小學作文：勞動
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學作文：勞動，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文：勞動1
今天，媽媽同事約我們一起去九成宮玩，到了九成宮人真多，我們把車停好，步行到種植大棚處，進入種有草莓的大棚內，大棚里有二十幾行分著一層一層的草莓，有的草莓還在開花，有的結的小果，有的已經(jīng)紅紅的，像小女孩的嘴唇一樣鮮艷嬌嫩，讓我垂涎欲滴。
大棚里有管理員給我們分發(fā)了塑料袋，我迫不急待的先摘了一顆放到嘴里，好甜呀!最后我挑了一些非常漂亮和發(fā)紅的草莓，小朋友們不要以為這是免費的，這個得花錢喲!付完草莓的錢，我們又去摘西紅柿和黃瓜，我長這么大也沒有見過這些東西的葉子是長什么樣子的，這次我見到了，西紅柿的苗在一根繩子上攀附著，這里的種植人告訴我們這里的柿子苗是無限生長的，柿子苗上的西紅柿沒有那種像在超市里買的通紅通紅的，沒熟的是綠綠的，熟了的也不太紅，顏色算是桔紅吧，咬一口真有柿子的味道，比從超柿里買的好吃有味道!
黃瓜大棚里開著許多黃色的小花，有的剛長出黃瓜，有的已經(jīng)很直很長，也有的長的彎彎的，黃瓜渾身長著刺，我不敢摘，媽媽鼓勵我，最后我摘了兩根大黃瓜，真高興!摘完水果，到了吃午飯的時間了，我們邊玩，邊吃著我們自己摘的新鮮水果別提多開心了，這個五一節(jié)過的又有趣，又快樂!
小學作文：勞動2
五一到了，快樂的假期總是那么難得。5月4日這天，爸爸媽媽說要帶我們去水庫玩，我和弟弟聽了興奮得一蹦三尺高：“去水庫，太棒了！”
吃過早飯，爸爸開著車從方城收費站上高速，到舊縣收費站下高速之后很快就到了位于葉縣的燕山水庫。爸爸下車買好了門票，然后我們就開車進了景區(qū)。遠遠就看到一汪碧水，仿佛一顆寶珠鑲嵌在青山之間。到了大壩上，我情不自禁地喊到：“哇，水庫好大好美�。 睂拸V的水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一面明鏡。水邊的步道兩旁開滿了粉嘟嘟的薔薇花，像粉色的瀑布一樣讓人們忍不住駐足拍照。
后來，我們又一路去參觀了碼頭、燈塔和水電站。還有遠處山上的一座座風力發(fā)電大風車，像一排排衛(wèi)兵一樣守護著美麗的水庫。
不知不覺中，夕陽西下，我們也該回家了。這個風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的燕山水庫真是讓我流連忘返�。∫沧屛业奈逡患倨诔錆M快樂！
小學作文：勞動3
對于今天的五一勞動節(jié)我已經(jīng)期待了很多天了。因為五一勞動節(jié)這幾天爸爸媽媽都不用上班。他們還對我說帶我去海邊玩。我怎么能不開心了。
這一天終于到來了，像爸爸媽媽說的那樣他們先帶著我到機場坐飛機，然后打車來到了海港。說到坐飛機我現(xiàn)在仍舊還很興奮，因為這是我第一次坐飛機。坐飛機的感覺真好!我們到了海港后做的第一件事情便是拍照片了。我和媽媽擺好姿勢后爸爸幫我們拍了很多張。
我們走啊走，看見了海岸邊有許多沙子，我們一下到海里就是踩著沙子走下去的。我看到石頭上有許許多多小黑豆豆，有的在石洞里，有的在石頭表面上。還有許多貝殼在海水邊上，我們撿到了一小桶活著的貝殼。
我看到了大海是那樣寬廣，海水是那樣藍。我嘗了嘗海水是那樣咸。最后我們還乘船在大海上轉了一圈。
今天我真高興啊!
小學作文：勞動4
好久沒有參加勞動了，特別是有了小孩后，回老丈人家也比較少，勞動就更談不上了，而且最近幾年老丈身體不好，我們極力勸他不再做農(nóng)活。
今年，不知那股風又讓兩老重操舊業(yè)，打電話來要我回去幫忙插秧。
周末，拖兒帶媳回到風景無限好的玉灘水庫區(qū)，這可是大足最大的工程，能解決幾個周邊縣的飲水問題，現(xiàn)在水庫開始儲水，再等幾年，那水，那山，那湖中的船，那風景比現(xiàn)在肯定更美。
停了車，直奔秧田，田里的雜草叢生，這應該是幾年沒有種莊稼的效果。我與他家舅舅在田里撈了上午，把雜草搞定，老丈人由于年齡偏大，先著手提秧苗，今年秧苗的不太好，搞得這個老莊稼人都唉氣。
好久沒有參加勞動，身體也沒有那種感覺，腰彎久了，感覺都有股酸勁，天氣又熱，秧苗又小，插在田里，根本看不清是秧還是草。
時間過得快，秧插得比較快，當然是插得寬，不整齊，不然真呆在田里那味真難受。
勞動一天，身體酸酸的，拿秧苗的手在晚上才感覺不中用了。
終于發(fā)現(xiàn)身體還是要經(jīng)常鍛煉，不然哪天勞動叫累，真煩。
小學作文：勞動5
今天是勞動節(jié)。這天早晨我早早就起來了，我問爸爸今天去哪里玩？
爸爸說；‘’隨便你。‘’我說；‘’去溫嶺的錦屏公園玩吧！‘’大家都贊成。爸爸開著車子帶我們三個去錦屏公園玩。我說；‘’爸爸我們去玩太空漫步吧！‘’好��！爸爸說。在玩太空漫步的過程，由于我太害怕了我就尖叫了起來。我對媽媽說；‘’媽媽我們去玩漂流吧�！瘚寢屨f；‘’好��！‘’我。
媽媽和妹妹一起去了漂流的那里。爸爸去了恐怖城，我在漂流的那里看到了很多恐龍，爸爸說；‘’恐怖城可恐怖了�！胰ネ媪思で閼蛩�，可涼快了！ 到了中午，爸爸說；‘’我們去哪里吃飯？‘’媽媽說；‘’去吃快餐吧，‘’爸爸說；‘’去小湘會吧！‘’我們同意了。我們又去了批發(fā)市場，媽媽給我買了一瓶吹泡泡的，也給妹妹買了一瓶。我們回到了家，蠶寶寶的桑葉吃完了，我和媽媽去摘桑葉，回到了家我和弟弟去老人唐玩。正巧我們碰到了；小盧。我們玩蕩秋千她幫我們推得很高很高，我們高興極了！
這真是一個難忘的勞動節(jié)！
小學作文：勞動6
夕陽西下，其他人可能已經(jīng)到達車站，把我一個人留在荒山上。
天氣越來越冷，周圍陷入一片黑暗。冷風吹著樹枝，夾雜著野獸的嚎叫。它把我嚇出一身冷汗，還浸濕了我的衣服。寒風凜冽，我忍不住發(fā)抖。
看著散落的煤塊，我想哭。工作了一整天后，皮膚被抓破了，衣服也掛起來了。我該如何向我母親解釋呢？
我掙扎著站起來，撕開了傷口，非常疼。我用右手輕輕地按住傷口，用左手支撐著，慢慢地站了起來�！鞍选蔽胰滩蛔∩胍髁艘宦�，身體搖搖晃晃地倒在了地上。我不知道我打中了什么，又切了幾個洞。后來我才知道是草叢中的鐵鉗甲蟲狠狠地捏了我?guī)紫�。多么可憐的一個人，連蟲子都要欺負！
我只是坐在濕冷的草地上，委屈的淚水不爭氣地從我的眼睛里滴下來，我的心情跌到了谷底。煤礦工人冷漠的眼神，不耐煩的表情，傷人的話語，不屑的眼神，一系列的惡劣...瞬間在我眼前奔跑的燈籠式玩耍，肚子也咕咕作響。在這個漆黑的夜晚，我無助地抽泣著。我抬頭看著回家的路�；璋禍嘏臒艄庠谶h處搖曳。沒有讀它，我就沒有思考:如果我有了錢，我就不用努力工作，也不會被欺負！想著想著，我漸漸失去了知覺，睡在冰冷的草叢中...
小學作文：勞動7
我的媽媽工作能力很強，單位和家里的大事小情她都處理的井井有條，不管什么樣的活，她都搶著去干，所以我便稱她為我的愛勞動的好媽媽。
我“封”給媽媽的'這個稱號，可不是一時頭腦發(fā)熱。
記得有一次，媽媽的單位要有領導來檢查工作，為了不給單位摸黑，媽媽主動帶領著所在班組人員開始了一系列勞動，很快把以前亂七八糟的桌子變得干凈整潔了，帶著許多泥點子的瓷磚和地面變 得一塵不染了;……其他科室的人員也被媽媽的舉動影響了，紛紛搞起自屋的衛(wèi)生來。沒多久，各個辦公室都煥然一新了。媽媽因為這件事還受到領導的一番表揚呢。
不光是在單位，媽媽在家中也是這樣。
每個周日下午媽媽都休假。她回到家就忙這忙那，好像閑著就不舒坦似的。她將臟衣服放到洗衣機里洗著，就到廚房去洗碗碟，當廚房的一切物件各就各位之后，她又一會擦桌子，一會掃掃地，連 每個人穿的拖鞋鞋底都不放過，要抹擦得一干二凈才肯罷休。
唉，我那愛勞動的媽媽，你難道就不累嗎?
小學作文：勞動8
勞動創(chuàng)造了美，勞動又創(chuàng)造了人類。同時勞動又是艱苦的。
今天，天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前，這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景，“畫面太美，我不敢直視”。這地雜草重生，踩上去硬邦邦的，跟平時地理那松軟的土一點也不一樣。
媽媽的態(tài)度與我截然不同，他二話不說拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀，怎么也拉不起來。這時我突然靈機一動，用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會兒草就被我拔出來了�；仡^一看，媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱，也加快速度除草。
草除好了，地也松了。我們把地弄好，我便在地里戳好了無數(shù)個小洞洞，它們井然有序的排著隊。我們分工合作，媽媽播種，我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動下完成了。
從此以后，我和媽媽可就忙活起來了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學，就去澆水。有時候看見了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對這苗苗兒，是噓寒問暖，一點也不敢懈怠。
這是我第一次勞動，也是快樂的一次勞動。只要你付出勞動就一定會拿到上帝為你精心準備的禮物——收獲！
小學作文：勞動9
家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長大了，也應該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧！
開始做飯了，我先把鍋里放點油�？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢？突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎？我怎么剛才就沒有想到呢？于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕！鹽和油還沒有放呢！可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起！
我想，主動幫父母承擔家務勞動是懂事的體現(xiàn)，我愛爸爸媽媽，我以后也要多幫他們做家務，分擔他們的辛苦。
小學作文：勞動10
每個人都有自己喜歡的節(jié)日，我也有，你們知到我喜歡的節(jié)日是哪個節(jié)日嗎？不知到吧！讓我來告訴你吧！我最喜歡五一勞動節(jié)。
我之所以喜歡五一勞動節(jié)，是因為我想幫媽媽一點忙，她整天忙來忙去，我想一定很辛苦。
今天就是五一勞動節(jié)，我馬上就能幫媽媽打掃了。我先從掃地開始，沒想到看起來干干凈凈的的地板，居然能掃到這么多的垃圾，接下來就是拖地了，我一開始拿拖把，連拿都拿不好，我拖了一會，覺得拖把臟，就洗，真是累死人了，最后一個就是洗碗了，我愿以為洗碗是一件很容易的事，沒想到這么難，過了半個小時我才洗好了。我想原來媽媽這么累啊！一個人居然把家里所有的活全部做完了。
打掃完了以后，我邊擦額頭上的汗珠邊高興的告訴媽媽：“媽媽，我打掃完了！”媽媽臉上露出了燦爛的笑容，連聲夸我長大了。我能幫媽媽減輕家務負擔，幫媽媽做簡單的家務活，我打心底真高興。
我太喜歡五一勞節(jié)了，因為它可以解除媽媽的勞累，為媽媽做點力所能及的事情，我勞動，家人快樂！
小學作文：勞動11
勞動，是無所不能的，沒有勞動，世界上就沒有人和動植物。就在上個星期，我嘗到了勞動的滋味。
那個時候，媽媽從菜市場買回了許多小蝦。為了方便我們吃，就需要剪去蝦頭和蝦尾，蝦腳。媽媽見我在看電視，就叫我過去剪蝦頭。我走到媽媽面前，只見媽媽左手拿著一個蝦，右手拿著剪刀。媽媽先剪去蝦頭，再一個“順手推舟‘‘剪去蝦尾，最后“逆流而上‘‘，剪去了蝦尾。看了媽媽的示范，我也拿起剪刀，拿起蝦，剪去它的頭，腳，尾。又拿一只，又剪去了頭腳尾。漸漸地，我的剪蝦速度加快了，剪干凈的蝦多了，而沒剪干凈的蝦邊少了。剪了大約15分鐘，我逐漸變累了，速度也變慢了許多。這時，我剛想“下崗‘‘。突然，我想起了以前老師經(jīng)常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。我終于知道這句話的意思了：只要你想做，無論什么事情都難不倒你�！�
我又精神百倍，全神貫注地去剪蝦。終于。又過5分鐘，蝦終于被我剪完了。
從那以后，我領悟了一個道理：“無論做什么事情，都要堅持到底，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？‘‘
小學作文：勞動12
大家想知道5月1日是什么節(jié)日嗎？既然想知道我也就不賣關子了，5月1日是——勞動節(jié)。51勞動節(jié)嗎！所以也要慶祝慶祝，去一個地方玩一玩！
今天早上我就在想，去哪里玩呢？突然，我的腦子里閃出了一個念頭：要不就去影視城吧！以前、聽別人說去過那里面可好玩了，有什么古代的兵車、還有什么古代的服裝反正是特別的好玩，于是，我給爸爸說了，沒想到爸爸居然同意了 ，爸爸接上小表弟李樂達，和他的爸爸一起去影視城了，到了門口爸爸買了票就進去了，一進去咱們三個小孩一起喊道；“哇”，好壯觀啊！咱們一會跑到這邊玩具那坐坐，一會跑到那邊坐坐，試試這個玩具摸摸那個玩具。右邊一排是十二生肖，于是我找到我的屬相——調皮、可愛的小猴子，便跟它一起合影。然后繼續(xù)往上走，踏上了好多樓梯都快累死了，可咱們還是興致勃勃的跑著，看見了有好多人都在穿古代的衣服在照相，我看見了一個太學府，于是，咱們就上去看了看，最后，咱們又看到了一只斑馬和一只駱駝，看見了這只駱駝我又想起了咱們語文課本第六課的《冬陽。童年。駱駝隊》這一課。
哎！這么快就玩完了影視城真想再來玩一玩呀！
小學作文：勞動13
那天是這學期最后一天上學了，我們班的同學都很開心，老師站在講臺上說：“今天布置完作業(yè)后，我們要進行大掃除�！�
很快老師就把作業(yè)布置完了，我們就開始大掃除了。老師說：“哪位同學沒帶抹布的上來拿。”沒想到的是，班級里大部分同學都上去拿了。我們先把自己的包干區(qū)打掃干凈，我們擦得都很仔細，不放過任何一個角落。
接下來就是重點，每人擦兩三塊瓷磚。我和我的朋友鄭詩涵合作一起擦的，因為我忘記帶鋼絲球了，只帶了抹布。我先用抹布在地上使勁一擦，把灰塵都擦干凈，鄭詩涵再用鋼絲球用力地把不掉的污漬擦掉。只見鄭詩涵蹲在地上，拿著鋼絲球來回擦動的時候，還會拿起來看看瓷磚有沒有擦干凈。一發(fā)現(xiàn)沒有擦干凈的地方，就再使把勁。我們擦完了自己的包干區(qū)的瓷磚后，繼續(xù)擦，不知不覺我們已經(jīng)擦了好多塊瓷磚了。等我們擦得的精疲力盡的時候，大掃除終于結束了。
這次大掃除的過程雖然很累，但是我很開心。
小學作文：勞動14
王化溪上村是個歷史悠久的古村落，五一假期第三天，我們一家來到了這個依山傍水的小村莊。
車子經(jīng)過長長的日鑄嶺隧道，便來到了一條蜿蜒的盤山公路，一直繞山行駛，兩邊青山環(huán)抱，樹木郁郁蔥蔥，真正得感受到了大山深處的幽靜。耳邊傳來陣陣清脆的鳥鳴聲，仿佛置身于世外桃源。
沒過多久，便到達了目的地——溪上村。我們順著石階住下，頓時一條長長的，清澈見底的小溪映入眼簾。我們迫不及待地脫下了鞋襪，把雙腳浸入清澈的溪水中，頓時一股清涼沁人心脾。我們一直沿著溪水向前，雙腳踩在凹凸不平的鵝卵石上，雖然有些重心不穩(wěn)，晃晃悠悠，可是聽著溪水在腳下潺潺地流著，就像湊著一曲曲優(yōu)美的旋律，一切都拋在了腦后，我們一步一步小心翼翼地向前。突然間”嘩——嘩——“的流水聲傳入耳中，走近一看，原來是一道瀑布，雖然沒有”飛流直下三千尺“壯觀場面，但那湍急的水流在石頭間一瀉而過，流到溪面上濺起朵朵水花，讓人聯(lián)想到”大珠小珠落玉盤“的詩句。走過瀑布，只見一灣碧綠的水潭，一群鴨子悠閑自得地游來游去，碧綠的水面在陽光映照下波光粼粼，偶爾有小魚游過水面，好一派田園風光！
下午，我們帶著依依不舍的心情回家了，溪上村，下次還來！
小學作文：勞動15
今天星期四，明天星期五，是檢查衛(wèi)生的日子。
教室、認領區(qū)都是檢查的重要地區(qū)，我與鄭穎茼她們一塊去我們班的愛心認領區(qū)打掃衛(wèi)生。Let’sgo！
��！我們大吃一驚，這樣臟；可我們很快就平靜下來了，因為世上無難事，只怕有心人嘛！
“你掃這！你掃那…”陣陣指揮聲加速了悶氣的成長。
掃著、掃著。不知是誰叫了一聲打破了靜默，使氣氛活躍起來了。
噢！是顏妍，是抬垃圾桶的…，她說：“快快快！我郵遞員要走了！”
哈哈！我們大叫到：“停！我有東西要送給垃圾桶先生！”恐怖的是杜笑穎，她裝了一鏟又一鏟，垃圾桶都被裝滿了，還有很多。可憐的顏妍，只好“退休”了。
接班人是我�？蓯旱亩判Ψf，害的我跑來又跑去地，沒有一刻休息的時間，累得我氣喘呼呼。
枯枝爛葉，都被掃把警察給掃到地上了，一堆又一堆。不過，落葉好像跟我做對似的，掃了又落下，掃了又落下，害慘了我。
今天的勞動在歡聲笑語中結束了，回頭一看青青的草配著一條又黑又長的馬路，好看過世間所有的金銀財寶，只因為它是我們勞動的成果！
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