我最喜愛的老師作文400字
篇一、
他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。
畢老師在開學(xué)第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學(xué)開小差的話,我絕不會(huì)手下留情!闭f著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴(yán)厲的老師呀!
上課了,畢老師在講課時(shí),他的手機(jī)突然響了,我想,畢老師會(huì)怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機(jī)。按了“關(guān)機(jī)鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責(zé)任心的老師呀!
上課時(shí)畢老師總是每個(gè)題目給我們細(xì)細(xì)的講解。有一次,我有個(gè)問題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的老師呀!
畢老師的工作熱情和嚴(yán)厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!
篇二、
我最喜歡的老師是孫老師,孫老師是一名男教師,30來歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。同學(xué)們也都非常喜歡他。
孫老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是講課講的很好,娓娓動(dòng)聽,我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說這樣能提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽著比聽故事還要入迷,老師說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际钦f時(shí)間過去了就不能再回來了,所以我們要珍惜時(shí)間,老師還說過:“少小不努力,老大圖傷悲!币馑际钦f小的時(shí)候有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)但卻不努力學(xué),到老的時(shí)候就會(huì)后悔、掉淚,小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)。老師講過的道理很多,我都一一記在心中。
孫老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次,晚上下學(xué)了,不知怎么的,劉根丹同學(xué)的手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領(lǐng)著她去醫(yī)院。
其實(shí)像這樣的例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學(xué)都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關(guān)心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!
。O老師真好,我喜歡孫老師!
篇三、
我最喜歡方老師,她教我們語文,也是我們的班主任。她大概30歲吧,高高的個(gè)兒,非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)常披在肩上,像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來又有學(xué)問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個(gè)沒完,不停地掃去我們心靈上的灰塵。
方老師總是那么和藹可親。當(dāng)我們聽話時(shí),她會(huì)笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯(cuò)了事,也不會(huì)罵我們,只會(huì)耐心地幫助我們改正錯(cuò)誤。
課外,方老師像我們的大姐姐。做早操時(shí),她和我們一起做,雖然她做得不太到位,還是天天堅(jiān)持做。中午的時(shí)候,還教我們打羽毛球。下課了,方老師看見我拍不來籃球,拍一個(gè)就掉一個(gè)。就走過來親切地說:“向文麗,我來教你!闭f完,就手把手地教我。我認(rèn)真地學(xué)了兩個(gè)課間十分鐘,竟然學(xué)會(huì)了拍籃球。
方老師還常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才會(huì)更好的學(xué)習(xí)和工作。從那以后,我知道了生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能給人以快樂和健康。漸漸地,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
這就是我喜歡的方老師,你喜歡嗎,喜歡的話就快點(diǎn)告訴我。
篇四、
從一年級(jí)開始,王老師對(duì)我們都很負(fù)責(zé)任,每節(jié)數(shù)學(xué)課,都會(huì)提許多不同的問題,而且一個(gè)同學(xué)只能回答一個(gè)問題,這讓所有學(xué)生都有提高成績(jī)的機(jī)會(huì)。
王老師不光只會(huì)教數(shù)學(xué),有時(shí),也會(huì)教育我們一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被王老師看見了,她走過來,面帶微笑地問我們:“你們?yōu)槭裁闯臣?”我把事因說了一遍,王老師聽后,笑呵呵地說:“你們也真是的,不就是你不小心打了她,她又來打你一下嗎?就只為這事而吵起來,你們也太不懂得‘寬容’了。好了好了,當(dāng)心傷了和氣。”我們聽了,便不再吵了。
王老師還挺會(huì)體諒我們的。有些同學(xué)體質(zhì)不好,打掃衛(wèi)生時(shí),王老師總是讓他們少做點(diǎn)事情,我們見了,就不高興了:憑什么讓他們少做事情,讓我們多做?王老師好像看透了我們的心思,說“你們也太不懂事了,人家體質(zhì)不好,不可以多做事,難道你們不知道嗎?”聽了這話,我們便不再不服氣了
王老師,您是多么偉大啊!可惜,您現(xiàn)在不再教我們了。如果您能再教我們,那該多好!王老師,您是我心中的一顆明珠!
篇五、
學(xué)校里教我的老師有很多,但我最喜歡的是教我們數(shù)學(xué)的徐老師。
徐老師個(gè)子中等,一雙眼睛大而有神,她很愛化妝,經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了。上課時(shí),要是有同學(xué)講小話 ,她眼睛一瞪,那些講話的同學(xué)們立即不敢講了。徐老師上課不愛笑,表情十分嚴(yán)肅,但一到下課,遇到有趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來了。
徐老師上課十分幽默,經(jīng)常把我們逗笑,讓我們更加喜歡她的數(shù)學(xué)課。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我們因?yàn)樯险Z文課時(shí)寫作業(yè)寫得太累了,都沒有心思上數(shù)學(xué)課,所以教室里沒有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了。看到這一切的徐老師便對(duì)我們說:“今天,你們都累了,但也要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上!毙炖蠋熞徽f完我們就都笑了,于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了,讓我們感到萬分輕松。
徐老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課,從下操場(chǎng)上來,路過辦公室,看到別的老師都早早地回家了,只有徐老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè),一本一本地改,一點(diǎn)也不馬虎,直到改完了才回家。
這就是我最喜歡的老師——徐老師。
篇六、
叮鈴鈴,上課鈴聲響了。我飛快地拿出語文課本,手放在桌子上坐好,這節(jié)課是孫老師的課,她是我最喜歡的老師。
孫老師是我們班的語文老師,她身材很好,像個(gè)模特似的,穿什么衣服都很美,她還有一雙像池水般清澈的大眼睛,嗓音像清泉般溫柔……
孫老師也是我們班的班主任,她能寬容我們的過失,每當(dāng)同學(xué)來告狀時(shí),她覺得是很小的'錯(cuò)誤就一笑了之,其實(shí)她是教育我們對(duì)人要寬容。如果有的同學(xué)受傷了,她會(huì)立刻把受傷的同學(xué)送到校醫(yī)那里。有一次,班里一個(gè)叫張文的同學(xué)不小心把腿上劃了一個(gè)大口子,褲子都破了。孫老師知道了這件事,連忙把張文送到了縣醫(yī)院,途中張文的血已經(jīng)把褲子的一部分染紅了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給張文縫了4針,孫老師還替他付了醫(yī)藥費(fèi)。
她還教育我們不要隨便請(qǐng)假,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。她自己也是這樣做的。一天上課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)孫老師臉色蒼白,過了一會(huì)兒,她讓我上去領(lǐng)讀,我上去領(lǐng)讀的時(shí)候,她就趴在我的桌子上,一問才知,原來孫老師在帶病堅(jiān)持上課。
最后,我想對(duì)孫老師說:“希望您事業(yè)有成,身體健康,萬事如意!
篇七、
我最喜歡的老師是幽默風(fēng)趣的張老師。他有高高的個(gè)兒,濃黑的頭發(fā),大大的眼睛,眼睛里時(shí)常帶著微笑。
大家知道我為什么那么喜愛他嗎?
因?yàn)樗麑?duì)待工作是那么的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),教我數(shù)學(xué)課的根據(jù)是學(xué)中玩,玩中學(xué),而且他教起來不像有的老師講課一樣干巴巴的一點(diǎn)水份都沒有,他講起來用了生動(dòng)形象化的動(dòng)畫人物來給我講課,讓我學(xué)到了許多知識(shí),像一位渴了的人,喝到了充足的水來給我解渴。
說到幽默風(fēng)趣,那簡(jiǎn)直大搞笑了。記得那個(gè)時(shí)候,他一上課就開始用小沈陽的口音來跟我們自我介紹,然后用壯漢的聲音開始上課,惹得我們下面哈哈大笑。
他不但熱愛工作、熱愛學(xué)生,而且還熱愛出去到國外深造。有時(shí)也特別地喜歡自己創(chuàng)造一些精典名言,而且創(chuàng)得也特別深?yuàn)W。
就這樣,他用那幽默風(fēng)趣地講課,生動(dòng)形象地上課,使我大大充實(shí)了許多知識(shí),使我變得更熱愛數(shù)學(xué),令我如饑似渴地學(xué)數(shù)學(xué)。
這就是我那幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——張老師。
篇八、
雍老師是我的數(shù)學(xué)老師。他個(gè)子不高不矮,戴一副眼鏡,說話風(fēng)趣幽默,我非常喜歡雍老師。
記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)較好,但是有時(shí)也要在下面看書。有一次,我剛剛看到了精彩的、感興趣的內(nèi)容時(shí),卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然,我的書被一只手抓去了,抬頭一看,雍老師正笑瞇瞇的對(duì)著我笑著,我的書被雍老師放在了講臺(tái)上,我不知是哭是笑。下課了,雍老師把我叫到了他的辦公室,說:“你知道為什么要叫你到我的辦公室嗎?”我說:“因?yàn)槲疑险n在下面偷偷的看書!彼f:“那你為什么要在下面看書?”“因?yàn)樵嚲碜鐾炅,沒事做,所以才看書的!薄澳悄阋院罂刹辉S悄悄在下面看書了,做完了一定要仔細(xì)檢查,千萬不能做完了只檢查一次,檢查完了就沒有事做了,一定要反復(fù)檢查,這書先還你,以后在出現(xiàn)這種情況,就不還了!”
我回到了教室里,再也不在下面看書了。
雖然雍老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們大家了,但他仍然是我們最喜愛、最尊敬的老師之一!
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!
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