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      2. 小老師徐林作文

        時(shí)間:2021-09-14 13:57:33 老師 我要投稿
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        小老師徐林作文

          今天上課時(shí)老師問我們:“大家認(rèn)為哪位同學(xué)可以獲得什么樣的獎(jiǎng)?wù)履?”說完,老師還把獎(jiǎng)?wù)露挤旁诹似聊簧,我看著屏幕上的禮儀獎(jiǎng)?wù),覺得徐林同學(xué)可以得到它。

        小老師徐林作文

          大家一定很想知道為什么吧,那就由我來告訴大家吧!

          首先,徐林是我們班的班長(zhǎng),每天盡職盡責(zé)。中午時(shí),她為班級(jí)檢查衛(wèi)生,看到垃圾,她會(huì)主動(dòng)揀起來,如果有同學(xué)不認(rèn)真打掃,她會(huì)上前提醒,有的同學(xué)還會(huì)偷偷跑出去玩,她會(huì)把他們拉回教室,指出他們的錯(cuò)誤,就像一個(gè)小老師一樣很盡心。

          其次,每次升旗的時(shí)候,她總是把背挺的.直直的,如果有搗蛋鬼在偷偷說話,她會(huì)用嚴(yán)厲的目光制止他們,使我們班的隊(duì)伍安靜整齊。

          而且,徐林學(xué)習(xí)成績(jī)很好。幾乎每次考試都能名列前茅,,她寫的字還很漂亮,工工整整的,令人眼前一亮,簡(jiǎn)直就象打印出來的,每次英語老師都拿她的一號(hào)本、二號(hào)本來展示,讓我們向她學(xué)習(xí),而她卻一點(diǎn)也不驕傲,下次還會(huì)做的更好。

          這些就是我眼中的徐林,也是我認(rèn)為她能拿到獎(jiǎng)?wù)碌淖畲蟮睦碛,雖然我和徐林接觸不多,其他方面不太了解,但我知道,她一直在默默的為班級(jí)服務(wù),也一直在學(xué)習(xí)方面起著表率作用,我要向她學(xué)習(xí)。

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