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      2. 讓我感動(dòng)的一位教師作文1000字

        時(shí)間:2021-07-14 13:37:02 老師 我要投稿

        讓我感動(dòng)的一位教師作文1000字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的一位教師作文1000字,歡迎大家分享。

        讓我感動(dòng)的一位教師作文1000字

          我是一名四年級的小學(xué)生,在我的記憶中,有一個(gè)讓我終身難忘的人——徐老師。

          徐老師擔(dān)任我二、三年級的班主任,教我們語文。她是位年輕的女老師,高高的個(gè)子,中長烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛像會(huì)說話似的。她平時(shí)很溫和,每次我們問問題時(shí),她都很有耐心,微笑著回答,可有時(shí)也很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她會(huì)不客氣地指出來,希望我們改正。我對徐老師是又敬又怕。

          在徐老師教我的二年里,有很多讓我感動(dòng)的小事。

          有一次,是我做值日班長,一早我就發(fā)現(xiàn)徐老師老用手摸著喉嚨,說話聲音是沙啞的',原來老師喉嚨疼。語文課上,老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了,沒有那么流利、有感情,我知道她盡量控制著,讓自己那疼痛不已的喉嚨能發(fā)出最好聽的聲音。課后,我問她:“老師,你為什么生病了還要來給我們上課呢?”她微笑地說:“老師舍不得你們呀,如果不能給你們講課,喉嚨會(huì)更痛喲!”

          還有一次,因?yàn)榘謰尪汲霾盍,叔叔接我放學(xué)。放學(xué)后,我在接送處左等右等也等不到叔叔,學(xué)校門口的大街上差不多已經(jīng)沒有人了,可連叔叔的影子也沒看到,我焦急萬分。就在這時(shí),徐老師下班路過,看到我孤零零地站在臺(tái)階上,問我怎么還不回家。我猶豫了一會(huì)兒,吞吞吐吐地說:“叔叔……叔叔到現(xiàn)在還沒來接我!毙炖蠋熣f:“來,上車吧,我送你回家!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我爸媽出差了,家里沒人!毙炖蠋煆目诖锾统鍪謾C(jī),接通了媽媽的電話……之后,徐老師一直陪我等了半個(gè)多小時(shí),叔叔終于到了,他很抱歉地說:“對不起,今天中午酒喝多了,耽誤了這個(gè)事兒,不好意思,謝謝老師!毙炖蠋熜χf:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了!闭f完騎上車走了?粗蠋煹谋秤,我心里一陣溫暖。

          在寫作方面,徐老師可算是我的導(dǎo)師。她一再要求我們每天養(yǎng)成睡前閱讀半小時(shí)的良好習(xí)慣,我的詞匯量豐富了,語言表達(dá)能力也強(qiáng)多了。三年級下學(xué)期,她推薦我上了“小主人報(bào)新聞學(xué)校”,之后我的水平有所提升,不再像以前寫“流水帳”了。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,將我寫得好的文章讀給同學(xué)們聽,并給予了好的評價(jià)。老師的鼓勵(lì)更提高了我寫作的積極性。慢慢地,我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)期末的評語中,徐老師的一句話,讓我印象深刻:你讓寫作成為了一種興趣愛好,這是很棒的。只有多練多寫,才能越寫越好!

          徐老師就是我心中的明燈,照耀著我,引領(lǐng)著我,在成長的道路上走向光明的未來。

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