關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今天是勞動(dòng)節(jié)，鄉(xiāng)下?tīng)敔斔蛠?lái)了一大袋小筍。這些筍尾粗粗的，頭細(xì)細(xì)的，穿著紅色帶小黑點(diǎn)的外衣，筍頭上長(zhǎng)了幾根綠頭發(fā)，樣子真好看。
奶奶要把這么多的筍剝?nèi)テ�，肯定要花很多時(shí)間的。于是，我就自告奮勇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您剝筍吧！”“好呀！”奶奶一口答應(yīng)。于是，我搬來(lái)一把小凳子，坐在奶奶身邊，拿起一株筍開(kāi)始剝起來(lái)。我把筍衣一件一件地剝下來(lái)，露出白里帶綠的筍肉。我估算了所用的時(shí)間，差不多剝了5分鐘，覺(jué)得自己剝筍的速度好慢。抬起頭來(lái)，看奶奶已經(jīng)剝了10多株了。奶奶剝得好快呀！只見(jiàn)奶奶左手拿起一株筍，右手對(duì)準(zhǔn)筍尖折一下，抓住筍皮繞上食指向根部卷，卷了幾圈后，筍皮被撕出一個(gè)大缺口，剩下的皮輕輕一剝就好了�！巴郏棠毯脜柡�！”我情不自禁地叫道。
我學(xué)著奶奶的方法剝，果然比剛才快多了。當(dāng)我看到盆里的筍肉漸漸多起來(lái)，心里特別高興。
中午，我吃著自己剝的油燜筍，覺(jué)得特別特別美味。
今年的勞動(dòng)節(jié)，我學(xué)會(huì)了剝筍，還明白了一個(gè)道理。雖然媽媽沒(méi)有帶我外出郊游，但我覺(jué)得今年的勞動(dòng)節(jié)更快樂(lè)，更有意義。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早上，我伸了一個(gè)懶腰，邊打哈欠邊說(shuō)：“今天的天氣可真好��！”我開(kāi)心地跑到媽媽身旁，媽媽正在筋疲力盡地打掃衛(wèi)生呢！看著媽媽疲憊的身影，我才想起來(lái)，原來(lái)今天是五一勞動(dòng)節(jié)�。�
我和弟弟吃過(guò)早飯后，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“去把你們的房間收拾干凈。”回到房間后，我看到玩具亂七八糟的躺在那里，頓時(shí)用利劍一樣的眼神看著弟弟，心想：“都怨你，如果平時(shí)把玩具都擺放整齊，就不用再收拾了�！�
首先我們把窗臺(tái)上的玩具擺放整齊，再把玩具箱的玩具又整理了一遍，在這期間，我總會(huì)對(duì)弟弟行使我的特權(quán)，指揮他干這干那的，弟弟也總會(huì)用不服氣的眼光回應(yīng)我，但是到最后還是乖乖的都做了，不一會(huì)兒，我們把玩具的一角收拾的井井有條。
接著我右手拿著掃把，開(kāi)始了我最擅長(zhǎng)的工作掃地，我邊掃邊對(duì)弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)干，別偷懶�！辈灰粫�(huì)兒的功夫，房間就打掃干凈了。
看到被打掃干凈的房間，簡(jiǎn)直就是煥然一新，我心里也非常開(kāi)心，同時(shí)我也對(duì)弟弟說(shuō)：“以后玩兒完玩具后，一定要物品歸位，知道嗎？”弟弟紅著小臉對(duì)我笑了笑。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
五一節(jié)是個(gè)什么節(jié)呢？問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是個(gè)勞動(dòng)節(jié)，可是是勞動(dòng)節(jié)為什么我們要放假呢？放假干嘛呢？爸爸也在家睡覺(jué)哪里像是勞動(dòng)節(jié)阿？我不停地問(wèn)媽媽，媽媽只笑不回答，忙做自己的事情。哎呀煩的很，看到姐姐在看書(shū)，我強(qiáng)笑臉地問(wèn):姐姐你告訴我好嗎？什么告訴你呀？她非常煩我……
這時(shí)候爸爸在床上叫我:肖煒快點(diǎn)來(lái)我告訴你。好!我高興地沖進(jìn)爸爸睡覺(jué)那個(gè)房間急忙問(wèn)什么意思什么意思?爸爸笑著說(shuō)……哦原來(lái)勞動(dòng)節(jié)是這么一回事，那從現(xiàn)在開(kāi)始我也要愛(ài)勞動(dòng)爸爸一吃飯了傳來(lái)媽媽的聲音……
于是我們開(kāi)始吃中飯，一上桌我就對(duì)滿頭大汗的媽媽說(shuō):媽媽等下吃完了我洗碗……
真高興��！今天我真正感覺(jué)到勞動(dòng)的意思了，勞動(dòng)光榮!真光榮!
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字�！甭�(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字，日記3篇，童話一篇，數(shù)學(xué)還有�！弊詈�，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
今天雖然下著小雨，但也不失節(jié)日的氣氛。
在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來(lái)的彩帶。三角旗的顏色真多呀！紅的、天藍(lán)的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！應(yīng)該是預(yù)示在里頭？紅的預(yù)示著20xx年會(huì)紅紅火火，天藍(lán)的預(yù)示著20xx年會(huì)讓人回味起來(lái)十分舒服，綠色的預(yù)示著20xx年是個(gè)環(huán)保世界，到處都是綠色，黃色的預(yù)示著20xx年的社會(huì)很光明，人和人都是平等的，紫色的預(yù)示著20xx年的世界很美，都像春天一樣地萬(wàn)紫千紅的，白色的預(yù)示著人民的事業(yè)蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……20xx年是一個(gè)美好的年度，不是嗎？
有許多超市為了慶祝元旦的到來(lái)，也為了在新的一年有一個(gè)好的開(kāi)頭——畢竟有了一個(gè)好的開(kāi)頭，才能有一個(gè)好的結(jié)尾吧！所以舉辦了一些活動(dòng)，比如“送卡”活動(dòng)呀！“表演”活動(dòng)呀！“打折”活動(dòng)呀！還有“講故事”的活動(dòng)呢！其中對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“講故事”是最有意義的一件活動(dòng)，它既能讓我們豐富知識(shí)，又能給我們有一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì)，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個(gè)很好的開(kāi)頭。
20xx年已經(jīng)到了，愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的開(kāi)頭，也愿20xx年是一個(gè)美好年度的開(kāi)端。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
放暑假了，媽媽不用每天為我的學(xué)習(xí)操心了，我也想為媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活，給媽媽一個(gè)驚喜。
我想到了拖地，一定要在媽媽下班之前把家里打掃得干干凈凈，說(shuō)干就干。我學(xué)著媽媽打掃的步驟，第一步先掃地，由里而外掃，從房間一直掃到客廳，平時(shí)見(jiàn)媽媽打掃挺利索的，為什么輪到我，掃帚也就不聽(tīng)使喚了，原本很輕的掃帚，仿佛忽然間變重了。沒(méi)掃一會(huì)兒，我就感覺(jué)腰酸背痛，哎，原來(lái)掃地也是這么費(fèi)體力。第二步拖地，我要把拖把洗干凈，擰干，先把房間拖干凈了。別小瞧洗拖把，水龍頭好像故意跟我開(kāi)玩笑似的，水花四濺，我的衣服上、手臂上，甚至臉上，都沒(méi)能逃過(guò)它們的進(jìn)攻。好不容易擰干拖把，把沙發(fā)和桌子下面認(rèn)真地拖一遍，我的手腕，我的腰又酸又痛的，一想到媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，我就像打了雞血一樣，渾身充滿了力量，終于把地拖完了，我已累得腰都直不起來(lái)，回頭看了看自己的勞動(dòng)成果，地面真是一塵不染，心里別提多開(kāi)心了!
通過(guò)這次勞動(dòng)，我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后要多幫爸媽分擔(dān)些，讓他們不再勞累。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長(zhǎng)湖游玩。一路上我和羅擇仁有說(shuō)有笑的在談話，不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車程終于到了英德長(zhǎng)湖。
“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來(lái)叫著。這里的湖水特別清，我們?cè)谝粭l美麗的船上吃飯，一邊欣賞長(zhǎng)湖的風(fēng)景，兩岸山上的樹(shù)碧綠碧綠的。有的樹(shù)還開(kāi)了美麗的花朵，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的飛翔……
這天我玩得開(kāi)心極了！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
前面是綠油油的莊稼，再前面還是綠油油的莊稼，走在這樣的原野，你一定在微笑，走在這樣的大地上，你心里能不感到踏實(shí)嗎？這就是勞動(dòng)與創(chuàng)造之美，給予你的那份情不自禁的感動(dòng)。
我以為對(duì)愛(ài)的抒寫，不是一件簡(jiǎn)單的事情，對(duì)大地愛(ài)的抒寫將更加艱難。當(dāng)我走在五色融和的大地上，看到無(wú)垠大地與人們勞動(dòng)的和諧畫(huà)面時(shí)，才知道愛(ài)的表達(dá)如此簡(jiǎn)單，不須要用心的矯揉造作，才深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)是對(duì)愛(ài)對(duì)美的最直白樸實(shí)的表達(dá)。
我愿意從感情上，對(duì)生命以勞作的方式加以詮釋，把生存與鏵犁緊密聯(lián)系在一起，把生命與鐮刀緊密聯(lián)系在一起。我害怕，生存被刺刀綁架，生命被槍桿牽引。堅(jiān)信樸實(shí)的泥土，才能滋生美好的事物，勤勉的勞作，才能收獲幸福的希望。
在溫馨的記憶里，母親勞作的園子中，蝴蝶的飛舞總是那樣動(dòng)情，莊稼的花兒總是一茬茬開(kāi)得那樣歡暢，莊稼帶著沉甸甸的思想一天天成熟了。陽(yáng)光下，母親揮動(dòng)著鐮刀，那光亮的聲音里，總有俄國(guó)詩(shī)人雪萊的《我們?nèi)ナ崭睢返睦收b。父親勞作的田頭上，雀兒在深情地高歌，泥土在鏵犁上快樂(lè)地旅行，在汗水濕透衣背的辛勤里，菜兒青了，菜花黃了，麥苗青了，麥子熟了，我總能聽(tīng)到《春天的故事》那樣的歌唱......
日出日落的鄉(xiāng)村，荷鋤出入晴天雨天的鄉(xiāng)親，土地上那一串串歪歪斜斜的腳印，都成為了永恒的風(fēng)景，成為我依戀這個(gè)世界的底色。
舞蹈因?yàn)槲溃拿總�(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān)，它從田頭走向鄉(xiāng)間小路，從鄉(xiāng)間小路走向車水馬龍的都市。它把勞動(dòng)之美編織成肢體語(yǔ)言，演繹生活之美。與勞動(dòng)無(wú)關(guān)的舞蹈，它無(wú)法傳遞文明，只能使文明陷入尷尬的危險(xiǎn)境地，使舞蹈失去靈魂。
文字因?yàn)槲溃蹌趧?dòng)之大成。橫是扁擔(dān)撇是鏟，折是鋤頭捺如刀。所以有了這樣幾句歌：“一彈戲牡丹，一揮萬(wàn)重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。一畫(huà)碟成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。”
歌聲因?yàn)槲�，因歌聲能給世界帶來(lái)快樂(lè)，歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在薅草、鋤地、收割、揚(yáng)場(chǎng)的間隙里，來(lái)幾句號(hào)子，吼幾句山歌，那是無(wú)比的愜意。勞動(dòng)的歌唱，是所有經(jīng)典音樂(lè)的母本。先有“下里巴人”后才有“陽(yáng)春白雪”。
圖畫(huà)因?yàn)槲�，那是在勞�?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分，從呂蒙的.《勞動(dòng)光榮》到凡·高《金黃色的莊稼和柏樹(shù)》；從米勒的《播種者》到羅莎·博納爾《尼維爾內(nèi)的田間勞動(dòng)》；從朱爾·布雷東的《拾麥穗的女人》到朱利安？杜普荷的《第二次收獲》；從孫雪泥的《油菜》到凡·高的《向日葵》，無(wú)不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。
我沒(méi)有接過(guò)父親手中的鏵犁，也沒(méi)有成為母親田園里的傳承者。讀了幾本書(shū)，識(shí)了幾個(gè)文字，我卻幸運(yùn)地成為太陽(yáng)底下最光輝的授業(yè)者。但是，我依然是那片沃土上的守望者，從父親母親那里繼承了勤奮自強(qiáng)的勞動(dòng)本色。因?yàn)�，我始終能誠(chéng)誠(chéng)懇懇踏在父母耕耘的土地上，所以，能在普通的山村教師的崗位上一干就是三十五年。沒(méi)有驚天偉業(yè)，只是用自己的熱情點(diǎn)燃過(guò)孩子們的希望；沒(méi)有勛章的點(diǎn)綴，只是用自己的熱愛(ài)放飛過(guò)孩子們的夢(mèng)想。父母?jìng)鞒邢聛?lái)的那份誠(chéng)懇，促使我能在兩袖清風(fēng)的教育事業(yè)上任勞任怨，使我能冷靜面對(duì)充滿誘惑的世界。我一天天變得老氣橫秋了，不變的是執(zhí)著忠誠(chéng)教育事業(yè)的人生追求。用不變色的勞動(dòng)熱情，送走了一批又一批學(xué)生。用敢把石頭捂熱的精神、愛(ài)心、耐心和汗水感化了一個(gè)又一個(gè)頑劣生。我不敢說(shuō)，我有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，我卻用自己的真情編織了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)心童話。
與教育結(jié)緣，是我人生不變的信念，我驕傲；與勞動(dòng)牽手，是我此生最大的幸福，我自豪！
從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝。是誰(shuí)創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)者最可愛(ài)，勞動(dòng)者最美麗！
勞動(dòng)——大地上最動(dòng)魄感人的事情！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇9
一年一次的“五一”長(zhǎng)假終于又來(lái)了，在這七天里，我充分利用了每一天，每一分，每一秒，這不，就在五月五日的這天我們一家三口和我弟弟亮亮一家去了水簾洞。
來(lái)到了水簾洞山下，我爸爸試圖把車開(kāi)上去，可是路太窄又被迫下來(lái)，正好，我們旁邊有一戶人家，我們決定把車放在那戶人家的院子里，正進(jìn)去的時(shí)候，一只小狗站了起來(lái)，做出了恭喜的手勢(shì)，歡迎我們的到來(lái)，我和亮亮覺(jué)得那只狗很好玩，便在那玩了一會(huì)兒，還喂了那只狗許多吃的。
過(guò)了一會(huì)兒，該上山了，我們也沒(méi)和狗玩了，便走了，我們走呀走呀，走了好長(zhǎng)時(shí)間看見(jiàn)了一條小河，我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒，打了會(huì)兒斗地主、憋七、七王五二三等等，許多牌類游戲，便又走了，又走了一會(huì)兒，“哇!”一聲大叫，我一看，我也叫了起來(lái)：“哇!是水簾洞，我們到了�！蔽液土亮潦裁匆矝](méi)說(shuō)就沖過(guò)了水，進(jìn)到了水簾洞的里面，“哇!這里好美麗啊!”我說(shuō)，他說(shuō)：“恩。”如果你剛進(jìn)水簾洞會(huì)覺(jué)得好像是兩個(gè)世界一樣，出了水簾洞，外面非常熱，進(jìn)了水簾洞，真是爽的很，非常涼快，像進(jìn)了冰箱一樣，那里面的水冷極了，只要手伸到水里就和冰水差不多涼，我非常喜歡這里，這里的水非常干凈，我看過(guò)，書(shū)上寫的只要用過(guò)這里的水洗臉就能練出火眼金睛，我便用那里的水狂往臉上灑水，洗臉，如果渴了，還能喝這些水，因?yàn)檫@里的水很干凈，無(wú)雜質(zhì)，所以就可以喝，要再往里面走就很黑，必須點(diǎn)著火才可以看見(jiàn)路。當(dāng)我們要離開(kāi)水簾洞的時(shí)候我真不想出去，外面太熱了，我真想住在這里呀!當(dāng)要離開(kāi)這了，我在這里種了一棵橘子樹(shù)，阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：“二十年后再來(lái)看一看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，戀戀不舍的走了。
我們開(kāi)上了車，出了那戶人家的院子，那只小狗好像和我們有了感情，緊追著我們的車，主人叫回了它，就這樣我們回家了……
我懷念那只可愛(ài)的狗，更懷念水簾洞，我決心，二十年后我一定再來(lái)!
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