【推薦】勞動的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勞動的作文10篇,希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
勞動,勞動,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的勞動節(jié)又到了,讓我們?yōu)槟菍憚趧诱邆兊馁澑琛?/p>
勞動是神奇的,勞動是光榮的,勞動是偉大的。有些人為了自己而勞動,有些人為了家庭而勞動,還有些人,為了祖國而勞動。
說到勞動者,我們學(xué)生不能算,但我們身邊卻有很多勞動者,離我們最近的父母,在學(xué)校里的老師,馬路旁的民工們,等等他們都是。我認(rèn)為,最值得讓我先寫贊歌的,是我們的老師。
我為什么要贊揚(yáng)我們的老師為偉大的勞動者呢?大家慢慢聽我來說。
這個星期三,老師講了一件事,讓我感動,她說,學(xué)校發(fā)了一長表,讓教師們填,對這份工作滿不滿意,老師說,只有她一個人填了滿意。她說她很愛這份工作,每天為我們改作業(yè)改得很累,但她還是樂意去做。
做老師真的是辛勤的勞動,陳老師你每天坐在辦公桌上為我們改作業(yè)的身影,很美。在五一勞動節(jié),我想為你贊歌,勞動的贊歌。
所有的勞動者他們都是最美的,他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn),我們難以忘記,今天看到一句很美的贊詞,獻(xiàn)給他們:勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。
勞動的作文 篇2
星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個好機(jī)會,正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準(zhǔn)備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈!巴邸,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰(zhàn)速決。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。
我按著這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細(xì)地進(jìn)行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反復(fù)進(jìn)行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!
俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續(xù)之本,沒有人類勞動
就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實(shí),紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!
在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學(xué)習(xí)的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味,。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
終于刷完了地,可是我已進(jìn)我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請大家?guī)臀蚁胍幌氚?
勞動的作文 篇3
這天,狐貍爸爸和媽媽看見烏鴉嘴里叼著一塊肉,眼饞了。他們決定騙取烏鴉嘴里叼的那塊肉。于是狐貍爸爸說:“烏鴉你的嗓門多么嘹亮,能不能給我一展歌喉。”烏鴉被狐貍吹得暈頭轉(zhuǎn)向大聲唱起來。
結(jié)果,那塊肉掉進(jìn)了狐貍媽媽嘴里。狐貍爸爸和狐貍媽媽騙取烏鴉勞動的果實(shí),這引起了小狐貍和眾多動物的不滿。小狐貍經(jīng)常勸解爸爸媽媽。它說:“爸爸媽媽,你們不能騙取別人的東西,咱們不能自己種地獲得自己勞動的果嗎?”爸爸媽媽不但沒有理會小狐貍,還不讓小狐貍結(jié)識其他動物。無奈之下,小狐貍只好瞞著爸爸媽媽認(rèn)識了長頸鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。
這些動物并不因?yàn)樾『偟陌职謰寢尪訔壭『偅麄兠刻於妓徒o小狐貍許多好吃的還陪小狐貍快樂的玩耍。小狐貍覺得爸爸媽媽真不應(yīng)該。有一天,狐貍爸爸和媽媽都生病了,小狐貍慌了神。聽說狐貍爸爸媽媽生病了,動物們沒有坐視不管。小白兔送來了蘑菇湯和胡蘿卜;小猴子送了兩個有大又甜的.桃子;小狗送來了富有營養(yǎng)的骨頭湯,小燕子還送來了草藥。狐貍爸爸媽媽看著這一切,流下了幸福的淚水。這時他第一次感到這么幸福。從此以后,狐貍一家靠勞動獲得果實(shí),和森林里的動物和睦相處,快樂地生活著!
勞動的作文 篇4
家務(wù),是媽媽們最難纏的事,什么洗衣、做飯……唉,真是太忙了,簡直比國家總理還忙。我想:為何不幫媽媽做家務(wù)呢?看到一個干凈的家,不很好么?于是,我挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場。
我接過媽媽手中的吸塵器,抹著地面一排一排的吸過去。所有的灰塵、毛絮都進(jìn)入了吸塵器的“嘴巴”里。“很輕松很好玩嘛。”我對媽媽說?墒呛髞砦也贿@么認(rèn)為了,吸塵器不受控制,把鞋子也吸了進(jìn)去,我使勁拔,使勁拔,終于拔出來了,我想:還好還好,嚇?biāo)牢伊!終于,地面吸干凈了,可是我的汗水也流下來了。
我沒有休息,又去洗衣服,首先我把衣服放到盆子里,放了一點(diǎn)水,再倒了一點(diǎn)洗衣粉,使勁搓,搓出了許多泡泡!鞍パ,泡泡太多了!”我趕緊又加了一點(diǎn)水,泡泡才沒有溢出盆子。我將衣服細(xì)細(xì)地搓了個遍,特別是領(lǐng)子袖口。然后放水沖洗了兩遍,沒有泡泡了,衣服洗好了,真棒!
我捶著小腰走進(jìn)廚房,打算去做飯,媽媽說:“我做好啦!”
好了,到這啦,雖然我的手很酸很疼,但我體味到了媽媽的辛苦,感受到了勞動的快樂。
勞動的作文 篇5
記得,有句話叫做“勞動是第一生產(chǎn)力”,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,只有靠我們的雙手去勞動、去創(chuàng)新,才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。
人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒壍膭游铩藭r,再到今天現(xiàn)實(shí)生活中我們所有的東西,有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實(shí),我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動而成的結(jié)果吧!也只有這樣,我們才知道人類是離不開勞動的,同時,勞動也不能離開人類。
愛勞動的人類是偉大的,在我們學(xué)習(xí)生活中,我們會常常看見打掃街道的街民們,是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道,為我們帶來的是一個清爽干潔的城市,勞動是固然的,只有不會勞動的人們才是可笑可恥的。
就連站在三師講臺上為我們講課的老師,給我們說了一遍又遍地作業(yè)題,直到我們?nèi)颗疄橹,他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動目的,不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資,而他們辛勤地付出是希望,他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好,也之所以這樣,老師們的辛勤付出才沒有白搭,沒有白勞動。
面對著今天的中國,科技發(fā)達(dá),事事上網(wǎng),有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的,難道說,他們是沒有經(jīng)過勞動而創(chuàng)造的成功嗎?如果,人類是這樣想的,那就是一個錯誤的想法。其實(shí),我們應(yīng)尊重偉人們的勞作,為他們的勞動創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧硬艦槲覀冞_(dá)到今天新中國的成功打下了堅(jiān)實(shí)的成果。
在我們生活的日常生活中,不管做什么,都須經(jīng)過刻苦的勞動才能得到成功的階梯,才能隨著階梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上頂峰達(dá)到勝利。
勞動的作文 篇6
星期四的下午,我們四年級的勞動技能比賽開始了。
同學(xué)們懷著緊張的心情來到了電教室,并整齊有序地找到自己的座位坐下。不久,主持人開始主持這一屆的勞技比賽,同學(xué)們把針、線、布料還有紐扣一一放在桌子上,耐心等待主持人宣布比賽開始。
主持人開始抽學(xué)號了!我的心情十分復(fù)雜,生怕主持人會抽到我的學(xué)號。但不巧,主持人正好念到我的學(xué)號了,當(dāng)我聽到主持人抽到我的學(xué)號時,心中有些緊張也有些平靜。令我緊張的是因?yàn)槲掖砦覀兊陌嗉壢ケ荣,一定要爭得名次;令我平靜的是我在家里已經(jīng)認(rèn)真練習(xí)了很久了,所以我的心情有些平穩(wěn)。
我以飛快的腳步走了上去,找座位坐下,主持人已經(jīng)宣布比賽開始了。我把線穿到針孔里,便開始縫了。我按照媽媽教我的步驟,細(xì)心地在釘著紐扣。我一針一線地縫著,待到最后一個步驟,我的心更加忐忑,生怕自己沒有穿好。但是功夫不負(fù)有心人,我成為第一位釘完紐扣的人,我的心情逐漸興奮了起來。忙拿給老師檢查,登記名次,可是老師卻說我縫得不夠整齊。我的心不由得咯噔一跳,也許是我比賽時太過于緊張,才沒有發(fā)揮好。但是,我最后還是獲得了一等獎。
這次比賽,讓我明白了,自己勞動獲得的不僅僅是名次,更多的是喜悅。胡飛宇
勞動的作文 篇7
我長得不高也不矮,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的嘴。你知道嗎,我最有特色的是什么?告訴你們吧,我有一雙胖乎乎的,肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手,說我是最懶的,但我卻不這么認(rèn)為。
我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動。因?yàn)槊看伟嗉墑趧,我都會主動留下來幫忙,每次勞動到最后的總有我?/p>
記得有一次大掃除,是我們小組負(fù)責(zé)的。作為組長的我分配好任務(wù)之后,我拿起掃把,仔細(xì)地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然,手拿著掃把用力掃地,手很疼,不過這一點(diǎn)疼算不了什么。我發(fā)現(xiàn)講臺下有個地方很臟,掃把太大放不進(jìn)去掃,怎么辦呢?我用手比劃了一下,就把手伸進(jìn)去,把垃圾一一拿出來,手被卡得很疼,而且也很臟,但是這點(diǎn)問題又算什么。
然后我把凳子、桌子擺放整齊,接著把玻璃擦得閃閃發(fā)光,再把講臺上的污漬擦干凈,最后用把地拖了一遍地,教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”,心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手,現(xiàn)在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎?
勞動的作文 篇8
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經(jīng)心,只當(dāng)耳旁風(fēng),并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我,是我真正體會到了這一層含義! 那是20xx年的夏天,太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著書包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法,轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里,那才叫爽呢!
終于,我拐進(jìn)了通往小區(qū)的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然,一只穿這藍(lán)色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍(lán)色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道,并掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是,他并沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個惡心。因?yàn)槟莻保潔員比我忍受著更惡劣的味道。
但最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒有捂著鼻子!
雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動了我!我以前走過那里時,看到都是污水已經(jīng)溢出來了。下水道被一些塑料袋,可樂瓶,盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時我正抱怨怎么也不派人打掃一下,物業(yè)也真是的,都是干什么吃的?兒今天令我瞠目結(jié)舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮!
我們真是應(yīng)該珍惜他人的勞動啊!并不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動人民來展現(xiàn)我們社會最美的一面! 勞動創(chuàng)造人,勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!
勞動創(chuàng)造人,勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳,每一處都會顯露出勞動的珍貴,有時雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心!
隨著春天里的蕭蕭細(xì)雨,伴著春姑娘帶來的柔柔輕風(fēng),我走到泥濘不堪的小路上.瞧,那不是已經(jīng)年過六旬的老爺爺嗎?他在那里干什么呢?原來他正在用心地為春姑娘添色彩,他不是滿懷仇緒地恨春天的到來,給他增添沉重的擔(dān)子,而是,辛勤的工作,臉上不時露出滿足的笑容! 走過了那一條泥濘的小路,就是一片綠油油的稻田,那稻田里有著人民的希望,充滿著勃勃的朝氣!一隊(duì)農(nóng)民夫婦正在辛勞地工作著,正在努力地走進(jìn)自己未來的憧憬里!你看啊,這些人都是默默地耕耘著.這一點(diǎn)一滴的努力,在別人的眼里或許是一件微不足道的小事,但是在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
勞動最光榮!
勞動的作文 篇9
“五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定要在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點(diǎn)臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進(jìn)行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書的時侯,也不會沒有目地的去亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學(xué)著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這一些之后,我都是有點(diǎn)精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實(shí)了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
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