難忘的勞動培訓(xùn)作文

難忘的勞動培訓(xùn)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的勞動培訓(xùn)作文，歡迎大家分享。

　　“耶，我拼好了！”“求求你了，教教我吧！”“這導(dǎo)輪真難裝！”咦？這是怎么回事？哦，原來是我們四年級三班在勞動基地培訓(xùn)——組裝四驅(qū)車呢！

　　老師站在講臺上神情嚴(yán)肅地給我們講了四驅(qū)車的組裝要點(diǎn)，同學(xué)們也聽得津津有味。此時(shí)，我和一些性急的同學(xué)卻非常想打開盒子，馬上拼裝�？上�，老師看出了我們的著急，說：“現(xiàn)在，同學(xué)們請我講，不準(zhǔn)去碰盒子，否則，我將沒收他的四驅(qū)車。”我一聽，立馬坐得端端正正，生怕老師沒收了我的車子。既然沒法碰車，那我就認(rèn)認(rèn)真真聽吧。我開始仔細(xì)聽起來。哦，馬達(dá)要這樣裝呀：先裝齒輪，再裝短軸，最后裝外殼，還好我聽了，不然我還真不明白。

　　老師終于講完了馬達(dá)的安裝過程，接下來，就到了我們大顯身手的時(shí)候了。我迫不及待地拆開了包裝，打開盒子，展現(xiàn)在我眼前的是一大堆零件，要找出做馬達(dá)的零件可真不容易呀！唉，沒辦法，找吧，找吧。“找呀找呀，找朋友，找到一個好朋友……”，哼著小曲，我終于找到了做馬達(dá)的零件。抬起頭，看了看同學(xué)們，有的正在得意地微笑，有的專心致志，對周圍的事物不理不睬，還有些同學(xué)搖頭晃腦，不知該從何下手，看來同學(xué)們都在努力，我也該加把油！

　　馬達(dá)被我解決了，底盤被我搞定了，可導(dǎo)輪卻把我給難住了。我絞盡腦汁，想了各種方法都沒用，唉，只能向同學(xué)們求助了。后來，小陳同學(xué)細(xì)心、仔細(xì)給我示范：先上導(dǎo)輪，再安上螺絲，就ok了。原來，我犯了一個錯誤，螺絲沒安好，所以沒有成功。在他的幫助下，我戰(zhàn)勝了安裝導(dǎo)輪這個困難，拼裝好了一架四驅(qū)車。我從內(nèi)心深處對他充滿了感激。

　　安裝好后，一臺穿著銀灰色外衣的四驅(qū)車威風(fēng)凜凜地站在我面前，他像猛虎般隨時(shí)等待出擊，我把他命名為“天虎號”，怎么樣，我的“天虎號”很酷吧！我又檢查了一遍，一切正常，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)——電池。我興沖沖地拿著車跑到老師那里試駕。老師給車上好電池，打開開關(guān)，四驅(qū)車像離弦之箭一樣向前飛奔而去，耶！我成功了。哈哈！我得意地笑了！

　　看著我的杰作，我心里不由自主涌起一陣陣自豪，這是我用自己的雙手創(chuàng)造出來的勞動成果呀！我開心地笑了。

　　這次勞動培訓(xùn)，我還學(xué)到了制作妙趣橫生的剪紙，小巧可愛的紙模服裝，豐富多彩的軟陶。這些動手的勞動項(xiàng)目，讓我受益無窮。

　　勞動，帶給了我們什么？勞動讓我們更加充滿智慧。讓我們一起來勞動，創(chuàng)造勞動成果，體驗(yàn)勞動帶給我們的快樂吧！

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