勞動的作文【通用9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的勞動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
假期放假時，我的書包、學習桌上、學習箱里的物品堆放得像小山一樣。媽媽說：“學習用品向你求救了，他們要求小主人盡快的把它們整理好呀！”我聽了媽媽的話，不好意思的笑了。飛快地 跑過去整理，我先把有用的用品放在一邊，把廢紙、雜物及不用的'一些東西扔進垃圾袋里，把不知什么時間溜進來的玩具放回玩具箱。把課外書、及一些閱讀書放進我的學習桌里，以供我以后閱讀。把 寫過的本子及考試試閱還有課本放到了學習箱里，把所有文具進行了歸類，基本上整理完了，累得我氣喘吁吁。
媽媽看了，喜歡得笑了，我看到媽媽的笑，干得更來勁了。又把學習桌都擦了一遍。頓時，書房里變得干凈了，我好像聽到了書本的笑聲，看到他們在對我輕輕的點頭微笑。
勞動讓我的書房變得干凈漂亮，勞動給媽媽帶來了欣慰，勞動給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
勞動的作文 篇2
提起明星，我總是覺得他們遙不可及。
他們是明星，有歌星，影星……可我心中的明星卻不是這些人，而是我所敬佩的愛勞動的同學，他的名字叫王強。
王強是一個小男孩。他雖然學習成績不太好，可非常愛勞動。因此，老師們不僅不討厭他，還很喜歡他。
王強的事跡太多了，現(xiàn)摘錄一二。他每天早上總是提前到樣打掃老師辦公室，清理班級，使老師們有良好的工作環(huán)境，同學們有良好的學習環(huán)境。我們非常感激他，老師也多次稱贊他。而聽到贊揚的'話，他的回答總是：“這是我應該做的！”
有一天，我們都在班級聚精會神地做作業(yè)。突然，湯昕同學嘔吐了。我們都大叫一聲，忍受不了這臭不可聞的味道。于是，同學們捂著鼻子紛紛“逃”走。但王強沒有跑出教室，而是不聲不響地找來了碳灰，把那骯臟的嘔吐物清理得干干凈凈。事后，老師在班里表揚了他，而他仍是憨厚謙虛地一笑。
王強同學，你身上所具有的那么多優(yōu)秀品質(zhì)我們是沒有的！你雖然成績差，可你是那么地任勞任怨，不怕臟，不怕累。這是你身上的閃光點！我不討厭你，我不嫌棄你，我不藐視你，你就是我心中永遠的閃耀的明星！
王強同學，你知道嗎？我的成績雖然比較好，但我現(xiàn)在的夢想是學習你的優(yōu)秀品質(zhì)！我也要具有你的品質(zhì)，不久，我也將會成為一顆璀璨、耀眼的明星！
勞動的作文 篇3
勞動的味道是什么？酸的？甜的？苦的？辣的？以前的我可能說不清，但自從那一次，我對于勞動是別有一番滋味在心頭——
那是一個周末，艷陽高照。我跟隨媽媽回家探望外公外婆。已近晌午時分，他們卻不在家，據(jù)媽媽推測，準是還在后山的地瓜地里耕種，忘了回家哩！
于是，我們頂著火辣辣的太陽，大步流星地來到后山，尋找外公外婆的身影。果不其然，他們正貓著腰在田地里忙活著……
我對于外公外婆的勞動饒有興趣。只見外公犁完地后，掄起鋤頭，一下接一下，一列列整齊的田壟就顯現(xiàn)出來了，我發(fā)覺外公手里的鋤頭猶如馬良的`神筆般神奇！我便躍躍欲試，請求外公讓我下田耕種，他同意了，可就在我接過鋤頭那當下，心里“咯噔”了一下：哎呀，這鋤頭怎么這么重啊！可是外公外婆和媽媽都看著我呢，絕不能出洋相呀！
于是，我使出全身的力氣一掄一揮地往土壤里砸下去，一下兩下三下……我埋怨起來：“外公，我不行了，這個東西實在重吶……”外公笑呵呵地說：“阿弘，拎鋤頭鏟地簡單呢，還是提筆寫字容易呢？幸福從來都不會從天而降！”
“是呀，幸福從來都不會從天而降！”后來，我在外公外婆的帶領(lǐng)下，堅持插完了整片地瓜苗才收工回家。
回家后，我聽媽媽講起外公外婆，他們從事菜農(nóng)勞作，卻始終幾十年如一日，勤勞持家……
現(xiàn)在我的耳畔仍回響著外公的那席話。我暗暗下決心：一定要好好學習，用勤勞創(chuàng)造美好的生活！
勞動的作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無微不至的照顧我。什么都不讓我做 。但是有件事讓他們改變了對我的看法。
有一天，我放學回家看見門關(guān)著就去敲門，結(jié)果沒人開門。幸好我有一把鑰匙。我打開一看家里亂糟糟。哦！我想起來了他們早晨的時候找完東西，沒來的及整理就走了。我?guī)退麄兏愀阈l(wèi)生吧！
于是我開始做家務了，我首先來擦地。擦地的'時候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經(jīng)過我的整理衣柜變得又整齊又干凈。
我剛做完，媽媽就回來了。問我誰把家里整理井井有條的？我說是我。媽媽夸我說：“你長大了知道幫媽媽做家務了。”我心里高興極了。
通過這次家務勞動，我深深感覺到爸爸媽媽打掃衛(wèi)生很辛苦。才知道保持衛(wèi)生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔東西了。
同學們！當爸媽不在家的時候，要多為家做點事。因為我們已經(jīng)長大了。
勞動的作文 篇5
有一天，我看見媽媽在打掃衛(wèi)生，于是，我產(chǎn)生了一種想法，幫媽媽打掃衛(wèi)生，我問了問媽媽行不行，媽媽答應我了。我便和媽媽打掃衛(wèi)生，我的第一項任務是：掃地。媽媽的任務是拖地。不一會 兒，我和媽媽都流出了光榮的汗水……過了仿佛好幾個小時，我和媽媽終于吧房子打掃的干干凈凈。雖然累但是我覺的'非常快樂。
勞動的作文 篇6
今天，我們家要大掃除，媽媽上班去了。家里只剩下我和爸爸了。
爸爸對我說：“家里太臟了，我們今天大掃除吧�！�
我們一起展開了行動，爸爸拖地，擦地，擦灰，我倒開水，掃地。以為爸爸要擦灰，所以我來拖地了，先倒上開水，再把拖把拿起來拖。
爸爸擦完灰后看見我在喘大氣，就說：“你的身體不行，得參加一些體育活動了。”
要掃地了，外面的垃圾真多！我立即開始掃地，外面的.垃圾被我掃完了！但爸爸又從家里拖出一堆垃圾了，我又有的忙了……
大掃除后，我想洗衣服和整理房間，先把一堆紅領(lǐng)巾連其他衣服扔到洗衣機里去，再把被子疊好，床單搞好就行了。
中午飯吃完后，我決定去洗碗洗盤子。我擠了一點洗潔精來擦，洗完后就要燒飯咯，先盛兩勺米到電飯鍋里，再加水淘米，再開始燒。然后我再把臘腸切成一條一條地來燒，最后就可以吃咯！
今天的快樂勞動馬上就要結(jié)束了，明天會繼續(xù)的。
勞動的作文 篇7
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！蓖ㄟ^那天的勞動，我明白了這句話的含義。
在一個陽光明媚的早晨，媽媽給我打電話叫我一個人在家里做大掃除，我不禁嚇了一大跳，因為這么大的屋子讓我一個人打掃，這也太難了吧!我非常無奈，但是也沒有辦法，母命難違嘛!所以我只能開始獨自打掃屋子了。
我先端來一盆清澈透明的水，然后挽起袖子，把抹布放進盆子里去然后把它洗了又洗，最后把它擰干。我先擦家里的花瓶。結(jié)果在花瓶的瓶口有一塊巨大的污垢，我怎么也擦不掉。最后，我只好拿出我的撒手锏——鋼刷來刷，正準備刷的時候，我沒有把花瓶拿穩(wěn)，所以它一下子從我的手中“飛”了出去，只聽“砰”的一聲，花瓶一下子變成了千萬只“蝴蝶”。我也忽然失落了起來，但是我想:雖然我一不小心摔壞了一個花瓶，但是我這可是第一次啊!誰第一次做事都會出錯的，所以我一定不能放棄!我在心底一直這樣鼓勵著自己，于是我開始刷第二個花瓶，終于，我成功了!于是我又開始充滿歡喜的刷下一個花瓶······
我好不容易才把花瓶都刷的干干凈凈的了，又應該開始洗碗了。我把水龍頭擰開，然后想抓住一個碟子，沒想到它竟然像一條小魚“哧溜”一下子從我的手中輕輕地溜走了。唉，沒辦法，我只好再抓那一個調(diào)皮的碟子，歷經(jīng)了許多了次的失敗，我終于抓住了那個調(diào)皮的小家伙。我一把抓起抹布，就像擔心碟子一下子從我的手中溜走了似得，可是不論我怎樣擦它.刷它，他身上的污垢就是不肯“搬家”，我又生氣又惱怒，怎么辦呢?我一直在廚房里徘徊著，忽然，我的眼睛一亮，因為我看見了一個黃色的東西，我走近仔細的一看。呀!那是洗潔精!我心里一下子歡呼起來。我用光一般的速度把洗潔精拿到手中，就像拿著一件稀世珍寶一樣，然后我輕輕地擠了一點點洗潔精，涂在一直“居住”在碟子身上的污漬上。果然，我只擦了一小會兒，那些“老頑固”便一下子灰溜溜的從碟子身上“搬家”了。然后，我有仿照著洗第一個碟子的`方法把剩下的像“小山”一樣的碟子和碗給洗滌的干干凈凈的了。
最后，我開始做最后一樣工作了——掃地，我握住掃把，一點點的掃。可是，掃把就是不“聽”我的話，東扭扭.西扭扭，把垃圾掃得到處都是。然后，我知道了：1.掃地是要拿穩(wěn)掃把。2.掃地時要先向一個方向掃。最后，我用以上的訣竅把地面掃的干干凈凈，沒有一點灰塵，掃完地面后，我頓時癱倒在床上。
自從那次勞動之后，我終于明白了勞動是多么的快樂;多么的累人;多么的讓人感到喜悅!所以，我決定以后再也不會糟蹋別人的勞動成果，不會再嫉妒別人的勞動成果!
勞動的作文 篇8
寒假很短，但它有許多值得我們留戀的地方。短短三周中的一周是慶祝新年（另一天是我的生日），剩下的兩周必須通過復習、做作業(yè)和預習來填滿。我們真的沒有多少時間留給自己，所以如何合理安排我們的時間成了一個非常重要的問題。
這個寒假，老師布置了很多作業(yè)（比往年多了三分之二），并且不想放暑假。雖然作業(yè)很多，但作業(yè)的總量只有寒假的兩倍。充其量，這是6周的作業(yè)，我們還有3周的緩沖時間。寒假時間完全被占用了，有時我不得不去旅行（最可恨的是有這么多的寒假，但根本沒有暑假），所以我認為許多人應該知道如何安排他們在這個暑假之后的時間。
寒假期間，我過去每天都睡得很晚（通常起床太早，會感冒），但現(xiàn)在不行了。我要到7：30才能睡覺，晚上9：30之前我都不能早睡。與此同時，14個小時，不是吃作業(yè)，而是吃飯的時候，一手拿著筷子，一手翻著書，米飯放在桌子上有多長，湯流過瀑布，又飛來飛去洗，這是一個悲慘的情景，一種不同的風景。因此，李白寫了一首詩：“飛落三千尺，疑銀河已墜九天�！�
幸運的是，通過十幾天的努力，我們得到了兩三天寶貴的時間，那就是那些不想當奴隸的人建造的長城。這兩三天，我們玩了一會兒，就像孫同志說的“短得連游戲都沒玩”，就像張同志說的“打N山”。2，3天還沒有注冊，我們用完了，然后我們又放入了預覽。
這是我們的寒假生活。有快樂也有悲傷。
—人們說勞動是最光榮的。本周，我們獲得了這個“榮譽”。
當我親身體驗勞動時，我進一步整合了這句話的精髓。勞動不僅是艱苦的勞動，而且還略帶苦澀和甜蜜，混合著看著廣闊天空的味道，開始時井空。這些都不是我們從正常的學習和生活中能夠感受到的，而是作為一個勞動者最普通和最不尋常的感受。
在為期五個工作日的學習中，我們都經(jīng)歷了從第一次走進勞動技術(shù)中心時的冷漠，到看著人生中第一次制作的電子模型逐漸成型時的喜悅和心中的些許驕傲，從看著不熟悉的道具時的困惑，到熟練地擺弄手中的道具時的得意。這些無疑為我們的增長反應方程式添加了強有力的催化劑。
我們在日常生活中安心使用各種電器和工具，但我們不知道這些東西背后有多少工人的汗水。我們只是認為它們的存在是因為上帝的`恩賜，所以我們從來不知道也從來不想珍惜這些東西。通過研究勞動，我們認識到工人是上帝給了我們“財富”。它也讓我們意識到事物的珍貴，告訴我們生活中對我們方便的各種東西不是自己做的，而是一群人錘打出來的。如果世界的創(chuàng)造者除了上帝之外還有第二位，他們就是偉大的勞動者。體驗他們的勞動，教會我們帶著感恩的心看待一切。
學習時不可避免地會遇到這樣的“海扁王”。與往常不同，這次，沒有父母的幫助和寬慰，你需要給自己強有力的鼓勵。通過獨立思考和多次嘗試，你可能最終會失敗，但你已經(jīng)在精神上成功了，因為學會自己解決問題是學習的目的，也是做人的方向。
勞動的作文 篇9
今天，我們五年級全體師生到泉州盲聾啞學校勞動基地參加社會實踐活動。
一走進基地校門，映入眼簾的是高大的樹與寬大的操場；我們走到各自的宿舍放下行李后，教官就開始教訓調(diào)皮的同學了，對此，我們早有耳聞，我絲毫不敢放松對自己的要求。
“每個人給我立正！誰支一下，全體下蹲！”教官大吼，那聲音猶如幾十輛坦克同時開動，齊頭并進！我可不想連累大家，我盡量控制住自己的.手，緊緊地把手巾在褲腿邊�？刹唤饲榈奈米右瞾頊悷狒[，一會飛到我的頭發(fā)上，一會又飛到我的鼻子邊嗡嗡作響，我當時真想把它打死，可我吹了一口氣，把蚊子吹走了，可還是癢，但是我看見別人忍住了，我也就忍住了，可一個金枝玉葉的女生打了個噴嚏，教官看見了！就沖那個女生大吼到“小姐，不是叫你不要動嗎！全體抱頭下蹲20個，聽哨聲！”我埋怨起那個女生，你可把我害苦了，我來之前腿就有傷，這可真是雪上加霜！
一下，二下……我的腿直發(fā)抖，就像有千斤重，再也起不來了，剛想偷個懶，一個教官朝我走來，我真希望他是一個溫柔的天使，能把我們帶走！真沒想到，他把一班，二班帶到了另一個地方，還說“只要我說停，還有人在說話40個下蹲！”40個！真是知人知面不知心！變本加厲！訓練了一會兒，我們便做了200個下蹲！解散哨一響，我根本是腳不離地的回到宿舍！我們進門后，個個叫苦連天！這兒根本是地獄！天哪！
我要回家！但這只是空想，可怕的訓練下午還要繼續(xù)！
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