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      2. 那天我很快樂(lè)作文

        時(shí)間:2024-07-13 08:27:04 快樂(lè) 我要投稿

        那天我很快樂(lè)作文通用

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的那天我很快樂(lè)作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        那天我很快樂(lè)作文通用

        那天我很快樂(lè)作文通用1

          星期六中午,爸爸媽媽加班去了,家里只有我和姐姐。我的肚子開(kāi)始“唱歌”了,于是苦苦哀求姐姐說(shuō):“姐姐,我的肚子餓扁了,您給我找點(diǎn)吃的嗎?”姐姐聽(tīng)了我的話,也說(shuō):“我的肚子也餓了,咱們快到廚房里找吃的'吧!”說(shuō)完了話,我們就到廚房里找吃的。我們東翻西找,都沒(méi)有找到好吃的。

          我和姐姐異口同聲地說(shuō):“我們一起來(lái)做飯吃吧!”我們分工合作,姐姐煮飯,我負(fù)責(zé)煎雞蛋。說(shuō)干就干,我們快樂(lè)地行動(dòng)起來(lái)了。姐姐打開(kāi)電飯鍋,量了一碗米倒進(jìn)鍋里,接著洗米,清清的水就一下子變成了白白的“乳汁”了。姐姐覺(jué)得米還沒(méi)有洗干凈,她再洗了一遍,米水已經(jīng)變得清清了?墒,姐姐不知道要放多少水,她說(shuō):“唉呀,放多少水呢?”我一拍腦袋,想起媽媽以前做飯時(shí)放水,用一個(gè)小指頭來(lái)衡量著下水。

          我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,媽媽以前做飯放水,用手指去量的!”姐姐聽(tīng)了我的話,就舉起大拇指說(shuō):“還是弟弟最聰明!”姐姐把小指頭伸進(jìn)鍋里,把水量到手指中的地方,蓋好蓋子,打開(kāi)電源就開(kāi)始煮了。我開(kāi)始煎雞蛋了。我擰動(dòng)灶上的旋鈕,紅中帶黃的火苗“呼”地一下竄了出來(lái),歡快地舔著鍋底。

          我往鍋里倒上油,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得油熱了,就趕緊把雞蛋在鍋沿上一磕,雞蛋裂開(kāi)了一道縫,再使勁一掰,蛋清蛋黃都跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí),鍋里熱鬧起來(lái),“噼里啪啦”地響個(gè)不停。我手拿鏟子嚴(yán)陣以待。當(dāng)看到雞清把蛋黃嚴(yán)嚴(yán)地包住時(shí),連忙用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,放醬油調(diào)味。不一會(huì)兒,一個(gè)金燦燦的雞蛋就煎好了;姐姐的飯也煮好了。姐姐把飯拿出來(lái),放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起來(lái)了,我覺(jué)得我吃的是世界上最美味的食品,因?yàn)檫@是我和姐姐合作起來(lái)做的飯。

        那天我很快樂(lè)作文通用2

          古詩(shī),因?yàn)槟悖液芸鞓?lè)。

          在漫漫的求學(xué)路上,一直都有你陪伴。在兒時(shí),便于你有了第一次的相識(shí),記得學(xué)的第一首詩(shī)便是《詠鵝》。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@首詩(shī)的旋律依然在我心里,這是駱賓王在兒時(shí)的佳作?赡芨杏變旱'純真吧!記得那時(shí)u,每去親友家都會(huì)吟誦此詩(shī),那時(shí)便會(huì)有一種成就感,隨后來(lái)到的便是歡樂(lè)。

          再到一年級(jí)時(shí),學(xué)到了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!爆F(xiàn)在想想那時(shí),自己也是快樂(lè)的天真幼稚。

          直到現(xiàn)在所學(xué)的詩(shī),一首又一首。淡忘了,再想起……也逐漸領(lǐng)略到了更多的世事。最喜歡在古詩(shī)的短短幾言中,悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!边@是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物從不同的角度來(lái)看,都是不同的。而對(duì)于一件事物來(lái)說(shuō),身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年,又學(xué)習(xí)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”真正的學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),一切總會(huì)過(guò)去的,沒(méi)有怕不過(guò)去的山,越不過(guò)去的河,一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩(shī)中受益,使我更加的喜愛(ài)它。無(wú)論從小到大,古詩(shī)總是陪伴在我身邊。想家時(shí),吟一吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”別友時(shí),誦一誦“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!蹦钆f時(shí),哼一哼“海日生殘夜,江春入舊年。”焦慮時(shí),背一背“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!薄旁(shī)總會(huì)在心浮時(shí),印在腦海里。就像現(xiàn)在,心中想著家,不禁想起“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!

          古詩(shī),在漫漫求學(xué)路上,你給予了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),歡樂(lè)。

          因?yàn)槟,我很快?lè)。古詩(shī),謝謝你。

          展望未來(lái)與你相伴的日子,我會(huì)更加努力深思。

        那天我很快樂(lè)作文通用3

          在我記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)明亮。其中有一叢珊瑚最大、最美的就是那件快樂(lè)的事。

          那次,我興高采烈地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光朝著我微微笑。我來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)水泄不通,人們的.風(fēng)箏也各有特色,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有燕子風(fēng)箏、有綿羊風(fēng)箏……五顏六色,千姿百態(tài),在天空中翩翩起舞,忽近忽遠(yuǎn),忽高忽低,讓人看得眼花繚亂。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏高高舉起,然后再放,我拿著線軸往前走。我放的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的小魚(yú),我把天空當(dāng)作大海,讓小魚(yú)連同我的心情自由飛翔。我不停地祈禱:萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),老天爺,我求求你幫我送來(lái)一陣風(fēng)吧。突然,隨著“呼呼”的風(fēng)聲,我一手拿著轱轆,一手拿著線,看準(zhǔn)風(fēng)向后,松線放飛,我的“小魚(yú)”在天空上自由自在地飛翔。在我高興的時(shí)候,風(fēng)突然消失了,風(fēng)箏像離弦的箭一樣快速落了下來(lái)。我很急躁。這時(shí),有一位阿姨向我走來(lái)說(shuō):“小朋友,做事要有信心和耐心!比缓笪矣美戏椒ǚ帕似饋(lái),左手拿著線軸,右手舉著風(fēng)箏,逆著風(fēng)向快速往前跑,邊跑邊放線,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏起飛了沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,我拉著線風(fēng)馳電掣般地跑了起來(lái)。你瞧,它多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)飛,一會(huì)兒擺擺尾,我突然高興了起來(lái)。

          這一天,我非?鞓(lè),因?yàn)檫@件事讓我明白了只有努力拼搏,才能成功。

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