感悟?qū)捜葑魑?4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感悟?qū)捜葑魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟?qū)捜葑魑?
早上我起來，悠閑地哼著小曲，慢悠悠地穿衣服，腳“咔咔”地踏著雪，來到了教室。同學(xué)們正興致勃勃地討論著：“今天班會(huì)會(huì)開得怎么樣呢？”主持人朱佳怡說：“班會(huì)正式開始�！�
主持人朱佳怡開口說道：“我給大家講兩個(gè)關(guān)于寬容的故事吧�！边@兩個(gè)故事讓我印象深刻，第一個(gè)故事是：一個(gè)部門經(jīng)理不小心，公文包被人偷了，里面倒沒多少錢，但有一個(gè)關(guān)于公司的鑰匙。部門經(jīng)理主動(dòng)向總經(jīng)理承認(rèn)錯(cuò)誤，并說清前因后果。只見總經(jīng)理擺了擺手說：“沒關(guān)系，你工作一直都很出色，公司想獎(jiǎng)勵(lì)你，但一直沒有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，我送你一個(gè)公文包好嗎？”后來這位部門經(jīng)理工作十分杰出，許多公司想出高薪招聘他，他都不同意。因?yàn)榭偨?jīng)理的寬容，得到了部門經(jīng)理對(duì)公司的不離不棄。
第二個(gè)故事是：仁義胡同。明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他收到一封家書“家里為蓋房而為基地，鄰居不讓尺寸，請(qǐng)你出面化解�！倍V行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸，你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺得董篤行說得很有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
隨后，趙彤出演了和同桌發(fā)生打鬧的一件事。趙彤兩眼一瞪，拳頭一握，一下子給了同桌一拳頭，頓時(shí)我們哄堂大笑。而她的同桌卻沒有打趙彤，只是平淡地回到了座位上，她說：“寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去，而刻薄失去的是將來�！�
蔚藍(lán)的天空是白云的家，青青的樹木是鳥兒的家，綠綠的河水是魚兒的家，廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，因?yàn)閷捜�，讓各自的家，讓我們的世界變得更加美好�?/p>
感悟?qū)捜葑魑?
今天，我知道了要開班會(huì)，高興地一蹦三尺高，連蹦帶跳地向作文班走去。一進(jìn)教室，我坐到自己的座位上，等待班會(huì)開始。
班會(huì)終于開始了，主持人上臺(tái)來，宣布班會(huì)的主題是感悟?qū)捜�，還給我們講了兩個(gè)小故事，讓我不由得想起了一些往事。
有一次，媽媽給我做了米飯，可我感覺太干了，想喝湯，我本來想把飯放到一邊，誰知不小心把飯打翻在地，我本以為媽媽會(huì)罵我，可媽媽沒有那樣做，而是對(duì)我說：兒子，你不想吃飯，沒事，媽媽給你做湯。我十分感動(dòng)，不由得流出了眼淚。
還有一次上課時(shí)，老師講了一道很難的題，而我當(dāng)時(shí)在下面沒有聽講，突然老師叫我起來回答，可我根本不會(huì)，支支吾吾半天答不上來。本以為老師會(huì)生氣，會(huì)責(zé)罵我不聽課，可是老師沒有批評(píng)我，而是重新給我講了一遍。所以，直到現(xiàn)在我都把那個(gè)知識(shí)點(diǎn)記得牢牢的，做題是從未出錯(cuò)。
我深深體會(huì)到了什么叫做寬容。有這樣一首詩(shī)歌：寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去，刻薄失去的.卻是將來。一個(gè)不懂寬容的人將失去別人的尊重。一個(gè)一味寬容的人將失去自己的尊嚴(yán)。對(duì)待別人的寬容我們應(yīng)該自慚；我們寬容別人應(yīng)該知道自律。寬容讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓別人痛苦，自己也難受。
讓我們一起感悟?qū)捜�，在寬容中學(xué)會(huì)尊重、愛護(hù)別人，在寬容中成長(zhǎng)！
感悟?qū)捜葑魑?
關(guān)于寬容，陳詞濫調(diào)太多，無非就是別人做錯(cuò)了什么事情、自己如何去原諒他，這的確也是一種美好的包容，但是寬容的內(nèi)涵不止于此。
寬容不僅意味著要原諒一些沒有必要糾結(jié)的錯(cuò)誤，還意味著對(duì)不同意見的包容與尊重。每個(gè)人都有資格選擇自己的生活，可以在基本的社會(huì)公序良俗和道德法律的基礎(chǔ)之上，擁有一定的自由。
生活中看到別人和自己意見不合或者是有些不同之處，甚至遭遇了一些不幸就上去大加干涉批評(píng)指責(zé)的人實(shí)在不在少數(shù)。曾幾何時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上有人對(duì)于舞蹈家楊麗萍至今沒有生育的行為進(jìn)行諷刺，說她作為一個(gè)女人沒有價(jià)值，恐怕說出這個(gè)批評(píng)的人，其一生的眼界也只有孩子和灶臺(tái)了吧。
其實(shí)無論是否生育一個(gè)人的生命都應(yīng)該有所價(jià)值，而楊麗萍作為一位馳名中外的舞蹈藝術(shù)家，把自己的大半生幾乎都奉獻(xiàn)給了藝術(shù)，更能夠體現(xiàn)生命的意義。如果生命的價(jià)值已經(jīng)被矮化到只能靠繁衍后代來體現(xiàn)，那么人類創(chuàng)建文明的意義又何在呢？一代名相諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，他的子孫后代也在戰(zhàn)亂中離世，其家族血脈沒有傳承下來，但是誰又能否認(rèn)他當(dāng)年的功績(jī)呢？如今諸葛亮作為三國(guó)標(biāo)志性人物之一已經(jīng)是家喻戶曉。
寬容不僅是原諒，也是理解。它是一種和而不同的境界，一種尊重自己和他人存在的思想態(tài)度。
感悟?qū)捜葑魑?
當(dāng)一只腳從紫羅蘭花瓣上無情地踏過時(shí)，花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟，是愛的流露。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槿涡韵蚋改复蟀l(fā)脾氣，甚至冷眼相對(duì)，而他們給予我們的永遠(yuǎn)是不盡的關(guān)懷。
有時(shí)我們會(huì)因誤解而厭棄老師，而他們給予我們的永遠(yuǎn)是諄諄教誨。
也許我們只能對(duì)所愛的人寬容，有這樣的胸懷已很偉大，但寬容的高境界是對(duì)所有人的寬容，是心靈的純凈。
正像花瓣那樣，無情的大腳結(jié)束了它微弱的生命，可它卻將余香送給大腳。與人交往，抑或簡(jiǎn)單，抑或艱難。難得是意見不同，目的不同，而當(dāng)我們都退一步時(shí)，一切也都變得簡(jiǎn)單，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜铡Ｃ總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或有意或無意，但不管怎樣，心靈總會(huì)不平靜，這時(shí)候最需要的就是一個(gè)微笑或是一句寬慰的話語，這樣就可以拯救一顆受傷的心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢？首先不要以自己為中心，不要希望別人圍著自己轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)立的，對(duì)事物有各自的見解和處理方式，不要將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加他人，所謂求同存異正是如此。其次不要把個(gè)人利益看得太重，如果總是擔(dān)心別人的做法會(huì)損害自己的利益，那么這樣的事一旦發(fā)生，就一定會(huì)遷怒于他人。當(dāng)然如果自己修養(yǎng)不夠，做到寬容也很牽強(qiáng)，所以要不斷提高自己。
一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。生氣是愚人做的事，因?yàn)槟鞘窃谟脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己。當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的手。可當(dāng)我們送花給別人時(shí)，首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧！寬容對(duì)人，寬容對(duì)己，不要牽強(qiáng)他人，也不要苛求自己，做一個(gè)愉快灑脫的人。雖然我們不是如來，卻可以擁有如來的心境。
【感悟?qū)捜葑魑?4篇)】相關(guān)文章：
寬容初中作文（中考滿分作文寬容）03-20
寬容公德作文08-24
嘗試寬容作文09-08
寬容，再寬容些900字優(yōu)秀作文08-21
寬容作文7篇02-11
中考作文素材：寬容07-25
寬容他人的作文03-20
寬容的心態(tài)作文10-27
初中寬容作文「精選」07-10
寬容他人作文「精選」07-05