)的我們作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        快樂(lè)的我們作文(大全15篇)

        快樂(lè)的我們作文1

          我雖然是單親家庭的女兒,但不在身邊的母親經(jīng)常打電話給我,她愛(ài)我,我也愛(ài)她,我和父親相依為命,他集父愛(ài)和母愛(ài)于一身,對(duì)我倍加慈愛(ài)。我們和爺爺奶奶住在一起,他們把我視為掌上明珠,不但教我規(guī)據(jù),還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。還有伯伯伯母,叔叔嬸嬸,姐姐哥哥對(duì)我都特別關(guān)愛(ài)。我們杭州的新家,已經(jīng)成為大家庭會(huì)聚的中心。所以,我是在充滿愛(ài)的大家庭里成長(zhǎng)起來(lái)的。我們真是快樂(lè)的一家人。

          今天晚上,爺爺奶奶說(shuō)我作業(yè)自覺(jué)認(rèn)真,獎(jiǎng)我去玩。父親知道我最想玩什么,叫我穿上今天剛買(mǎi)來(lái)的父女裝黑色印花運(yùn)動(dòng)衣,可好看呢。我們上了車直奔星光大道,我們穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑開(kāi)了。

          我在前面滑,父親也不干示弱,在后面也跟著滑過(guò)來(lái)。他說(shuō):“哈哈,被我抓住了!蔽铱锤赣H來(lái)了,就拼命往前跑,我邊滑邊說(shuō):“你抓不到我,我比你滑得快。”星光大道的廣場(chǎng)真大,是輪滑的好地方。我們你追我趕,玩得可開(kāi)心呢。我對(duì)父親說(shuō):“今天是我最快樂(lè)的`一天啊!”父親說(shuō):“是啊!你早就想到這里輪滑,可我總沒(méi)有時(shí)間陪你啊。今天來(lái)了,你就盡情地玩?zhèn)痛快吧,但明天你可要更認(rèn)真地上課。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我一定記住父親的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

          ……

          在回家的路上,我還是迷戀今天的輪滑場(chǎng)面,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真好玩。 

        快樂(lè)的我們作文2

          “唉!——”

          嘆氣?這時(shí)候嘆什么氣呀?你也許會(huì)問(wèn),為什么銅球嘆氣呀?因?yàn)榭爝^(guò)年了啊!聽(tīng)到這兒,你心中的疑團(tuán)是不是更大了?莫著急,且聽(tīng)本人給你慢慢解說(shuō)——

          眼看這日子一天天過(guò)去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來(lái)臨了:家長(zhǎng)們抓得死死的,玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

          家長(zhǎng)都抓到這份上了,老師就更不用說(shuō)了,成天嘉賓布置作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買(mǎi)的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測(cè)試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題,一錯(cuò)題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)。×⒖讨兄!如果我是教育部長(zhǎng),馬上取消考試!

          期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”?荚嚽懊刻於急弧澳Ч碛(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的慘不忍睹?荚嚭蟾鼞K,考的理想的還行,不理想的`可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒(méi)完沒(méi)了。

          嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說(shuō)過(guò)按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點(diǎn),憑什么一致布置那么多。〔皇匦庞谩

          老師,請(qǐng)把屬于我們的快樂(lè)時(shí)光還給我們吧!(全體同學(xué)的哀求)

        快樂(lè)的我們作文3

          暑假里,我和媽媽來(lái)到了蘇州鳳凰書(shū)城,經(jīng)過(guò)一番搜尋,終于找到了《秘密花園》,于是毫不猶豫地買(mǎi)下了它,回家后一口氣讀完了。

          這本書(shū)講的是在印度出生的小女孩瑪麗,她生性脾氣倔強(qiáng),由于一場(chǎng)瘟疫讓她變成了孤兒并被迫送到了自己姑父家。她在那里發(fā)現(xiàn)自己的脾氣使他人不容易親近自己。她在自己的動(dòng)物朋友的幫助下打開(kāi)了十年未被打開(kāi)的“秘密花園”。她又認(rèn)識(shí)了狄肯,動(dòng)物們都喜歡他。她和狄肯一起在花園里工作,她開(kāi)始意識(shí)到生命的意義了,旣愑终J(rèn)識(shí)了姑父的兒子柯林,她站在柯林面前就好象以前的自己站在鏡子前一樣。于是,她和狄肯一起幫助柯林克服心理障礙。他們還帶柯林去了“秘密花園”,柯林也變得和普通孩子一樣了。

          我讀完后總在想:我和瑪麗又什么不同呢?我有時(shí)也會(huì)只去埋怨別人而不去解決自己的缺點(diǎn)。其實(shí),每個(gè)孩子的心里都有一座“秘密花園”,花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座秘密花園的鑰匙就是我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們的勇敢,我們的友誼......什么是快樂(lè)?書(shū)中,很少在室外活動(dòng)過(guò)的瑪麗在奔跑中那微微泛紅的'臉頰就是快樂(lè);狄肯在小動(dòng)物們的催擁下吹笛子就是快樂(lè);從未出過(guò)家門(mén)和站起身來(lái)的柯林第一次來(lái)到花園站起身來(lái)就是快樂(lè);快樂(lè)就在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到快樂(lè)!

        快樂(lè)的我們作文4

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)班長(zhǎng)!——很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈!我羨慕那些能拿教室鑰匙的人?墒钦拍甓紱](méi)得逞。

          跟寶萊說(shuō)起這件事的時(shí)候,她竟然說(shuō):“可能是你想要的太多。我倒是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好!币宦(tīng)這話我就特生氣。她憑什么這么說(shuō)我!我那點(diǎn)小小的夢(mèng)想有那么過(guò)分嗎?

          在學(xué)校里,我,寶萊,小雅,三個(gè)人總是一起欺負(fù)小金,還給他取了個(gè)名字叫小灶。不過(guò)還好,他不會(huì)生氣。

          昨天小雅不小心把水灑飛飛書(shū)上了,小雅使勁地道歉,可他就是不理,直到現(xiàn)在還沒(méi)和小雅說(shuō)話。他一個(gè)男生怎么這么小氣!簡(jiǎn)直不是男生!我這輩子最討厭這種人!

          快考試了,我緊張了好幾個(gè)星期,雖說(shuō)有的科目已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,但還是心有余悸。今天復(fù)習(xí)的`時(shí)候,我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對(duì)我那么好,我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的,我曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò),他長(zhǎng)大以后肯定是絕種好男人。結(jié)果他說(shuō),亂講!我對(duì)天發(fā)誓,我說(shuō)的是真心話。想來(lái)想去,我又沒(méi)錢(qián),最后決定把網(wǎng)購(gòu)時(shí)淘的贈(zèng)品送給他。我可不是小氣,當(dāng)年小金向我要我都沒(méi)給。(小金,你看到的話,別生氣,等你生日的時(shí)候我會(huì)給你驚喜的!)

          小雅和我都喜歡淘《最小說(shuō)》。小雅最夸張!前天出去買(mǎi)芋頭的是后,她一口氣沖到書(shū)店,接著很興奮很夸張地向我跑過(guò)來(lái),而且還手舞足蹈:“小七,《最小說(shuō)》來(lái)了!”話說(shuō)回來(lái),我也挺沒(méi)骨氣的,我起碼說(shuō)了20次“我再也不買(mǎi)《最小說(shuō)》了”,可是我還是屁顛屁顛地買(mǎi)。

          我想小金同學(xué)應(yīng)該知道我的某些秘密吧?

        快樂(lè)的我們作文5

          縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照射在我的臉龐,讓我感到暖洋洋的。我此刻正與同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。

          只聽(tīng)一聲哨聲,大家立刻擺好了架勢(shì)。只見(jiàn)對(duì)方的一名隊(duì)員正以肉眼可見(jiàn)的速度踢著球,朝我們這兒沖了過(guò)來(lái)。我們一見(jiàn),立即警惕了起來(lái)。正在這時(shí),我偷偷溜到了那名隊(duì)員后面,用腳輕輕一勾,球便乖乖的滾到了我的腳下。那名隊(duì)員突然感到腳下一空,便回頭一望,看見(jiàn)球在我腳下,于是氣急敗壞地朝我沖了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)形勢(shì)不妙,于是踢著球,奮力地往前跑,我順利地躲過(guò)了幾個(gè)對(duì)方的隊(duì)員,來(lái)到球門(mén)前,見(jiàn)防守正盯著我不放,我暗叫不好,可后面的隊(duì)員要來(lái)?yè)屒蛄。于是我將心一橫,奮力一踢。

          剎那間,所有人屏住呼吸,目光緊緊地盯著足球,只見(jiàn)足球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,最后穩(wěn)穩(wěn)的落在了球網(wǎng)之中,完美而華麗。防守剛想要阻攔,可一切已經(jīng)結(jié)束了。隨著我們隊(duì)的歡呼聲,與對(duì)方的唉聲嘆氣,我們進(jìn)了一球。

          輪到我們發(fā)球了,我們隊(duì)的隊(duì)員飛快地朝對(duì)方的球門(mén)奔去,就在要射門(mén)的一瞬間,對(duì)方的隊(duì)員又把球搶了過(guò)去,來(lái)到了我們的球門(mén)前,太陽(yáng)好似正精彩的看著我們的比賽,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上為我們加油。我們的防守謹(jǐn)慎的看著對(duì)方,對(duì)方一踢,我們的.心跳立即加速了,只見(jiàn)球正要到球網(wǎng)時(shí),被防守?cái)r住了。我們懸著的一顆心才放下來(lái)……

          通過(guò)激烈的比賽,我們以15:12的優(yōu)勢(shì)獲勝了。走在回家的路上,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,令我心曠神怡,今天真開(kāi)心啊。

        快樂(lè)的我們作文6

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)班長(zhǎng)!——很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈!我羨慕那些能拿教室鑰匙的人?墒钦拍甓紱](méi)得逞。

          跟寶萊說(shuō)起這件事的時(shí)候,她竟然說(shuō):“可能是你想要的太多。我倒是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好!币宦(tīng)這話我就特生氣。她憑什么這么說(shuō)我!我那點(diǎn)小小的`夢(mèng)想有那么過(guò)分嗎?

          在學(xué)校里,我,寶萊,小雅,三個(gè)人總是一起欺負(fù)小金,還給他取了個(gè)名字叫小灶。不過(guò)還好,他不會(huì)生氣。

          昨天小雅不小心把水灑飛飛書(shū)上了,小雅使勁地道歉,可他就是不理,直到現(xiàn)在還沒(méi)和小雅說(shuō)話。他一個(gè)男生怎么這么小氣!簡(jiǎn)直不是男生!我這輩子最討厭這種人!

          快考試了,我緊張了好幾個(gè)星期,雖說(shuō)有的科目已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,但還是心有余悸。今天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對(duì)我那么好,我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的,我曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò),他長(zhǎng)大以后肯定是絕種好男人。結(jié)果他說(shuō),亂講!我對(duì)天發(fā)誓,我說(shuō)的是真心話。想來(lái)想去,我又沒(méi)錢(qián),最后決定把網(wǎng)購(gòu)時(shí)淘的贈(zèng)品送給他。我可不是小氣,當(dāng)年小金向我要我都沒(méi)給。(小金,你看到的話,別生氣,等你生日的時(shí)候我會(huì)給你驚喜的。

          小雅和我都喜歡淘《最小說(shuō)》。小雅最夸張!前天出去買(mǎi)芋頭的是后,她一口氣沖到書(shū)店,接著很興奮很夸張地向我跑過(guò)來(lái),而且還手舞足蹈:“小七,《最小說(shuō)》來(lái)了!”話說(shuō)回來(lái),我也挺沒(méi)骨氣的,我起碼說(shuō)了20次“我再也不買(mǎi)《最小說(shuō)》了”,可是我還是屁顛屁顛地買(mǎi)。

          我想小金同學(xué)應(yīng)該知道我的某些秘密吧?

        快樂(lè)的我們作文7

          風(fēng)累的時(shí)候,小草呆呆的站著,等待風(fēng)兒溫柔的召喚;太陽(yáng)累的時(shí)候,躲進(jìn)云朵的背后,世界一片漆黑,讓我伸手不見(jiàn)五指;我累的時(shí)候,則會(huì)投入棉被的懷抱,呼呼大睡夢(mèng)周公。

          最近因考試所以時(shí)常挑燈夜戰(zhàn),努力讀書(shū),語(yǔ)文、自然、社會(huì)、英語(yǔ)……一科一科的看,時(shí)常讀到三更半夜還在讀,但是人不是機(jī)器人,人也有累的時(shí)候,當(dāng)我感覺(jué)眼皮越來(lái)越重時(shí),便趕快去洗把臉,提提神,媽媽看到了總是說(shuō):“小達(dá),讀書(shū)不要讀太晚,要早點(diǎn)睡,不然明天沒(méi)精神,對(duì)身體會(huì)很傷!甭(tīng)到媽媽到話,我不得不放下手邊的功課,便匆匆忙忙收拾書(shū)本,準(zhǔn)備就寢。

          “你累了嗎?”這是一部家喻戶曉的廣告。當(dāng)我累的時(shí)候,便投入棉被里,將沉甸甸的眼皮蓋上,和周公云游四海。俗話說(shuō):“休息是為了走更遠(yuǎn)的路”當(dāng)我們累的時(shí)候,休息一下,明天又會(huì)是一個(gè)精力充沛的一天,似朝陽(yáng)般熱力四射、萬(wàn)丈光芒。

          當(dāng)我有時(shí)心情疲憊或心情不好時(shí),我便會(huì)約幾個(gè)好朋友,一起去籃球場(chǎng)打球,在球場(chǎng)上你來(lái)我往、恣意奔馳,來(lái)抒發(fā)自己的壓力和心情;每當(dāng)我一投進(jìn),全身就感覺(jué)無(wú)比的暢快;每當(dāng)我一抄到球,心情更是無(wú)與倫比的快活;每當(dāng)我打得正高興時(shí),所有煩惱都拋之腦后,讓汗水充分的洗刷我的心情,這就是打籃球的好處。拖著一身的疲累和汗水,踏上回家的`歸途時(shí),心情是快樂(lè)無(wú)比的!

          哇!說(shuō)了這么多,我也累了,趕快去休息一下。評(píng)委老師老師。∧憔涂次艺f(shuō)了這么多解決辦法的份上,你就大發(fā)慈悲,也讓我得個(gè)佳作吧!本人感謝您的大恩大德,銘記在心,因?yàn)榻g盡腦汁、搜腸刮肚的寫(xiě)作,寫(xiě)得我好累!

        快樂(lè)的我們作文8

          我出生在一個(gè)幸福的家庭,我家一共有三口人,時(shí)而嚴(yán)肅又時(shí)而親切的父親;能言善辯又愛(ài)美的母親;還有性格幽默、脾氣古怪的我。大家生活在一起,每天都是那么開(kāi)心、那么和諧、那么美好,每天都有驚喜在等待著我們。

          記得有一次,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,在樓下乘涼。這時(shí),父親從樓上搬下了一只大西瓜,笑著對(duì)我和母親說(shuō):“如如,我來(lái)給你猜個(gè)字謎,要記得哦!而且猜不出來(lái)還要表演一個(gè)節(jié)目!”這句話顯然是對(duì)我說(shuō)的,因?yàn)槟赣H不會(huì)表演任何節(jié)目!翱瓤!請(qǐng)聽(tīng)題:舌頭沒(méi)了。打一個(gè)字。”父親儼然一副大考官的樣兒。但說(shuō)實(shí)話,這道題的確很難!吧囝^沒(méi)了?”我的心里在一遍一遍地琢磨著,母親也在一旁為我著急。突然,我把手舉了起來(lái),并大聲說(shuō):“古字!古人的古字!“不錯(cuò),花時(shí)30秒!备赣H滿意地說(shuō)!耙粋(gè)小機(jī)靈!蹦赣H也表?yè)P(yáng)我!斑@是飯后的第一個(gè)節(jié)目,也是最后一個(gè)!闭f(shuō)到這兒,父親頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“接下來(lái)就是放開(kāi)肚子吃西瓜!”由于父親過(guò)于激動(dòng),所以,父親的.眼鏡滑到了他的鼻梁上,一副滑稽的樣子。“哈哈哈!”“呵呵呵!”我和母親笑得倒在了椅子上。

          瞧!這就是我的一家。酸甜苦辣的事情樣樣都有。這就是我的一家,每天都充滿溫馨,笑聲。我愛(ài)我的一家,一個(gè)充滿親情的家。

        快樂(lè)的我們作文9

          如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

          在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。《有七個(gè)名字的貓》的作者,也有孤獨(dú)的'時(shí)候!

          “‘我’搬進(jìn)了新家,因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú),所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的快樂(lè)!

          我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。

          在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人,孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái),就算是有問(wèn)題、有困難,我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理:當(dāng)你擁有了快樂(lè),請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè),與大家分享,是一個(gè)找到更多快樂(lè)的最好方法了,F(xiàn)在,我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。

          主動(dòng)與他人溝通,分享你所有的快樂(lè),這是你成功的二部曲。

          現(xiàn)在,哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人,去他人那兒尋找答案吧!

          你現(xiàn)在,找到了真正的快樂(lè)了嗎?如果沒(méi)有,就采取行動(dòng)吧!

        快樂(lè)的我們作文10

          窗戶總是很小,每天打開(kāi),空氣都還不夠我貪婪呼吸。 房間悶悶地,打開(kāi)房門(mén)都不敢深呼吸,這樣就如同胸前千斤石頭的重量。

          還是在這里,只是在床頭放了一盆青蔥的植物。不知道你的名字,只知道你的葉片寬大而修長(zhǎng),顏色翠綠而有光澤。房間不大,雖然空氣不夠流通,但有你的幫助就不同了。

          太陽(yáng)透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),我便把你放在窗下,讓你享受陽(yáng)光浴。我坐在你旁邊陰涼處寫(xiě)作業(yè)。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣草香,深吸一口。氣流進(jìn)入鼻腔,向下流,往上走,到入肺中,來(lái)到腦顱。頓時(shí),覺(jué)得頭腦清醒了許多,身心舒坦了不少,便不自覺(jué)地呼出了一大口氣。

          這是我的快樂(lè),閉上眼,慢慢享受。

          你也像我一樣滿足。張開(kāi)繁茂的枝葉,一邊收集空氣的污濁,一邊曬著太陽(yáng),還一邊不斷地噴出綠色的空氣。你將空氣的污濁收集在你葉片的小房間里。讓每一個(gè)小房間裝的滿滿的,足足的,才懶惰的打了個(gè)盹。陽(yáng)光將你溫暖的包裹,小房間里的污濁在陽(yáng)光的照射下?lián)Q了透明的衣服,迫不及待的`想要打開(kāi)房門(mén),沖出來(lái),在這空曠的地方打滾。

          這是你的快樂(lè),擺弄著枝葉。

          還是在這里。我快樂(lè)是因?yàn)槟惆芽諝飧鼡Q清新,你快樂(lè)是因?yàn)槲野涯惴旁陉?yáng)光下,吸食著我呼出的美味,然后排出清新。

          我快樂(lè)是因?yàn)槟悖憧鞓?lè)是因?yàn)槲,我們彼此得到?duì)方不需要的東西時(shí),同時(shí)讓對(duì)方和自己快樂(lè)。

          窗下,我依舊在呼吸,你一走在曬著太陽(yáng)。我們一起品味著快樂(lè)。

        快樂(lè)的我們作文11

          今天陽(yáng)光明媚,朱老師帶著我們快樂(lè)教育的全體師生去南漳水鏡莊游玩。一路上我們歡聲笑語(yǔ)、熱情高漲?斓搅,從車窗放眼望去就看見(jiàn)了許多鴨子在一條寬大的河里捉魚(yú)捉蝦做游戲,河中央還有一個(gè)大大的石拱橋。走過(guò)石拱橋就到了目的地。

          下了車,我一抬頭就看見(jiàn)山上郁郁蔥蔥的.樹(shù)木,順著大門(mén)往左一拐就來(lái)到了“草廬”。還沒(méi)進(jìn)入大門(mén)就能看見(jiàn)一塊用紅色石頭雕成的一個(gè)雕塑,當(dāng)然就是三國(guó)時(shí)期的神秘大隱司馬徽,我們都興奮地和司馬徽拍照留念。接著我們?cè)诹硪婚g屋子里還看見(jiàn)了三座金光閃閃的雕像,那便是司馬徽向劉備舉薦掉諸葛亮的情形,一個(gè)小書(shū)童畢恭畢敬的站在邊上伺候著。

          走出草廬,我們來(lái)到“哈哈鏡展館”,我剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)哈哈哈的笑聲,我連忙跑了過(guò)去,看見(jiàn)鏡子里的人有胖有瘦,有大有小,有高有矮,你看尚航天頭小的跟蚊子一樣,胳膊長(zhǎng)的都能抓到腳,活脫脫的一個(gè)小怪物,“真有意思哈哈哈哈!弊叱龉R展館,我們來(lái)到了“八卦陣”,同學(xué)們一下子都沖進(jìn)了八卦陣,可是我們?cè)诶锩婷月妨,走了半天也出不?lái),突然有一個(gè)人大聲叫道“我找到出口啦”,我們聞著聲音像那個(gè)洞口跑了出去……

          隨著時(shí)間的推移,這一天的春游馬上就結(jié)束了,老師帶著我們回到了學(xué)校,今天雖然很累,但是我們卻異常的開(kāi)心。

        快樂(lè)的我們作文12

          在一次會(huì)議上,我同一位著名的心理學(xué)家共同進(jìn)餐。他告訴我:“盡管我喜歡在鄉(xiāng)村休養(yǎng),但是當(dāng)我回到辦公室時(shí),我就必須為此付出代價(jià)了——一大堆郵件等著我去處理。

          這個(gè)人的思維模式——相信快樂(lè)是有代價(jià)的——給我留下了深刻的印象。小時(shí)候(或者是用信用卡透支時(shí)),有人就教我們“現(xiàn)在行樂(lè),過(guò)后就要付出代價(jià)”或者“先付帳,再玩樂(lè)”。在兩種情形中,我們都下意識(shí)地接受了一個(gè)程式,那就是玩樂(lè)是需要代價(jià)的,但事實(shí)卻不是這樣的。不負(fù)責(zé)任的玩樂(lè)是要付出代價(jià)的,因?yàn)槿绻覀円砸环N傷害自己或他人的方式“玩樂(lè)”,那遲早上天都會(huì)阻止我們,而這對(duì)我們也是件好事。但是,真正的玩樂(lè)是即時(shí)的歡慶,不會(huì)讓我們因此而付出代價(jià),而是會(huì)使我們得到解脫。

          只要稍微的反省我們就能看出“行樂(lè)需付出代價(jià)”的想法是多么的`自虐,孩子們并不相信玩樂(lè)會(huì)付出代價(jià),因此他們是世界上最快樂(lè)的人。玩樂(lè)是最有效的學(xué)習(xí)方式,會(huì)比奮斗產(chǎn)生更好的結(jié)果。觀察一下小孩子唯呀學(xué)語(yǔ)、玩泥巴或者幫媽媽烤蛋糕,這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是游戲!他們并沒(méi)有抱著“我最好是學(xué)會(huì)把事情做好,不然我就會(huì)成為一個(gè)廢物”的態(tài)度使自己感到很辛苦。這些活動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是快樂(lè)地冒險(xiǎn)。他們即使是發(fā)出莫名其妙的音節(jié)或者把蛋糕掉在地上,也會(huì)大笑起來(lái),然后再做一遍。耶穌強(qiáng)調(diào)過(guò)“要想進(jìn)入天國(guó),你必須變得和小孩子一樣”。他沒(méi)說(shuō)過(guò)你必須奮斗,為你的快樂(lè)付出代價(jià)。他宣稱快樂(lè)是我們的天性。要點(diǎn):在快樂(lè)的狀態(tài)下,我們會(huì)自然地學(xué)到知識(shí)并獲得成功。

        快樂(lè)的我們作文13

          陽(yáng)光是那么溫暖,充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,歡樂(lè)的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè)使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無(wú)比的歡愉,從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。

          下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的`金魚(yú)。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上;顒(dòng)即將開(kāi)始,打開(kāi)的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

          六一慶;顒(dòng)開(kāi)始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開(kāi)始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過(guò),回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò),回味無(wú)窮,賞心悅耳。

          最令人期待的就是水果拼盤(pán)活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛#腔钴S,用蘋(píng)果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

          最令我印象深刻的,是范老師寫(xiě)給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫(huà),都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫(xiě)上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無(wú)窮的愛(ài)。

          這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤(pán);感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

        快樂(lè)的我們作文14

          時(shí)間飛逝,歲月穿梭,從何時(shí)我們已經(jīng)變了。

          ——題記

          就這樣我們不知不覺(jué)地變了昔日,令我們失聲痛哭的事情,如今已學(xué)會(huì)微笑面對(duì);昔日,我們從未得到過(guò)的,已經(jīng)不重要。如今的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了自己照顧自己。學(xué)會(huì)了,關(guān)愛(ài)別人理解愛(ài)人愛(ài)護(hù)別人。就這樣我們不知不覺(jué)的變了,雖然少了幾分童年的無(wú)憂無(wú)語(yǔ),卻也多了幾分對(duì)生命更深重的理解。

          小時(shí)候扎著兩個(gè)麻花辮的小姑娘,不知從何時(shí)開(kāi)始變了,馬尾辮的小女孩有何時(shí)長(zhǎng)大了。

          小學(xué)時(shí)候的我們回到家第一件事就是直奔電視機(jī)打開(kāi)它,看看有什么好看的動(dòng)畫(huà)片。到學(xué)校后喜歡和同學(xué)一起討論那位明星最帥,唱歌好聽(tīng)。可是那個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)過(guò)去了,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們回到家,便直奔書(shū)桌,到了吃飯時(shí)間也不愿意放下筆,只想把這門(mén)科的作業(yè)做完才肯罷休。

          小學(xué)時(shí)我們穿著自己心愛(ài)的衣服,背著花書(shū)包,奔奔跳跳的去上學(xué),有時(shí)候還可以在床上與周公多聊聊天,可是進(jìn)入初中后的我們,鬧鐘一響,第一件事就是穿好衣服,直奔洗臉池,洗臉?biāo)⒀。昔日那些花?shū)包也被大大的單色書(shū)包所替代,書(shū)包里全是一疊疊的書(shū)籍,考試的'卷子。而那美麗的衣服也被藍(lán)白色鑲嵌的的質(zhì)樸校服所取代。

          從何時(shí)開(kāi)始的,那是稚嫩的面孔。如今多了幾分知性,顯示著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,從何時(shí)開(kāi)始我們已經(jīng)把臉埋進(jìn)了書(shū)堆里,再也未能抬頭望一望那湛藍(lán)的天空,或許從這時(shí)開(kāi)始我們已經(jīng)變了吧。

          我要向全世界宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了。再也不是那個(gè)吃著棒棒糖、扎著麻花辮、流鼻涕的小女孩了。雖然前方的路很難走,但我還是會(huì)帶著最初的美好,努力著。

        快樂(lè)的我們作文15

          因?yàn)橐宦酚心銈,我的人生路上雖有烏云,但更多的是燦爛的陽(yáng)光。是你們,讓我感受到美好,領(lǐng)略到燦爛。

          大壯,你是我的鐵哥們!剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你害羞內(nèi)向到極致,經(jīng)長(zhǎng)期的相處,你才敞開(kāi)心扉,露出你陽(yáng)光大方的一面,我們?cè)?jīng)吵過(guò)也打過(guò),但還是重歸于好了。

          我是個(gè)神經(jīng)粗大的人,看著數(shù)學(xué)有發(fā)暈,一個(gè)頭比兩個(gè)大,有時(shí)候,題目很簡(jiǎn)單而我卻本末倒置總思考些無(wú)關(guān)緊要的,硬鉆牛角尖。而你總是不厭其煩地給我講解,從思路到過(guò)程,一遍又一遍,而我在旁邊卻是一頭霧水。你問(wèn)我懂了沒(méi),在你希冀的目光中,我一臉堅(jiān)定的說(shuō):“不懂!蹦銍@了一口氣,無(wú)可奈何地開(kāi)始講解第n+1次,最后,我終于明白了,而你卻累趴了!每次對(duì)你說(shuō)謝謝,你都會(huì)拍著我的肩,笑著說(shuō):“沒(méi)事,咱們是兄弟!

          還是要說(shuō)謝謝你,對(duì)我這個(gè)“很有問(wèn)題”的學(xué)生總是充滿耐心。

          康帥傅,你是個(gè)靦腆內(nèi)向的大男孩兒,重感情,愛(ài)意氣用事。一點(diǎn)小挫折可能讓你偏激從而走錯(cuò)道路。咱倆認(rèn)識(shí)是在三年級(jí),我們都是天真爛漫的小孩兒,當(dāng)時(shí)的`你,喜歡用各種搞怪動(dòng)作引人發(fā)笑。時(shí)光流轉(zhuǎn),你雖然有些內(nèi)向,但心中的感情比或還熾熱。

          謝謝你,帶給我那么多歡樂(lè)的時(shí)光。

          熊大,你是個(gè)虎頭虎腦的人,放蕩不羈,對(duì)我很是照顧。咱倆在一起走的時(shí)候,別人總會(huì)說(shuō)老板帶保鏢出來(lái)散步了。哈,你的那張“熊臉”終于為你帶來(lái)點(diǎn)自信了。我們?cè)谝黄鸫蹬,一群瘋玩,有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片時(shí)你總會(huì)虎著熊臉說(shuō):“換臺(tái)吧,我沒(méi)你那么幼稚!钡憔褪蔷o抓遙控器不讓我換。

          謝謝各位,因?yàn)橐宦酚心銈,我的人生路上雖有烏云但更多地是陽(yáng)光。是你們讓我感受到美好,領(lǐng)略到燦爛。我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記!

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