實用的五一作文[經(jīng)典]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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五一作文 篇1
五一節(jié)快樂我們會玩得很開心的。我要和我父母出去。我們來到了美麗的湖邊我爸爸在釣魚，我媽媽和我在看爸爸擅長釣魚，不久他就釣到了一條又大又肥的.魚。我非常努力地幫我父親把它拉起來。中午，我們在湖邊燒烤。父親把火燒得很好。母親把準備好的雞肉和整條魚放在叉子上，開始燒烤。我拿起叉子，把一塊肉放在火上烤。反復烤，烤了半天終于熟了味道很好。咬一口。太好吃了！在大自然湖邊的草地上吃真的很美味。我們吃得太飽了。稍后，我將和爸爸媽媽一起去游泳。我們都在水里。一些像魚一樣快樂地游泳。我不會游泳。就在水里，水擁抱著我，讓我感覺很舒服。我?guī)缀跛�。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊把我搖醒，每個人都咧嘴笑了
要回家了，我真的不舍得！
這個“五一”假期，讓我過得很開心，很開心！
五一作文 篇2
華頂位于天臺山脈，海拔1098米，有7.5萬公頃，是國家一級森林公園，里面景色秀麗，其中，山里的云錦杜鵑更是天下一絕。每到五月份，山上的杜鵑便競相開放，山上便成了一片花海呢，看起來壯觀極了。
今年五一節(jié)，我隨父母來到華頂看杜鵑。在路上，我們便看到滿山的野杜鵑，一叢叢，瀑布似的，紅艷艷的矗立在那，美極了。這讓我想起了電視劇《母儀天下》中，漢朝后宮永巷，也是用粉艷的云錦杜鵑來裝扮，給人一種華貴美麗的視覺享受。我在心中不自覺勾勒出一副云錦杜鵑圖。
一路顛簸后，我們終于來到華頂，游人很多，我和妹妹徐簡一起飛快地向山上跑去，可是，并非如我們所想般，事與愿違，杜鵑并未開放。一位姐姐告訴我們，云錦杜鵑可能要到下個禮拜才能開放。我們很遺憾，不禁想起白居易的詩：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。大概待到山下杜鵑開放后，山上的云錦杜鵑才會粉墨登場吧！
不過既然來都來了。我們還是開始爬華頂山。我和妹妹一直遙遙領先，雖然很累，但還是很開心。正爬得歡喜，妹妹突然手指著懸崖方向叫我。姐姐，快看！妹妹大喊道，杜鵑花。我順著妹妹手指方向看去。一棵杜鵑樹開滿了杜鵑。它的根像龍一般蜿蜒曲折，卻都深深的扎在石土中。杜鵑如同漢代酒杯大小，猶如掛在枝頭的祥云一般。粉嫩的杜鵑在陽光下就像嬰兒嬌嫩的`臉龐，雪白中又帶一絲淡紅。讓人有一種暈眩的感覺，仿佛置身于仙境！
為什么這棵樹會開花呢？看著陽光，我突然 明白了。這棵杜鵑樹生長在懸崖峭壁，生長時固然困難重重，一旦無法從石縫中長出，便會死亡�？僧敯l(fā)芽出來后，第一縷金燦燦的陽光會照在它身上，暖洋洋的。它在承擔第一縷風雨時，也在享受著最充足的陽光。所以，在這樣高的山頂，這樣冷的環(huán)境中，它一枝獨秀，讓游客充滿了無限遐想！它似乎在告訴我，困難和你的付出同在，你要在同伴中脫穎而出，唯有付出更多，承受更多。
這一次去華頂，我沒有看見花海，但我看到了比花海美麗萬倍的一樹杜鵑。它用它的堅強在我眼中。心中，綻放出最美的光芒！
五一作文 篇3
五一節(jié)這天，陽光明媚，春暖花開，正是旅游的最佳時期，就算不出去旅行，也要出去外面透透氣，呼吸一下新鮮空氣!
一個風和日歷的下午，我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風景優(yōu)美的歌樂山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來；小草們探出小腦袋向我們揮手。我們一邊欣賞著美麗的風景，一邊爬山。五一勞動節(jié)趣聞
一路上，小狗溜溜蹦來蹦去，不時頑皮地跳進水坑里，濺得旁人一身泥巴。我們來到一處山巖，看見美麗、芳香的金銀花滿山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金銀花。摘著摘著，我被金銀花的.藤拌了一下，腳一滑，就摔了下去。要不是我的手緊緊地抓住了金銀花的藤，說不定就粉身碎骨了呢。采完花后，媽媽問我們：“你們知道金銀花的好處有哪些嗎？”表妹說：“金銀花很香
”表哥說：“金銀花清熱、降火�！蔽艺f：“金銀花還可以避暑降暑�！眿寢屨f：“你們都說得對，但金銀花最好的地方是它土生土長，不為別人的欣賞而生存。”
經(jīng)過這次游玩，我不但欣賞到了美麗的風景，還懂得了做人的道理。真是收獲不少啊。
今年的五一游玩，感覺自己長大了，突然想事情會多想了，原來，我在成長啊!這個五一，真好!
五一作文 篇4
在五一節(jié)，了不少難忘的事，可令我記憶猶新的事非釣魚莫屬了。
帶我和安妮出去玩，顛簸了好一會兒，來“金泉農(nóng)莊”。草草地觀看了景色，來釣魚的池塘，租了兩條魚竿，走進了釣魚亭。先擺弄了一下魚竿，調(diào)好浮標后，就讓我和安妮去釣了。我釣了大約半小時，連魚的影子也沒見著，而我對面亭子的叔叔卻接二連三地釣上了魚。我見了，就那兒必有蹊蹺，就背著魚竿去了他那邊。旁邊有幾棵大樹，我和他隔的距離不近。
又釣了好長，手都酸了，可魚跟我吵了架，不肯上鉤，而旁邊的那位叔叔又釣魚，讓羨慕不已。我再也按奈的.好奇心，將魚竿交，做起了偵察兵。仔細觀察，我叔叔釣魚的方法與大家大同小異，可多了一瓶黃色碎米，一股濃濃的香味。這碎米到底有之處呢?真叫人捉摸不透。
安妮竟然調(diào)大魚！我跑了，捉住了魚。安妮的釣法簡單，給魚竿上好餌后，就凳子上，手也不用拿，就等著魚兒來上鉤。子也能釣到魚，她真是鴻運沖天��！管理員伯伯來了，安妮旁邊的大人都釣魚而抱怨，讓他都下些魚餌。他聽了，拿來黃色的碎米，撒在的附近。在再三詢問下，他才我：“碎米只加了點香精，可魚兒很愛吃�！甭犃诉@句話，我才明白對面的叔叔為能釣到多魚的原因了。
后來，都調(diào)不少魚。真沒，釣魚也有多學問��！
五一作文 篇5
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來了，可是，我覺得我的假期似乎沒有那么美好了。
傍晚放學前邊，語文老師來布置作業(yè)：兩張報紙，把寫字薄從二十四面寫到四十面，整整十頁，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說“不多，不多！”有意見也不敢說，你知道這是為什么嗎？這可有個小故事。
上上個禮拜一的下午，數(shù)學課上，實習老師帶著我們做練習冊，不知是哪幾個學生在下面講話，實習老師批評了幾句，還是有說話的聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長把數(shù)學老師叫來。數(shù)學老師來到之后更加生氣。因為老師弄不清到底是哪幾位同學在說話，就把我們?nèi)嗤瑢W一起批評了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學過的定義共十五條一個寫十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒有一個同學敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫完，都十點多了。第二天，我一到學校，看到有很多同學還在補作業(yè)。上課前邊，班主任老師來了，告訴我們數(shù)學老師昨天講的'是氣話，同學們不要再寫了。我們上課沒有講話的同學當然生氣了，有種被耍的感覺，有的同學都很想扁老師。
經(jīng)過那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒有好果子吃的。
五一作文 篇6
在五一的那一天，我懂得了無論做什么事情都要認真，仔細。不要濫竽充數(shù)！
在今天，我剛從姥姥家吃晚飯回來，剛進門后想開開電腦把剩下的小報做完的�？墒前职謪s說：“不可以，不能開電腦！”我用疑惑的眼神看著爸爸，不知到底怎么回事。爸爸走進來了。嚴肅地說：“你不能用電腦了！今天你必須自己動手出小報！”“為什么？我不會出小報！我畫畫也不行，再說了，就算我出了交上去也會被老師發(fā)下來重出小報！”“好！那我問你，你再出小報的時候，又沒有去仔仔細細地去看里面的內(nèi)容呢？”爸爸嚴肅地說，“老師讓你們出小報的目的是讓你們啊開開眼界，長長知識。！”“我每一篇文章都大致的看了一下……”我吞吞吐吐地說�！澳俏覇柲�，你今天找的華羅庚的資料，里面的內(nèi)容是什么？有哪些？”我沒有仔細的'看，一時答不上來，就用；“華羅庚是偉大的數(shù)學家！”來充數(shù)。果然不出所料爸爸生氣地說：“這不是廢話嗎？這誰都知道！又沒有別的？”“沒有。了�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)的說�！斑@充分體現(xiàn)了你沒有用心！”爸爸和藹可親地說：“電腦不是你偷懶的工具，是你學習的工具，如果你這樣利用電腦，早知道就不買了！你天天一上網(wǎng)，不是出小報就是玩游戲，就算有時候看，也是我逼得，你說對不對？”
爸爸這一番振聾發(fā)聵的話，給我上了一生中上了最重要的一課！
通過爸爸的這一番話使我明白了做事不要馬馬虎虎，要一心一意，堅持不懈。還有做一件事不要怕麻煩！
五一作文 篇7
今天是勞動節(jié)，我和母親去公園山玩。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。
我們來到“三國迷陣”，母親買了票，剛進去，我以為迷宮很簡單，只要繞一圈就可以出來了�？晌覀冊诘诙@來繞去，就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。
我們又去看動物，我看到了美麗的孔雀，可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的.猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物，我用相機把它們都拍了下來。
開始動物表演了，飼養(yǎng)員領出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯；大黑熊出場了，它不但學人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉起來，越轉越快……
今天游園很有收獲，我沒想到笨重的黑熊，還會做這么靈巧的動作，真是“熊”不可貌相呀！
五一作文 篇8
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的'美麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田�！趧邮巧衿娴�，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
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