五一勞動(dòng)節(jié)作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今年五月一日,咱們一家坐著小轎車(chē)去云臺(tái)山旅游,一路上,只見(jiàn)歡快的麥苗在風(fēng)中跳著舞,紅紅的玫瑰花,黃黃的月季花,還有許多不知名的小花盛開(kāi)著,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,田野到處充滿(mǎn)著初夏的芬芳,咱們仿佛行進(jìn)在一幅美麗的畫(huà)卷中。
聽(tīng)爸爸說(shuō),云臺(tái)山屬太行山系,是豫北的名山,位于河南省修武縣境內(nèi)。那里山岳高峻,山間常年云霧繚繞,風(fēng)景優(yōu)美,有著“小九寨溝”的美稱(chēng)。
快到云臺(tái)山的時(shí)候,山路崎嶇起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見(jiàn)山脈連綿起伏,到了山腳下,咱們下車(chē)步行進(jìn)山。山路兩邊群山起伏,郁郁蔥蔥的綠色林海中,點(diǎn)綴著一簇簇小野花,帶著露水和草木的清香。隨處可見(jiàn)的潭水五光十色,色彩繽紛,而且清澈見(jiàn)底。在這令人心曠神怡的景色里,我禁不住跳進(jìn)了清涼的水中,濺起的水花弄濕了爸爸的衣服,他拿起空水瓶,舀滿(mǎn)水向我潑過(guò)來(lái),哈哈,開(kāi)始潑水了,咱們倆互相追趕,真的是身上濕淋淋,臉上笑開(kāi)花,課文里不是有句話(huà):“清水是吉祥如意的象征,誰(shuí)身上潑的水多,就意味著誰(shuí)得到的幸福多!痹蹅?cè)跄懿桓吲d呢!
當(dāng)咱們下山時(shí),多次回頭,不忍離去。云臺(tái)山,我喜歡你的山,喜歡你的水,更喜歡咱們歡樂(lè)的“潑水節(jié)”。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好日子。
勞動(dòng),是我們生存和延續(xù)之本!勞動(dòng)是多么神圣不可侵犯的權(quán)利!勞動(dòng),讓我們?cè)谂年?yáng)光下與陽(yáng)光一起明媚、一起燦爛。勞動(dòng)就是幸福的開(kāi)始,引領(lǐng)我們生命意義的上升!勞動(dòng)的快樂(lè),如長(zhǎng)風(fēng)在我生長(zhǎng)的平原滾過(guò),明快、輕盈。
站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符,帶來(lái)春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿(mǎn)詩(shī)情,任金秋點(diǎn)染畫(huà)意,春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色,高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,懸掛著一幅幅檢修線(xiàn)路工人忙碌的景色。風(fēng) ,用溫情的手在電線(xiàn)上彈奏著,歡快的樂(lè)章,在寂寥中導(dǎo)語(yǔ),為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,催開(kāi)著城市的文明之花,催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
人人都說(shuō)勞動(dòng)好,是的,勞動(dòng)使人勤奮,勞動(dòng)使人光榮,人只有通過(guò)勞動(dòng),才能得其所想,享其所有。但,勞動(dòng)節(jié)你又知道多少呢?
五一勞動(dòng)節(jié)起源于19世紀(jì)80年代美國(guó)芝加哥罷工事件,因資本主義罪惡剝削,工廠(chǎng)員工紛紛怨聲載道,在積累了日日夜夜的摧殘和壓迫后,他們拿起了武器和勇氣,浴血奮戰(zhàn)終于換來(lái)這難得的也是我們今日得以休閑度假的假日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。
這一國(guó)際節(jié)日,不同的家國(guó)都有他們自已各自的習(xí)俗。
美國(guó):全美會(huì)放假一天,民眾可在街上進(jìn)行游行,集會(huì)等活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束,還可以聚會(huì),載歌載舞。
俄羅斯:俄羅斯也會(huì)給當(dāng)?shù)孛癖姺偶,讓其游行集?huì)慶祝。
中國(guó):中國(guó)則是放假3天,讓年輕一代跟著父母一輩下地干活或進(jìn)行體能勞動(dòng),讓其感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié),也是我期盼已久的節(jié)日,因?yàn)椋赣H母親要帶我去汾河二庫(kù)郊游,還要去水宮玩一整天,而且同行的還有我的好朋友和他們各自的家人。
我們?cè)谌シ诤佣䦷?kù)的路上,盡管車(chē)非常多,走一陣就會(huì)塞車(chē),但我們每個(gè)人都是高高興興的。周?chē)鷵頂D而興奮的車(chē)流一直伴隨著我們,哈哈!原來(lái),大家的目的地都一樣!
途中經(jīng)過(guò)一段很危險(xiǎn)的盤(pán)山公路,時(shí)而上,時(shí)而下,還不時(shí)來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我不由得緊張起來(lái),但看到父親沉穩(wěn)地開(kāi)著車(chē),胸有成竹的樣子,就安心了許多。這時(shí),母親說(shuō):“外面的景色多美呀!”我朝窗外望去,果然,綠綠的草、青翠的樹(shù)木、偶爾還有幾朵不知名的野花,和山連成一體,讓人看了心曠神怡。
到了汾河二庫(kù)已經(jīng)不早了,大人們忙著燒烤食物,我們幾個(gè)小孩,去小河旁邊玩耍。我們比賽往小河里扔石子,看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)、扔得高就是獲勝者。旭輝哥哥還會(huì)打水漂呢,真棒!我們用礦泉水瓶子捉了許多小蝌蚪,黑黑的、小小的,可愛(ài)極了。當(dāng)然,在返回的時(shí)候,我們把它們?nèi)呕亓诵『印?/p>
在去榆次的路上,天已經(jīng)黑了,路上很順利,沒(méi)有塞車(chē)的現(xiàn)象。在酒店的房間,我很快就睡著了,夢(mèng)中,還看見(jiàn)螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去……
第二天一早,我們就到了水宮,幸好,那里的人不算多,我們開(kāi)開(kāi)心心地游泳、泡澡、嬉戲,就這樣一天不知不覺(jué)地過(guò)去了。當(dāng)天再一次黑下來(lái)的時(shí)候,我們依依不舍離開(kāi)水宮踏上回家的路。
“五一”勞動(dòng)節(jié)真好!對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),它就意味著能夠和朋友們快樂(lè)地在一起!
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
“五一”的時(shí)候,我全家去了“歡樂(lè)谷”。
進(jìn)入“歡樂(lè)谷”的大門(mén)口,首先入眼的是“歡樂(lè)谷”三期工程,那些都是最新的娛樂(lè)游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè)游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個(gè)圓圈,是用來(lái)坐人的,一次可以坐三十個(gè)人,當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí),它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái),速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去,讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí),我興奮極了,它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了,頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了,剛開(kāi)始,我感覺(jué)沒(méi)什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了,我聽(tīng)到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來(lái)輕松一下自己,可誰(shuí)知,我不管怎么想叫,都叫不出來(lái),我猛的睜開(kāi)眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開(kāi)眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒(méi)有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦!不!我感覺(jué)我好像快掉下去了,我緊抓住那對(duì)我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了,當(dāng)時(shí)我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來(lái)?yè)u去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)O聛?lái),似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那樣的情景了。
我們玩完這個(gè)后,又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲,而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無(wú)險(xiǎn),讓人回味無(wú)窮。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
其實(shí)大家早就知道有“勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日了,因?yàn)榇蠹叶贾绖趧?dòng)節(jié)要放假,個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,不知有多高興!
可是你們知道“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)嗎?我敢肯定,在我們小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)知道的,包括我也不知道。我是在圖書(shū)館查找資料才知道的。今天,就由我來(lái)給大家介紹介紹“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)吧!
從前,在美國(guó)芝加哥城的一家工廠(chǎng)里,工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。一個(gè)工廠(chǎng)的監(jiān)工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子,在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作,我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白!背林氐碾A級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒;他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制工人們?nèi)找构ぷ鳌?/p>
工人們沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,沒(méi)有午覺(jué)。所以,工人們商量了一下,決定全體罷工!罷工人員有216816名,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
新中國(guó)成立以后,中央人民政務(wù)院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮浅6辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們非常沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)非常簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我非常失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話(huà),我思索非常久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就如修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì)有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)非常偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的'最美的節(jié)日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
今天,我?guī)蛬寢尭苫睢R驗(yàn)閶寢屘量嗔,所以我要幫助媽媽干一些力所能及的事情?/p>
吃完早飯,不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我便端著碗筷一溜小跑向廚房跑去,當(dāng)我回頭看媽媽時(shí),我發(fā)現(xiàn)她臉上露出了欣慰的笑容。
我把碗筷放到了洗菜池里,猛地打開(kāi)了水籠頭,“嘩”,千萬(wàn)滴水向我撲面而來(lái),濺了我一身。唉,連這點(diǎn)兒事都干不好,以后可要多鍛煉呀。我又把水籠頭往回?cái)Q了一點(diǎn)兒,終于合適了。這水就象親愛(ài)的媽媽一樣,輕輕地擦拭著它們身上的“污跡”,我也想起了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
接下來(lái),就該洗碗了。我先用手把碗身上的飯粒拿掉,又用水清洗了幾遍。洗碗不應(yīng)該只洗里面,還應(yīng)該洗碗沿,因?yàn)槲覀兒蕊垥r(shí),嘴都是就著碗沿喝,所以清洗碗邊是必不可少的。
我用手捏著碗沿,在水籠頭下轉(zhuǎn)了一圈再轉(zhuǎn)一圈,這樣反反復(fù)復(fù)洗了好幾次,我心里已開(kāi)始嘟嚷了:“真麻煩,現(xiàn)在都覺(jué)得胳膊有點(diǎn)兒酸了!钡洲D(zhuǎn)念一想,媽媽都已經(jīng)干了這樣的活兒幾十年了,但從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累,更何況我呢!想到這里,我又繼續(xù)干起來(lái)。
碗沿洗好了,還要洗外面,因?yàn)橛檬侄送霑r(shí),很容易把細(xì)菌沾在外面,所以外面也要清洗。洗外面很簡(jiǎn)單,來(lái)回搓幾下就可以了。
這樣,一個(gè)碗就洗完了,下面的照樣洗就行了。
碗終于全洗完了,我已累得不得了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“累壞了吧,去寫(xiě)作業(yè)吧!”我一下子解脫了。
今天雖然很累,但我很快樂(lè),因?yàn)閯趧?dòng)是快樂(lè)的!
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
一份耕耘就有一份收獲,只要努力學(xué)習(xí),就能收獲知識(shí),只有辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂(lè)。今天的大掃除,就讓我在勞動(dòng)中有了暫新的收獲,獲得了成功的快樂(lè)。今天下午,全校進(jìn)行大掃除,要徹底打掃班級(jí)的衛(wèi)生。老師簡(jiǎn)單地介紹了我們的任務(wù),平時(shí)在家油瓶子倒了都不知道扶的我,見(jiàn)了這陣勢(shì)都快嚇傻了。我們要分工合作,掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺(tái)、倒垃圾、收拾備品……
老師幫助我們分配了各自的任務(wù)。我被分配到拖地的那一組,并擔(dān)任了組長(zhǎng)。一聽(tīng)到任務(wù),我就拿起拖布、沖到水房、打開(kāi)水龍頭、沾濕了拖布、關(guān)上水龍頭、扛起拖布大步流星地奔向班級(jí),跨過(guò)撮子、饒過(guò)掃地的同學(xué),掄起拖布就開(kāi)干。我這十足的干勁沒(méi)有得到老師跟同學(xué)的贊揚(yáng),還沒(méi)在地上畫(huà)幾道就被老師叫住。原來(lái),拖地是最后的工序,我低頭看了看自己的杰作一一 幾道黑印,慚愧地低下了頭?粗渌M的同學(xué)們收拾好了學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擦窗臺(tái)、掃地、倒垃圾……
等所有的同學(xué)都完成了任務(wù),離開(kāi)了教室,才輪到我大顯身手。可是我剛擦干凈的地,卻被自己踩臟了!老師把幾個(gè)同學(xué)叫到一起,自己給我們做師范。原來(lái)拖地應(yīng)該是倒著走的,我恍然大悟。學(xué)會(huì)了技巧,我開(kāi)始干了起來(lái),果然地擦的很干凈還沒(méi)有腳印,我累得滿(mǎn)頭大汗,但是老師跟同學(xué)都夸獎(jiǎng)讓我心里美滋滋的。此時(shí)我才知道媽媽做家務(wù)的辛苦,以后我一定要幫助媽媽多做一些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。今天,我不但學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技巧,而且也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇9
快樂(lè)的“五一”節(jié)快樂(lè)的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場(chǎng)地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上,著急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于,音樂(lè)響起來(lái)了,隨著女主持人的詳細(xì)介紹,從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的海獅,一只大的,兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食,開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝,看得觀眾們直發(fā)笑,不停地鼓掌。看著看著,我有點(diǎn)奇怪:海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話(huà)的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重復(fù)說(shuō)一樣的話(huà)和做同一個(gè)動(dòng)作,它們才會(huì)明白的,這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話(huà)我似懂非懂,但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè)的“五一”。
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