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      2. 老師,謝謝您作文650字

        時間:2023-05-26 09:24:29 詩婕 老師 我要投稿
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        老師,謝謝您作文650字(精選32篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老師,謝謝您作文650字,歡迎閱讀與收藏。

        老師,謝謝您作文650字(精選32篇)

          老師,謝謝您作文650字 1

          老師,您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養(yǎng)成一個個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有您,就不會有我現(xiàn)在的成就。

          老師,每當(dāng)您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時,我們這些調(diào)皮的小孩總會被您那甜潤的嗓音所吸引,卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的`嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚!

          老師,每當(dāng)您在課堂上講課時,我們總會被您那獨(dú)一無二的開場所吸引,小細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長的40分鐘過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學(xué)到了知識,這要?dú)w功于您,是您在我們下課或放學(xué)后,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。

          老師,謝謝您總是細(xì)心地觀察我們的一言一行、一舉一動,根據(jù)我們的言行舉動找出我們的薄弱點(diǎn),然后對我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師,您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神,時時鼓勵著我們,感染著我們,把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

          老師,在期末來臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買輔導(dǎo)材料,東奔西跑,有時還帶病來輔導(dǎo)我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩,這怎么叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績,付出了多少努力,多少心血?

          老師,謝謝您!您用母親般胸懷愛護(hù)著我們,因?yàn)橛心,我們感覺自己是生活在一個溫暖的大家庭里,同學(xué)們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長;同學(xué)們的成績也猶如雨后彩虹,七彩閃亮。

          老師,謝謝您作文650字 2

          老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護(hù)我;在我犯錯時來教導(dǎo)我。老師謝謝您!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。

          記得我們剛進(jìn)學(xué)校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也會幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運(yùn)會,總是看見你為起跑大聲的'發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運(yùn)會忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!

          老師,謝謝您作文650字 3

          隨著時間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空,唯有一雙溫暖而詩意的眼睛依然那么清晰,在我漸行漸遠(yuǎn)的童年中愈發(fā)堅定閃亮。

          老師,您還記得嗎?那是您剛接手三(3)班,開始第一次選評手抄報,對其中一幅歡度國慶的手抄報贊不絕口,您面色溫和,那雙和善的眼睛掃視著臺下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛,在一個不起眼的后排角落,您的柔波觸到了一雙平凡膽怯的眼睛,透過鏡片看到您那溫和的眼睛,讓我如沐春風(fēng),我沒有表情的臉上露出了一絲笑容。

          您捕捉到了我這一小小的變化,您知道那幅出色的手抄報是我的作品,從此,您將班級板報的責(zé)任托付于稚嫰的我,此刻的心被快樂填滿了,當(dāng)我拿著設(shè)計好的版頭字體,去辦公室給您過目,鄰座老師嘖嘖稱贊,您臉上的笑容像山茶花般燦爛,喜于言表:“這可是我學(xué)生的作品哦!”話里行間滿是贊許與自豪,更多的是肯定。您知道嗎?您的肯定給了我前進(jìn)的動力,您真是我的伯樂!

          老師,您還記得嗎?那個元月有多寒冷、多刺骨嗎?我的視力嚴(yán)重下降,坐在后面根本無法看清黑板。成績也因此下滑了,只要上課鈴聲一響,我就瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)您講到重點(diǎn)寫板書時,我更是眉頭緊皺,目光茫然,忍不住輕輕嘆息,您的目光淡淡掃過我,坐在教室里,我的心情卻是那暴雨前的天空般陰沉苦悶。記得那節(jié)課過后,您柔柔的對我說:“人要經(jīng)受得起失敗挫折,不能輕言放棄,更要大膽表達(dá)……”說著說著,我接觸到您溫和帶著鼓勵的目光,我的眼睛也升起了太陽;而您也把我的座位往前調(diào),坐在了第二排,我又如魚得水,游入知識的海洋,找回學(xué)習(xí)的樂趣,您真是我的.知音!

          老師,您記得嗎?您對我說優(yōu)秀的孩子必須多讀書,以書為友,從此,我的床頭就有了《紅樓夢》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……后來,我與書成了好友,我的眉頭不再緊皺,眼眸不再有無助。

          您是嚴(yán)冬的暖陽,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)塔——老師,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          您慈祥的笑容,溫和的眼睛,點(diǎn)亮了我的心燈,伴我一路前行!謝謝您,我永遠(yuǎn)的恩師!

          老師,謝謝您作文650字 4

          曾經(jīng),我是一名不思進(jìn)取,成績特爛的學(xué)生。

          五年級,我這個差生迎來了一次“大轉(zhuǎn)變”,幸運(yùn)地遇到了一位名師。

          一到四年級,成績一直不如人。無論哪個老師,都提高不了。別人一直笑話我。暑假過后,我被陰差陽搓地分到了四班。一直想分到一個好的但不嚴(yán)的班級,怎么會分到了四班?無奈,只能勉強(qiáng)擠出笑容,腳步沉重地走進(jìn)了四班。那天夜里,老媽把我送進(jìn)了老師辦的輔導(dǎo)班,老師也笑臉相迎,可是過了幾天,老師就露出了“馬腳”。

          那天,老師要我上臺做題。我因盯了題目半天而沒有動筆,被老師揪著耳朵下去,還給踢了一腳。從那時起,對老師的恨便涌上心頭。放假了,老師那輔導(dǎo)班還有人去補(bǔ)習(xí)。媽媽見其他人都去補(bǔ)習(xí),只剩我在家里“浪蕩”時,便強(qiáng)迫我去。我雖百般狡辯,可母命難為,只得去補(bǔ)習(xí)。當(dāng)雙腳離開家的土地時,卻變了卦。騎車滿大街溜達(dá),快活是快活,畢竟是要被老師發(fā)現(xiàn)的。

          開學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,當(dāng)著眾多老師的面兒批評我,使我難堪。當(dāng)即,與老師“反抗”。老師在與我“抗?fàn)帯睌?shù)次后,放我離開。我雖臉一揚(yáng),腳一抬,大步朝前走,但內(nèi)心的'潛意識卻還在說:“你沒有看見老師打你時,眼里閃過的淚光嗎?為什么你還這樣我行我素?你,沒讀懂老師的心!

          我還是我行我素。由于弱小,經(jīng)常被欺負(fù)。但老師總會在我受欺負(fù)的時候,和我談話,并嚴(yán)懲那些“混混”。幾乎每天,我倆都要有一次對話。隨著次數(shù)漸漸增多,我便讀懂了老師,讀懂了老師的心。五年級結(jié)業(yè)考試,進(jìn)考場前,老師撫摸著我的頭,微笑著地對我說:“賈昊,祝你考試成功!彪S即,我的眼眶濕潤了。待老師轉(zhuǎn)身離開時,便大聲叫道:“老師,謝謝你。"老師扭過頭來,給我豎了一個大拇指!袄蠋煟x謝你"這句話一直在心頭盤旋。它,是我讀懂老師的見證。

          讀懂一個人就好像喝一杯咖啡:剛喝下時很苦,但后味卻香醇。其實(shí),后面才是它真正的味道。

          老師,謝謝您作文650字 5

          老師是園丁,也是母親,我們班的語文劉老師就是這樣一個溫暖的人。她身材高挑,有些清瘦,留著利落的短發(fā),一雙溫暖的眼睛里透著睿智。

          劉老師對我們傾注了滿腔的熱情,而且她的教學(xué)方法靈活多樣。劉老師帶我們班才短短幾個月,我們的語文成績就有了顯著的提高。我很佩服劉老師,但印象最深刻的還是劉老師對我的一次“批評”。

          我是班上的學(xué)習(xí)委員,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績還可以,偶爾也被同學(xué)稱為“學(xué)霸”。上學(xué)期的一段時間,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)變得浮躁起來,有些飄飄然。劉老師洞察到了我的變化,她不動聲色地找我談心。

          劉老師首先說道:“最近這段時間,你的作業(yè)沒有以前工整了,字也寫得龍飛鳳舞了,你考慮是什么原因了嗎?”聽到這話,我還有點(diǎn)不忿,嘴上不說,心里卻想:“不就是不小心寫了幾個錯別字嗎,多大的事兒。俊

          老師大概發(fā)現(xiàn)了我聽不進(jìn)去,于是稍微提高了聲調(diào),但仍然平靜又嚴(yán)肅地對我說:“字如其人,你寫的字也能體現(xiàn)出來你的學(xué)習(xí)狀態(tài),是不是最近學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真了?你應(yīng)該對自己有更高的要求,這樣才能取得更大的進(jìn)步,對嗎?”老師語重心長的一席話說得我一時語塞,再看看我的作業(yè)本,不得不承認(rèn)老師說的是事實(shí),雖然我的學(xué)習(xí)成績還沒有明顯下滑,但劉老師敏銳地察覺到了我的問題,及時敲響了警鐘,這是一次多么寶貴的“批評”!

          感受到了老師的`一片苦心,我誠懇地向劉老師表態(tài),一定盡快調(diào)整狀態(tài),不辜負(fù)她的殷切希望?次医邮芰怂呐u,劉老師欣慰地拍了拍我的肩膀,堅定的目光傳遞給我無窮的力量,溫暖的眼神推動我一路前行。

          劉老師就是這樣一位帶給人溫暖和力量的好老師,看著她為我們操勞而日益消瘦的面龐,我的心中不免酸澀,真想對劉老師說一聲:“老師,我愛您,謝謝您對我們的付出!”

          老師,謝謝您作文650字 6

          每次走過二年級組辦公室時,我總會習(xí)慣性地去搜尋一個熟悉的溫暖身影——夏老師,我曾經(jīng)的班主任。她不教我已經(jīng)整整兩年了,可我對她的孺慕之情卻從未因橫亙在我們之間的漫長時光而消退半分。她在一個孩子童年的小屋中擦亮的那方藍(lán)玻璃,永遠(yuǎn)透視著溫暖和光明……

          那是二年級的我,扎著羊角小辮,穿著牛仔背帶裙,正跟在一群淘小子身后,拼命地向操場上沖。這兩天,我迷上了“組合器械”,每個課間都要“飛”到操場上過過癮。

          “啪!”樂極生悲,在單杠上玩“上吊”的我一不小心手沒抓牢,摔下來了,左腿膝蓋那兒鉆心的疼。我低頭一看:蹭破了一大塊皮,鮮紅的血正順著腿往下流!凹t蚯蚓”在腿上“爬”得飛快。我嚇壞了:流這么多血,會不會死。績(nèi)心不斷加深的恐懼讓我嚎啕大哭起來。

          早有同學(xué)跑去告訴了老師,不一會兒,夏老師急匆匆地趕來了。她蹲下身子,仔細(xì)地看我的傷口,然后小心地橫抱起我,找了一處突起的臺階自己坐下,把我輕輕放在她腿上,一只手抱著我,一只手從口袋里掏出潔白的面紙,輕輕擦拭我腿上的'血跡。她還溫柔地朝我的傷口輕輕吹氣,說:“沒關(guān)系,老師呼呼就不痛了!笨粗蠋燁~角細(xì)密的汗珠,我心里不知怎么的竟一下子奇異地平靜了下來——老師說沒關(guān)系,那就是真的沒關(guān)系了呀!

          那天,夏老師抱著我坐在操場上,暖暖的春風(fēng)、暖暖的陽光、高高的天空像極了一塊純凈的藍(lán)玻璃。那一天,受傷的孩子在恐懼的小屋中,也擁有了一方傳遞光明與溫暖的“藍(lán)玻璃”,從此,再不能忘。

          親愛的老師,謝謝您,無論今后我是否還會遇到恐懼的狂風(fēng)暴雨,是否還會有淋漓著鮮血的疼痛傷口,我都不會忘記——從神奇的“藍(lán)玻璃”中尋找晴空,給心靈以溫暖和光明的慰藉!

          老師,謝謝您作文650字 7

          今天是9月10日教師節(jié),我一邊走路一邊想:“我該送些什么禮物給王老師呢賀卡不行不行,王老師為了我們?nèi)找共賱,有時12點(diǎn)多才睡覺。賀卡不能完全代表我對王老師的敬意。”想著想著,忽然聞到一陣清香。是菊花!我心里一亮!野菊花土生土長,無所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它的樸素,它的頑強(qiáng)。它那樣默默地生長,不求索取,只是給予的高貴品質(zhì)不正象老師那無私奉獻(xiàn)的精神一樣嗎我何不摘些野菊花給老師呢!便順著香味走到了山坡上。

          哇,好美啊!在陽光的照耀下,野菊花泛著金黃的色彩,清淡的香氣讓人聞了心曠神怡,仿佛在散發(fā)著它特有的魅力。只不過我顧不上欣賞這些美麗的菊花,就忙著采花了。小心翼翼地采著,捧在手心上,就象捧著什么稀有的東西一樣。嘴角微微向上翹:老師一定會很喜歡吧!

          在陽光下,一個小女孩背著小書包,在黃金似的`菊花叢里彎著腰小心地采著菊花,額頭上閃著白色光芒的汗珠順著的臉蛋流了下來。就在這時,一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿山坡的菊花在翩翩起舞。過了好一會兒,我才挺直身腰,高興地說:“終于采完了”用手擦了擦頭上的汗珠,想:如果王老師看到了這束菊花,臉上會有什么表情背著書包,手里捧著一束野菊花,一路哼著歌,走到了學(xué)校。

          到了老師辦公室,我從窗外看了看,王老師還沒來?戳丝醋雷由显僖彩煜げ贿^的東西:一個地球儀,一瓶墨水,一個筆筒,語文課本上還放著一副老花眼鏡,日歷上正好翻到了9月10日這一天!巴趵蠋熥蛱焱砩弦欢ㄊ呛芡砗芡聿潘,”我自言自語著:“只為了給我們批改作業(yè),只為了幫落后的同學(xué)補(bǔ)課!闭f著說著,居然抽咽起來!安贿^,”的眼睛一亮:“只要王老師看到它,一定會很開心很開心的!”我拿出一大捧菊花插進(jìn)筆筒里,眼前仿佛出現(xiàn)了王老師看到菊花時驚喜和高興的表情。我開心地笑了。

          老師,謝謝您作文650字 8

          在校園內(nèi),有一雙眼睛,牽動著我的思緒,有一雙手,指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí),有一雙腳跑出了我內(nèi)心的堅持。那就是老師的眼,老師的手,老師的腳。老師,謝謝您,是您讓我感受世間的冷暖,是您讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣,是您讓我體會到堅持就是勝利的感覺,老師,謝謝您……

          還記得,我剛?cè)雽W(xué)時,懷著忐忑不安的心情來到陌生的校園。走進(jìn)班級第一眼我看到了正在為我們忙碌的老師。老師很漂亮,扎著馬尾、有一雙大大的眼睛,稍顯微胖的身材,顯得很年輕很平易近人,第一眼我就喜歡上了您。

          雖說來到了校園,但我連上鋪的膽子都沒有,我只能用焦慮的目光環(huán)顧四周看見周圍的同學(xué)都已經(jīng)爬上了床。正當(dāng)我不知所措時,老師開門進(jìn)來了,看見了獨(dú)自一人站在床下的我就關(guān)切地問:“怎么了?怎么不上去?”看見老師關(guān)心的目光,我不好意思地說:“老師我不敢上!崩蠋熣f:“沒事,我扶你上!”看見老師在燈光下如鉆石般閃爍的笑容我就鼓起了勇氣爬了上去,從此我便不再害怕上床,因?yàn)槊慨?dāng)我想起老師的微笑時,心中便有了一種不可名狀的`勇氣。

          第二天,大課間跑步時,我們個個都大汗淋漓,氣喘吁吁,艱難地抬起腳向前跑,我差點(diǎn)兒就堅持不住了,當(dāng)我想放棄的時候,是老師的堅持把我從放棄的邊緣拉了回來,老師自己也是在跑,看見老師臉上晶瑩的汗珠,沉重的步伐,我便咬緊牙關(guān)堅持了下來。

          在校園的每一個角落里,都有著我們的回憶,也正是因?yàn)檫@些回憶讓我明白了許多道理。老師,謝謝您,是您用行動教會我們做人的道理,是您用汗水教會了我們做人的道理,是您用汗水教會了我們堅持就是勝利,是您用自身教會我們樸素之美。

          老師,謝謝您!

          老師,謝謝您作文650字 9

          老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線!——題記

          您是橋,我們就是路人;您是大樹,我們就是鳥兒;您是甘露,我們就是小苗。!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          您如高高的指明燈,讓我們從一片霧海中找到正確的方向;您如一棵高大的樹木,為我們撐起美好的明天;您如辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。

          一想到您,老師,我心中便會涌起無限的敬意!記得那次……

          那是一個烏云密布的下午。從第四節(jié)課開始,雨就下起來了,大得似傾盆。街上的行人躲閃不及,都被澆在了雨中。我焦急地望著窗外,這樣的天氣我怎么回家呀?我心中焦急萬分。您講的課我一句都沒聽進(jìn)去。最可怕的放學(xué)還是來了。窗外的雨仍在不停歇的下著,家離學(xué)校很遠(yuǎn),冒雨回家哪能不感冒?同學(xué)們都收拾好書包準(zhǔn)備回家了,而我卻在椅子上發(fā)呆。是您,老師。您關(guān)切的望著我,當(dāng)?shù)弥覜]人來接時。您笑了,說:“沒關(guān)系,我送你!蹦P(guān)切的目光令我難忘,溫柔的話語溫暖我的心房。我心中頓時燃起了希望?晌以跄茏屇臀夷?可是沒有別的辦法了呀,路上我一絲也沒被淋到。而您,卻暴露在雨中,被雨水澆得透濕。這正是教師的美德呀!到了我家。您不忘叮囑幾句:“回家喝點(diǎn)姜湯,別著了涼!笨粗h(yuǎn)去的`背影,我的心里暖哄哄的。

          是啊,不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的愛,比山高,比海深。您的播種,我們定能成為大樹;你的關(guān)愛,我們定能成為棟梁!

          老師,謝謝您作文650字 10

          天空能給鳥兒帶來溫暖;土地能給小草帶來溫暖;而您,也能給我?guī)頊嘏。謝謝您,親愛的鄧?yán)蠋煛?/p>

          記得那是剛開學(xué)不久的一節(jié)語文課,您教我們朗讀《春》這篇課文,讓我們聽著您示范一遍,您聲情并茂地讀著,大家都被您精彩的示范帶往了春天那嫩嫩的、綠綠的草地。接著您讓大家也來朗讀一遍,可我們根本就沒能把文章中的情境給讀出來,生硬極了。所有人都以為您會嚴(yán)厲地批評我們,但您卻沒有,您微笑著,模仿我們又朗讀了一遍,我們的木頭腦袋頓時開竅了,找到了朗讀方法。鄧?yán)蠋,您是多么為我們著想。∧鷽]有批評我們,沒有打擊我們的自信心,而是用這種有趣的`方法來善意提醒我們,教給我們方法。鄧?yán)蠋,您說,我能不對您說一聲“謝謝”嗎?

          想一想每一節(jié)課上,每一節(jié)課后,您說的那一句句“孩子們”,這是一個多么溫暖的詞匯!從您的第一句“孩子們”開始,我就喜歡上您了。還有您那一個個充滿慈愛的撫摸,一個個充滿鼓勵的眼神,誰不會為之動容呢?鄧?yán)蠋煟f,我能不對您說一聲“謝謝”嗎?

          上周五的語文課上,我聽出您的嗓子不舒服了,您授課時的聲音沒有了平時的清脆響亮的激情,您的聲音更溫柔平和,誰都知道,您肯定是工作太過勞累了。您是四班的班主任,每天都要操心很多大大小小的事情。與此同時,您還要給我們班上課。每節(jié)精彩的課的背后,又是您多少個日夜的備課呢?鄧?yán)蠋煟绬?很多時候我見到您,您不是抱著一大疊資料去開會,就是抱著一疊更大的資料從會議室回來。老師,每當(dāng)我看到您那疲憊的身影時,我是多么想沖上去,給您一個大大的擁抱,給您遞上一杯熱騰騰的茶呀!面對您一絲不茍的工作,鄧?yán)蠋,您說,我能不對您說一聲“謝謝”嗎?

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,一寸寸粉筆將您的黑發(fā)一根一根染白;您一句句教誨也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長。在教師節(jié)來臨之際,我想對您說一句:“節(jié)日快樂,謝謝您!”

          老師,謝謝您作文650字 11

          從我上幼兒園開始,那一個個負(fù)責(zé)任有愛心的好老師為我做出了很多很多......

          先說一至四年級的班主任沈老師吧。

          有一次,我的課本忘帶了,這已經(jīng)不是第一次了,我真怕老師責(zé)怪,下課時候急匆匆地跑到隔壁班借書,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師仍沒有批評我,只輕聲地說:“下次忘帶書可要嚴(yán)厲地懲罰了。”我心里堅決地說:“老師,放心吧!下次我一定不會忘帶書的!惫唬@學(xué)期結(jié)束后,我從來沒有忘帶過書。

          在我上三年級時,學(xué)習(xí)有點(diǎn)退步,記得那次語文才考了八十九分,可是就差那么的一分,我卻落到抄卷子學(xué)生里頭了,我心里一直在恨自己:誰叫你那么的粗心,就是那么一比劃寫錯了,一分都扣下去了,害得要抄卷子!活該!可是,老師這學(xué)期的周會開展了個活動,以后每個星期評比一次,如果這個星期有一次表現(xiàn)不好的話,這個“期”末就沒有貼畫了。所以,我怕得不到貼畫,拼命地表現(xiàn)好,而且,考試九十分以上的獎勵超大貼畫一張,我也在拼命學(xué)習(xí),終于,考試考出了好成績,得到了超大貼畫。

          還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學(xué)琴的,老師從最簡單的音符開始,手把手教我,下周我就要考級了,我的心卻放松不下來,因?yàn)槲乙嫉目墒前思墸容^難,因?yàn)槭壘褪亲罡呒壍。我從一竅不通,短短的`四年時間我就考上了八級,是老師把我領(lǐng)進(jìn)音樂殿堂。就說考級吧,要把長長的曲子背熟,加上節(jié)奏和強(qiáng)弱,要準(zhǔn)確無誤才能通過考試。

          我這次準(zhǔn)備應(yīng)考時,真讓老師擔(dān)心,離快考級還有二十天的時候,“三部創(chuàng)意”才剛剛會彈,更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時間翻倍了,從一個小時變成兩個小時。其次,老師把每首曲子都進(jìn)行分解、標(biāo)注。老師的辦法真有效,兩天我就全部會背了,現(xiàn)在,我自信一定可以考過去嘍!

          老師就像是媽媽,學(xué)校就相當(dāng)于家。老師的關(guān)心愛護(hù)和媽媽的一樣。

          老師,謝謝您作文650字 12

          老師,是一個非常熟悉的名稱,也是一個非常偉大的職業(yè)。老師,用辛勤的汗水,教育我們深刻的道理。從我開始上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師有很多很多,有一些,我現(xiàn)在都不記得他姓什么叫什么了。可是,有一個老師,時常在我的腦海中浮現(xiàn)。

          記得一年級的時候,我的數(shù)學(xué)老師駱老師,她長得很漂亮,留著一頭直直的長頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,像會說話似的。她非常溫柔、和藹、慈祥,我們都非常喜歡她。

          記得第二學(xué)期中考的時候,我睡過頭了。等我來到學(xué)校時,同學(xué)們都已經(jīng)開始考試了。我怕被別人取笑,又怕被老師批評,不好意思進(jìn)去,于是,我站在操場上一動也不動。這時,駱老師看見了我,她向我走過來,溫柔的對我說:“怎么了?怎么不進(jìn)來?快進(jìn)來吧,別擔(dān)心,剛剛上課,夠時間做的!闭f著,老師把我?guī)У浇淌,拿了張試卷給我。我的到來,打破了教室里安靜的氣氛,大家都不約而同的看著我,我更加不好意思了。這是,駱老師叫同學(xué)們認(rèn)真做試題,這才不讓我那么尷尬。

          終于下課了,我交上試卷時,老師輕聲說:“菲菲,你來一下老師的辦公室吧。”我馬上害怕了,心想:這次完了,老師肯定是把我叫到辦公室去批評了。我懷著不安的心情,來到老師的辦公室。我站在老師的身邊,低著頭。老師好像看出了我的心事,她語重心長的對我說:“菲菲,以后可不要睡懶覺了,人生的路還長著呢,如果你每天都遲到,會耽誤很多很重要的事。甚至有時會改變你的.人生!蔽宜贫嵌摹5抑酪院蟛荒茉龠t到了。

          往后的日子里,我再也沒有遲到過。老師的話就像一個小鬧鐘,每天在我的耳邊響著,催我起床,直到現(xiàn)在。

          現(xiàn)在,我終于明白老師的教訓(xùn)。老師,您是我的指路燈,一直指引著我,鼓勵著我勇往直前。謝謝您,老師!您說的話,我會銘記于心。雖然您已經(jīng)退休了,但我會永遠(yuǎn)記住您的。

          老師,謝謝您作文650字 13

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦駡@丁,澆灌著我們這些祖國的花朵,讓我們快樂地成長,您用知識滿足我們求知的欲望,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。我想真誠對您說:“蔡老師,謝謝您!”

          您從三年級開始教我,我要告訴您,在您教我這幾年中,是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最快樂的時光。您上課娓娓動聽,不似其他老師般枯燥無味:您每講一課生字詞,都會編成字謎給我們猜,幫我們記熟;您朗讀課文時將人物的語氣讀得惟妙惟肖,課文講地細(xì)致生動。自從您教我后,在你的督促下,我閱讀了很多的書籍,我的作文水平也提高了許多……蔡老師,謝謝您!

          當(dāng)學(xué)生犯錯時,您并不是辱罵指責(zé),而是耐心地詢問。記得有一次我和林國雨在大掃除時追逐打鬧,把王暉一掐。后來,我被叫到您的辦公室,您微笑著問我:“你為什么好好掐人家王暉!”我當(dāng)時不敢說出原委,礙于許多老師在場,便站在那一動不動,一言不發(fā)。您并沒有生氣,只是叫我仔細(xì)想想。后來,老師們都走了,您把我拉到面前,溫柔地對我說:你和我說說原因,老師不相信你會平白無故地掐人家的,你看,現(xiàn)在老師都走了,不用擔(dān)心了。老師不會罵你,你掐王暉說明王暉他也有錯,老師要先把事情原委搞清楚對不對?聽了您的話,一陣暖流涌過我的.心頭,我便一五一十把事情原委說了出來,聽完我的解釋,您沒有預(yù)料之中的劈頭蓋臉地臭罵。而是問我一個問題:“你先回答老師一個問題,大掃除時你應(yīng)該干什么?”“打掃衛(wèi)生”。我低著頭小聲地說!八阅愀静粦(yīng)該和林國雨在走廊追逐。好了,老師也不怪你,畢竟其他人也有錯。記住了,以后不能在這樣了,你是老師心目中的好學(xué)生,老師希望你給他們做一個好榜樣,你能做到嗎?我聽完,眼淚已像斷線的珍珠流了下來,心里感到十分慚愧,我擦干眼淚對著老師說:“蔡老師,對不起,我錯了。”您愛撫地摸了摸我的頭笑著說:知錯就改,你還是老師心目中的那個好孩子,好學(xué)生!”蔡老師您溫柔的話語,教會了我要知錯就改,謝謝您,蔡老師!

          蔡老師,如今您已經(jīng)不再教我了,可是我真的很感謝學(xué)習(xí)的路上曾有您相伴!蔡老師,謝謝您!

          老師,謝謝您作文650字 14

          誰是傳授知識的人呢?不用我說,你們就知道當(dāng)然是老師了。我的老師姓鄧,是我們班的班主任。

          鄧?yán)蠋煼浅?yán)格,我有一次聽寫雖然全都寫對了,卻只得了90分,原來這10分都是書寫不規(guī)范扣的分。一個同學(xué)試卷上有個錯誤沒有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn),他就自己偷偷地把這個錯誤改正過來了。不幸的是,被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了,她就直接把這個同學(xué)的分?jǐn)?shù)改成了0分!還要求這個同學(xué)把一千字檢討寫兩次,把一段話抄一百次,把六年級最長的課文抄一次,還要停一下午的課來辦公室反省!她還說:“小小年紀(jì)就騙人,等你們長大了走進(jìn)大學(xué)沒人還給你講這些道理的!”鄧?yán)蠋熯@一次可算是讓這個同學(xué)長了記性,他以后再也不敢犯了。

          讓我印象最深的是,有一次,我本來想寫“直”,卻寫成了“真”,又不想重新寫一遍,就偷懶將“真”下面的兩點(diǎn)用筆劃去了。結(jié)果就是因?yàn)檫@個不規(guī)范的劃痕,鄧?yán)蠋熞幌伦幼屛页艘话俅巍?/p>

          不過,嚴(yán)師出高徒。在鄧?yán)蠋煹慕逃,我們從一年級什么事都不會,連“超市”兩個字都不會認(rèn),到現(xiàn)在都能讀書,一般的字都能認(rèn)識;從原來一二三四五都不會寫,到現(xiàn)在寫一千字作文都可以;從原來什么事都不會,到現(xiàn)在什么規(guī)矩都知道;從原來不想上學(xué),到現(xiàn)在感覺上學(xué)理所當(dāng)然;從原來不敢舉手,到現(xiàn)在積極舉手;從一個小屁孩兒,到現(xiàn)在的少先隊(duì)員。就是這短短的'幾年,有了這么大的變化,讓我都不敢想,這可都是鄧?yán)蠋煹墓谘剑?/p>

          鄧?yán)蠋煵粌H對我們很嚴(yán)格,她還很關(guān)心我們!她沒事就會抓住我們聊聊天、談?wù)勑。有同學(xué)不舒服,她肯定是第一個知道的。有同學(xué)不見了一支筆,她都要找好久的。有同學(xué)打架了,她馬上沖上來當(dāng)調(diào)解員,讓他們和好如初。

          我想說,鄧?yán)蠋,謝謝您!我有這樣一個很好的老師,你們有嗎?

          老師,謝謝您作文650字 15

          行走成長之路,我們?nèi)ピ诿恳黄啻旱娜~子上鐫刻“珍惜”與“感恩”,溫柔的紀(jì)念每一份陪伴……

          ——題記

          六年時光如白駒過隙般一晃而過,留在我記憶深處的是抹不掉的師生情,同窗意!三尺講臺上,敬愛的老師滔滔不絕的為我們講解,臺下的`我們則聽的津津有味;碧綠的香樟樹旁,小伙伴們盡情游戲縱是汗如雨下,也樂此不疲;午后的致遠(yuǎn)長廊陽光正暖,聚精會神地讀一本自己喜歡的書,這種感覺真好……

          縱觀小學(xué)生涯,這些事至今仍記憶猶新,但最讓我難忘的,還是您上的那堂課……

          最難忘,你那次生病了,而且還挺嚴(yán)重的,但,您為了不落下我們的任何一堂課,打消了去醫(yī)院檢查身體的念頭,強(qiáng)忍著病痛,依然像往常一樣早早地到校。我沒忘記,那堂課您臉色發(fā)青,雙目失神的樣子。那一堂課,我們都很認(rèn)真地聽您講課,很用心地記著課堂筆記,很是擔(dān)心您的身體,努力地不讓您生氣。我沒忘記,您趁我們讀書時、記筆記時捂一下肚子,又趕忙四周看看,慌忙把手縮回去的樣子。我也沒有忘記您從講臺上吃力地拿起筆,寫板書時身體頭重腳輕的樣子。下課鈴聲打響了,您依然搬著一沓厚厚的,沉重的作業(yè)向辦公室走去,同學(xué)們不放心,我亦是如此,于是悄悄地在后面跟著您,我看到了,我全看到了,您沒有坐下就休息,而是立刻拿起紅筆批改作業(yè),改完之后,又拿起教案備課……這一切我都沒有忘記,這一切我都記得,這一切都是最難忘的,這一切,您還記得嗎?

          老師,您是春雨,您是紅燭,您是園丁……你是春日里的清風(fēng),您是夏日里的大樹,您是秋日里的毛衣,您是冬日里的暖陽……您在驕傲?xí)r勸誡我,您在謙虛時表揚(yáng)我,你在迷茫時為我點(diǎn)明人生的方向……老師,您的紅燭精神我將永遠(yuǎn)記得,我也會向您學(xué)習(xí)!

          那堂課我最難忘記……

          老師,您的無私奉獻(xiàn)精神也將會由我去傳遞給更多的人,是您讓我明白了——奉獻(xiàn)!

          老師,謝謝您!

          老師,謝謝您作文650字 16

          漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,夾雜著我從心里說出的這句話:“老師,謝謝您!卑!您笑了,您笑得那么甜,那么和藹,那么慈祥!袄蠋煟摶厝バ菹⒘,您為我勞累了整整一個晚上,您回去吧!我自己走夜路不怕!蹦椅樟宋帐郑厝チ。我獨(dú)自走在夜路上,心里熱乎乎的。剛才您跟我補(bǔ)課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。

          當(dāng)我推開您家門的'時候,您和您家里的人,正在吃晚飯。您看見我來了,趕緊吃完剩下的幾口飯,我勸您慢慢吃,您笑著摸摸我的頭,開始給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。您問我:“什么叫自然數(shù)?”我答對了。您的臉上露出了笑容。接著,您讓我抄了一大串公式,我有些煩了。您給我講,數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)。接著您耐心地給我講這些公式的道理。我有的沒聽懂,可是,我有嫌麻煩您就點(diǎn)點(diǎn)頭,您好像看透了我的心,又重新給我講起來。臺燈映照著您的面容,您出汗了,可是,您仍然給我講著……

          講完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,您讓我打開數(shù)學(xué)書,給我講應(yīng)用題。您問我:“什么叫平均數(shù)問題?”我按照書上抄的背了出來。您搖搖頭,我不懂為什么搖頭。您說:“數(shù)學(xué)不能光靠死記硬背。要靈活,要動腦袋!苯又,您給我講了平均數(shù)的定理。我懂了。然后,您讓我做了一張數(shù)學(xué)卡片。數(shù)學(xué)卡片上的字跡是您寫的,顯然,為了給我補(bǔ)課,您事先做了準(zhǔn)備。

          您是和藹的,同時又是一個嚴(yán)厲的教師。您讓我做計算題,我因?yàn)轳R虎做錯了一題,您生氣了,又讓我做五道題。做完題之后,時針已經(jīng)指到十點(diǎn),您又要送我回家。我說:“老師,您別送了!”您笑了,披上一件衣服送我出來。這時,我深深地感到,您多像一位慈祥的父親。

          夜路上是平靜的,可我心里卻像大海波濤一樣平靜不了,不禁從心里又叫出了:“老師,謝謝您!”這聲音回蕩在寧靜的夜空里。

          老師,謝謝您作文650字 17

          一次月考完,我們?nèi)嗾d高采烈的狂歡,將所有煩惱都拋到九霄云外!月考完的我們,像打開的壓力鍋,我們所有的壓力一哄而散,煩惱更是煙消云散。朋友們聚成一團(tuán),討論著這一個月考完的假期,要如何好好的放松,讓自己好好充電一下,紓解一下。有人想成天沉浸在動漫天馬行空的世界中,有些人想成天無憂無慮的悠游在電腦虛擬世界中,還有人說只想好好發(fā)呆,什么都不做……,每個人只想把課業(yè)丟到十萬八千里外。

          月考完兩天后,懶散的我拖著疲憊的身體,心不甘情不愿的去了補(bǔ)習(xí)班,我漫不經(jīng)心的坐在座位上,課本上的英文字母,在紙頁上舞動翻滾,我的'腦袋像耗盡油的引擎,失去了動力,平常熟悉的英文單字,這會兒卻讓我感到一陣陌生,看不懂,也不想看懂。老師走進(jìn)了教室,看我們心不在焉的樣子,原本和藹可親的笑容頓時三百六十度大翻轉(zhuǎn),氣氛十分沈重,拿出毫無進(jìn)度的作業(yè),老師早已氣得臉紅脖子粗。

          “什么理由沒做功課?我給的功課有很多嗎?”老師氣急敗壞的說著。

          我們異口同聲的說:“才剛月考完欸!”

          老師又開始毫不吝嗇的耳提面命、苦口婆心……念得大家都只能低頭不語。

          “月考完就不用做功課了嗎?”說得大家沉默的沉思著。

          “我們應(yīng)該要終身學(xué)習(xí),時時刻刻都要保持讀書的習(xí)慣,看看你們這副無所事事樣子,不叫放松,叫作自我放縱!月考成績還不錯就滿意了嗎?現(xiàn)在的英文感覺簡單嗎?這是因?yàn)樾r候時你爸媽很聰明,當(dāng)你寫完作業(yè)想要出去玩時,將你留在家中讀書,你們現(xiàn)在所燒的,就是之前準(zhǔn)備的知識木材,一片青山也有燒完的一天,所以我們要時時增加儲貨,充實(shí)自我,當(dāng)自己的實(shí)力用完時才想要臨渴掘井嗎?……”這些話氣勢鏗鏘有力,可說是驚天動地,徹底的驚醒了我們。

          一日為師,終身為父,老師!謝謝您在我們迷失方向時,帶領(lǐng)我們重上軌道。謝謝您在我們墮落想放棄時,給我們鼓勵打氣,在這里,我要誠懇的向老師說一句話:“老師!謝謝您!”

          老師,謝謝您作文650字 18

          我有一個和藹可親的班主任,當(dāng)我踏進(jìn)校門的第一天我就認(rèn)識了她。她中等身材,留著長發(fā),一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴,還有一個裝滿知識的'頭腦,她就是我們的班主任鞠老師。

          從一年級起,她教我寫字,教我讀書,我生病時,她總是默默的關(guān)心著我……很多事情都讓我十分感動。

          鞠老師非常關(guān)心我,像媽媽一樣照顧我。記得有一次,我們自上自習(xí)課,周圍非常安靜,只能聽到動筆的聲音。我覺得肚子非常不舒服,看到同學(xué)們都在認(rèn)真寫作業(yè),我不想因?yàn)槲掖驍_到全班同學(xué),就在一旁忍著,豆粒般的汗珠從我的臉頰上冒了出來。鞠老師看到了,放下手中的工作,走到我的身邊,輕輕地對我說:“你肚子不舒服嗎?堅持不住我就給你家長打電話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。鞠老師趕緊給我媽媽打電話,然后扶著我到她的辦公室,又是給我倒水,又是給我揉肚子,還一邊跟我說:“再堅持一下,你媽媽很快就來了!蹦且豢,我好像一下子舒服了很多。一想起這件事我就從心底里感謝鞠老師。

          鞠老師不僅在生病時關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我,特別是寫作文的時候。以前我很不愿意寫作文,不是內(nèi)容不具體就是句子不生動。后來老師教我先讀懂寫作要求,再幫我選材,有時還幫我列出提綱,慢慢的,我的作文越寫越好。四年級下學(xué)期,我們要寫一件自己親身經(jīng)歷的事,我就把自己擺書攤的事寫了下來,那次老師在我們班上選了五篇作文去參加《同步作文》舉辦的全國中小學(xué)生課堂作文比賽,沒想到我的作文被評為月度優(yōu)秀作文,四年級只有九名同學(xué)獲獎,我就是其中一位,當(dāng)時別提有多么開心了。從此以后,我就喜歡上了寫作文,同時書本也成了我的好朋友。

          雖然這些事任何老師都可能做過,但鞠老師對我的那種關(guān)心,只有我能體會得到。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽腋兄x老師在我幼小的心靈里播下了愛的種子,我想從心底里說一聲:老師,謝謝您!

          老師,謝謝您作文650字 19

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年了,我們即將升入六年級,我與老師同學(xué)在一起的時光僅剩下一年。在此,我由衷地向我們的班主任——陳丹老師致謝!

          這幾年來,我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們在此成長,雖然總是惹您生氣,但您刀子嘴豆腐心的性格仍未改變!

          謝謝您!如此操勞地為我們著想,有時,我們犯下的“濤天大罪”總由您一人承擔(dān)。其實(shí)我們都看在眼里,想報答您,卻不知如何去做,話到嘴邊又咽了回去。陳老師,您是人類的'靈魂工程師,您對我們的諄諄教誨,我們永生難忘!

          謝謝您!還記得劉興泉老師來我校的感恩演講嗎?您是位非常堅強(qiáng)的老師,有什么心事總喜歡憋心里,表面上十分樂觀,私下卻憂郁萬分?蛇@次演講,您卻哭了,淚水止不住往下流淌,再也抑制不住內(nèi)心的感動。之后,一顆感恩的種子在我心里播下,我們要學(xué)會感恩,第一個就要感謝您!

          謝謝您!在班中,我只是一名普通的宣傳委員,再平凡不過,偶爾會被撤去。但在我困難時,您總會不厭其煩地幫助我,教導(dǎo)我。

          記得那天,學(xué)校又將布置新一期的黑板報,我與幾名同學(xué)留下來布置,當(dāng)時您也留到很晚。五點(diǎn)了,在我們即將收工時,您走了過來,望了望我們的佳作,眼中流露出滿意的神色,微笑地夸贊我們獨(dú)立了,能干了,懂事了,不再依靠老師了。我正準(zhǔn)備離開,您拍拍我的肩,笑道:“晨熙啊,聽同學(xué)們說你的功勞最大!蔽倚邼?fù)u搖頭,“大家都有功勞啦!”“明天競選班干部,試著當(dāng)宣傳委員吧!蹦吡,教室里只留下我,我心里充滿了喜悅。從那以后,每當(dāng)我工作遇到困境時,您總會幫助我,指導(dǎo)我,協(xié)助我,幫我打印黑板報的資料。

          陳老師,謝謝您!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,孔子說過:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!老師就是如此!捧著一顆心來,不帶半根草去……

          老師,謝謝您作文650字 20

          老師,如果您是一位辛勤的園丁,那么您不辭辛苦的培育著祖國的幼苗;老師,如果您是一棵挺拔的大樹,那么您的根深植于大地、您的莖堅強(qiáng)不屈;老師,您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人、讓知識之光照亮在自己學(xué)生的身上。

          老師,你們不像科學(xué)家們那樣馳名中華,也不像那些影視明星們那樣引人注目;老師,你們是那么普通、那么平凡,但你們身上卻肩負(fù)著下一代祖國幼苗的重任。 老師:不僅僅是陽光下最光輝的職業(yè),同時也是月亮下最難熬的職業(yè)! 有許許多多的時候,我聽見學(xué)生在背后批評老師,那里不好這里不好。為此,在這里我問那些人一句:你們有沒有將心比心過,如果下一代的人這么批評你,你有什么樣的感受?

          有一位老師姓胡,她以前教過我,當(dāng)時的我也曾像許多人一樣在背后不停地說她那里不好這里不好,我從來沒有去考慮胡老師的感受,F(xiàn)在,回想起那些批評她的話和那些罵她的話真的很不應(yīng)該從我的嘴里說出來。我現(xiàn)在只記住了她說過的一句話:路是一步一個腳印走出來的,沒有你直接跑過去的路。因?yàn)槿松飞嫌性S許多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等著我們?nèi)ッ鎸Α?/p>

          還有一位老師,她姓應(yīng)。對她教過的.學(xué)生而言,她是一個很不好的老師。因此,她的學(xué)生很討厭她,還在背后說盡了她的壞話;直到要期末考試了,她上課時許多好學(xué)生都感覺到了她在等那些不好的學(xué)生努力一些追上來,似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也能使她高興一些。她從未關(guān)心過我們,但我知道這是因?yàn)樗氖亲屛覀冏约号。從她對待我們的教學(xué)方法中我得出了一句話:你們要靠的不是老師,而是你們自己。 老師教育學(xué)生的方法雖然有千萬種,但是每一種都能幫助我們走向成功。

          大家一起努力學(xué)習(xí)吧!我們要告訴老師和父母:我們不在乎努力學(xué)習(xí)之后的結(jié)果是什么,我們只在乎學(xué)習(xí)的期間我們是否真正努力過! 老師,謝謝您!

          老師,謝謝您作文650字 21

          無意中,我又想起了您那張和藹可親的笑臉……

          每天,我親眼所見您踏著晨曦來到學(xué)校;放學(xué)了,您還在辦公室里忙,一直到學(xué)校里的人寥寥無幾時,您才披著晚霞?xì)w去。

          您對我們很有耐心。一個問題,您總是對那些還不會的人反復(fù)講解,可是,在您臉上捕捉到的,并不是惱火,而是那甜甜的微笑……

          您獎罰分明,好的便獎,不好的,您就和他們講道理,大家都對您充滿了敬意。

          您的課堂總是充滿歡樂與精彩,仿佛有一股魔力將我們的心思都吸到您講的'課里,所以在期末,我們總能考到好成績。

          您總是說,書是知識的海洋,所以經(jīng)常將一些好書推薦給我們看。

          您對我們很關(guān)愛,很貼心。天氣冷的時候,您會發(fā)短信給我們讓我們穿得暖一些;天氣熱了,您又會囑咐我們帶一條毛巾擦汗……

          記得有一次,我肚子不舒服,而且嘔吐不止,您二話沒說,便打電話給我媽媽,讓我休息一天?墒,媽媽因?yàn)橐疹櫽變簣@里的小朋友,所以脫不了身,讓我自己回家。您不放心我一個人回家,所以背著我的書包,把我送到了家門口。

          還有一次,我們?nèi)ド险n學(xué)科,因?yàn)樽叩寐,所以一會兒上課鈴聲便響起了,大家都像小老鼠一樣竄進(jìn)科學(xué)教室,當(dāng)然,我也不列外?墒,眼看我馬上就要竄進(jìn)教室時,一個人把我往旁邊一推,我的頭就撞在了門旁邊的墻上,我的頭上頓時鼓起了一個大大的包,淚水也不爭氣地掉了出來。隨后,大家就把我送到了您的辦公室里。您就像我的媽媽,一邊安慰我,一邊逗我笑,您的臉上雖然一直掛著那迷人的笑容,可怎么也掩蓋不住您的疲倦。之后,您給我倒了一杯水,才去工作。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。陳老師,您就像詩歌中所說的那樣無私,那樣偉大,您那和藹的笑容將會永遠(yuǎn)印在我的心中的,謝謝您,陳老師!

          老師,謝謝您作文650字 22

          老師的愛人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。

          老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實(shí)而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恒。您的`諄諄教誨,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠(yuǎn)流長,深深銘刻在我的心中;ㄩ_花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……

          您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸!蠋,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。

          在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽光奉獻(xiàn)給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

          老師,謝謝您作文650字 23

          白色的粉筆末,一陣陣飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁。

          還記得您踏入教室時,滿頭烏黑濃郁的頭發(fā),一張嚴(yán)肅的臉上戴著一副鉑白寬邊的眼鏡,倆只大大的眼睛在鏡片后面閃著亮光,嘴邊有個酒窩,讓我常常會想象您笑起來時,該會有多好看呀。

          那時的您,看起來嚴(yán)肅不愛講話,但每次上課,您總是會用一手拿著書本,一手拿著粉筆,滔滔不絕地開始講起,有時朗讀課文時抑揚(yáng)頓挫,慷慨激昂,鏗將有力,聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上泛起紅光,跨到講臺上,揮舞著手臂,繪聲繪色地講著,聲情并茂,漸漸的'同學(xué)們的注意都被您吸引住了,但有時您卻會用輕聲朗讀,柔聲把我們引入了另一個世界,還記得您讀的那首古詩:“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人種仙樹,又摘桃花換酒錢......”那時您說這是您最喜歡的一首古詩了,確實(shí),這首詩是極美的,給人以綿延......漸漸的,我在您的每句話中成長。

          最厲害的還是您的飛鏢神技和火眼金睛了,整個教室的動靜您都知道得一清二楚,哪里有動靜,您會第一時間發(fā)現(xiàn),并發(fā)動飛鏢——粉筆,扔到那個同學(xué)桌子上,而被提醒的同學(xué)就會反應(yīng)過來了,變得認(rèn)真起來或站了起來,,笑聲突然傳來,整個教室也就充滿了了笑聲,你便也宛然一笑了。

          時光荏苒,歲月蹉跎,不知何時歲月在您身上銘刻了蒼老的年輪,不知何時您烏黑頭發(fā)有了細(xì)細(xì)的白絲,您那平滑的眼角里有了斑駁的皺紋,春雨染綠了世界,而您卻照亮了我們。老師!您就像高高的航標(biāo),屹立在遼闊的海面上,時時刻刻,為我們指引著前進(jìn)的航路,老師!謝謝您,用知識的甘露,澆開我們理想的花用心靈清泉,潤濕我們情操的美果,請允許我在這個日子里,獻(xiàn)上我對您深深的祝福。

          春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏,東南西北春常在,唯有師恩留心間。

          老師,謝謝您作文650字 24

          從我上幼兒園開始,那一個個負(fù)責(zé)任有愛心的好老師為我做出了很多很多......

          先說一至四年級的班主任沈老師吧。

          有一次,我的課本忘帶了,這已經(jīng)不是第一次了,我真怕老師責(zé)怪,下課時候急匆匆地跑到隔壁班借書,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師仍沒有批評我,只輕聲地說:“下次忘帶書可要嚴(yán)厲地懲罰了。”我心里堅決地說:“老師,放心吧!下次我一定不會忘帶書的!惫唬@學(xué)期結(jié)束后,我從來沒有忘帶過書。

          在我上三年級時,學(xué)習(xí)有點(diǎn)退步,記得那次語文才考了八十九分,可是就差那么的一分,我卻落到抄卷子學(xué)生里頭了,我心里一直在恨自己:誰叫你那么的粗心,就是那么一比劃寫錯了,一分都扣下去了,害得要抄卷子!活該!可是,老師這學(xué)期的周會開展了個活動,以后每個星期評比一次,如果這個星期有一次表現(xiàn)不好的話,這個“期”末就沒有貼畫了。所以,我怕得不到貼畫,拼命地表現(xiàn)好,而且,考試九十分以上的`獎勵超大貼畫一張,我也在拼命學(xué)習(xí),終于,考試考出了好成績,得到了超大貼畫。

          還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學(xué)琴的,老師從最簡單的音符開始,手把手教我,下周我就要考級了,我的心卻放松不下來,因?yàn)槲乙嫉目墒前思,比較難,因?yàn)槭壘褪亲罡呒壍。我從一竅不通,短短的四年時間我就考上了八級,是老師把我領(lǐng)進(jìn)音樂殿堂。就說考級吧,要把長長的曲子背熟,加上節(jié)奏和強(qiáng)弱,要準(zhǔn)確無誤才能通過考試。

          我這次準(zhǔn)備應(yīng)考時,真讓老師擔(dān)心,離快考級還有二十天的時候,“三部創(chuàng)意”才剛剛會彈,更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時間翻倍了,從一個小時變成兩個小時。其次,老師把每首曲子都進(jìn)行分解、標(biāo)注。老師的辦法真有效,兩天我就全部會背了,現(xiàn)在,我自信一定可以考過去嘍!

          老師就像是媽媽,學(xué)校就相當(dāng)于家。老師的關(guān)心愛護(hù)和媽媽的一樣。

          老師,謝謝您作文650字 25

          散步回家一看手機(jī)里有好幾個未接電話,且都是同一個號碼,我便打了過去,一聽聲音就得知是我班學(xué)生李夢怡的母親,“老師,感謝你兩年來對我女兒的關(guān)心與教育,盡管她目前成績還不是那么令人滿意,但她對自己卻有了信心!薄耙兄x的是我,你一直配合我督促孩子的學(xué)習(xí),我們家校共同的努力,孩子才有了進(jìn)步!

          說起李夢怡的母親,我有太多的感動。五年級接班時,我發(fā)現(xiàn)李夢怡連一句完整的'話都說不清楚,上課手一直不愿停下來,一塊橡皮一天下來全部切成粉末,就連抄寫的作業(yè)也不愿做。我第一次電話與家長,想了解孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),她立即趕來學(xué)校不遮不掩地告訴我,因?yàn)楹⒆悠鸩酵,反?yīng)又緩慢,她每天都要陪著孩子完成各學(xué)科的作業(yè),今天教的知識孩子明天就忘了,她還是耐心地教著,家中還有一個兒子,料理好兩個孩子,自己每天沒有在11點(diǎn)前睡覺的,白天還得上班。當(dāng)時的我聽了后除了感動外還是感動,兩年中我就是在她母親的影響下,對李夢怡不離棄,不放棄,每天都要給她開小灶,我的真誠、耐心換來了她努力,六年級下半學(xué)期,李夢怡每天的語文寫的作業(yè)能保證全部完成,慢慢地她也會做一些簡單的閱讀題了。我因勢利導(dǎo),在班內(nèi)大張旗鼓地表揚(yáng),孩子臉上有了笑容,學(xué)習(xí)更有勁了,平時與我交流的話語也多了,交流中我得知她看了好多的課外書,只是平時不愿與他人展示的舞臺,盡管她說話不太清楚,但我把她的閱讀感受打成文字,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后,李夢怡更愛學(xué)習(xí)了,遇到不會的知識她能主動請教同學(xué)和老師了,她母親每天的負(fù)擔(dān)也減少了,我利用校信通與家長溝通,讓她母親與我一樣給孩子多鼓勵和表揚(yáng),功夫不負(fù)有心人,漸漸地,孩子越來越進(jìn)步,期末考試語文還考及格了。

          作為教師愛心是教育好孩子的第一要務(wù),每一個孩子都有不同的花期,只要我們用心培育,用愛和情地澆灌,我們一定會聽到孩子拔節(jié)的聲音。

          老師,謝謝您作文650字 26

          白色的粉筆末,一陣陣飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁。

          還記得您踏入教室時,滿頭烏黑濃郁的頭發(fā),一張嚴(yán)肅的臉上戴著一副鉑白寬邊的眼鏡,倆只大大的眼睛在鏡片后面閃著亮光,嘴邊有個酒窩,讓我常常會想象您笑起來時,該會有多好看呀。

          那時的您,看起來嚴(yán)肅不愛講話,但每次上課,您總是會用一手拿著書本,一手拿著粉筆,滔滔不絕地開始講起,有時朗讀課文時抑揚(yáng)頓挫,慷慨激昂,鏗將有力,聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上泛起紅光,跨到講臺上,揮舞著手臂,繪聲繪色地講著,聲情并茂,漸漸的同學(xué)們的注意都被您吸引住了,但有時您卻會用輕聲朗讀,柔聲把我們引入了另一個世界,還記得您讀的那首古詩:“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人種仙樹,又摘桃花換酒錢!蹦菚r您說這是您最喜歡的一首古詩了,確實(shí),這首詩是極美的,給人以綿延。漸漸的,我在您的每句話中成長。

          最厲害的還是您的飛鏢神技和火眼金睛了,整個教室的動靜您都知道得一清二楚,哪里有動靜,您會第一時間發(fā)現(xiàn),并發(fā)動飛鏢——粉筆,扔到那個同學(xué)桌子上,而被提醒的同學(xué)就會反應(yīng)過來了,變得認(rèn)真起來或站了起來,,笑聲突然傳來,整個教室也就充滿了了笑聲,你便也宛然一笑了。

          時光荏苒,歲月蹉跎,不知何時歲月在您身上銘刻了蒼老的年輪,不知何時您烏黑頭發(fā)有了細(xì)細(xì)的白絲,您那平滑的`眼角里有了斑駁的皺紋,春雨染綠了世界,而您卻照亮了我們。老師!您就像高高的航標(biāo),屹立在遼闊的海面上,時時刻刻,為我們指引著前進(jìn)的航路,老師!謝謝您,用知識的甘露,澆開我們理想的花用心靈清泉,潤濕我們情操的美果,請允許我在這個日子里,獻(xiàn)上我對您深深的祝福。

          春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏,東南西北春常在,唯有師恩留心間。

          老師,謝謝您作文650字 27

          每當(dāng)讀到關(guān)漢卿的“一日為師,終身為父!蔽揖颓椴蛔越雽χ芾蠋熣f:“老師,謝謝您了!”

          老師,您還記得嗎?上小學(xué)一年級的時候,您千叮嚀萬囑咐我們:放學(xué)后不亂走,走失了要記住家里的電話號碼,去找電話打。正是這句話讓我險中逃生。

          那是一個風(fēng)雪交加的下午。白皚皚的雪花像一個個穿著純白連衣裙的小仙女,它從天空飄下來時總是轉(zhuǎn)幾個小圈,左飄飄,右靠靠,才依依不舍的飄落到地上,如同仙女。我平心靜氣的在課桌上寫作業(yè)。李天恩背起書包正準(zhǔn)備回家,偶然看見我坐在板登上寫作業(yè),她跑過來問我:咦?老吳,你怎么不回家?“我聽了立刻晴天轉(zhuǎn)陰天,滿腔怒火的說:“別提了,說來就氣人!”李天恩更好奇了,打破沙鍋問到底:"快說說,什么呀?“我火冒三丈的說:”哼,我媽媽說晚一點(diǎn)來接我!”李天恩聽了為我打報不平:“我知道你家在那里,跟我走!”我整理好了書包,半信半疑的走了。

          結(jié)果在途中,我發(fā)現(xiàn)李天恩騙了我,她把我?guī)У揭粋小巷子里,自顧自的跑了。我大吃一驚,急忙從小巷子里出來,我發(fā)現(xiàn)我迷路了。我從來沒有見到過這樣的事,急的`都哭了。走這里,又不認(rèn)識;走那里,又有一條狗。走走走走走,我的腿也累了,身體顫抖著。一片片雪花落到我的身上,真冷啊!回憶起那熟悉的家;香噴噴的飯菜;媽媽那親切慈祥的笑容。

          我不由得涌出了淚珠。這時,我想起了周老師對我們說的一句話:放學(xué)后不要亂走,迷路了只要記住家里的電話號碼,在找電話去打吧。對呀,我記著家里的電話號碼,可以打呀!又碰巧在找電話時,我找到一個電話亭,里面還有電話卡。我欣喜若狂,立刻撥打了電話。電話里那痛苦后虛弱的聲音就是媽媽。我看到了救星,哭著像媽媽求救。沒過幾分鐘媽媽來了,我們倆緊緊擁抱在一起。老師,謝謝您的那句話,讓我險中逃生。

          老師,謝謝您作文650字 28

          在我們的生活中,有許多人與人之間互相關(guān)愛的事例,我也碰到過、看到過,比如:公交車上讓座,攙扶老人過馬路……“人人為我,我為人人”這種美好的畫面讓我一直記憶猶新。然而老師對學(xué)生的愛卻是最無私、最偉大的,是不求回報的。

          記得有一次,學(xué)校要舉行“祖國在我心中”演講比賽,我們的班主任(也是我們的語文老師)讓我們五個普通話比較好、并有一定登臺經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),回家準(zhǔn)備稿件并背誦下來,最后從我們五個中選出三名最優(yōu)秀的.代表班級參加比賽。我是第一次參加演講比賽,心里是又激動又高興,同時也很珍惜這次機(jī)會,所以回家努力背誦。

          幾天后,陳老師讓我們五個同學(xué)在講臺上預(yù)先演講,讓大家從中選出最優(yōu)秀的代表班級參賽。我滿懷信心地演講。最后,老師問我感覺怎么樣,我為了爭取這個機(jī)會,說:“我覺得還可以!崩蠋熜α诵Γ嬖V我還有同學(xué)比我演講得更好。我雖然知道他們有過演講的經(jīng)驗(yàn),實(shí)力比我強(qiáng),但是我還是很失望。老師好像看透了我的心思,用鼓勵的眼神看著我,和藹地說:“你有自信很好!下次如果有機(jī)會,讓你參加演講,不要?dú)怵H。我覺得你背誦得很流利,很有感情,但是我們還需要聽取同學(xué)們的意見!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。日后,不管是背誦名言、課文,我都很有自信,也很大方,對自己充滿了信心。

          陳老師對學(xué)生的一視同仁,讓我在不斷努力中,對自己的成功有了更大的信心。只要我們在學(xué)習(xí)或其他方面稍微有點(diǎn)進(jìn)步,她就會表揚(yáng)我們,鼓勵我們,這極大地調(diào)動了我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。為此,我和同學(xué)們經(jīng)常幸福地說:“陳老師就是我們的媽媽,有她的幫助,我們的成績一定會越來越好!”

          老師,您是雨露,我們就是鮮花,您用您那甘甜的露珠滋潤了我們的心田,伴我們茁壯成長!老師,謝謝您,是您指引我們不斷向前,是您給了我們前進(jìn)的動力,是您讓我們認(rèn)識到了自己的不足,是您幫我們走出自卑,是您讓我們走向成功。老師,謝謝,你的恩情我們會永遠(yuǎn)牢記!

          老師,謝謝您作文650字 29

          老師,感謝您六年來,一直母愛般的關(guān)心我們。在這一刻,我想用千言萬語來感謝您。

          老師,您還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那天嗎?那時我只是一個膽小、羞澀的小女孩呀!我緊緊的牽著媽媽的衣角,怯怯的打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。那時您站在門口,一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副櫻花色的眼鏡,一張櫻花般的小嘴,一張瓜子臉,最引人注目的是您那條大長腿!您微笑著向我走來,說:“是吳茜琪同學(xué)嗎?跟老師來這邊坐!闭f著,您牽起了我的小手。啊,您的手多么溫暖。頓時,我不安的心平靜了下來。我知道,您一定會像媽媽一樣愛我。

          老師,您有時候也很嚴(yán)厲。記得四年級的期末考試。當(dāng)時我有一個題不會做,向來考九十多分的'我急壞了,情急之下竟偷偷地打開了課本,抄襲完畢,又偷偷地合上課本,我嘆了一口長氣?梢惶ь^,就看見您,在和您對視的一剎那,我的心顫動了一下。我的舉動還是沒逃過您那雙會說話的眼睛,您的眼睛里有責(zé)備、有難過、有勸誡……可您當(dāng)時卻沒有把我當(dāng)場揪出來。我的心再也無法平靜下來……成績出來了,看著鮮紅的九十多分,我怎能坦然?終于,我鼓足了勇氣,來到您的辦公室。您似乎一直在等待著我,看著我窘迫的樣子,您并沒有批評我,只是右手拍拍我的肩膀說:“知錯就改,就是好孩子!崩蠋,我永遠(yuǎn)記得這句話。

          老師,您無微不至的關(guān)心著我們,不僅教我們知識,而且教我們做人。在這六年中,有太多太多難忘的情景,我永遠(yuǎn)銘記在心。假如我是詩人,我將用最優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是畫家,我將用最美麗的色彩來描繪您;假如我是歌手,我將用動聽的歌聲來歌頌?zāi)墒牵抑廊魏涡问蕉疾荒艹浞直磉_(dá)我對您的尊敬和愛戴。

          就讓我真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您!”

          老師,謝謝您作文650字 30

          桃李遍天下的好老師數(shù)不勝數(shù)!在我們身邊就有很多這樣的好老師。這不,我們謝老師就給我們推薦了一位文筆很好、很會講故事的好老師——李惠珍老師。

          李老師很幽默,這一點(diǎn)從她寫的文章中就可以看出來。李老師愛講故事,是因?yàn)橛幸淮沃x老師對我們說:“李老師很有趣,時不時扭過頭來對我說‘文華,給你說個事……’”。李老師的身材在我的想象中不是很好,因?yàn)樗谧魑闹刑岬竭^“這個女孩的身材跟我一樣糟糕,臉大如鐵盆,胖胖的!笔遣皇撬'身材不太好呢?

          在第一次月考結(jié)束后,我和李老師就結(jié)下了一次未謀面的緣!我寫的考場作文《忘不了那雙眼》有幸成為了年級范文。李老師覺得有的地方寫得不夠好,便給我改了改。李老師當(dāng)時給我的作文添加了許多優(yōu)美動人的詞語和句子,結(jié)尾改得比原來有意境多了!當(dāng)時我以為李老師的寫作風(fēng)格是走清新文藝范的,或是走古典優(yōu)雅范的,可萬萬沒想到她竟然是走幽默范的!直到謝老師給我們讀了她的文章,我才真正明白李老師走的是幽默范。

          我和李老師至今都沒有見過一面,而媽媽倒和李老師有過一面之緣。有一次媽媽來我們學(xué)校了解我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)時謝老師不在,李老師問:“你是誰的家長?”媽媽說:“我是李豫姝的家長!薄芭叮钤ユ,我還幫孩子修改過作文呢!眿寢屄牶筮B連致謝!

          我一直以來都想見李老師一面,因?yàn)槲腋杏X我和李老師有很多共同點(diǎn),比如身材,我也有點(diǎn)胖,圓圓的臉有點(diǎn)大,特別是作文風(fēng)格有相似之處(我是不是有點(diǎn)自戀了)。在性格方面,我想我們也有相似之處,都是陽光向上、活潑開朗!

          我為什么就見不到她呢?因?yàn)槲矣幸粋習(xí)慣,一下課就上廁所,然后再去操場跑一圈,這樣一來,自然就沒時間去了;小自習(xí)時去吧,又怕老師吵;放學(xué)去吧,可還答應(yīng)郭玥彤每天都去跑步,還有作業(yè),更沒時間去了,唉!

          不過,我的初中生活剛剛開始,我想我一定有機(jī)會面見仰慕已久的李老師,當(dāng)面向她求教,當(dāng)面向她說一聲:“李老師,謝謝您!”

          老師,謝謝您作文650字 31

          老師”多么平凡而又偉大的稱呼啊!老師,是她們把科學(xué)的種子撒在我們的心里,是她們犧牲了自己美好的青春,來傳授于我們知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點(diǎn)也不為過。老師有著一顆無私的心,她把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們,老師,是辛勤的園丁,我們是園里的花朵,老師每天辛勤的勞動是為了我們這一批祖國的花朵。

          語文老師謝謝您,謝謝您在我每一次犯錯誤時對我嚴(yán)厲的批評,謝謝您在我有難題疑惑的時候盡力的為我解答,謝謝您在我最無助最傷心的時候給予我的安慰,說句實(shí)話我喜歡你的性格,喜歡你的脾氣,您的脾氣中帶著一些倔強(qiáng),而我卻被你的倔強(qiáng)吸引著,語文老師您永遠(yuǎn)是我心中的哆啦A夢……

          數(shù)學(xué)老師謝謝您,謝謝您在我身邊一直默默關(guān)心著我一直默默幫助著我,不知道我們畢業(yè)了以后還會不會再見面,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記您的,我不會忘記你講課是的那背影,我不會忘記讓我難以忘記的數(shù)學(xué)課,謝謝您敬愛的老師!

          外語老師謝謝您!謝謝您在著四年里對我的教導(dǎo),與栽培,我知道我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我的好老師,我不會忘記你課堂上的那聲音,我也不會忘記和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!老師讓我真誠的說一聲謝謝您!

          政治老師謝謝您,我知道在您教我們的這一年里,我惹你生了不少氣,也讓您操了不少心,可您從來也沒有放棄過我,把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉入正軌,在這一年里我在您身上學(xué)會了很多東西,也讓我看到了很多東西,謝謝您對我的寬容,謝謝您對我的`付出,老師遇見您真幸運(yùn)。

          物理老師謝謝您,謝謝您在課堂上一遍又一遍的耐心講解,我們有好多次惹您生氣,你嘴上說不教我們了,但是您還是默默關(guān)心著我們,真的很謝謝你!

          化學(xué)老師謝謝您!謝謝您的無私奉獻(xiàn)與對我們的付出,真的很謝謝您,對您的感謝千言萬語也道不盡,老師真心的說一聲謝謝您!

          老師們我在這里真心的說一聲謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我的哆啦A夢!

          老師,謝謝您作文650字 32

          您是清晨晶瑩的露珠,您是正午無私的綠蔭,您是夜空中永恒的星恒,照亮了我前進(jìn)的方向,牽引著我走進(jìn)知識的殿堂,今天,當(dāng)我再回首,那一絲絲,一縷縷的美好回憶,我想由衷地對您說:老師,謝謝您!

          一開始,覺得您有點(diǎn)嚴(yán)肅,以致于膽小如鼠的我不太敢接近,無論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,有問題都不敢問。因此,學(xué)習(xí)總是提不上。記得在初三上學(xué)期的期中考試,我退步了好多,當(dāng)時的我心情沮喪失落,又害怕您可能會說我什么。就在那時,您走到了我桌前,什么也沒說,就一個眼神,把我叫到了辦公室,我邁出了腳步,此時,我感覺我的雙腳被系了鉛塊似的',如此地沉重,好不容易走到辦公室。

          到了辦公室,老師您問我為什么考成這樣?我一時答不出,但我知道,會考成這樣,都是我平時還不夠努力,還不夠?qū)P。老師您看著我沮喪失落的神情,并沒有過多地責(zé)備我,說:學(xué)習(xí)不可能總是一帆風(fēng)順的,你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),不懂就要問,這樣才能考出更好的成績。老師的話像一陣春分吹進(jìn)了我心里,循循善誘,耐心開導(dǎo)。

          老師,謝謝您!

          老師,您不僅在學(xué)習(xí)上給了我鼓勵和幫助,在生活上,你也給了我關(guān)愛與溫暖。

          記得有一次,我病得很嚴(yán)重,請假了一個星期多。老師,您多次打電話到我家問:身體是否好點(diǎn)了?有沒有多喝水?這些親切的話語總在我身邊回響,讓我覺得很溫暖,又感動。放學(xué)后,您親自到我家來看我,說:不要擔(dān)心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師會幫你補(bǔ)的,你要好好休息!

          老師,謝謝您!

          一個曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟愕哪且粋眼神,那一句話,真的變成了能夠自由飛翔的天使。俗話說,滴水之恩,當(dāng)源泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此,千言萬語匯成一句:老師,謝謝您!

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