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學會寬容作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學會寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
學會寬容作文1
寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎(chǔ)，就能夠設(shè)身處地，提出的也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
今天，陽光燦爛，我的心情和這陽光一樣燦爛，因為我學會了寬容。
早上，我正在做題目，突然一個同學沖了過來，踩了我的`腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見了，頓時火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過，我沖他友好地一笑，他一時不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說：“對不起，我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上�！蔽艺f：“沒關(guān)系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的�！�
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會吵起來，有可能還會打起來，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒解決問題，反而還會在心中留下一點陰影。
我學會了寬容，讓同學們之間的友誼更加深厚，我學會了寬容，讓同學們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。
學會寬容作文2
寬容是友愛的源泉，它會使原本破裂的情感重新和好，把所有的矛盾都大事化小，小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容，自從那件事以后，我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的：那是第一節(jié)下課，我正在教室里寫作業(yè)，突然一個同學一不小心就把我心愛的文具盒撞掉了，筆散落了一地，我生氣地像只發(fā)怒的獅子，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大，大聲地叫道：“你這個人怎么這樣，快點幫我撿起來�！彼贿呎f著對不起一邊撿玩具，可是我還是得理不饒人，還在說著他的不是，漸漸地那個同學眼睛里充滿了淚花，淚珠如斷了線的珠子，一顆一顆滴落下來。此時老師來了，老師把我們倆叫到辦公室，好好勸說了一遍，但是當時我還是死不悔改，老師見我這樣便對我說：“你回家好好想想吧�！�
回到家中，我仔細回想了當時的.情景，原來如同波濤般洶涌的心靈一點一點平靜下來，事情的對錯我也認得更清楚，這里我才意識到我做錯了，我下決心一定要對那個同學說對不起。第二天一早，我便早早起來，等那個同學來向他道歉，等啊等啊，我的心里忐忑不安，簡直可以說是度日如年，心想；我昨天那樣對他，他會原諒我嗎？終于他來了，我緩緩向他走去，臉像煮熟的蝦一樣紅，“對不起，我不應(yīng)該那樣說你，我當時太沖動了，請你原諒我�！蔽液π叩卣f�！皼]有，其實我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個好朋友，也收獲了一種美德——那就是寬容。
學會寬容作文3
從開學到現(xiàn)在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎(chǔ)的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎(chǔ)。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產(chǎn)生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格，致使上課的.心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。
學會寬容作文4
寬容別人就是善待自己。怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈，能夠驅(qū)散開那無邊的黑暗，照亮你的心靈。
有一天我的好朋友小剛來了來我家里玩，我把我最喜歡的小汽車拿出來給他看，他看了也非常喜歡他看著看著就用手把我最喜歡的小汽車掰壞了。我就暴跳的大叫起來，“你為什么把我的小汽車弄壞了！你給我賠。”他說：“對不起”，他說什么我都不答應(yīng)就是讓他給我買新的，后來他哭著回家了。
媽媽從外面回來看見我一臉的`不高興，便問我怎么啦？我說：小剛真討厭，把我最喜歡的小汽車弄壞了，明天他要是不陪我，我跟他沒完。媽媽聽了說：寶貝你做的太不對了，不管他是不是故意的，你都要大度些。小汽車壞了可以買新的，但是心破了能補嗎？媽媽和我說了很多很多的話，對我觸動很大。
第二天我看見小剛時有點不好意思地對他說，小汽車我不要你賠啦，我們還是好朋友好嗎？小剛聽了很開心，他又一次和我說：“對不起，”我說：“沒關(guān)系”，我們倆又開開心心的在一起玩兒了。
寬容他人真好��！
學會寬容作文5
用父母的話來說，我就是一個很小氣的人，總是為一點點小事而發(fā)脾氣，反正就是那種所有人都不要得罪我的感覺。
別人不小心踩了我一下，我?guī)缀蹙鸵伤谎�，以示不滿的感情。
但是當一次事情之后，我就變得寬容，變得知道怎么去包容別人。
那時三年級的.一個夏天，我走在路上，忽然有一個老爺爺朝我這邊走過來，老爺爺似乎是眼睛不好，而且手里抱著一大袋蘋果，擋住了眼前的路，沒有看見我，我也不讓路，直接撞了過去，老爺爺袋子里面的蘋果頓時掉在了地上。
我似乎有些后悔了，怎么可以去欺負老人家呢?
我急忙把老爺爺給扶起來，并且?guī)屠蠣敔敯烟O果把蘋果裝好。我面紅耳赤，實在是不好意思，那個時候我甚至想要變成一只小飛蟲飛走，因為旁邊總是有幾個人盯著我，似乎在表達對我的不滿。
然而，老爺爺卻是對我寬厚一笑，說：“哈哈，年輕自我鑒定人嘛!沒什么的，以后走路小心點�！闭f完，便是繼續(xù)走著自己的路了。
之后，父母都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我怎么變得這么大方了?其實他們都不知道，是那位老爺爺幫我的忙!謝謝你，老爺爺!
學會寬容作文6
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學會寬容。
天稱其高，以無不覆;地稱其廣，以無不載;日月稱其明者，以無不照;江海稱其大者，以無不容。 (曹 植)天空說它是高的，因為沒有什么東西不被它覆蓋，大地說它是廣博者，因為沒有什么東西不是承載在它之上，日月說他們，沒有什么地方不照耀到的，大海說它的博大，因為沒有什么東西它不包容的。
表現(xiàn)了正因為有了一種博大和無私，才可以在世上得以稱道 。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條�？部狼蹟�(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的`荊棘。保你一路暢通無阻。
但有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧!
所以，我們要學會寬容。
學會寬容作文7
一天早晨，陽光明媚。陽臺上，我種的花兒都開了，我拿著噴水壺給花兒洗澡�！芭椤椤�!”突然，樓上傳來一陣拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，把我的花兒弄得灰頭土臉的。怎么回事呢?我趕緊伸出頭，往上一瞧，原來是樓上的阿姨正在拍棉被�？粗约簮鄣幕▋簯K受這“蒙面之苦，”我忍不住向樓上喝道：“干什么呀?拍什么拍，把人家的花兒都弄臟了，真是的!”樓上的阿姨沒吱聲，只是拍打得更起勁了。我氣得火冒三丈，可又什么法兒呢，誰叫人家占著有利的地勢，唉，只好自認倒霉了。
一會兒，拍打聲停止了。我趕緊給剛剛遭到“空襲”的小花兒來了個“淋浴�！本К摰乃樵诰G葉上滾動著，幾滴水珠調(diào)皮地溜到了樓下。哎呀!不好了，那些水珠不偏不倚地落到樓下王奶奶曬的被子上。闖禍了，這下該怎么呢?我害怕地想著。就在這個時候，王奶奶伸出了頭，向上張望著。我更害怕了，咬著牙，等待著“暴風驟雨”的來臨。可出乎意料的`是王奶奶竟然沖我笑了笑，和藹地對我說：“孩子天氣好，澆花呢?”說完，王奶奶把被子往旁邊挪了挪便回屋了。
頓時，我楞住了，不知該如何是好。這時，樓上的拍打聲打斷了我的思路。我趕緊伸出頭，笑吟吟地沖著樓上的阿姨說：“阿姨，天氣好，灑被子呢!”阿姨一聽，尷尬地點點頭，輕輕地拍了兩下便回去了。
我久久地佇立在那里，望著盛開的鮮花，心里喝了蜜一樣甜。因為我學會了寬容別人，體諒別人。在人生道路上，又多一盞照亮我前進道路的燈!
學會寬容作文8
寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染；寬容——是一種豁達，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……
記得一個一個風和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了，作文 學會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費盡力氣的“鉆”進人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的'老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說：“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了，小學六年級作文《作文 學會寬容》。
我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對那個叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？
學會寬容作文9
晴空萬里的一天，我到街上幫媽媽買醬油。
在回家的路上，我對這瓶黑漆漆的物體充滿好奇，為什么媽媽做飯時要用這瓶東西，我抑制不住自己的好奇心，就擰開了瓶蓋，一股又咸又香的氣味撲面而來，我不以為然，繼續(xù)往家走去，可是誰知一件大“好事”正在向我襲來——不但瓶蓋沒擰緊，上臺階的時候我還被石頭絆倒了，摔得四仰八叉，“人仰醬油翻”！
當我還沒反應(yīng)過來的`時候，突然發(fā)現(xiàn)身邊站了一位過路阿姨，還有一條“黑裙子”。我顫顫巍巍地從地上站起來，一臉驚恐地看向阿姨，我以為阿姨會因為我弄臟了她的衣服而火冒三丈，把我狠狠地訓斥一頓，一想到這兒我眼眶里的淚珠就像斷了線的珍珠一樣，嘩嘩直落。只見阿姨一只手幫我擦干淚珠，還溫柔地安慰我，我吱吱嗚嗚地問：“阿姨，你不生氣吧？你的衣服被我弄臟了！”“沒關(guān)系了，阿姨的衣服沒事，下次注意點就行了�！彼龑χ矣H切地笑了笑，讓我顫抖的心突然平靜下來了。從此之后，我就無師自通地學會了寬容。
隔天，我再次走在這條熟悉的街道上，一群小孩跑過，把水槍里的泥水射在了我的身上，他們馬上低頭向我認錯，我也像那位阿姨一樣笑了笑，親切地說：“我沒事兒，倒是你們，把自己的衣服弄得多臟，快回去吧�！�
寬容，像大海，海納百川，心胸寬廣，讓我們的生活少一點爭吵，多一些笑容，學習大海般的胸襟，讓生命多一些色彩吧！
學會寬容作文10
記得法國作家雨果曾說過：＂世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是胸懷。＂一開始我還不知道這句話的意思，直到發(fā)生了那件事
那是在學習書法課上發(fā)生的一件事，那天和往常一樣練好鋼筆要練毛筆字了，我把鋼筆收起來放好，我去練毛筆字了，等我還練幾個字旁邊一個同學過來對我說：＂你的鋼筆被劉亦豪弄壞了。＂當時我聽了頓時火冒三丈，但由于在上課我把怒火壓制下來，然后這節(jié)課之后，我把這件事跟老師說了。老師讓他賠我一支鋼筆，還讓他向我道歉。當時我非常生氣的說：＂對不起有什么用？＂心想剛買的新鋼筆就這么壞了。回到家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情一五一十說了出來，媽媽說：＂人都有犯錯誤時候，要學會寬容別人。＂第二天劉亦豪問我鋼筆在哪里買的.，我直接說：＂不用賠了。＂他聽到這句話連忙說：＂謝謝�。⒕瓦@樣后來我們成了好朋友。
通過這件事讓我明白了一個道理：我們總是希望得到別人的寬容，自己卻不懂得寬容別人，然而自私自利是找不到生活中的快樂，為了快樂請有一顆寬容的心吧！
學會寬容作文11
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的'水滴;寬容像小雨，滋潤所有的樹木;寬容像東陽;溫暖世間的萬物;寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學會寬容吧。
做人處事，我們不應(yīng)該太自私，不應(yīng)該認為自己想要的東西就要處心積慮的得到，要學會為別人著想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂。
做人處事，我們不應(yīng)該太斤斤計較，不能只因為一件小事，就吵起來沒完，誰也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應(yīng)該太固執(zhí)，許多人都不虛心接受他人的意見，認為別人是看他不順眼，詆毀他。其實不然，意見能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽取他人的意見，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川，有容乃大。學會寬容別人，那么這個世界將會更加和諧，更加美好。人們也不會再處心積慮，鉤心斗角。因為，心有多大，舞臺就有多大。
學會寬容作文12
記得那時我二年級的時候，我和小紅同是二十班的班長，因為我們都不太滿意彼此管理班級的`方式，所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課，老師去辦公室拿東西，讓我和小紅管理班級。老師剛走，班里就亂了起來，我立刻找了幾個帶頭說話的，把名字記在了黑板上。這時，被我記名的小剛不滿的站了起來，扯開嗓子大喊道：“那么多說話的，憑什么只記我們幾個？”我剛相應(yīng)答，小紅就接著他的話說：“就是，也不知道你這個班長是怎么當?shù)摹薄拔摇边@時，老師走了進來，我哼了一聲，瞪了小紅一眼，就生氣地回到了座位上。
下課之后，我坐在座位上寫作業(yè)，看到小紅把幾個女生拉到墻角，對我指指點點。我頓時來了脾氣，一拍桌子，指著小紅說：“上課你當著同學的面說我，我還沒找你算賬那！”：“有本事你來打我啊”小紅幸災(zāi)樂禍的說。聽了這句話，我再也忍不住了，跑到小紅身邊，和他吵了起來，最后不歡而散。
而后的幾天，我們誰也不理誰，看到了就當做沒看見，頂多是互相瞪一眼。那一天，聽到老師講一篇課文，告訴我們要寬容別人的缺點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這時，我想到了小紅，我扭頭看了他一眼，心想：既然寬容那更是一種美德，我和不寬容小紅呢？下課之后，我給她寫了張紙條，告訴他，我原諒了他，因為，寬容是一種美德。
既然寬容是一種美德，我們和不學會它呢？
是最珍貴的禮物！
學會寬容作文13
寬容是什么？寬容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現(xiàn)。
人人都應(yīng)學會寬容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會發(fā)現(xiàn)：你的一句寬容的話語，一個理解的微笑，一個大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會；使友誼常青；使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心，才會有寬容一說。
寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結(jié)。
寬容在于換位思考。誤會，誤解，斗氣不是一方的責任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話，一個不經(jīng)意的動作，一個不經(jīng)意的`眼神，傷害了對方的心靈，對方才會表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會覺得他心胸狹窄，也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考，拐一個彎想一想？
寬容不是表面上的原諒，是出自內(nèi)心的真誠；寬容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學會寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了寬容，世界將會變得和諧，和平，和氣。
宜昌四中初二：許鑫泉
學會寬容作文14
我非常喜歡足球。我們班的足球隊有四個，一個隊八個人。我是乙號隊的隊長。我?guī)状螇粝電Z冠都失敗了。每次失敗，我都要說隊員們幾句，弄得大家對我很厭煩，而且球也不好好踢了。
上個月，我們隊居然只得了第四名。我很憤怒，正要對大家大發(fā)雷霆，我卻停住了。我想：“幾個月了，我對他們大發(fā)雷霆都不見成效，干脆鼓勵一下吧！”我走向他們，他們以為我又要大發(fā)雷霆，所以站哪兒像木頭似的——一動也不動。我用溫和的聲音說：“不就是輸了場比賽嗎？小case！以后我們繼續(xù)拼搏，會贏的！”他們立刻高興起來了，立馬立下“軍令狀”——若不得冠軍，抄十遍《三國演義》。
這學期的第三次聯(lián)賽，我們首先3：1戰(zhàn)勝丙隊，又5：0戰(zhàn)勝丁隊，使隊員們士氣高漲。更是如虎添翼的事也來了，甲隊的'郭子煜突然加盟我們隊，是我們組成了“乙隊三霸王”，甲隊隊員看了不戰(zhàn)而栗，這更加堅定了我們的信心。
最后一場是天王山之戰(zhàn)，我們早已準備好了，“三霸王”都進球了，郭子煜的進球更是精彩，他是用頭打進的！我們又以3：1大勝甲隊，捧起了冠軍獎杯。
后來，甲隊的人問我成功的秘訣，我笑著說：“寬容！”。
學會寬容作文15
寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有著一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次，我與母親來到醫(yī)院里打針，我們掛完號來到等候區(qū)等待著醫(yī)生來給母親打針。眼看著時間一分一秒地過去了，可醫(yī)生還沒有來，不知過了多久，我們等不了了，于是我發(fā)牢騷說：“怎么還不來，這么慢！”說完我拉著母親就要去找醫(yī)生，這時一位20歲左右的護士阿姨慌忙來到了我們身邊，她問道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護士，微笑著說：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來。”聽了這話，護士松了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說完便給母親打針。
但是，她在母親的手背上扎了一針又一針，就是扎不進去，我有點兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時我發(fā)現(xiàn)母親絲毫不顧及自己的手，而是盯著護士臉上的汗珠。
大約過去了兩三分鐘，針終于扎進了母親的`血管，母親強忍著疼痛說好了好了，護士也如釋重負并連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來這家醫(yī)院實習的。”母親指了指自己的手背說：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你�！弊o士感激地笑了笑，走了。
看到這情形，我害羞地低下了頭……
是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。
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