當(dāng)小老師作文450字
星期天，我跟著爸爸媽媽一起去外婆家。
一來(lái)到外婆家，我便看見(jiàn)天真爛漫的小弟弟在畫(huà)畫(huà)。我想：何不當(dāng)回小老師，讓弟弟見(jiàn)識(shí)一下我天才的繪畫(huà)本領(lǐng)！想著，我走到小弟弟馬文棋跟前，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，我來(lái)教你畫(huà)畫(huà)好嗎？”弟弟一聽(tīng)，可高興了，拍著手說(shuō)：“好呀！好呀！”我得意地接過(guò)畫(huà)筆，讓弟弟站在一旁看著。我先在紙上勾勒出精美的圖案：小兔子在草地上玩，小猴子側(cè)身在樹(shù)上爬來(lái)爬去……接著，該涂色了�？梢晦D(zhuǎn)身，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)小弟弟不見(jiàn)了。這時(shí)我才注意到，不知不覺(jué)我已經(jīng)畫(huà)了10分鐘，小弟弟可能沒(méi)了耐心，悄悄地溜出去玩了，我趕忙起身去找他……
我先去廚房，愛(ài)吃的小弟弟可能在那兒。我進(jìn)了廚房，東找找西瞧瞧，卻不見(jiàn)他的人影。又跑去大房間，愛(ài)看電視的小弟弟可能在那兒。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)電視根本沒(méi)開(kāi)。我只好趕去最后一個(gè)地方——玩具室，愛(ài)玩玩具的小弟弟，可能在那兒。我上氣不接下氣地跑過(guò)去，果然不出我所料，小弟弟正玩著叮叮車，看他那專注的'樣子我真不忍心打擾他！但是，我可不是個(gè)會(huì)半途而廢的“老師”！于是我好說(shuō)歹說(shuō)，想拉小弟弟去畫(huà)畫(huà)，可他不肯，眼睛盯著玩具根本沒(méi)有要走的意思。最后，我摸著兜里好不容易攢下的零花錢，狠狠心，對(duì)他說(shuō)：“畫(huà)完了哥哥給你買糖吃！”他聽(tīng)著動(dòng)了心，我又保證說(shuō)待會(huì)兒陪他一起玩，他才肯跟我走�？蓻](méi)過(guò)多會(huì)兒，他又跑去玩玩具了，我只得又去追……
我今天算是真的領(lǐng)教了，做個(gè)老師原來(lái)有這么累！原來(lái)老師不僅要教知識(shí)，還要能管得住人呀！唉，這個(gè)小老師可真難當(dāng)！
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