五年級(jí)教師節(jié)快樂(lè)作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)教師節(jié)快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)教師節(jié)快樂(lè)作文1
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識(shí)時(shí)，一種對(duì)老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候，老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無(wú)私，我們敬重老師勝過(guò)自己的父母。在您上課時(shí)，有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作，您會(huì)用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后，您也會(huì)像個(gè)孩子一樣和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫(xiě)作業(yè)，上課大聲說(shuō)話，根本不把您放在眼里，若您生氣時(shí)，您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作，為我們的無(wú)私付出，讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無(wú)知，天真到知識(shí)豐富，成熟穩(wěn)重；從認(rèn)識(shí)26個(gè)字母到能寫(xiě)出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水，諄諄教誨所至，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
父母給予了我們生命，而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^(guò)得更好！俗話說(shuō)師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿延悠長(zhǎng)。同樣，學(xué)生之于老師也有非一般的意義，便似葉枝于根，果之于花。
五年級(jí)教師節(jié)快樂(lè)作文2
今天，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。
星期四，我們班的同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠(chéng)的心。我們?cè)谡n間以最快的速度布置好教室做好一切準(zhǔn)備，安靜地等待三位老師的到來(lái)。時(shí)間飛快地流逝，當(dāng)老師推開(kāi)教室門(mén)的一剎那，門(mén)旁的同學(xué)就像戰(zhàn)士聽(tīng)到了號(hào)角，抓著噴彩向老師噴，教室里頓時(shí)散落著七彩的花。全班同學(xué)也猛的從座位上跳起來(lái)，同唱《感恩的心》。我與另外兩個(gè)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情、把鮮花獻(xiàn)給老師。接著，同學(xué)們掀開(kāi)蛋糕的蓋子，不受約束地歡呼著、蹦跳著，老師們也笑容可掬，笑容就像百合花一樣純潔美麗，我們請(qǐng)以前教我們的老師到六(3)班來(lái)分享教師節(jié)的歡樂(lè)。接下來(lái)的時(shí)間就交給我們學(xué)生用各種方式來(lái)感恩老師。
�。±蠋�，你宛如一支紅燭，不斷地燃燒自己，燃燒自己的`青春年華，培養(yǎng)出一批又一批的英才。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作士不能用金錢(qián)衡量的。恩師之愛(ài)博大寬宏，都說(shuō) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。老師一輩子在默默無(wú)聞，天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí)，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
在老師和同學(xué)們的歡笑聲中，我們度過(guò)了這個(gè)有意義的教師節(jié)。
五年級(jí)教師節(jié)快樂(lè)作文3
今天早上，我早早的去啦學(xué)校，想起啦今天是教師節(jié)，我就去交作業(yè)去啦。
呀!“日積月累”這個(gè)成語(yǔ)少寫(xiě)啦一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫(xiě)成一遍啦。然后我心不在焉的去晨跑，回來(lái)后，我以“一秒三字”的速度補(bǔ)作業(yè)，呼，補(bǔ)完啦。
下午我要暈啦，想買(mǎi)幾朵花送給老師，偏偏沒(méi)有帶錢(qián)，我狂暈，我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧”“No”，老貴一字一頓的說(shuō)。
絕望啦，我想啦想又對(duì)老貴說(shuō)，“就說(shuō)咱倆合伙買(mǎi)的ok?”“這個(gè)……好吧”。老貴不情愿的答應(yīng)啦。哈哈，我勝利啦�！皯�(zhàn)利品”就是一朵花，雖然有點(diǎn)那個(gè)什么，但第一次得到戰(zhàn)利品，滋味就是比蜜甜!!
我趁熱打鐵的說(shuō)：“干脆這樣，我們現(xiàn)在就送花給老師吧?”“不，我要等上課的時(shí)候�！薄皶灐蔽艺f(shuō)，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時(shí)舉著那朵花對(duì)著日記本前的你——老師，說(shuō)節(jié)日快樂(lè)啦，這樣絕對(duì)不可以!
我又轉(zhuǎn)身剛想對(duì)老貴說(shuō)，”鈴……“上課啦，我無(wú)語(yǔ)，暗自對(duì)自己說(shuō)，有沒(méi)有搞錯(cuò)哪，老天啊!
老師來(lái)啦，啊哈哈，那個(gè)老貴沒(méi)有把花送給老師，耶!
這個(gè)日子，我過(guò)的非常非常的有意義，相當(dāng)?shù)挠幸饬x，特別的有意義，剛剛的有意義，老師，您辛苦啦，祝您節(jié)日快樂(lè)!!
【五年級(jí)教師節(jié)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文：教師節(jié)快樂(lè)07-16
快樂(lè)的教師節(jié)作文-教師節(jié)03-28
快樂(lè)教師節(jié)的作文09-16
教師節(jié)的快樂(lè)作文08-30
教師節(jié)快樂(lè)作文09-12
快樂(lè)的教師節(jié)作文07-21