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      2. 老師我贊美您作文

        時(shí)間:2021-08-14 09:44:04 老師 我要投稿

        老師我贊美您作文3篇

          老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種愛的力量,您是愛的耕耘者,愛的播種者,是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!以下是小編整理的老師我贊美您作文3篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

        老師我贊美您作文3篇

          老師我贊美您作文1

          對于我們學(xué)生來說,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……

          這片神圣的土地,豐富了我人生的經(jīng)歷。雖然,沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,但是,非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵,讓全杭州聞到這感動(dòng)的芬芳,感謝在這片神圣的土地。

          教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼……不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!

          我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動(dòng)的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導(dǎo)。

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里。老師默默的點(diǎn)燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

          不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就似快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

          老師我贊美您作文2

          非常想寫一篇贊美老師的文章,的確,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師教給我們一切,我現(xiàn)在便用您教我的來為您寫文章。但卻害怕自己的文體不夠好,畢竟老師是那樣的優(yōu)秀。老師到了別處,那她還好么?您到那邊還會(huì)不會(huì)抓起筆,寫幾個(gè)字,或篇文章?不需太復(fù)雜,簡簡單單,那便是您可愛的樣子,你在別處還會(huì)不會(huì)也有不開心的時(shí)候?落淚時(shí)有人給你遞巾么?或許幫你擦干,我不準(zhǔn)你傷心,因?yàn)槟惚臼悄菒坌Φ娜藚。此時(shí),會(huì)憶起您的那些瑣碎事。

          記得有那么一天,她讓我寫秋,寫完后,其實(shí)簡單的來說吧!我每次寫完她都不會(huì)看,要我用國語來念她聽,當(dāng)時(shí)覺得她懶,如今似乎曉得了些什么,爾后念完了,她居然打我,說:你都初二了,怎么還這般小孩?還什么小螞蟻搬家,什么農(nóng)民看了麥子就笑了?你呀你……我當(dāng)時(shí)能做的惟有撓頭傻笑,嘿嘿,嘿嘿。

          您雖常說我小孩,幼稚,或許在您開溜這段時(shí)間里,我稍微的長大了些,而今,我在秋天里,所能在本子里添的只有幾個(gè)字:秋,一個(gè)簡單的季節(jié),無需太熱,無需太冷,會(huì)指著某片許白的云對著誰或者誰說笑……然而,這都是,我在您的培育下所獲得的糖。

          您教我的排比我一直在用,要不我寫給您看。雪,會(huì)有淚么?她曾在夜里哭泣過。雪會(huì)不會(huì)微笑?她許白的肌膚里藏著多少悲傷,誰懂?

          您還教我寫過童年我也從未忘記過您說得那種天真的手法,童年,本該就是幼稚純粹的嘛,您的話每句都沾在心里,要不我在寫給您看:兒時(shí),會(huì)常問母親,雪的由來,母親微笑著說:冬天的夜里,在你睡著的時(shí)候,媽媽會(huì)施個(gè)摸法,把你棉被里的棉花抽出來,灑到北方,即成了雪,那為什么我們南方?jīng)]有雪?疑惑的問道,母親只是笑了笑,便去忙家務(wù)了,夜里我會(huì)常常獨(dú)自洞張著雙眼,希望母親快寫來抽棉花,但從未堅(jiān)持到那一刻,便入夢了,第二天,新聞會(huì)說:昨夜北京又下雪的消息,我會(huì)生氣,對母親發(fā)脾氣,母親每次都只是微微的笑,等我長大了些,才曉得,母親竟是在騙小孩,但我從不埋怨過母親,畢竟那是一個(gè)美麗的謊言……

          您曾說自己是熟語早晨的一滴雨露,雖然那短暫的生命不足夠讓更多的人欣賞,但能生存著,能有人欣賞過我便足夠了,畢竟我都存在過。最后,晨日的太陽沖出了云層……

          在某個(gè)夜里,你被疼痛弄醒,咳得厲害,害怕弄醒隔壁房的母親,而每次,您卻都讓老母親跑過來,臉上顯得格外焦慮擔(dān)心,你不喜歡讓他們知道,你的疼痛,但你卻辦不到,會(huì)在某個(gè)下午家里沒人時(shí),因昨夜的疼痛讓母親擔(dān)心而偷偷的哭,卻不敢出聲,還是因?yàn),怕別人知道……

          此時(shí),我在用從您那得到的糖來為您寫文章,不算太好,畢竟似你說所的那樣,我還是那般小孩。但您會(huì)不會(huì)看得見?或許有那么一天我站在講臺(tái)上朗誦時(shí),您會(huì)站在后面,聆聽,你臉上會(huì)有微笑,您那算不算是在笑話我?但,冬天會(huì)讓這事兒實(shí)現(xiàn)么?

          她叫田,但她讓我們換她甜,她說:甜,蜜般的名字,聽了都便覺得樂……

          請別問她在哪,我只知道她在別處!或許她在必著眼睛,嘴角有絲微笑的入夢,我們真的非常希望您能從夢中醒來。

          老師我贊美您作文3

          葉圣陶先生說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶半根草去的。”從古到今,每一個(gè)成功的人都離不開教師的循循善誘。在這收獲成果又播種希望種子的九月里,伴隨著金色的秋風(fēng)迎來了教師節(jié)。然而,感謝施恩是必不可少的。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無私奉獻(xiàn)的您們不但燃燒自己,照亮別人,還要照亮自己,不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己。因此,每一位無私奉獻(xiàn)的老師都是值得所有人贊揚(yáng)的。然而,在這感謝師恩的季節(jié)里,讓我情不自禁的'想到了您。

          九月,數(shù)不盡您的教誨

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”您沒有常人所贊揚(yáng)的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語,可在我的心里,您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都傳遞著愛的暖流。依稀的記得,您站在班前看著相互抄作業(yè)的我們,臉上不禁露出生氣與緊張。你靜默了一會(huì)兒,拿起講臺(tái)上的話筒對著我們說道:“你們這樣相互抄作業(yè)根本就是在害自己,如果你們這樣下去,那道考試時(shí),你們就全軍覆吧!”頓時(shí),鴉雀無聲!岸寄萌フn本早讀吧。”您輕聲地說完,便走出了教室。看著您轉(zhuǎn)身的背影,我似乎看出了您的生氣與緊張,然而,您的責(zé)罵只是一心為了我們好。謝謝您的教誨。感謝您!

          九月,頌不完您的奉獻(xiàn)

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”您揮灑著手上的粉筆寫下了《海燕》,您醞釀了一下,洋溢著激情開始朗誦,您那歡暢的聲音將我們帶入其中。您那眼神就似看到了海燕在與暴風(fēng)雨搏斗一樣,是那么的淋漓盡致。接著,您又打開您用休息時(shí)間為我們準(zhǔn)備的課件。您的無私奉獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不盡,頌也頌不完。感謝您!

          九月,抹不去您的恩情

          從二樓到八樓的距離雖然只有三年。但回想起那流逝的時(shí)光,您的種種關(guān)心,無私奉獻(xiàn)都使我無法忘懷。就算是在最后時(shí)刻,您依舊陪伴在我們身邊,給予我們力量。與您擊掌時(shí),您給予我無限信心,您那短短的兩個(gè)字“加油”依舊刻在我心里。這是抹不掉的恩情,您無微不至的關(guān)心是抹不掉的記憶。感謝您!

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”每一位老師都是值得我們歌頌的。他們不僅是人類靈魂的工程師,是傳播人類文明與文化的使者,更是培育棟梁與英才的園丁,是他們照亮成功之路引領(lǐng)我們走向成功之門的明燈。

          因此,您們那沾滿粉末的雙手,慈善的諄諄教導(dǎo),新增的幾根銀發(fā)。正是因?yàn)橛心鷤兊倪@種無私奉獻(xiàn),莘莘學(xué)子才能成才,因?yàn)橛心鷤冞@種無私奉獻(xiàn),世界才會(huì)如此文明。感謝你們—老師!

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