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      2. 小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-03-16 12:52:57 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文1

          五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝,輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂,注視著奶奶田間忙碌的背影,那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

          “勞動(dòng)”,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義,偶爾對(duì)小屋的一次整理,平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”,代表“勞動(dòng)”的典型事例,直到那一年的初夏……

          記得也是約摸五六月份的樣子,麥田里一片金濤澎湃,一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌,麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影,這所有的一切都無(wú)不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息:小麥成熟啦!

          那天,陽(yáng)光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的,家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢,小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上,十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈,抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

          “一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小文就拽著我走進(jìn)田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái),抬頭看了看熾熱的太陽(yáng),我硬著頭皮,學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈!拔梗皇沁@么捆的。”“誒,你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進(jìn)嘴里,咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光,此刻卻意外的毒辣難耐,我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

          不知過(guò)了多久,在那時(shí)的我看來(lái),恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),我和小文終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

          勞動(dòng),是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅(jiān)持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文2

          我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定,今天嬸嬸要帶咱們?nèi)ネ灿瓮,想想都叫人?lè)開(kāi)了花。

          顧不上欣賞沿途的風(fēng)光,咱們開(kāi)車直奔同安北辰山風(fēng)景區(qū)。咱們把車停在山腳下,開(kāi)始爬山了,我感覺(jué)山頂離我不遠(yuǎn),可以很快就可以爬到山頂,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,嬸嬸也不甘示弱地追上來(lái)。一路上,咱們興高采烈、歡歌笑語(yǔ),整個(gè)北辰山充滿著咱們的笑聲。

          但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動(dòng)”,說(shuō):“爬山怎能不帶水呢?”。通過(guò)這個(gè)小插曲,我知道了:爬山時(shí)不要很快就把體力消耗盡,要節(jié)省體力,少說(shuō)話、少蹦跳,還要記得帶水。

          咱們繼續(xù)向前爬,突然傳來(lái)“嘩啦啦,嘩啦啦”的流水聲,咦?哪里來(lái)的流水聲呢?我沿著聲音尋去,啊!原來(lái)是一條細(xì)長(zhǎng)的小瀑布名叫雙龍?zhí),水從石壁上流下?lái),雙龍?zhí)独锏乃鍙匾?jiàn)底,石壁常年被水沖刷,光滑極了。也許是因?yàn)楹芫脹](méi)有下雨的緣故,我只看見(jiàn)一條瀑布。

          咱們好不容易的爬到山頂,我看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)滕做的秋千,我第一個(gè)沖上去蕩秋千,堂妹也很想玩,山風(fēng)襲襲,咱們一起蕩起秋千,愜意極了。

          在山上休息一會(huì)兒,咱們就下山了。下山的路很陡,石頭東一塊西一塊,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一會(huì)兒,咱們就來(lái)到位于山腳的芭樂(lè)果園。一走進(jìn)果園,我被嚇了一跳,我的天啊!滿園的芭樂(lè)樹(shù),結(jié)了許多大大小小、青青黃黃的芭樂(lè)果。你知道芭樂(lè)樹(shù)有多高嗎?才約1米左右,我從沒(méi)有看見(jiàn)這么矮的果樹(shù)也可以長(zhǎng)出果子。咱們摘了一些芭樂(lè)果,后來(lái),大家在果園里休息,我拿起一個(gè)芭樂(lè)果三兩下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我還要來(lái)同安摘芭樂(lè)果。

          下午,咱們開(kāi)車來(lái)到杏林灣海濱溫泉浴場(chǎng)游泳,這里的人真多呀!我換上游泳衣,來(lái)到游泳池邊,我剛想下水,卻不料腳被水燙了一下,哦,原來(lái)這是溫泉水,在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來(lái)一個(gè)超級(jí)跳水,跳到游泳池的中間,再來(lái)一個(gè)超級(jí)潛水,不好,鼻子進(jìn)水了,看來(lái)還是功夫不夠好。這時(shí),堂妹游了過(guò)來(lái),咱們一起玩水嬉戲。

          夕陽(yáng)西下,咱們開(kāi)車回家。今天,我度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)的五一假期,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文3

          在經(jīng)過(guò)一系列的上課、補(bǔ)課之后,終于是迎來(lái)了五月份的小長(zhǎng)假——五一勞動(dòng)節(jié)。我早已迫不及待的帶上了行李,背上雙肩包,來(lái)到了火車站,朋友們?cè)缫言诘群蛭伊。五一小長(zhǎng)假,我們約好了要去外地游玩。

          經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車程,沿途的風(fēng)光終于是由一片片綠色的林間野地變?yōu)榱烁邩橇至⒌某鞘。我們到了這次旅途的目的地——首都。都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,這一次我們就是抱著這樣的目的,來(lái)到了這里。將行李放進(jìn)早已定好酒店,簡(jiǎn)單的吃一餐飯,連休息都沒(méi)有,我們就直奔長(zhǎng)城而去。時(shí)間正是下午,而我們也被這里的'情景所震驚了。我原本就已經(jīng)做好了人潮擁擠的準(zhǔn)備,畢竟是一個(gè)難得的小長(zhǎng)假,所以大家都會(huì)出來(lái)旅游也是很正常的事情,但卻沒(méi)有想到,人會(huì)如此的多。長(zhǎng)城上站滿了人,放眼望去,黑壓壓的一條長(zhǎng)蛇,隨著長(zhǎng)城而蜿蜒繞行,幾乎是無(wú)法前行了。艱難的和朋友們?cè)谌巳褐凶邉?dòng),站在長(zhǎng)城的城墻邊,俯瞰下去。離著地面幾十米的高度,下方全是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,放眼望去,滿目青蔥。群山之間有著點(diǎn)點(diǎn)白塔,那便是烽火臺(tái)了。我深深被長(zhǎng)城的氣勢(shì)所折服,這是建立在了群山的山脊之上,登高而望遠(yuǎn),感受自己就如同千百年前一身戎裝的將士,身前是敵軍百萬(wàn),身后是億萬(wàn)子民,保家衛(wèi)國(guó),熱血沙場(chǎng)。

          如果說(shuō)來(lái)首都看長(zhǎng)城是一個(gè)男兒的選擇,那么作為中國(guó)人,來(lái)到首都是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)這件事的——x升旗儀式。廣場(chǎng)夜間是關(guān)閉的,只有在升旗前的40分鐘才會(huì)開(kāi)啟,我們一行人在天還未亮?xí)r就從酒店出發(fā)了,一路上還是睡意朦朧。到達(dá)x場(chǎng)時(shí),這里已經(jīng)有了不少人了,我看了看時(shí)間,還剩半個(gè)多小時(shí)。

          天色漸漸亮了起來(lái),人潮涌動(dòng)間,我看見(jiàn)一支軍姿颯爽的隊(duì)伍,邁著正步。其中四人互相捏著國(guó)旗的一角,向著旗桿走去。國(guó)歌唱響,軍人們行禮,我也忍不住對(duì)著國(guó)旗行禮。國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng),天色白了,朝陽(yáng)的金色光芒照耀在國(guó)旗之上,五角星也在閃閃發(fā)光。周圍一片寂靜,每個(gè)人臉上都是莊嚴(yán)肅穆的看著國(guó)旗在緩緩上升,就像我們的國(guó)家一樣,在經(jīng)歷了多少年的炮火的洗禮與紛爭(zhēng),才換來(lái)如今的和平,才有了如此美好的世界。

          我為自己出生在這個(gè)國(guó)家而驕傲,我為自己是一名中國(guó)人而驕傲,我為這些保家衛(wèi)國(guó)鐵骨錚錚的軍人們而驕傲!

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文4

          今天是五一,一大早,我和爸爸來(lái)到人民廣場(chǎng)看升旗,五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,迎來(lái)了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          “五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),筑成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩濱紛的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!可是在平時(shí)生活中有的同學(xué)根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手娟,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手娟、襪子等,爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活兒?jiǎn)?從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

          今天,我站在鮮艷的五星紅旗下,慶祝和紀(jì)念這一偉大的節(jié)日,是一件非常有意義的節(jié)日。

          “五一放假啦!”“五一勞動(dòng)節(jié)放假咯”勞動(dòng)節(jié)到了,校園里到處是歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

          我們班的同學(xué)都非常喜歡,想早點(diǎn)放學(xué),好在家里盡情的玩耍。

          我i卻不想這樣,我想遲點(diǎn)放學(xué),早點(diǎn)回來(lái)是上課,一聽(tīng)到老師說(shuō)放假三天,我心里就像扎了一根似的,很難受,我一回到家,就開(kāi)始認(rèn)真地把學(xué)校的作業(yè)完成,在這三天里,不僅把學(xué)校的作業(yè)做好了。還抽出時(shí)間看課外書(shū)。還在電腦里把一個(gè)英語(yǔ)故事差不多能講了下來(lái)。勞動(dòng)節(jié)過(guò)后,我又可以背著書(shū)包興高采烈地去學(xué)校了,到了學(xué)校,我的心安了下來(lái),有能開(kāi)始聚精會(huì)神地聽(tīng)課了。

          啊!五一勞動(dòng)節(jié)使我既快樂(lè)又傷心,快樂(lè)的事是,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)傷心的事是,放假時(shí)間太長(zhǎng),我天天想著學(xué)校。

          我想,大家在這三天里,都過(guò)著快樂(lè),開(kāi)心的日子!

        小學(xué)生描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文5

          五一放假第一天的下午,爸爸媽媽帶我去西市城的“君昂童子軍樂(lè)園”玩。這是一個(gè)鍛煉我們體能、意志、耐力和勇氣的樂(lè)園,有絕地逢生、青蛙跳板、樹(shù)屋等很多項(xiàng)目。

          經(jīng)過(guò)很久的排隊(duì),終于輪到我體驗(yàn)了。教練員將保險(xiǎn)帶系在我的腰間,給我戴上一頂黃色的安全帽,并囑咐我說(shuō):“要注意安全,不要走錯(cuò)道!”

          盡管我信心十足,走上一層,開(kāi)始闖關(guān)。但我還是有點(diǎn)害怕,于是我壯著膽子走了上去。第一關(guān)是由木板和繩索組成的“懸空小橋”。我開(kāi)始走上去,雙手緊抓著頭頂?shù)谋kU(xiǎn)帶,一直不敢松開(kāi),慢慢抬起腳,腿抖著向前艱難地的挪動(dòng),腳下的橋左右晃動(dòng)著,我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了,好不容易走到中間休息的平臺(tái),我趕緊就跳了過(guò)去,心里松了口氣,我還裝作鎮(zhèn)定的樣子給一旁的爸爸招了招手。然后我繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了一個(gè)用圓木和繩索連起來(lái)的“緬甸橋”,這和上一座橋大有不同,需要側(cè)著身子橫著走,很快就過(guò)了這一關(guān)。

          第三個(gè)項(xiàng)目是我最拿手的“梅花樁”,只不過(guò)這是“懸空版本”的,走上去雖然也是搖搖晃晃,但是我按照地上走梅花樁的方法,左右手腳交替前行,沒(méi)一會(huì)就過(guò)了這一關(guān)。緊接著的一關(guān)是這里面最簡(jiǎn)單的一個(gè),它就是“結(jié)組獨(dú)木橋”,我踩著繩結(jié)一兩步就走了過(guò)去。后面的“青蛙跳板”、“吊樁”……我都順利的通過(guò)了。

          一層的項(xiàng)目順利通過(guò)后,我爬上攀梯,來(lái)到了第二層,原來(lái)攀梯就是二層的第一關(guān),看來(lái)二層比一層還簡(jiǎn)單。第二關(guān)之字木橋我也順利地通過(guò)了。到了第三關(guān),竟然在一面懸空的墻,腳下什么可以踩的東西都沒(méi)有,墻上只有一些繩索和碗口大小的塊狀抓手,我站在那里等了很久,還是想不出來(lái)怎么過(guò)去,教練員讓我先蹲下,然后把我的保險(xiǎn)帶往前一晃,我鼓足勇氣往前一躍,我整個(gè)身子都懸在了空中,我不由自主地登了幾下腳,發(fā)現(xiàn)腳下什么也沒(méi)有,好像悠悠球一樣懸在空中,我兩手拉著墻上的繩索,使勁向前拉,換了好幾次后,才接近休息臺(tái),我使出了吃奶的勁,向前一蕩,就抓住了休息臺(tái)的欄桿,終于過(guò)去了,過(guò)來(lái)一看才知道這一關(guān)的名字叫“絕壁逢生”,怪不得這么害怕。接著,要系好保險(xiǎn)帶,不然后面的關(guān)卡是不會(huì)順利的通過(guò)的。下面的“秋千橋”、“小心翼翼”……也都順利的通過(guò)了,最終我完成了闖關(guān)任務(wù)。

          今天下午真是好玩、緊張、快樂(lè)又充實(shí)。讓我體會(huì)到了,無(wú)論遇到任何困難都要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,這樣才能勝利。通過(guò)體驗(yàn)既磨煉我的意志,又鍛煉我的體質(zhì),真是快樂(lè)的一個(gè)下午呀!

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