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      2. 老師夸我有禮貌作文

        時(shí)間:2023-04-19 11:51:54 老師 我要投稿

        老師夸我有禮貌作文(通用42篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師夸我有禮貌作文,希望對大家有所幫助。

        老師夸我有禮貌作文(通用42篇)

          老師夸我有禮貌作文 1

          今天我的班主任來我家做家訪,我和媽媽一大早就開始準(zhǔn)備了,不一會老師來了。

          我連忙叫“老師好!歡迎老師!”然后招呼老師進(jìn)門,老師和媽媽坐在沙發(fā)上,我趕緊給老師和媽媽到了杯水,老師和媽媽都夸獎我是一個(gè)動禮貌的好孩子!

          老師夸我有禮貌作文 2

          今天老師帶我們班的'同學(xué)去參觀科技館,我們要和老師一起坐公交車去,上來公交車,我安靜的坐在座位上。到了新華站了,車門一打開,一位老人走了進(jìn)來,老人行動十分不方便,走路一拐一拐的,白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)。公交車上已經(jīng)沒有座位了,我連忙站起來,把座位讓給老人,老人連忙對我說:“謝謝你!小朋友”。到科技館了,我們下了公交車,老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)了我,夸獎我有禮貌!

          老師夸我有禮貌作文 3

          在一個(gè)陽光明媚的日子,小兔、小烏龜、小松鼠在長凳上看書。

          小刺猬慢慢地走過來,想:真幸運(yùn),正好有一個(gè)座位讓我坐。

          小刺猬剛坐下,小兔大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙說:“對不起,你坐吧!”

          小刺猬說完,轉(zhuǎn)身要走。小烏龜、小松鼠都喊:“你別走!”小兔說:“是我不對,你根本沒刺到我,只是我不想讓你坐下看書!毙⊥糜终f:“我們在一個(gè)長凳上看書吧!”小兔本來以為刺猬會生氣,沒想到小刺猬一蹦三尺高,說:“太好了,太好了。”

          打這以后,它們四個(gè)成了最要好的朋友。

          老師夸我有禮貌作文 4

          一天下午,小華和明明在公園里開心地打羽毛球。他們打著打著,小華一不小心把羽毛球打到了旁邊路過的小剛頭上。小剛的.頭疼極啦!

          小剛轉(zhuǎn)頭就不理他們,還把球藏在身后,很生氣!小華和小明看見了,連忙跑過去,不好意思地說:“小剛,對不起,你沒事吧?”小剛聽到他們道歉,而且態(tài)度很誠懇,才扭頭熱情地對他們說:“沒關(guān)系啦!不過剛才真是把我打疼了!比缓笮偘巡卦谏砗蟮挠鹈蚰贸鰜,還給了他們。小華接過羽毛球,開心地笑了。他們真是一群團(tuán)結(jié)友愛的好孩子啊!

          老師夸我有禮貌作文 5

          禮貌對于一個(gè)正常人的人生非常重要。

          一個(gè)正常的人,他的人生是一個(gè)范圍,好的人生是一個(gè)目標(biāo),而禮貌就是一個(gè)很好的開始機(jī)會,如果你很有禮貌,你就有個(gè)很好的'開始;如果你有一個(gè)不禮貌的習(xí)慣,那你就將有一個(gè)壞的開始。

          就如某個(gè)小孩,他自小很沒禮貌,見到街仿不打招呼,很多街仿都不喜歡他,有些小孩更不愿和他做朋友,所以他很寂寞。他意識到自己這樣做很不好,于是他開始改正。他開始把禮貌改好,見到街仿主動問好、打招呼,解放也開始接受他了。第一次他向一個(gè)阿姨問好,阿姨也贊揚(yáng)他,說他改得快。第二次他向第二個(gè)阿姨問好,阿姨接納了他……經(jīng)過數(shù)次以后,許多人都接納了他,并和他做朋友。

          老師夸我有禮貌作文 6

          今天下午,爸爸媽媽帶我去賣衣服,進(jìn)入商店,商店里的商品各種各樣、五顏六色,擺放的特別整齊。

          商店里的阿姨面帶微笑,讓每位顧客覺得心情很舒暢,我們一家東看看西望望,最后我挑選一件翠綠色的短褲,配上我自己一件白色發(fā)亮的格格短袖顯得我更加帥氣,爸爸媽媽很滿意我自己挑選的`顏色,買完衣服我高高興興的離開商店時(shí),我對面帶微笑阿姨說“再見”,阿姨夸我是個(gè)懂禮貌的孩子,爸爸媽媽走出商店后也夸我有禮貌、長大了,我心里樂滋滋的就像喝了蜜一樣甜。

          老師夸我有禮貌作文 7

          今天晚上放學(xué)回家后,我在車庫門口跳繩。

          突然,一個(gè)小哥哥的球向我撲來。于是我把球撿起來,還給了小哥哥。沒想到,小哥哥接過球后,對我說:“姐姐,謝謝你!”我說:“不客氣!薄P〉艿苣弥蛉ネ媪。我媽對我說:“你看,那個(gè)小哥哥真有禮貌!”我說:“嗯,這個(gè)小哥哥一定很討人喜歡。真是可愛的小哥哥!

          我想:問這么有禮貌的孩子,真的很少見!因?yàn)楝F(xiàn)在的'孩子真的很任性,根本不懂得感恩。他們都各奔東西。但是,這樣的孩子就不一樣了,因?yàn)樗母改敢欢ò阉毯昧恕?/p>

          老師夸我有禮貌作文 8

          有一次,我和媽媽上了公交車,人越來越多。到了下一站,有一個(gè)老爺爺上了公交車,我一看,發(fā)現(xiàn)位子都坐滿了,就二話不說的`叫老爺爺?shù)轿疫@個(gè)位子來坐,媽媽看了我一下,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說我有禮貌。

          還有一次,家里來了很多客人來吃飯,我都不認(rèn)識,媽媽跟我說這個(gè)是叔叔,這個(gè)是阿姨,他們回去的時(shí)候我還說:“叔叔、阿姨,下次有空再到我家里來吃飯。”媽媽再次夸我有禮貌。

          講禮貌是最基本的道理,我們應(yīng)該做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

          老師夸我有禮貌作文 9

          今天,我和姥爺去買面包了。

          在路上,我想到了禮貌(這個(gè)禮節(jié))。所以,我打算今天見了阿姨就說阿姨好。見了叔叔就說叔叔好。

          到了紅磨坊,我就對賣面包的.阿姨說:“阿姨好!”買完面包,準(zhǔn)備離開時(shí),我對阿姨說:“阿姨再見!”在回家的路上,看見了奶奶,我趕緊迎上去,說:“奶奶好!”到了家門口,我看見(住在家)對面的阿姨,連忙說:“阿姨好!”當(dāng)然啦,她們聽到后都(顯得)很高興。她們還仿佛在(夸獎我)說:“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”雖然我沒有聽到(她們說),但從她們的笑容里(我)能感受到(她們都為此而)開心。

          老師夸我有禮貌作文 10

          上周五下午第二節(jié)的班會課,邱老師給我們講了題目為“講文明,懂禮貌”這方面的內(nèi)容,那我們怎樣才能成為一個(gè)“講文明,懂禮貌”的大孩子呢?

          在學(xué)校,如要去老師辦公室找老師時(shí),首先要敲門喊“報(bào)告”后才能進(jìn):有事跟老師說時(shí)要輕輕的`,小聲說,不要影響其他老師批改作業(yè):跟老師說完事后要跟老師說“再見”上課認(rèn)真聽講,不講話,發(fā)言要先舉手:課間休息時(shí)不要在走廊里大聲說話,跑來跑去。

          在日常生活中,乘坐公共汽車時(shí),要給需要讓座的爺爺奶奶或阿姨讓坐:在家里幫家長做些力所能及的事情等等。

          我們是祖國的花朵,讓一起從我做起從身邊的小事做起,做一位講文明,懂禮貌的好孩子,真正成為21世紀(jì)文明的小主人!

          老師夸我有禮貌作文 11

          有一天,一個(gè)妹子下了車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟著她的小學(xué)生踩了。妹妹回頭一看,孩子們趕緊抬起腳說:“對不起,我把你的'裙子踩臟了!苯憬阈χf:“沒關(guān)系,你是無心的!币虼吮苊饬艘粓隹赡艿臓幎。對別人有禮貌可以在人與人之間架起理解的橋梁,減少人與人之間的沖突。

          因此,在我們的社會生活中,我們總是不得不與他人交往。學(xué)會禮貌,正確使用禮貌語言,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

          老師夸我有禮貌作文 12

          它們無處不在,它們會陪伴我們長大,它們就是:文明和禮儀。

          我們在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有可能會把文明禮儀給忘掉,但時(shí)時(shí)刻刻都會把它給想起來。比如說:我有一次和爸爸媽媽一起到外婆家里去。剛進(jìn)小區(qū),忽然看見從樓上有什么東西掉了下來,我近前一瞧,”啊!“原來是一袋垃圾從樓上扔了下來。路旁有位老奶奶對樓上喊到:”樓上的'人,你不能亂扔垃圾。這樣會砸到人的!“我心里想:看來有好多人都把最基本的文明禮儀都忘了。這樣亂扔垃圾不僅會傷害別人,也污染了環(huán)境!”

          如果每個(gè)人都像這樣的話,那么我們的身邊還有沒有文明和禮儀了呢?我覺得講文明禮儀要從自已做起,要從小事做起。

          老師夸我有禮貌作文 13

          見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護(hù)動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會成為一個(gè)溫馨的大家庭。

          一句公益廣告說的'好:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

          老師夸我有禮貌作文 14

          有一天,一個(gè)姐姐下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。姐姐回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把您的裙子踩臟了”姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,你是不小心的!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的`糾紛避免了。禮貌待人可以再人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。

          由此來,我們在社會生活,總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

          老師夸我有禮貌作文 15

          我國自古以來都是一個(gè)文明禮儀之邦。我們是祖國的新一代,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們講文明的`好傳統(tǒng)。

          一個(gè)人的行為舉止往往都能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。所以我們要文明待人,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。做到文明其實(shí)很簡單。遇到師長一聲問好是文明;公交車上讓座是文明;不小心做錯事一句“對不起”是文明……做到講文明懂禮貌,從我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

          一個(gè)人的行為舉止不僅僅代表著個(gè)人,也代表著一個(gè)集體,甚至是一個(gè)國家,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明懂禮貌的,展現(xiàn)我們文明的集體,文明的國家,讓文明之花盛開在每個(gè)角落。

          老師夸我有禮貌作文 16

          “文明”“禮貌”這兩個(gè)字眼人們經(jīng)常放在嘴邊?墒,看似很簡單的兩個(gè)詞卻做起來很難。

          文明表現(xiàn)為一個(gè)人的舉止端莊、語言文明?鬃诱f過“言之不丈,行之不遠(yuǎn)!蔽以x過的文章中,有這樣一個(gè)人,因?yàn)殡S地吐了一口痰就毀掉了一份合同。所以,我們必須舉止文明。

          禮貌看出了一個(gè)人是不是具有尊重他人的美德,是每一個(gè)人都應(yīng)具備的素質(zhì)。表達(dá)禮貌的`方式有很多種,比如:你見到熟人就應(yīng)該說聲:“你好!笨吹嚼蠋熣f聲:“老師好!被蛟S是你無意間踩住了一個(gè)人的腳,就要對他道歉,并說明自己不是故意的,下次注意。這些都是懂禮貌的人應(yīng)該有的行為……

          “文明”“禮貌”是我們做人的根本,是我們每個(gè)人美好品德的表現(xiàn)。

          老師夸我有禮貌作文 17

          從小,爺爺就教過我們,禮貌非常重要,我和姐姐聽得可認(rèn)真了,我們懂了禮貌要怎么做好。

          今天,我正練習(xí)鉆地的時(shí)候,剛好遇見螞蟻哥哥,我對螞蟻哥哥說了:“早安”螞蟻哥哥也對我說:“早安”,我很高興。

          中午,我正找吃的呢,又遇見六百只螞蟻哥哥,我不停地說啊說:“早安、早安、早安、你好嗎?早安、見到你真高興!你好!早安、早安、你好!早安、早安、早安……,我給所有的`螞蟻都說完了,我才停下,我在那里站了一天,我累的受不了了,一回家,我就猛地?fù)湎虼采纤X了。

          老師夸我有禮貌作文 18

          “禮到人心暖,無禮討人嫌!边@句古訓(xùn)教導(dǎo)我們:禮節(jié)周到,會讓人感到溫暖,沒有禮貌,會讓人感到討厭。

          記得有一次,我和同學(xué)去東昌湖玩,感覺想上廁所,但是找不到公廁。我們問路邊的一個(gè)叔叔:“請問您知道公廁在哪里嗎?”叔叔耐心的給我們指了路。如果我們當(dāng)時(shí)不禮貌用語,也許叔叔不會給我們耐心的指路,我們也不一定會找到公廁。所以說禮貌待人非常重要,禮貌用語也非常重要。

          人在社會上生活總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人,恰當(dāng)?shù)?使用禮貌語言就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。所以,“禮到人心暖,無禮討人嫌。”這句話是正確的。

          老師夸我有禮貌作文 19

          媽媽常說:“講禮貌不用花錢,可是能得到一切!蹦銓e人講禮貌,別人同樣也會禮貌對你,還可以解決許多平時(shí)出現(xiàn)的小矛盾。我應(yīng)該對別人常說禮貌用語。

          當(dāng)爸爸媽媽下班回到家里,我禮貌地說:“爸爸媽媽辛苦啦!”爸爸媽媽都夸我長大了,這是多么幸福!當(dāng)我想借同學(xué)的'東西,我禮貌地說:“請把你的東西借我用一下,可以嗎?”同學(xué)都會高興地答應(yīng)我,這是多么快樂!

          我對別人禮貌,別人就喜歡我。禮貌給我?guī)碓S多快樂。

          老師夸我有禮貌作文 20

          我有一個(gè)弟弟,今年八歲,平時(shí)對人很有禮貌,還有一雙大大的可愛的.眼睛,他就是天真的胖胖。

          一天,我和弟弟去小軍家玩,來到小軍家的門口,我弟弟先輕輕的敲門,得到允許后我們才進(jìn)去。在小軍家玩的時(shí)候,小軍爸爸讓小軍出去買點(diǎn)東西回來,小軍就出去了。小軍出去以后,我在他的房間里看到了一本很好看的書,正準(zhǔn)備去拿,弟弟忽然拉住我說:“先不要去拿,等小軍回來再看吧!

          怎么樣,我的弟弟很有禮貌吧!我跟在他的身邊也有禮貌了!

          老師夸我有禮貌作文 21

          有一天,小白兔要去上學(xué)了,它要過一條河,河上有座獨(dú)木橋。小猴和它爸爸這天也要過河去摘桃子。它們在河對岸上碰見了,小白兔對小猴說:“我要趕著去上學(xué),能讓我先過獨(dú)木橋嗎?”。小猴說:“不可以,我迫不及待地要過河摘桃子呢,這又大又甜的桃子去遲了,要被蟲子吃光了!

          小猴爸爸聽見了,對小猴說:“你看小兔子要去上學(xué),讓它先過河吧,不然要遲到的'!毙『锫犃撕螅瑢π“淄谜f你先過吧。小白兔高興地對小猴說了謝謝,飛快地向?qū)W校跑去了。小猴爸爸高興地對小猴說:“小猴真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!

          老師夸我有禮貌作文 22

          在一個(gè)大森林里,生活著一群可愛的小動物,可它們都不愿意和小牛玩,因?yàn)樾∨M口臟話,因此小牛便去向山羊伯伯請教。小牛碰見了小松鼠,便問:“哎,你知不知道山羊伯伯家呀?”小松鼠見小牛這么沒禮貌,不愿告訴它。小松鼠說:“如果你要向一個(gè)人問路,你應(yīng)該加上稱呼。”小牛還遇到了小兔子、小公雞、小老虎等伙伴,學(xué)到了“再見”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。小牛終于到山羊伯伯家了,小牛輕輕敲了幾下門,山羊伯伯給小牛倒了一杯茶,小牛接過茶杯說:“謝謝,山羊伯伯,您能教我學(xué)禮貌嗎?”山羊伯伯笑著說:“你已經(jīng)學(xué)到了禮貌!钡搅思,小動物們見小牛有禮貌了都非常樂意和它玩,小牛幸福極了。

          老師夸我有禮貌作文 23

          一天,小兔要到小松鼠家做客,眼看時(shí)間不早了,小兔連蹦帶跳地往小松鼠家趕去。

          經(jīng)過一條小河,小兔小心翼翼地走上了獨(dú)木橋,她剛走到橋中央,突然對岸傳來一陣咳嗽聲,小兔仔細(xì)一看:哦,原來是山羊爺爺正顫巍巍地拄著拐杖過橋。小兔想:山羊爺爺年紀(jì)大了,這座獨(dú)木橋又不能同時(shí)過兩個(gè)人,我還是讓山羊爺爺先過吧。想到這,小兔大聲對著山羊爺爺說:“山羊爺爺,您慢點(diǎn)走,我讓給您先過吧!闭f完,小兔就往回走去。

          過了好一會兒,山羊爺爺終于走了過來,小兔連忙攙扶山羊爺爺下橋,山羊爺爺摸著小兔的頭,笑著說:“你真乖,好孩子,謝謝你!”小兔連忙說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

          老師夸我有禮貌作文 24

          媽媽為什么會夸我有禮貌呢?因?yàn)閶寢屖菑囊患轮锌闯鰜淼摹?/p>

          一天,我和媽媽出去玩,正巧碰見了我們小區(qū)的`一個(gè)阿姨,媽媽平常教我,見到認(rèn)識的熟人要打招呼,以前我總是聽不進(jìn)去,這次我見那個(gè)阿姨很和藹,正對著我笑,于是,我小聲地對那個(gè)阿姨說:“阿姨好!”那個(gè)阿姨微笑著摸了我的頭,說:“這孩子真有禮貌!”我很高興,媽媽也很高興,她和媽媽聊了一會兒,我們就走了。和那個(gè)阿姨分開的時(shí)候,我揮著手大聲說:“阿姨再見!”那個(gè)阿姨說:“再見!”

          媽媽回家表揚(yáng)了我,還夸我真有禮貌,我很開心。

          老師夸我有禮貌作文 25

          每個(gè)人對文明禮儀都不太了解。我了解的是整潔,干凈,見到老師長輩主動問好,當(dāng)同學(xué)有難時(shí)主動去幫助,自己犯錯時(shí)用具承認(rèn),發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的人及時(shí)阻止。

          我的周圍經(jīng)常有不文明的事情發(fā)生。有的同學(xué)亂丟紙,有的`同學(xué)說臟話,記得我們上學(xué)期這樣一句話:愛人者恒愛之,敬人者恒敬之。講究文明禮儀,也是尊重他人的一種變現(xiàn),你對別人不尊重,別人也會不尊重你,文明禮儀要從我們自身做起,從每一件小事做起,只要我們持之以恒,一定會養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

          是否能讓我們的世界和校園,那得看你的了。

          老師夸我有禮貌作文 26

          有一天,小兔聰聰去花園里探望蝴蝶妹妹,在路上碰到了貓姐姐,聰聰熱心地說:“貓姐姐早上好!”“好!”“好!”貓姐姐夸獎聰聰是個(gè)有禮貌的好孩子。

          后來,它遇見一只小猴子,它問:“猴弟弟,你手里拿著什么東西呀?”小猴子說:“這是指南針!甭斅斦f:“那有什么用呢?”小猴子說:“要是我迷了路,看看它,就知道我在哪里了!彼f著說著就把指南針?biāo)徒o了聰聰,說:“要是你迷了路,就把它拿出來看看。”聰聰說:“謝謝你!”

          到了蝴蝶妹妹的家,蝴蝶妹妹給了它一些花粉,蝴蝶妹妹說:“謝謝你來看我,我很高興!甭斅斦f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的`嘛!”

          老師夸我有禮貌作文 27

          今天,媽媽騎著電動車帶著我在放學(xué)的路上。路上人很多,我看見前面一個(gè)騎電動車的人,把頭一扭,很隨便的就往地上吐了一口痰,差一點(diǎn)就吐到了旁邊一騎自行車的人身上,騎自行車的.人很生氣,嘴里嘟囔著罵了一句。騎電動車的人很尷尬,什么也說不出來。我想,隨地吐痰真是一個(gè)壞習(xí)慣,它會給別人帶來傷害和麻煩。我們都應(yīng)該做一個(gè)講衛(wèi)生,懂禮貌的人,不要隨地吐痰,亂扔垃圾。

          同時(shí),也要為洛陽的文明建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。牡丹花會就要來了,我們要以身作則,講文明懂禮貌,給洛陽添光彩。讓外地人都知道,洛陽不僅花美·景美·人更美!

          老師夸我有禮貌作文 28

          冬冬不僅學(xué)習(xí)好而且還是個(gè)有禮貌的好孩子。

          早上,冬冬來到學(xué)校見到老師就向老師敬禮、問好,老師微笑著點(diǎn)頭直夸冬冬。

          在家里,冬冬會幫助媽媽做家務(wù),媽媽燒好飯菜,他會主動搬椅子、擺好碗筷、盛好飯,一家人圍著桌子吃著香噴噴的飯菜,媽媽爸爸直夸冬冬是個(gè)懂事的好孩。

          放學(xué)路上,冬冬看見一位老奶奶手里拄著拐杖吃力地過馬路,冬冬不加思索地快步過去扶著老奶奶過了馬路,老奶奶笑哈哈地連聲夸獎冬冬是個(gè)有禮貌的好孩子,冬冬聽了心里甜滋滋的。

          學(xué)期結(jié)束了,學(xué)校要評選優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們一致選給了冬冬,冬冬的.昭片光榮地登上宣傳窗。小鳥們嘰嘰喳喳的也都在夸冬冬是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

          老師夸我有禮貌作文 29

          每年的三月是全國的文明禮貌月。三月份的一天下午,班主任麥老師對我們說,她要帶領(lǐng)我們用實(shí)際行動去學(xué)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年。

          說完這番話,麥老師就領(lǐng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。到了馬路邊上,同學(xué)們紛紛按著老師事先的安排熱火朝天地忙碌起來,有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的'給路旁的花澆水、有的扶老人過馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報(bào)……。經(jīng)過我們的辛苦勞動,人行道被我們打掃得干干凈凈,欄桿也被我們擦得一塵不染。

          馬路上來來往往的行人都微笑著向我們投來贊許的目光。他們的笑容和目光,讓我們深深感受到:講文明、有禮貌是一個(gè)受人稱贊的好行為。

          老師夸我有禮貌作文 30

          星期天,小英在家津津有味的看電視。突然,門鈴響了。小英趕緊上前去問,原來是媽媽的同事王阿姨。

          小英趕緊給王阿姨泡了一杯熱茶,王阿姨對小英說:真是個(gè)好孩子王阿姨剛說完這句話,又對小英說:你的學(xué)習(xí)好不好,考試成績怎么樣?小英把她這次的考試成績都一一列舉了,王阿姨說:不錯啊!繼續(xù)努力!本來王阿姨想多呆一會兒,可是,媽媽回來了,又有一件事要辦,所以,王阿姨就走了,臨走時(shí)還說了一句話:小英真是個(gè)好孩子,再見。小英站在門口依依不舍的'說:再見。

          我一定要學(xué)習(xí)小英,做個(gè)有禮貌的好孩子!

          老師夸我有禮貌作文 31

          一天,陽光明媚,萬里無云,天氣晴朗,紅紅做完作業(yè),就手拿著諸錢罐理的零花錢,腳下抹了油似的,飛快地跑向大街。

          紅紅一跑進(jìn)商店,東張西望,商店里有水筆、鋼筆、鉛筆、筆記本、日記本、······紅紅看得眼花繚亂,正想走的時(shí)候,突然,紅紅看見自己喜歡的文具盒。

          于是,紅紅對售貨阿姨說:“阿姨,您好,我想要這個(gè)文具盒,請問,這個(gè)文具盒多少一個(gè)?”小朋友這個(gè)文具盒是一百一十一塊錢,你有這么多錢嗎?你叫什么名字?你的'媽媽怎沒有來?”售貨阿姨問道!鞍⒁,我有一百一十一塊錢,我叫‘紅紅’我的爸爸媽媽出去了,叫我一個(gè)人來買!

          售貨阿姨笑開了花。

          老師夸我有禮貌作文 32

          一天,小明正在畫圖畫。忽然,他聽見了咚、咚、咚的敲門聲。小明急忙跑過去,問道:“誰呀?”敲門人回答道:“我是你爸爸的朋友!毙∶靼醽硪巫,透過門上的.小洞看到一位雙手提著公文包的叔叔。啊!原來是張叔叔呀!小明客氣地把張叔叔請進(jìn)家里,連忙給張叔叔倒了一杯水說:“叔叔,請喝水!睆埵迨逍χf:“謝謝!你真是個(gè)好孩子。”小明不好意思地說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

          下午,爸爸媽媽回家了,小明把上午的事一五一十地說給爸爸媽媽聽。爸爸說:“我們的小明長大了呀!”媽媽也直夸小明懂事呢!

          老師夸我有禮貌作文 33

          山羊伯伯戴著眼鏡,拄著拐杖在橋上慢慢地走著!}記

          炎熱的.夏天來了,小鳥在樹上叫著:“熱呀,熱呀!”美麗的小白兔穿著漂亮的花裙子,哼著歌,蹦蹦跳跳地上了橋。它要到對面去采蘑菇。

          就在這時(shí)候,它看見對面的山羊伯伯也準(zhǔn)備要過橋。小橋很窄,只能一個(gè)人過橋。小白兔看見了,停下腳步,大聲說:“山羊伯伯您先過橋吧!”說完,它就從橋上退了下來。山羊伯伯戴著眼鏡,拄著拐杖在橋上慢慢地走著。山羊伯伯一不小心差點(diǎn)摔到了,嚇得小白兔大聲地喊:“山羊伯伯,小心一點(diǎn)過橋!”

          山羊伯伯過了橋,摸著小白兔的頭夸獎道:“你真乖!”

          老師夸我有禮貌作文 34

          一天,小老鼠在路上看到了一幢小房子,它就打開門走了進(jìn)去。

          它走進(jìn)門看見屋內(nèi)有一把漂亮的小椅子,小老鼠就坐了上去,在椅子上搖啊搖啊……突然,一位漂亮的布娃娃從房間走了出來,她拍拍小老鼠的肩膀說:"小老鼠這是我的房子,你正坐在我的'椅子上呢。⑿±鲜笳f:"我不知道這是你的房子,對不起,我該走了。"布娃娃對小老鼠說:"你不用走,留下來和我一起玩,你只要學(xué)會進(jìn)來之前敲門,有點(diǎn)禮貌就可以啦!“她們就開開心心地玩了起來。

          老師夸我有禮貌作文 35

          今天下午,在我們班教室里舉行了一場班隊(duì)活動,活動的主題是:爭做文明小學(xué)生,老師叫張一凡主持節(jié)目。他說了好多關(guān)于文明禮儀的.問題,其他同學(xué)也都勇敢地舉起手回答問題,談各自對問題禮儀的理解,我也談了我的看法。聽了主持人張一凡同學(xué)講的文明禮儀,我知道了不能亂熱垃圾、不能浪費(fèi)水、不能胡寫亂花等等,我應(yīng)該做一名懂得文明禮儀的好孩子。

          我覺得這節(jié)課很有意義。

          老師夸我有禮貌作文 36

          一天,小明來到活動室,想打乒乓球,可是小明不認(rèn)識他們,小明想:我應(yīng)該有禮貌地對他們說。于是,小明對小妹妹說:“小妹妹,我可以和你們一起打乒乓嗎?”小妹妹說:“歡迎加入我們。”小妹妹把乒乓球、乒乓板給小明。他們玩得很可高興啦!

          老師夸我有禮貌作文 37

          有一天,馬老師說,在二班的講故事比賽中,兔子、烏龜和松鼠都坐在長板上看書。

          小刺猬走得很慢,抱著書坐了下來。他不小心刺傷了小兔子。小兔子說:“哦,真的很刺痛!

          刺猬說:“對不起!闭x開,小烏龜說:“別走!”小兔子說:“對不起,刺猬。我不應(yīng)該把你趕出去的.!贝题f:“沒關(guān)系!

          兔子在故事會上獲得了一等獎。

          老師夸我有禮貌作文 38

          假期,妞妞回農(nóng)村爺爺家。每天她都能聽到山上小鳥的叫聲,還有不認(rèn)識的小朋友。一天,妞妞問爺爺:“爺爺,為什么每天小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停?”爺爺笑著說:“那是小鳥們在相互打招呼!

          從那以后,妞妞見到村里的`小朋友都主動打招呼。爺爺問她:“現(xiàn)在怎么變得會和人打招呼?”妞妞說:“因?yàn)槲乙鲆粋(gè)有禮貌的小鳥!”

          老師夸我有禮貌作文 39

          一天,一只刺猬、一只烏龜、一只白兔和一只松鼠約好在公園里看書。

          當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),每個(gè)人都坐下了。小刺猬去了公園,坐在了長板上。小兔子跑過來說:“呦,真的很刺!毙〈题f:“對不起,坐下!”小烏龜看見了,趕緊說:“別走!”小烏龜又說:“我們坐下吧!”

          小刺猬說:“不,再見!”小刺猬招招手就走了。兔子的臉突然紅了,自言自語道:“對不起,我不會再對你說了。”他們高興地笑了。

          老師夸我有禮貌作文 40

          一天,當(dāng)一只兔子、一只松鼠和一只烏龜在看書時(shí),一只小刺猬來了。刺猬坐在板凳上的時(shí)候,兔子說:“哎呀,真帶刺!”

          小刺猬說:“對不起,坐下!”刺猬正要離開的時(shí)候,烏龜說:“別走,我陪你坐!彼f:“你不怕我身上有刺嗎?”烏龜說:“不,我有殼!彼麄冇淇斓刈谝黄稹

          老師夸我有禮貌作文 41

          今天,微機(jī)課下課了,我到外面去玩,這時(shí),我有一點(diǎn)渴,就想去教室喝口水。突然,一個(gè)高年級的大哥哥把我撞倒了,我摔倒在地上,兩只手和臉頰可疼了!那個(gè)哥哥說:“對不起”,然后他把我扶了起來。

          這時(shí),上課鈴響了,體育婁老師帶著我們?nèi)ゾ毑伲嵑庹f我豬,我很不理解,也很生氣,我覺得鄭涵兮不懂禮貌。我昨天還給鄭涵兮一個(gè)面包呢!

          這就是我今天遇到的'一個(gè)懂禮貌的人和不懂禮貌的一個(gè)人。

          老師夸我有禮貌作文 42

          那天星期五,學(xué)樂器的時(shí)候,有只燕子飛到了教室里面,停在燈上。我們班的尚程昊抬起頭看看燕子,擔(dān)心的'說:“死燕子,你千萬別拉屎喲!”他的話剛說完,兩堆屎從天而降,恰好落在他的桌子上。

          燕子啊燕子,你怎么這么不講究衛(wèi)生,隨地大小便呢?尚程昊啊尚程昊,誰讓你罵人家燕子呢?看你下次還敢不敢不講禮貌。

          小朋友們,我們一定要講衛(wèi)生、懂禮貌,不然會受到懲罰的喲!

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