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【精選】快樂五一的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂五一的作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂五一的作文 篇1
XX年5月1日 星期五 晴
今天是“五一”國際勞動節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發(fā)了。
一到競秀公園門口，我便看到許許多多的人圍在一張長條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的.名字嗎，難道她也來了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤，上面載著8個人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過，還會怕這個？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤上，系好安全帶，它就開始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來，然后飛速地跌落下來，我的心隨著飛盤的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒事兒，沒事兒，沒事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識，又讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要親身去體驗一下。
快樂五一的作文 篇2
今天，是五一節(jié)，我非常高興。
早上我和朋友們在小區(qū)里快快樂樂的玩耍，后來我請朋友來我家做客，我知道今天是五一勞動節(jié)，然后我問他們今天是幾月幾日什么節(jié)，朋友們想了一會，答道，說：“今天是20xx年5月1日勞動 節(jié)。”我說：“你答對了�！迸笥褑栁艺f到，“今天我們可以干些什么？”我說：“我們可以植樹，做家務(wù)，做一些勞動的事。要不然怎么會叫勞動節(jié)呢�！迸笥颜f對。我和一些朋友按照自己說的去做 了一下，我買了一些水，喝的剩下的就澆給了花草樹木，這樣就不會浪費水了。
到了下午我們就開開心心的.下去玩了一會。
整整一天，我感覺很開心，我喜歡這喜歡這充滿快樂的五一勞動節(jié)！
快樂五一的作文 篇3
一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場，桃花仙子美貌非凡，無人能比。想到這，我想起一個美麗的傳說：嘉慶時期，一個人生了一個女孩，她剛生下來嘴里就含個桃子，人們覺得非常奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了，一個軍*闖進(jìn)了這個村，人們東躲西藏也沒辦法，這時桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來因為流血太多而傷亡了，從此這里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過木形水泥橋，來到了野炊群，講到這里，你一定會說：“小小的野炊群有什么可講？”其實，關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個廣場盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的.歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機，到處悠揚著悅耳的鳥鳴，到處飄揚著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場上，游人如海，面帶微笑 的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動 已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時的往后看，不想離開。
快樂五一的作文 篇4
五一放假爸爸小時候的好朋友一家來北京游玩，因為我爸爸說我輩大，所以我給爸爸的好朋友喊哥哥。他的兒子小名世紀(jì)，就給我叫叔叔，好不習(xí)慣呀！我很高興做他們的小導(dǎo)游。
五月一日白天我們游覽了北京世界花卉大觀園，世紀(jì)說他上二年級了，課文里學(xué)過北京天安門，人民英雄紀(jì)念碑，來到北京一定要去看看，晚上我們到天安門廣場看降國旗，節(jié)日里的天安門很熱鬧，在天安門照了許多照片，之后沿著長安街步行了一段，看到了新華門和國家大劇院的'夜景。我們回到家已經(jīng)很晚了，我們又一起去小肥羊吃火鍋，這一天好累呀，我居然在小肥羊睡著了，真不好意思。
五月二日白天我們?nèi)ヅ腊诉_(dá)嶺長城，人很多，整個長城好像是人筑成的。為節(jié)省時間和體力我們坐纜車上到長城的峰，在長城上照了許多照片，不到長城非好漢，這回我們是好漢了。之后我們步行走下長城。晚上我們又去鳥巢、水立方看夜景，這里是中國舉辦奧運會的地方，世紀(jì)很興奮，我們在廣場上放風(fēng)箏，媽媽給世紀(jì)買了一個福娃的風(fēng)箏，我的是一條巨龍，我們可高興了。最后爸爸自己開車回家了，我們陪世紀(jì)體驗了北京的新地鐵。
五月三號一大早，世紀(jì)要回家了，我心里很難過，我們倆抱在一起哭了，難舍難分，后來爸爸看我們很難過，就開車把世紀(jì)他們送到了高速入口，這樣世紀(jì)坐在我家車上，我們在一起最后告別，我們分別時世紀(jì)才上了他家的車。
真心的祝愿世紀(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長！有機會再來北京！
快樂五一的作文 篇5
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣�。 �
“是��！它們是什么做的？”
正當(dāng)我和媽媽在常州泥人館里，對著柜子上擺著的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個仔細(xì)端詳，并討論時，館主爺爺走了過來。他笑瞇瞇地向我們介紹說：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細(xì)選了一個有著圓圓肚子的，可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了�？粗蠋焹墒州p輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯就錯，把瓶子改成了碗。
這次的.泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長高、變圓，并張開了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈，原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時間，這可是全世界獨一無二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個星期后才能看到它。我想時間走快點！
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