描寫勞動的作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫勞動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫勞動的作文 篇1
夏日的烈陽高高地懸掛在略偏西的天空中,從億萬千米的宇宙中照射到城市的漆黑馬路上,隱隱約約散發(fā)出烤焦的味道。
而道路的右邊,是一棟尚未竣工的樓房,幾百米長的鋼筋鐵板與幾塊標有“施工重地,閑人免進!”的牌子在這一刻把世界劃分為兩個部分。
但透過那扇銹跡斑斑的大門還是能把里面的世界看個一清二楚,那一群身著工作服、頭戴安全帽的農(nóng)名工在陽光的照射下顯得更加的刺眼,特別是靠近鐵門的那一位,他因為有著黝黑的、發(fā)亮的皮膚而更顯清晰。
他站在斗車雨磚頭之間,馬不停蹄地往斗車里面碼磚,目光堅定地望著身旁堆積如山的磚塊,轉過身拿起又轉身放下,周而復始,周而復始……汗水如雨般揮灑在他前方的他一方土地上,剛一落地又瞬間化為虛無。
終于……但其實也沒過多久,也許八分鐘,也許十分鐘。他的車里終于堆滿了如山的磚頭,最上面的那一塊甚至有搖搖欲墜之感。
他轉過身來,繞過車位到達車前,雙手緊握斗車的`推手,使勁往上一提,發(fā)出“嘿”的一聲,車的兩只腳終于艱難的離地。他用盡全力,腳使勁地向后蹬,在一層層塵土飛揚中緩緩地推動了斗車向前駛去。而他的手竟好像長長了一般,揉揉眼卻發(fā)現(xiàn)那不是錯覺。
他如抬千斤般緩緩前行,盡力避免一切有可能使車波動的物體,但不幸的是還是發(fā)生了……
當他正走過工地里的一塊小坡時,一塊被遺忘在路中間的小石子使車猛地偏了一下,而車上最頂端的那塊磚也隨著他“哎呀”的一聲墜落。但更不幸的是,那塊磚落得不偏不倚,正是他落腳的地方。
這突如其來的變故讓他痛得彎下了腰,甚至連眼淚也開始在眼眶里打晃。從腳上而至的疼痛經(jīng)過他的神經(jīng)傳達到大腦、再由大腦流至心臟,引起全身的抽搐。
但他的手始終不敢也不能放開車的推手,一分鐘、兩分鐘……他終于有筆直地站起來,用腳使勁地蹬、努力地蹬上坡頂,五指緊緊地抓住推手,關節(jié)作響,手指發(fā)白,腳一左一右地前進,卻是明顯的不協(xié)調。
過會兒,他又走到了這坡上,但這次是下坡。他靜靜地撿起砸了他的腳的那塊磚,一跛一跛地按著原路返回,滿臉是隱忍的痛。
他再一次站在磚堆的旁邊,沒有抱怨,沒有憤恨。他面朝藍天,任汗水肆意流淌,衣服濕透了貼在身上也不覺得難受,甚至連或許已經(jīng)壓扁了的腳趾頭都忘了。他面帶微笑,仿佛看見了老家棗樹下妻兒老母幸福的笑。
描寫勞動的作文 篇2
人生會經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們去捉魚,讓林超在家看門。”媽媽說:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了!蹦棠厅c點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調,她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事!
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢!
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡,詳略不當
描寫勞動的作文 篇3
勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務,看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的!蔽腋吲d的說:“讓我來!眿寢尨饝。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了!眿寢屵^來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下!蔽艺J真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看!眿寢層肿哌^來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢!甭牭竭@兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功!
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了?吹綃寢屝τ哪,不用說桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 篇4
走進深處的小巷,一縷陽光透射出來,前面,就有一個小小的裁縫店,縫起了大家之間的友誼,縫起了一件件手中的“藝術品”。
“縫衣服了!縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著,眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光,她已是兩鬢斑白,用笑容迎接著每一位客人,她衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂,眉毛自然舒展開。
一位叔叔走了進去,將已經(jīng)折疊著的衣服平攤在桌子上,那位老奶奶笑著坐在了椅子上,開始了自己的縫補衣服。她倒舉著那根針,順手拿出一根線,將線頭搓了搓,搓細后,小心翼翼地插入了針洞里,另一只手捏住了插進來的線,往后扯,用兩只手打了一個結,固定在針眼中,老奶奶用手撓了撓眼睛,又聚精會神地縫了起來。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過,“破淚”,把線給引了進出來,又繼續(xù)捏著針,往后又重新調了個頭,穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著的地方非常好,正好縫合在破洞之間,那精湛的手法,就不像在縫衣服,像縫著一件“藝術品”,也縫著這地方的人們對她的信任。最后,她又將針眼中的線一剪,大功告成!
臺燈,照在她那認真、緊繃的臉上,閃出一道亮光,她笑了起來,潔白的牙齒露了出來,她又將衣服甩了出來,看看還有什么沒縫好的地方,檢查一番后,又將衣服折起來,衣服就煥然一新了,背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水,欣慰地笑了笑,接著長嘆一口氣,示意衣服已經(jīng)縫好,客人可以走了。
她就是這樣一個樸素的人,默默無聞。
接著,又有客人來了,她擦干了臉上的汗珠,又干活起來。
又看見一道弧線劃在空中,又聽見線剪掉的聲音,又看見一個個“藝術品”展現(xiàn)在我們面前。
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