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      2. 教師節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-09-09 18:59:44 老師 我要投稿

        【必備】教師節(jié)的作文200字(精選30篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文200字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】教師節(jié)的作文200字(精選30篇)

          教師節(jié)的作文 篇1

          我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。

          我的字寫的歪歪扭扭的,陳老師看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“寫工整點(diǎn)哦”,她的聲音溫柔,令人感到溫暖。如果有誰(shuí)做錯(cuò)了事,只要能改,陳老師就不再過(guò)問(wèn);相反,只要有人做好事,老師就會(huì)給予表?yè)P(yáng)。

          陳老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有55名同學(xué),陳老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中。張老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

          教師節(jié)的作文 篇2

          我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節(jié)日快樂(lè)!我們一天中幾乎都在學(xué)校度過(guò),在課堂上吮吸著知識(shí)的甘霖,我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭,而老師就像我們的母親默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。

          在這個(gè)難忘的教師節(jié),我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳,買花的人都是學(xué)生,紛紛拿出自己的零花錢,挑選自己己認(rèn)為最美的花,送給親愛(ài)的老師,表達(dá)心意。剛上一年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱,也哀求著媽媽買花,他們捧著鮮花走進(jìn)校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著他們的頭。我走進(jìn)教室,班上只有四五個(gè)同學(xué)送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢買花不如用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。我什么也沒(méi)買,把我心里最真摯的祝福送給我敬愛(ài)的老師:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          老師,曾經(jīng)年輕的面龐,因?yàn)槿找共賱,額頭,眼角出現(xiàn)了皺紋,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已摻雜著幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛(ài)您,老師!老師,節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇3

          今天是教師節(jié)了,是報(bào)答老師的教育之恩的時(shí)候了。在這兩年來(lái),各位老師教育了我們,像我們的父母一樣。我們也要報(bào)答老師。

          今天早上,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)校園里有著一種奇特的芳香,很多的同學(xué)手里都有著一束鮮花,也有一些同學(xué)拿著禮物。校園里的每一個(gè)老師走到哪里都會(huì)收到一束鮮花或者一個(gè)禮物,這些禮物都代表著每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的感恩之心。我們班也一樣的,當(dāng)老師到教室時(shí),一群同學(xué)涌了上去,把禮物交到老師手里,當(dāng)然老師最希望的是我們都能夠好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)了解到老師的期待以后,我也相信自己能夠達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),因?yàn)槲抑莱煽?jī)才是回報(bào)老師的最好方式。最后,我也送了一束花給老師。

          今天教師節(jié)可真是和以往的不一樣,感恩的心增多了不少。

          教師節(jié)的作文 篇4

          今天是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié),回想起5年前,我還是個(gè)從幼兒園大班剛剛畢業(yè)的小朋友,那時(shí)還不太懂事,總是需要你們的操心;而在5年后的今天,我已經(jīng)是一名健康快樂(lè)的小學(xué)生了,這離不開(kāi)你們耐心的教誨。

          自從我第一次踏進(jìn)荔園小學(xué)后,我總記得老師們常常犧牲自己的時(shí)間,不管有多晚,都會(huì)把作業(yè)完成不好或是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)課;不管工作到多晚,老師們都會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力給我們準(zhǔn)備課件,準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容,上課時(shí)還盡力把課講得清晰明了,力求做到要讓每一位同學(xué)都聽(tīng)得懂。老師啊,你們是默默無(wú)聞、辛勤勞動(dòng)的園!

          老師們不但讓我們把課本的知識(shí)學(xué)好,還把我們?nèi)嗤瑢W(xué)當(dāng)做自己的兒女,諄諄善誘地教導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,這些都是在書本里學(xué)不到的知識(shí)。

          在這一年一度教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地想對(duì)老師們說(shuō):“老師,你們辛苦了,祝教師節(jié)快樂(lè)!”

          教師節(jié)的作文 篇5

          清晨,我來(lái)到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室的窗前,把挑出的幾株最嫩最嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里……

          今天是教師節(jié),是您的節(jié)日,每年的這一天,我都會(huì)悄悄地走近您的窗前。

          剛開(kāi)始讀書,那時(shí)候由于不太懂事,所以還不怎么尊重老師的勞動(dòng),只是在書本上念幾遍:老師是辛勤的園丁。更不要說(shuō)什么師生情了。直到上了二年級(jí),有一天,語(yǔ)文課上,我聽(tīng)得厭煩了,突然記起課前從同桌那里搞來(lái)的卡通貼畫,于是,手就癢癢了,在課下情不自禁地動(dòng)起來(lái) …… 老師突然停住了講課,您問(wèn)我剛才提的是什么問(wèn)題,我站起來(lái)目瞪口呆,一言不發(fā)。放學(xué)后,我在辦公室聽(tīng)您耐心地講今天所上的內(nèi)容,您還囑咐我今后要認(rèn)真聽(tīng)課,不要開(kāi)小差。我點(diǎn)了頭,老師臉上終于露出了微笑,我終于懂得這就是師生情。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。 您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有熱烈的掌聲,三尺講臺(tái)是您揮灑人生的天地,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵是您一生的追求,做辛勤的園丁是您最大的心愿…… 您不愧是“人類靈魂的工程師”。

          老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著您!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇6

          今天是我國(guó)的第25個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我向教過(guò)我的所有老師都表示感謝。

          早晨,我來(lái)到教室,同學(xué)們都紛紛拿出了自己的小禮物,老師一來(lái),同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地把禮物送給了老師。老師高興地笑了,我也把自己帶來(lái)的一束花送給了老師。頓時(shí),教師里彌漫著花香。兩節(jié)課后,咱們五年級(jí)選出的120名學(xué)生要給全校120名教師獻(xiàn)花,這其中就有我,我心里別提有多興奮了。

          終于等到了兩節(jié)課后,咱們120名獻(xiàn)花的學(xué)生,手捧一束芬芳撲鼻的鮮花,齊刷刷地站在樓梯口,靜靜地等待著進(jìn)場(chǎng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)主持人宣布要獻(xiàn)花的時(shí)候,咱們龐大的隊(duì)伍慢慢走上主席臺(tái)。站在老師面前,一手捧著鮮花,一手敬禮,然后把花送給老師,對(duì)老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”接著,全校同學(xué)一齊喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這聲音,感動(dòng)著每位老師,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我把花獻(xiàn)給了一位低年級(jí)老師,雖然我不認(rèn)識(shí)她,但我也真誠(chéng)地祝福她:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

          在這里,我祝每位老師都身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。這是我最難忘的一次教師節(jié)。

          教師節(jié)的作文 篇7

          教師節(jié)也上課。最后一節(jié)時(shí),老師讓我們看電影,在看電影之前,老師說(shuō):“上午有人說(shuō)要我的花,那我就把花分了吧!”

          我想:應(yīng)該是我們送老師花,怎么變成老師送花給我們了,真奇怪。

          老師點(diǎn)到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就上去拿一朵花。點(diǎn)到我的名字時(shí),我一蹦一跳的來(lái)到講臺(tái)上,接過(guò)老師手中的花,跑回座,聞了聞花,哎,一點(diǎn)兒也不香。

          老師發(fā)完花,有一位同學(xué)給老師送了個(gè)節(jié)日蛋糕。老師說(shuō):“這蛋糕太小了,四個(gè)人吃一塊吧!钡鹊轿液屯肋有黃童童開(kāi)始吃的時(shí)候,全班開(kāi)始吵了起來(lái)。

          “你吃了一大塊,我們還沒(méi)吃呢!”

          “你把我們的蛋糕吃了!”

          “才沒(méi)呢!”

          “你偷吃我的了!”……

          教室里吵死了,像菜市場(chǎng)一樣。

          教師節(jié)的作文 篇8

          秋高氣爽,我們又迎來(lái)了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

          在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師,都會(huì)說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

          雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語(yǔ);各個(gè)班級(jí)也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來(lái)一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂(lè)” !

          教師節(jié)的作文 篇9

          老師,您猶如一位辛勤的園丁起早摸黑地精心照料著祖國(guó)的花朵。

          是誰(shuí),在自已的節(jié)日里顧不得休息,依然像蜜蜂那樣忙忙碌碌,是您,老師!

          是誰(shuí),晚上批改作業(yè)至深夜,早上又早早地到學(xué)校來(lái)備課,是您,老師!

          是誰(shuí),看到我們的一絲絲進(jìn)步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老師!

          是誰(shuí),將一個(gè)個(gè)無(wú)知而又淘氣的孩子培育成才華橫溢的國(guó)家棟梁,是您,是您們---我們敬愛(ài)的老師!

          在這屬于您們的節(jié)日里,我想跟您們說(shuō):“老師,您們辛苦了,祝您們身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!”

          教師節(jié)的作文 篇10

          9月10號(hào),是個(gè)特別的日子,是全國(guó)教師的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂(lè),親愛(ài)的老師,您們辛苦了!

          今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買鮮花,希望老師們個(gè)個(gè)像花一樣的漂亮,于是,我買了三束鮮花,當(dāng)我把花送到老師面前:“老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!”我看到老師心里樂(lè)開(kāi)了花。

          親愛(ài)的老師,以前我們也許會(huì)偶爾頑皮,讓您生氣,請(qǐng)您們?cè),以后我們?huì)乖乖地聽(tīng)話,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

          今后,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)做為對(duì)您的報(bào)答!親愛(ài)的老師,再一次祝福您節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇11

          今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

          因?yàn)椋恰扒嗖恕苯虒?dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了“桔子”做文明人。

          如果沒(méi)有您老師,“桔子”什么都不會(huì),如果“桔子”是小草,您就是太陽(yáng),讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹(shù),讓“桔子”在樹(shù)上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽(tīng)您的話。

          最后,“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)!

          “香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。

          教師節(jié)的作文 篇12

          今天是教師節(jié),語(yǔ)文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō):“祝陳老師節(jié)日快樂(lè),笑口常開(kāi)!”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè)!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說(shuō):“有好東西要和大家分享!闭f(shuō)著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”,這可把老師樂(lè)開(kāi)了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái),哇!脆脆的、香香的、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

          其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇13

          今天是教師節(jié),是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天,我們每人做了一張賀卡,上面寫了我們對(duì)老師們的祝福和我們要對(duì)老師們講的話。

          教師節(jié)的前一天晚上,我一直很用心的做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的,我希望老師像綠色植物茂盛時(shí)期一樣,永遠(yuǎn)年輕,精力旺盛。

          第二天來(lái)到學(xué)校,老師讓我把全部賀卡收起來(lái)交給呂老師。等到中午的時(shí)候,我像只快樂(lè)的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室,交完賀卡回到教室后,我想,當(dāng)老師看到賀卡時(shí),一定會(huì)開(kāi)心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇14

          感恩的心,感謝有你……這首歌,教會(huì)了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的時(shí)候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)讓我們不再淘氣,而我們漸漸長(zhǎng)大,從一年級(jí)到四年級(jí),我們有誰(shuí)注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)實(shí)在是在適合不過(guò),老師在這里教書育人,我們?cè)谶@里傾聽(tīng)知識(shí),我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長(zhǎng)大了以后有誰(shuí)去找老師報(bào)恩,只有毛澤東主席去拜訪過(guò)自己的老師—徐特立老師。

          教師節(jié)的作文 篇15

          教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日,也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。

          9月10日清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來(lái),我立刻從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個(gè)精制的杯子,在上學(xué)的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個(gè)辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕,幫我們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的門檻。

          謝謝您!老師!

          教師節(jié)的作文 篇16

          9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂(lè),特別是剛離開(kāi)我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開(kāi)了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來(lái),所以我們要向您說(shuō)一聲:張老師,您辛苦了!

          我也要對(duì)其它教了我們的老師們說(shuō):老師們,你們辛苦了。教了我們很長(zhǎng)時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,但是我的成績(jī)很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的成績(jī)能好一點(diǎn),我也希望我的成績(jī)能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇17

          今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒(méi)有時(shí)間,而且也沒(méi)買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說(shuō):“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開(kāi)心的,”媽媽說(shuō),其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開(kāi)心了。

          今天我最想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來(lái)回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的恩師你辛苦了!

          教師節(jié)的作文 篇18

          同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的 ,這個(gè)老師們的節(jié)日是重要的。

          俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對(duì)我們的教育。

          這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。

          我明白老師的良苦用心,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇19

          把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。

          教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí),最愛(ài)吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛(ài)的老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的.汗水,老師,您信嗎?

          教師節(jié)快到了,我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

          祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸?鞓(lè),萬(wàn)事大吉!

          教師節(jié)的作文 篇20

          教師節(jié)前一天,我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。

          期盼中,教師節(jié)終于來(lái)到了。

          清早,我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問(wèn):“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

          上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。

          魏文堋馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!逼渌瑢W(xué)也跟著說(shuō)了起來(lái),快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越年輕。”大家笑了起來(lái)。還沒(méi)等老師說(shuō)話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開(kāi)了,一下子年輕了好幾歲。

          這次和老師一起過(guò)教師節(jié),大家都很快心,給老師過(guò)節(jié)真好!

          教師節(jié)的作文 篇21

          溫暖的陽(yáng)光展開(kāi)哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個(gè)不知名的群體,給了我們學(xué)子一個(gè)知名的食糧;方子教子誨人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學(xué)子一片樹(shù)葉,讓她知道根的故事,你給了學(xué)子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學(xué)子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的老師,微微的風(fēng)兒吹凈三尺方臺(tái)的過(guò)去,日夜的云彩帶走青春的時(shí)光,四季的輪回刻畫了痕跡面龐; 我尊敬的老師,唱一首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的語(yǔ)言贊美,唱十首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚(yáng),唱一百首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師……

          教師節(jié)的作文 篇22

          是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛(ài),哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè)您用樸素的言語(yǔ),溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來(lái)的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?

          您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過(guò)去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)。

          教師節(jié)的作文 篇23

          一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。

          祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!

          教師節(jié)的作文 篇24

          今天是星期五,也是學(xué)校舉行教師節(jié)的一天。

          早上,當(dāng)我從校門口走進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都買了大束。小束,真。假的花。還有許多卡片。但是,不管是真花還是假花,大束的花還是小束的花,都有著同學(xué)們的一份感恩和愛(ài)心。

          送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。

          第二節(jié)課下課了同學(xué)們都懷著感激之情去廣場(chǎng)排隊(duì),然后到星光廣場(chǎng)里去排隊(duì)。

          接著,大隊(duì)委就宣布,開(kāi)始送花。

          我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結(jié)束了,收到花最多的是劉老師。陳老師。校長(zhǎng),她們都抱了一大堆的花回去。

          雖然是教師節(jié),但是,我聽(tīng)說(shuō)好像還有兩位老師沒(méi)有收到花。

          我祝天下所有的老師們能快快樂(lè)樂(lè)。永遠(yuǎn)健康,更加美麗更加年輕。

          教師節(jié)的作文 篇25

          對(duì)陳老師說(shuō):敬愛(ài)的陳老師,謝謝您教我認(rèn)字,使我能在書的海洋里遨游,記得還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,我看書是有爸爸媽媽陪著的,而上二年級(jí)后您教會(huì)了我們查字典,使我能獨(dú)立看大部分的書。陳老師,謝謝您教會(huì)了我寫字,要不,今天我怎么能給您寫信呢?我又怎么寫作文呢?

          對(duì)王老師說(shuō):非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓我不但在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班,您都會(huì)精心準(zhǔn)備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂(lè)乎,我想您一定也很開(kāi)心吧?

          教師節(jié)的作文 篇26

          今天 是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來(lái)到學(xué)校。 我一到學(xué)校,那些老師穿的衣服把學(xué)校打扮的更加麗多彩。我一進(jìn)教室,同學(xué)手里拿著精美的禮物,有賀卡、花等等千姿百態(tài),其中雷千艾同學(xué)的禮物比唱歌送的花還美麗,而且是兩大大束,可能花了幾十元錢,這時(shí),老師來(lái)了,我一慌,想起了我送禮物,我見(jiàn)我兩手空空,怎么跟老師交待。

          下課了,同學(xué)們把這個(gè),那一個(gè)都送給老師,只有我低著頭。

          我想:亡羊補(bǔ)牢,我下午來(lái)送花就行了

          教師節(jié)的作文 篇27

          又一個(gè)教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過(guò)去了,在這一年里我們從初一升到了初二.

          在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的親愛(ài)的老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.

          老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了.

          教師節(jié)的作文 篇28

          教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見(jiàn)其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適,溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪?

          送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績(jī)。我一直以來(lái),每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的臉,或者被你打,被你罵?墒敲恳淮文愣颊f(shuō)﹔“下次一定可以考好!蔽抑滥闶窃诠膭(lì)我,你為我,為全班操透了心。

          你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說(shuō);“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉,我要拿最好的成績(jī)回報(bào)您,我要把最滿意的答卷送給您!

          教師節(jié)的作文 篇29

          老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽(tīng)您的話:不睡懶覺(jué),早睡早起;上課時(shí)候不開(kāi)小差。

          老師,我還想對(duì)您說(shuō)許多話:每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來(lái),我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文 篇30

          在教師節(jié)那天,我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會(huì)堂,給受表彰的老師獻(xiàn)花。

          被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花,因?yàn)槔蠋熢谶x拔時(shí)說(shuō)獻(xiàn)花時(shí)一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花,老爸裝得很像受表彰的男老師,接花的時(shí)候還連說(shuō):“謝謝啊!謝謝!”并與我熱情地握手。 在大會(huì)堂獻(xiàn)花的現(xiàn)場(chǎng),我心里倒有一點(diǎn)緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺(tái),給這些獲獎(jiǎng)的老師獻(xiàn)花,心里想著:只要像平時(shí)練習(xí)一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會(huì)堂教師節(jié)表彰大會(huì)上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開(kāi)心,對(duì)我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝!”

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