“麻煩”老師作文
孟老師是我們班的班主任。同學們背地里都叫她“麻煩”老師。說起這個名字,還有一段由來呢!
五年級開學的第一天,孟老師自我介紹時說:“我姓孟,是個不怕麻煩的班主任,希望大家多多關照!蓖瑢W們聽了后,暗暗發(fā)笑,背地里就稱她“麻煩”老師?梢财婀郑瑫r間不長,大家都喜歡上了“麻煩”老師。
開學第二天,“麻煩”老師就給我們找了許多“麻煩”。有同學寫作業(yè)不認真,字跡潦草,孟老師就“麻煩”他們重做。有同學做課間操動作不到位,懶懶散散,孟老師就“麻煩”他們重做……平時對自己要求不嚴格的同學就“遭殃”了,時時被孟老師找麻煩。
第三天,輪到我當值日生。我生怕老師找麻煩,就細致地打掃,地面上連一片紙屑都沒放過。誰知老師一檢查,還嫌桌椅沒對齊水磨石地板上的線條。我只得重排桌子。唉,真麻煩。
孟老師找麻煩是不管對象的。平日調(diào)皮的同學她找,班干部、班長也照樣找。她不講情面,對人一律平等,一視同仁。
說來奇怪,隨著“麻煩”老師不斷找同學的麻煩。班里的同學都在進步,熱愛學習的風氣也濃了,課堂紀律漸漸變好了,關心集體的同學多了,學雷鋒做好事的也多了。
不管是以前上五年級的時候,還是現(xiàn)在的六年級,我們都非常喜歡這位“麻煩”老師。你們說,這樣的“麻煩”老師大家能不喜歡嗎?
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