嚴肅的老師作文（精選27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的嚴肅的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴肅的老師作文 1
轉瞬間，我在小學的日子已經(jīng)進入了倒計時。在過去的日子里，我接觸了許多老師，他（她）們講題的方法不同，給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位，但今天要說的是教了我們?nèi)甑挠⒄Z老師——張老師！ ……
轉瞬間，我在小學的'日子已經(jīng)進入了倒計時。在過去的日子里，我接觸了許多老師，他（她）們講題的方法不同，給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位，但今天要說的是教了我們?nèi)甑挠⒄Z老師——張老師！
張老師從我上三年級就開始教我們英語，他雖然嚴肅，鮮露笑容，但對我們卻很好，他基本每周都帶我們?nèi)ノC室做一次作業(yè)。
老師不茍言笑，好像每天都板著個臉，衣著整潔干凈，張老師的口頭禪是：單詞和課文不能死記硬背，多讀幾遍就能記住。
我還記得我們上三年級的時候，有一單元是介紹人體部位的一個單元�？鞂W完這個單元的時候，張老師抽出大半節(jié)課和我們一起做英語小游戲，我知道張老師為什么要這樣做，因為張老師想讓我們在玩中學到知識，讓我們更印象深刻的記住這一單元的單詞，這一節(jié)課也讓我知道了的知識，讓我受益匪淺！
我要說，張老師您讓我懂得了很多的英語知識，還有很多記單詞和課文的方法，這些都令我受益匪淺。
張老師，您是我心目中最好的老師，在您的嚴厲中我學會了很多的知識。我在心底里悄悄地對您說：謝謝您！您辛苦了！
嚴肅的老師作文 2
在眾多老師當中，我很喜歡的老師還是牛老師。我們的英語老師牛老師在課下與同學們說說笑笑，笑的很開心，就像純真無邪的小女孩一樣。而上起課來，卻非常嚴肅。
是我記憶深刻的還是那一兩次。我記得，上課的.時候我一直都在跟陳俊宇說話，有說有笑的，突然，我與牛老師的那種溫柔的目光相遇了。牛老師的目光里好像有著什么，使我十分愧疚，馬上就閉嘴不說了，仔仔細細的學起習來了。我心中不由得感謝老師：“謝謝牛老師，我一定不會忘記的�！�
還有一次，我正在不認真的學習，一邊還在給我的橡皮打著“疫苗”（其實就是給我的橡皮扎窟窿）。突然，我的耳邊響起了牛老師和藹的聲音：“這節(jié)課上的很好，就是有個別同學在開小差，不聽我講的是什么�！彪m然，牛老師并沒有指名道姓的說我，但是我知道，牛老師希望我不再這樣了，我默默地悔改了。
還有這幾天發(fā)生的事情。今天，英語聽寫的時候，聽寫完了，我錯了一個單詞。牛老師痛心疾首地說：“王博源啊，你應該一個也不錯才對啊！”。我在心里默默的回答：“我一定會學得更好的！”。
牛老師雖然課上很嚴肅，但是課下，郝柯婕了、馬超群了、劉明爍了等一大群人就會涌到牛老師身邊，和牛老師開玩笑、說說笑笑的。教室里的每個角落都充滿了歡聲笑語。
牛老師，一個嚴肅而又活潑、和藹而又親切的老師。
嚴肅的老師作文 3
我的英語范老師有一張漂亮的臉蛋，一副連老媽都羨慕的身材。那一雙細細的大長腿，說不定連姚明看了都自愧不如呢！
別看范老師長得漂亮，她可是也有嚴肅的一面哦。有一次，我們上早讀課，講臺上領讀的同學們無論怎么大聲維持紀律，同學們卻依然自顧自地說話。唉！看來領讀員是無力回天了�。【驮谶@時，不知是我們沒看到，還是范老師是從地下鉆出來的，突然出現(xiàn)在教室里。范老師一邊用審視的目光挨個在我們身上掃了一遍，一邊慢慢走向講臺。不知為何，原本還在大聲喧嘩的同學們頓時感到喉嚨里發(fā)不出聲了。說時遲那時快，范老師以迅雷不及掩耳之勢抄起家伙就往桌子上敲，那巨大的聲響再配上江湖上久負盛名的獅吼功，我頓時覺得我耳朵都快聾了。最終，領讀員在范老師的殺氣下重新領讀，整個教室除了整齊的朗讀聲，再無半點別的聲音。我們班調(diào)皮的同學再怎么鬧騰也比不過范老師的殺氣��！
不過，范老師也有溫柔的一面，有一次，范老師帶著教材到教室，大家都以為要上正課，就紛紛拿出英語書，就在大家正襟危坐時，范老師突然說出了大家意想不到的一句話：我最近聽了一首英文歌，很好聽，大家想學嗎？雖然我們都有點目瞪口呆，但還是沸騰了，紛紛喊著要學。于是范老師打開QQ音樂，播放了一首名叫《Couthtome》的歌曲。大家都覺得很好聽，聽完一遍又一遍。我還拿了一支筆當話筒忘我的歌唱。范老師則神情溫柔地看著我們，笑瞇瞇的眼睛像彎彎的'月牙，特別美！但突然不知是誰在裝怪，范老師的笑容突然消失了，變臉的速度簡直比我們翻書還快，不過幸好范老師的火被我們的歌聲壓了下來，才沒有破壞這美好又難得的氣氛。
這就是我們嚴肅又溫柔的范老師。
嚴肅的老師作文 4
今天我想說一下我的語文老師，他是一個嚴肅而又有趣的一個人，你一定有疑問，對嗎？嚴肅而又有趣？怎么會呢？這句子有些矛盾啊，不，不矛盾，他就是一個嚴肅而又有趣的人，請聽我細細道來。
剛開學的時候，要分班，分到了一個陌生的環(huán)境，一時間難以適應。
周圍的人都開始相識，開始愉快的聊起來。而我一個人孤零零的坐在位置上，不說話，周圍全都是陌生的，我是一個規(guī)律的人，就是長時間一樣的每天做相同的事情，突然間有點變化，就會特別特別難受，不舒服的感覺，難以適應變化的環(huán)境。
二來，我是一個內(nèi)向的人，一般是不會主動與他人交往，只是一個被動的人。
在這時，從教室外走進了一位男老師，微胖，一臉的嚴肅，我頓時就生起了一種討厭的感覺，心中極不情愿這次的.分班，有種一刻也不想待下去的想法，頓時就覺得自己變成了一個壞孩子。
再后來，在無奈的情況下，我只能繼續(xù)這樣下去，一段時間后，習慣了，也適應了這樣的生活，也沒有了當初的想法。
嚴肅，是我的第一印象，在語文課上，我認識了另一個他，一個有趣的人。
他有自己獨特的教學方式，真的，其他的語文老師都是讓記很多很多的東西，知識點什么的，而他，上他的語文課，你幾乎什么都不用記，他總是在課上講一些有趣的故事，根據(jù)這篇課文仿寫作文等等，有人問他，為什么要這么講，他說:就應該這樣講啊，講怎么寫作文啊，不然怎么講呢？
你說這樣的的語文老師，難道不是嚴肅又有趣嗎？
嚴肅的老師作文 5
她如同古代的大美人，黑黑的頭發(fā)如瀑布一樣的頭發(fā)灑落在肩上可這美麗的外表卻隱藏不了她的眼睛總是“精神抖擻”，每時每刻都“監(jiān)視”著我們。眼睛和嘴巴都是她的利器，用來跟我們學習上作斗爭！
常言道：“嚴師出高徒。”語文老師就是這么一位嚴師。
課堂中，如有同學在打小差時，語文老師的火眼金睛模式必然開啟�！八ⅰ辈坏饺刖驼页隽俗锟準祝幌�，一束光芒照射到了那位同學的臉上。那位同學如果毫無反應，語文老師就即將瞪起眼睛，隨之說出一聲：“請這位同學回答xx問題！”那位同學瞬間被這句話打得一擊不堪，臉上冒起冷汗，抖抖腳地站了起來，嘴巴結結巴巴的冒不出幾個字來語文老的眼睛里似乎有怒火在燃燒，但說出的幾句話卻是：“我再請人回答！聽清楚了！”那位同學拍拍胸，吐口氣，認真豎起耳朵聽講了。語文老師展現(xiàn)了眼睛的“魅力”是不少同學認真聽講了。
記得跟別班同學交流時，不知不覺的談到了“老師”這個話題，同學首先冒出來一句：“你們語文老師太溫柔了！長得也很漂亮，而且你們學習成績那么好，真是羨慕啊！”
對啊，老師上課時雖然嚴厲了一點，但平常對我們的關心與照顧一點也不亞于嚴厲��！
在平常的'時候，語文老師的眼睛就卸下了嚴厲模式，啟動了溫柔如水的模式。運動會上，她總是為同學們加油鼓勵，她就如媽媽一樣貼心；喝奶時，她也是強裝一副嚴厲的模樣，讓同學們身體健康，臉上洋溢著快樂的笑容；語文老師也為我們推薦了一系列的好書，讓我們收獲與成長
語文老師的眼睛有時嚴厲，讓人變得認真；有時溫柔如水，讓人覺得溫暖貼心也許，眼睛并不是她的武器。
嚴肅的老師作文 6
在我們班里，有一個老師讓我們深刻得記在了心里，因為她十分嚴肅，每次上她的課都要得被罵一頓。
她長著高高身材，腦袋后面還有那長長的頭發(fā)，有的時候一不小心就會被她的長發(fā)給拍一巴掌，被拍后的那一巴掌是多么得痛，有時拍到的人還會大喊起來，像似恐龍吼叫一般，幾乎把班里的女同學嚇得跑到了大樹后面不敢再出來。而男生里面沒有一個被嚇得當了逃兵，還是筆直地站在那里不動。老師每次上課都會穿著一條牛仔褲，帶著我們?nèi)ド险n，讓大家認為她想女扮男裝。就這樣，同學們還給她起了個外號;叫“恐虎”。因為上課時，被她叫起來回答問題，如果回答不出來，老師就會像是老虎一般，張開大嘴，對著他大吼著說：“你為什么回答不出來，不是剛剛讓你們看過書，這才不到十分鐘就忘記了，你的記憶力實在是太差了，現(xiàn)在先放過你，我等下還是要叫你的�！钡人f好了話，火氣才被撲滅了……
記得有一次，我們沒有去電腦房，就待在了教室里，老師說讓我們畫一張關于書的'表格，里面必須有自己最喜歡的書，而且作者是誰也要寫明，還要畫的美觀。我們很驚訝，這明明是電腦課，怎么上起了美術課呢?她說：“這是你們的考試，畫好了還要再做到電腦上去哦!”過了一會兒，有一位同學做好了，老師看了以后，說你怎么畫的不美觀呢?趕快去給我補好，這時，她又罵了起來……
我的嚴肅老師，是那么的不討人喜歡，而她應該很難過吧!可我還是喜歡這位嚴肅老師上課，因為她這樣上課可以讓我們更專心聽課，不再開小差，也不會浪費自己爸媽繳的學費。而每個星期只有一節(jié)電腦課，如果上課認真聽課的話，我想也會學到更多的知識的。
嚴肅的老師作文 7
何老師是個嚴肅的人，為什么說她嚴肅呢？且聽我細細道來。何老師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里蘊著刺骨的寒意。她的頭發(fā)既光滑又油亮，一根根服服帖帖地趴臥在頭上，讓何老師看起來很精神，但也讓她顯得更加嚴肅。
有一次，何老師大步流星地走進教室，手里拿著一堆不及格的試卷。她柳眉倒豎，杏且圓睜，臉上沒有一絲笑容。何老師把試卷往桌子上重重一放，火冒三丈地說:“這次考試有大部同學不及格，不及格的同學把試卷抄一遍！”
我們頓時屏住了呼吸，教室里靜得連一根針掉下地都聽得見。何老師皺著眉頭，拿起一張張試卷，抿成一條直線的'嘴里冷冰冰地吐出一個個名字和分數(shù):“梁小軍75分，王小美68分……”老師把試卷遞給來講臺的每一位同學，時不時斜睨一眼，甩出幾把鋒利的“刀子”，刺得我們無地自容，深悔考試時沒有更仔細一些、沉著一些，辜負了老師的期望。
何老師手里的試卷漸漸變少，讀到最后一張，我聽到了自己的分數(shù)：97分，頓時心花怒放，心里懸著的石頭瞬間落了地。
雖然平時何老師非常嚴肅，但是她的嚴格要求背后，還藏著以身作則和無私奉獻�！按盒Q到死絲萬盡，蠟炬成灰淚始干”。何老師，也許我現(xiàn)在還不懂您的深情，但即使我兩鬢斑白，依然會由衷地把我的敬意和贊美獻給你。
嚴肅的老師作文 8
在大多數(shù)同學的心目中，老師的穿著打扮一定要簡單、嚴肅點。一般都是一套套裝，或者是像牛仔服那樣類似的衣服。誰也不知道，老師穿的可愛點，反而變的活潑起來，讓同學們能跟她的關系更加融洽、親密，上課效果也會更好。
你不相信吧？我們的老師就是個例子。
今天，我們準備下樓去準備舉行升旗儀式時，老師突然穿著一條繪有愛心圖案的，深色的，以前從未穿過的連衣裙過來，我們，看了先是一愣，過了好一會兒，才回過神來，大家都紛紛議論起來。因為，在我們眼里，以前嚴肅的老師突然變得活潑起來。上課時，老師讓我們對她這條裙子進行評價，大家都積極發(fā)言，對于老師的問題，我們也大膽的回答。從前的拘束感忽然間消失了。誰都沒功夫去講小話，讓人討厭的嘈雜聲不見了，迎面撲來的是一陣陣歡聲笑語。
瞧！這就是穿的活潑、可愛點的效果。
當然，穿的時尚點可以調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛。
在快要期末考試的那段時間里，老師和學生的許多時間都在嚴峻的復習與備課中度過的'。偶爾一次穿的時尚點會有很大的作用。我認為最好的搭配就是黑白�？梢陨仙泶┌咨r衫，下身穿黑白相間的百折裙，最好在穿一雙黑靴子。這樣自己穿的很舒服，別人看著也很漂亮。我想，老師穿牛仔服也蠻好看的哦！
老師就一定要穿的嚴肅點嗎？難道你不覺得，以上那些種穿法也挺好的嗎？最起碼可以讓師生關系和上課效果變的更好。
嚴肅的老師作文 9
老師是辛勤的園丁。我們的語文老師魏老師就是一位嚴肅認真的園丁。
她中等個子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙比較大的眼睛，一張圓圓的臉。魏老師看似和藹，其實十分嚴格：課本上的生字詞她要檢查讀音和聽寫；文言文她要檢查背誦和翻譯；即使每天讀書半小時閱讀的.名著她也要測試。測試之后，總是在班里宣布優(yōu)秀名單。因此幾乎每個同學都有些怕魏老師，我也不例外。
有一次，我和同學一起走，在樓梯上正好碰見了魏老師。我的心里七上八下的，要不要和老師打招呼呢？因為我本來就有點內(nèi)向，平常和老師并不怎么接觸，而且老師很嚴肅。所以我真的有些怕她�！按蛘泻簦淮蛘泻�？”我心中的小人一直打架。正當我快要決定的時候，老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了躲在同學身后滿頭大汗的我。我的心里別提有多緊張了，仿佛像快要發(fā)試卷一樣。越怕啥越來啥。魏老師停下腳步對我說：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前寫得好了？這樣下去可不行？”聽了老師的批評，我有些慚愧，覺得最近我太懶散了。人們常說：“業(yè)精于勤，荒于嬉”說的大概就是我吧。后來，我堅持每天寫作文，每天都堅持讀書半小時。終于，功夫不負有心人，我的作文又進步了，老師又在班里把我的作文當范文來朗讀了。
我最終明白了魏老師的苦心，她對學生的關心和負責感動了我。這使我發(fā)現(xiàn)了魏老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班里的每一位學生。
魏老師，您的認真值得我們學習。我弱弱地問一句：“老師，您能不能別那么嚴肅啊？”
嚴肅的老師作文 10
我是一個夜貓子，喜歡在黑夜里活動。而此刻想起的是白天語音老師與我的閑聊，原本在我印象當中一個不茍言笑而且有些嚴厲的老師轉化為了一位溫和愛笑的老師。
在上一節(jié)課下課后，我撐在在講臺下對語音老師笑了一下。她就開始問起我是出生在廣東往北一些呢還是往南一些呢？我說是南啦，因為靠近中山、深圳嘛。她笑著問我平常是不是說白話，其他人一般是問是不是講粵語的，所以她說“白話”一詞我就覺得特別地道特別有親切感。我們聊了周迅錄制的一個節(jié)目《水》，我還在軟件“英語魔方秀”上放給她聽我的配音，她笑得很開心啦。她甚至還和我講了她爺爺是廣東人，但是因為那時戰(zhàn)亂他們到了云南，她是在云南成長的，但她會聽粵語，還有個用粵語與自己交流的香港朋友。我說了好多句粵語給她聽，她確實能聽懂百分之九十五。我站在講臺上和她聊到上課，以前覺得她很嚴肅，而經(jīng)過這么一番交談，突然覺得她甚是親切，甚至有一些溫暖，我也開心了許久。
也覺得以前對她一直都是敬畏之心，不敢去靠近她�，F(xiàn)在想想，作為老師嘛，站在三尺講臺上表現(xiàn)得嚴肅認真真的`也是有所需要的吧，對學生要求嚴格也是因為我們年輕的一代惰性太強。所以啊，我以前對老師的看法有點片面了，一直覺得她是一個不可以接近的冷面老師，而經(jīng)過這一次之后，我才深刻懂得，人與人之間的相處方式其實不止一種。
以及，最重要的一個便是：微笑可以拉進人與人之間的距離，對對方有一點了解可以展開拉進彼此距離的話題。
嚴肅的老師作文 11
每個人都有自己的啟蒙老師，現(xiàn)在，我們不像以前那樣了，語文、數(shù)學……都是一個老師教，記得奶奶說：“以前的語文課文，內(nèi)容都是：‘大羊大小羊小，大羊小羊山上跑，跑上跑下吃青草�！B著三、四課，都是學這樣的課文，只是換了換題目�！倍F(xiàn)在，幸福的我們，每一節(jié)課都是不同的老師給我們上課。
我的語文老師，長得高高的、瘦瘦的、黑黑的，頭發(fā)還有一點卷，有一口流利的普通話。我們的老師上課都是很嚴肅的，可是，譚老師給我們上課時，還很幽默呢！下面就由我來告訴你，譚老師上課怎么幽默：
有一次，我們上語文課，這是最后一節(jié)課，有些學“物理”的同學，去學物理了，班里顯得非常安靜，在這安靜的環(huán)境里，我感到好冷、好冷，可是，還有譚老師給我們上課。譚老師給我們布置課堂作業(yè)，讓我們來做。我做的比較慢，有的'同學已經(jīng)做完了，可是，我還沒做完，譚老師就不值了第二課的作業(yè)了，讓我們都看著第二課，來給我們講要怎么做才做的好，我們就聽著他講。講到用：“…即使……，也……和…既要……，也要……”造句，我們班的同學，都不太會表達，所以，舉手的很少。說巧也巧，正好三班的同學來叫學播音主持的：“李宜真”，去開會，譚老師就問了她這個問題，惹得我們?nèi)喙笮�，最后，譚老師還是說了一句話，又讓我們?nèi)喙笮ΓT老師真是太幽默了。
還有一次，我在和侯澤華說話，譚老師的眼神一下子轉到了我這里，我知道自己犯錯了，就立刻不說了。
我喜歡這個幽默、嚴肅的譚老師。
嚴肅的老師作文 12
我有一位嚴肅的老師，他有一副炯炯有神的大眼睛，上面還架著一副近視眼睛，他就是教我數(shù)學的'徐老師。
記得一次下午，他來給我們上數(shù)學課。他雙手叉著腰，走進教室，大聲說：“上課的時候，不要說話。還有，不要發(fā)出任何聲音�！薄昂玫模 薄胺駝t去旁邊站著！他把聲音提得更高了。他把書在講臺上一敲，叫了朱勝楠，然后慢慢逼近朱勝楠，嚴肅地說道：“你嘴巴不耐煩了��！那么會說話，去講臺上站著，讀課文去，讓你說個夠�！薄袄^續(xù)上課……”“做作業(yè)。徐老師轉過頭來說：“沒做好的抓緊，我等不及了……”“好了沒……再不好就不用做了�！�
“丁零零，丁零零……”徐老師大搖大擺地走進來，像鴨子一樣，“哈哈哈，哈哈哈……”惹得我們哄堂大笑。他氣勢洶洶，生氣極了，說：“有什么好笑的，再笑，小心我把你們……”
雖然徐老師那么嚴格，但我們依然很喜歡他，因為他是為我們好呀！
嚴肅的老師作文 13
星期四的早上，王老師很生氣，嚴肅的`走過來，我們不敢抬一下頭。
這時，鈴聲還沒有響，王老師嚴肅地說“小組長干嘛呢？怎么還沒收作業(yè)？”等王老師說完，小組長匆匆忙忙地收數(shù)學的家庭作業(yè)，一個比一個收的亂，這時王老師又開始說：“哎，你們收的一個比一個亂，怎么收的？給我好好收�！笨磥恚趵蠋熓稚鷼�。
上課鈴響了，老師先拿出粉筆寫了六道題，讓六個男生做，男同學拿著直尺、粉筆，往黑板上做，等他們寫完。
“好了”，王老師說：“讓我檢查一遍，王老師又說：“看看是不是全對。”王老師檢查，沒有一個全對。
“你們六個給我站起來！”王老師又說：“你們六個就這樣做題？”王老師說完，六個同學異口同聲的說：“怎么做錯了？”王老師又說：“答案算錯了。”接著王老師又說：“你們六個到辦公室站著！"說完，他們六個站到了辦公室。
王老師，真嚴肅！
嚴肅的老師作文 14
我們的月考已經(jīng)過去一周了，我們都在焦慮的等待結果。雖然我們很想知道我們的結果有多少，但我們或多或少擔心如果結果不令人滿意怎么辦。
結果今天成績出來了。上課的.時候，班主任一臉嚴肅的來到教室。她沒有像往常一樣拿出課本來教我們，而是非常認真地告訴我們，這個班應該和我們一起分析成績。
我們都傻眼了。老師平時沒那么認真。是因為我們考的不好嗎？正當我們都在暗暗猜測的時候，老師板著臉說話了，這次考試的結果出來了。我們班成績在年級上的排名基本沒變。但是我分析了一下大家的卷子，很多人因為粗心在卷子上犯了錯誤。如果能改掉這些小毛病，我們班的成績會比別人高很多。希望所有同學都能從這次考試的經(jīng)驗教訓中吸取教訓，在下次考試中得到。
原來這就是老師認真的原因。我們也意識到自己的不足，希望在以后的考試中避免重復。
嚴肅的老師作文 15
“咿呀”一聲，門開了……語文老師推門進入教室。他長方形的臉上戴著方方正正的眼鏡，緊緊閉著的雙唇上沒有一絲笑容，嚴肅極了。
課上，老師發(fā)現(xiàn)小明上課發(fā)呆，狠狠對他進行了批評：“上課時應該專心致志，學習是為了你自己，你要對自己負責�！毙∶髀犃�，慚愧地地下了頭。
從此，小明發(fā)憤圖強，考試拿了100分，老師露出了滿意又慈祥的笑容，好像在說：“你真棒！”
嚴肅的老師作文我有一個嚴肅的班主任——李老師。他有長方形的'臉，嚴肅的表情，長長的鼻子，戴著一副眼鏡，長著一雙犀利的“火眼金睛”。
李老師每次給我們上課的時候，嘴巴總是緊緊地閉著，感覺一到教室就要批評同學，所以我們總是很害怕。
有一次，一個同學上課講話，被老師的“火眼金睛”看到了，老師狠狠地批評了這個同學。
可李老師看到我們專心致志地讀書，也會露出滿意又慈祥的笑容。
嚴肅的老師作文 16
我的老師個子高高的，瓜子般的臉，也許就是因為他有瓜子一般的臉，所以他既幽默又嚴肅。
李老師幽默幽默在他上課時，有時當我們學習氣氛有些緊張，他便會說個笑話來逗我們。有一次上課時同學們不怎么回答問題，不怎么舉手，老師發(fā)現(xiàn)了這一點，便開了個玩笑說：“本班全軍覆沒了，戰(zhàn)士們?nèi)克拦饬恕！比喙笮Γ�，我們的老師上課幽不幽默。
我們老師雖然幽默，但也很嚴肅。有一次，我因英語課文沒背上，被老師叫到辦公室里，說：“你什么時侯背上，什么時侯走�！苯Y果語文老師發(fā)現(xiàn)了，語言老師苦口婆心地對我說：“學習是為了自己，你爸爸、媽媽把你送來，花了那么多錢，還不是為了你，你應該珍惜才對……�！蔽衣牶笊畹母杏|，從那次起，我知道了李老師其實也是一位嚴肅的老師。
同學們，認識了這位嚴肅又幽默的老師嗎，知道嗎，他就是我們的`語文老師－－李乃斌，記住了嗎，同學們。這就是我的老師。
嚴肅的老師作文 17
高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭金黃的頭發(fā)，白凈的皮膚，苗條勻稱的身材，說起話來，干脆利落。這就是我的舞蹈老師——夏老師。
夏老師非常的優(yōu)秀，隨著音樂翩翩起舞的她，讓人挪不開視線；教學的她，卻又對我們可以說是嚴肅苛刻。我即敬愛她又敬畏她。
以前，我在四川感覺舞蹈很簡單。但一來到貴陽學舞蹈，我就從強壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”了。老師很嚴格，每個動作她都要求完美。她嚴肅而美麗。優(yōu)美的舞姿。獨特的氣質(zhì)。把所有的學生都帶進舞蹈的海洋里。讓我們個個都成為舞蹈愛好者。在她得影響下我越加深深的愛上了舞蹈。
記的有一次，我的.舞蹈動作做得很好。老師笑瞇瞇的表揚了我�？蓜e小看這個表揚，她得表揚挖出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的老師。
嚴肅的老師作文 18
新學期開始了。這學期教我們一位年輕的老師。她年輕漂亮，長得很好看。一雙炯炯有神的眼睛，就像黑色的珍珠，黑而水汪汪的，有著靈動的'直鼻，天生桃色的嘴，溫柔可敬的聲音，很有女人味。但讓我們意想不到的是，這個王老師很認真。我覺得年輕的老師很善良很溫柔！
上課的時候老師變得嚴肅起來，板著臉，內(nèi)容生動有趣，但是上課的時候臉上就是笑不出來。而且就算她不笑，也不會讓下面的同學笑啊笑啊，說我們不愛讀書，讀書要嚴謹，一定要細致認真，不能像玩一樣。只有不馬虎、認真、細心，才能學到真正的知識，學到自己的知識，并且永遠不會忘記。雖然這位老師很認真，但是我們都深深的明白，這位老師，
這個“認真”的老師真的很討喜！雖然她很“認真”，但她愛上了我們的學生。
嚴肅的老師作文 19
今天九月十號，是教師節(jié)。我們班的同學在一起討論了特別長的時間，最后決定在教師節(jié)這一天，大家都給老師買些禮物，讓老師開心，也算是對老師平時辛勤地報答。
平時我們的`數(shù)學老師，對我們特別嚴厲，我們都在擔心數(shù)學老師會不會還是這么嚴厲，會不會仍然一副嚴肅的樣子。突然，有人跑回來說：“數(shù)學老師來了，大家快坐好�！痹捯魟偮洌瑪�(shù)學老師就進到班里面。老師仍然是一臉嚴肅：“上課！”同學們紛紛起立：“老師好，祝老師教師節(jié)快樂！”，說完大家跑出來把一起買的禮物送到了老師手里面。老師接到了禮物，一怔。然后突然開心的笑了起來，眼里面包含著熱淚：“謝謝同學們。”
原來老師平時的嚴肅都是為了我們好，老師其實還是很和藹的。
嚴肅的老師作文 20
你要問我們最喜歡哪個老師，我發(fā)誓，全班百分之百的同學都會說：“周老師�！�
漂亮
在我們?nèi)嗳搜劾�，周老師是最美的。周老師長的美若天仙，我們都被她迷住了。她天天扎著一條馬尾辮，兩只水汪汪的眼睛一眨一眨的'。她的鼻子挺得老高，小小的嘴巴比紅玫瑰還要紅，那一排雪白的牙齒也美麗極了！最重要的是周老師有一頭酒紅色的頭發(fā)可漂亮了。
嚴肅
周老師是教英語的，她上課非常嚴肅，從來不笑。但是上周老師的課你會得到無比的快樂，班上每一個人都會聽得津津有味，全班百分之九十九的人都在認真聽課，絕對不會有人走神，但其他課就不敢保證了。
認真
每一次，我和同學搬作業(yè)進辦公室的時候，總能看見周老師目不轉睛、非常認真地在批改作業(yè)。周老師不會隨便看兩下應付了事，她是一位非常認真和負責的老師。
老師啊，您就像一盞明亮的燈，照亮了我生活和學習的路，使我勇往直前。老師，您真好！
嚴肅的老師作文 21
我們的月考已經(jīng)結束了有一個星期了，我們都在惴惴不安中等待成績的出來，雖然心里很是想知道自己的成績有多少，可是多多少少心里還是擔心萬一結果不如人意怎么辦。
結果今天成績就出來了，上課的時候，班主任一臉嚴肅的來到了班上，她并沒有像往常一樣拿出課本給我們上課，而是十分的嚴肅的跟我們說這節(jié)課要跟我們好好分析一下成績的問題。
我們都傻眼了，平時老師也沒有這么嚴肅啊，難道是我們考的很不好么？在我們都在暗自猜測的時候，老師板著臉說話了，這次考試的成績出來了，我們班上的成績在年級中的排位基本上沒有變，可是我分析了一下大家的卷子，很多人卷面上的一些出錯的地方是因為粗心的緣故，如果能夠把這些小毛病改掉的話，我們班的`成績會遠遠高出其他人一大截的，我希望各位同學能夠吸取這次考試的經(jīng)驗和教訓，在下一次的考試中取得好的成績。
原來這就是老師嚴肅的原因啊，我們也意識到了自己的不足，希望在今后的考試中能夠避免不再犯。
嚴肅的老師作文 22
上課了，周老師筆直地站在講臺上，看著吵鬧的我們，很不耐煩地把手在空中繞了半個圓，然后使勁地拍在桌子上，大聲地喊道：“同學們，我給大家表演一個魔術，好嗎？”
“好！”同學們好像長了一對潔白的翅膀，在興奮中飛了起來。周老師先拉開抽屜，拿出一個帶著雪花的藍色袋子，在我們眼前晃了晃，低下頭說：“這是一個沒兜的空袋子�！�
說完，他把手伸進袋子里，變出一個五彩繽紛的花環(huán)，隨手送給一位女同學。突然，周老師又把手伸到空中，在空中抓了一下，等手移到袋子邊的時候，他才把手松開，神秘地對我們說：“我剛抓了一把零食，誰表現(xiàn)得好，我就獎給誰�！宾畷r，熱鬧的“市場”瞬間變成寧靜的“街道”。
讓人期待已久的時刻終于順風而來，只見周老師把手一伸一縮地拿出所有的零食。
“哇，口香糖！”所有人都異口同聲地叫了起來。
“坐好！坐好！”周老師大聲笑著斥責我們。
我們一聽，趕緊像木頭人一樣，一動不動地坐著，周老師看著乖巧的.我們，開心地給每個人發(fā)了一塊黃色的口香糖。
我們邊吃著口香糖邊聽周老師講解這個魔術的奧秘，真是愜意。
周老師，你真是一個嚴肅又幽默的“歡樂家”。
嚴肅的老師作文 23
我的老師非常嚴肅。
開學那天，我進入班級時，一位穿著淺紅色衣服，臉上有點黑黑的老師走進了這個班，老師說：“從現(xiàn)在開始，我就是你們的`班主任和語文老師，大家在上課時不要說話，認真聽講。好啦，現(xiàn)在開始上課！”
老師講了一會兒，突然一名同學開始說話。老師不理他，可是他卻又去打擾同桌。老師見了，火冒三丈，立刻吼起來：古天宇，你出去，別在這兒惡心我！”
老師見古天宇不出去，就又大聲吼起來：“你出去不出去，要么你出去，要么被開除，你選吧！”古天宇當然會選擇出去。隨后，他就站到教室外邊。
古天宇出去后，老師又強調(diào)：“誰想跟他作伴，誰就說話！”教室里寂然無聲，老師又開始講課。突然，老師又不講了，大家緊張得你看看我，我看看你，不知道哪位同學又說話了。只聽老師說：“張展，你膽子特別大啊，出去！”張展也出去了，老師又開始講課。
終于，這節(jié)課快要結束了，同學們就開始說話。“咚！”老師用黑板擦砸了下桌子，生氣地說：“不下課了！”同學們嚇得趕緊靜下來。
下課鈴終于響了，可那兩名同學還在門口兒罰站，連廁所都不能上。
這就是我的老師，你們喜歡嗎？
嚴肅的老師作文 24
我們學校里有一位笑星老師――章老師，他可是不拆不扣的搞笑高手。只要一有他的課，隔壁的班級肯定上不了課。因為從我們班傳出去的笑聲，實在太大了。
來說一件讓人聽了笑掉大門牙的事吧！那一天下午，章老師正在給我們上課。因為老師講的是中國小吃，而且講得很生動。同學們一個個都陶醉了，有一個同學還把紅領巾放進了嘴里，津津有味地咬了起來。老師幾次偷偷把他嘴里的領巾拿出來，但都無濟于事。只聽章老師打趣地說：“來，我來給你加點調(diào)料�！闭f完，用把粉筆灰比劃著像是要往他嘴里塞。這一招可真靈，那一個同學立即乖乖把紅領巾吐了出來。“哈哈……”同學們看了哄堂大笑。
章老師的`行動中，有時也會幽默中帶一點嚴肅。上回，有一個同學上課不老實，一會兒站，一會兒坐，一會兒又蹲下來。章老師讓他稍站壁角，笑著說：“讓你來嘗嘗當木頭人的滋味�！边@木頭人也沒當多一會兒，他又是自由身了，可不一樣的是，他知道了什么叫課堂，什么叫紀律。
我愛你，可敬可親的章老師。
嚴肅的老師作文 25
嶄新的一學期開始了，這個學期教導我們的是一位年輕的老師。她年輕靚麗，長得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛，就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的，挺巧的鼻子筆挺的，嘴巴是天生的蜜桃色，聲音也溫柔可敬，十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個王老師卻十分的嚴肅。我還以為年輕的老師是很和善、溫柔的呢！
上課的'時候，這個老師更加嚴肅了，板起面孔，講的內(nèi)容竟然是生動有趣的，但是她的臉上課時就是偏偏笑不起來。而且她自己不笑也就算了，還不讓我們下面這幫學生嘻嘻哈哈的，說我們這樣不像讀書的，讀書就要嚴謹，必須一絲不茍，嚴肅地對待，不能夠像玩一樣，只有不馬虎，認真嚴謹，刻苦仔細了，才能學到真正的知識，才能學到屬于你自己的知識，永修不忘……雖然這個老師十分的嚴肅，但是我們卻都深深地明白，這老師對我們的是滿滿的愛，她希望我們學有所成，不要半途而廢！
這“嚴肅”的老師真是惹人喜愛！雖然她很“嚴肅”，但是她這樣做更是處于對我們這幫學生的愛……
嚴肅的老師作文 26
一件白襯衫，外加一件毛絨衣，再搭一條筆挺的深色褲子，腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋，頭發(fā)直豎在頭上，胡子刮得干干凈凈，總是精神抖擻，一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。
在我們做眼保健操時，吳老師總是嚴肅地從辦公室走到教室門口，神氣地往墻上一靠，全班瞬間安靜下來。設若還有人敢不認真做，便會響起他的擲地有聲的“名言”了：“誰不做，誰掃地一個禮拜！”
眼保健操過后，只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺。可底下依舊鬧哄哄的，他就站在講臺一聲不吭，教室里頓時鴉雀無聲，沒有人敢再說一句話，仿佛空氣都凝結了似的。吳老師整頓完紀律，開始給我們有聲有色地上課了。
吳老師在上課期間總是一副嚴肅的樣子，可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天，我路上碰見他：油膩膩的頭發(fā)貼在頭上，黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈，臉上卻洋溢著兒時那種無憂無慮的笑容，衣服松松垮垮，腳上穿著一雙球鞋。上課時的嚴肅的'表情消失得無影無蹤，儼然就是一個快樂的大男孩。
這就是我們嚴肅又可愛的吳老師！
嚴肅的老師作文 27
我的語文老師大約三十多歲，大大的眼睛，表情非常嚴肅，喜歡責罵同學和體罰同學。
我記著有一次上語文課，老師一進教室，看到我們正在又吵又鬧，老師拿起教鞭，一敲桌子，說：“上課！”教室里頓時鴉雀無聲�！捌鹆�，老師您好�！薄白�。”她大聲說道：“今天我們學第八課《爺爺和樹》�！蔽曳_課本，心想：嚇死我了，老師可真是兇啊！老師在講課的時候，由于被嚇到了，所以沒怎么聽課，走了神。老師看出我走神了，說：“尚孟迪，你來回答這個問題�！庇捎跊]聽課，我不會，站在那里，默默無語。老師說：“你是不是沒聽課？”我說：“沒……沒有�！崩蠋熣f：“沒，那你怎么不會我剛剛講過的.題，到后面去罰站�！蔽易叩胶竺妫拖骂^想：“這個老師也真是的，不就是沒怎么聽課嗎？”我是越想越生氣，越想越氣不過。站了一會兒，老師對我說：“你回答一下，這個問題怎么答？”我回答對了。老師對我說：“回去坐下，以后不要再走神了，要好好聽課。”
這就是我的語文老師，雖然嚴肅，但是我還是很喜歡她。
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