我心中的好老師優(yōu)秀作文450字(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我心中的好老師優(yōu)秀作文450字(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字1
“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,則是民族的希望!蔽矣龅降睦蠋熣媸俏业臉s幸,她就是我們的班主任——黃老師。
黃老師是個有愛心的老師。每次我考試時,寫字總是慢吞吞,她會走到我面前,輕聲又和藹地提醒我:“貝貝,你要快點(diǎn),不然來不及了!碑(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的時候,老師就很高興地表揚(yáng)我。在老師的鼓勵下,我的成績慢慢地進(jìn)步了。
黃老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。
有一次,我發(fā)燒了沒來上課,老師就經(jīng)常打電話詢問我的情況,關(guān)切之情溢于言表。老師的愛像春天的陽光一樣溫暖著我。
黃老師還是個很有才華的老師,她多才多藝,不但會唱歌,還會寫詩。她的詩詞還多次發(fā)表獲獎。老師講的課特別生動有趣,她的課堂妙趣橫生,她講的故事經(jīng)常惹得我們哈哈大笑。同學(xué)們都很喜歡聽她的課。
黃老師愛我們,我們也愛黃老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記心中的好老師——黃雪貞老師。
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字2
我相信每個人的心中都有一個好老師,而我心中也有一位好老師,他就是我們四年級的語文老師—崔老師。
記得有一次,我的牙很疼,不停地捂著臉。崔老師走過來,問我怎么了,我說“牙疼”,那時爸爸媽媽不在家,崔老師只能立刻打電話給阿姨。后來,爸爸媽媽回來了,幾乎每天都要帶我去打點(diǎn)滴,我有很多語文課都落下了。崔老師非常耐心地將我落下的課程逐一講解。
崔老師上的課也十分生動、有趣,崔老師看似嚴(yán)肅,但他每上一節(jié)課都會講一兩個小笑話,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。有時候,崔老師的動作都十分有趣,所以每次上崔老師的課,我們都很開心。
有一次,一位同學(xué)的闌尾炎犯了,疼得在地上打滾,崔老師竟然直接把那位同學(xué)背起,跑向了醫(yī)院。崔老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的事情還不止這一次。一個雨天,一位同學(xué)的媽媽一直都沒有去接他,崔老師竟然開著自己的車把那位同學(xué)送回了家。那位同學(xué)的媽媽不在家,崔老師就在家門口那里陪伴著他,守護(hù)著他,一直等到他媽媽回來,崔老師才離開。
這就是我心中的好老師,他幽默、善良、正直……
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字3
我心中的好老師和藹可親、博學(xué)多才,如一艘大海里航行的輪船。引領(lǐng)我們在知識的海洋里前進(jìn)。我心中的好老師,像一曲絕妙的音樂,讓我們百聽不厭。我心中的好老師,知識淵博,能說會道,如同孫悟空,會七十二變。
每當(dāng)遇到困難時,我心中的老師就成了慈祥和藹的“母親”,幫助我們排憂解難,她會語重心長地對我說:“別灰心,回憶一下上課的內(nèi)容,就可以攻破難題!彼會耐心的輔導(dǎo)我們,讓我們茅塞頓開。
有時,我心中的老師會變成一個饒有風(fēng)趣的孩子,和我們有說有笑,和我們打成一片。課堂上,她常常滔滔不絕地給我們講生動有趣的.大千世界,還會插幾個讓我們捧腹大笑的笑話。課余,我心中的老師會變成大姐姐,和我們玩成語接龍、接力賽跑、跳沙坑、扔沙包等游戲,我們會常常玩得不亦樂乎!此時我心中的老師,就像比我們大不了幾歲的孩子。
我心中的好老師是不是很棒,我猜你們會喜歡這樣的老師的,她會七十二變,會變成一位慈祥的“母親”;會變成一位童趣無限的孩子王,帶著我們玩;還會變成一個能讓我們笑得不亦樂乎的幽默大師……我心中的好老師多才多藝,上知天文,下知地理,我敬佩她。
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字4
我今天要和大家說說我心目中的好老師形象。我心目中的好老師具備以下四點(diǎn)。
第一點(diǎn),是一位有耐心的老師。為什么要這樣說呢?因為有耐心的老師才是一位會和學(xué)生成為朋友的老師,受同學(xué)們的喜愛。有耐心是好老師不可缺少的一點(diǎn)。像我四年級的數(shù)學(xué)老師桑老師,就具備這一點(diǎn),因此有許多同學(xué)喜歡她。
第二點(diǎn),是一位說話風(fēng)趣的老師。為什么要這樣說呢!因為這樣的老師才能使我們喜愛上文學(xué)。所以說話風(fēng)趣的老師,也是好老師不可缺少的一點(diǎn)。例如我四年級的語文老師崔老師,就有這一點(diǎn),所以就是他讓我喜歡上了語文。
第三點(diǎn),一定要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。為什么要這樣說呢!因為只有這樣的老師,才是一位負(fù)責(zé)任的好老師。就像我現(xiàn)在的老師李老師,她的身上就帶有這一點(diǎn)。
第四點(diǎn),也是最后一點(diǎn),必須是一位說話讓人有親切感的老師。為什么要這樣說呢!因為這樣的老師一開始就會給人留下好的印象。如我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師就有這一點(diǎn)。
以上我談的就是我心目中的好老師,希望每個老師都能做到這四點(diǎn),那我們就一定能奮發(fā)向上,提高學(xué)習(xí)成績。
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字5
她是我小學(xué)時代中第一個班主任。也是我心中最好的老師。
她著裝樸素。鮮紅的嘴唇與那副黑框眼鏡是她最大的特征。她姓孫,她在我心中怎么成為一個好老師?主要是因為這幾件事。
在某個星期一,天下著大雨。我在教室等媽媽來接我,然而,媽媽遲遲不來,我急得都快哭了。碰巧,孫老師正好下班路過教室,看到焦急等待的我,立馬走向我的位置,親切地問我:“你怎么還沒回家,是不是你媽媽還沒來呢?”我遲疑了一會兒,然后小聲地說:“是。”“哦,是這樣啊。那我送你回家吧!”說完,就拉著我走向回家的路。
在路上,老師一直把傘撐向我這邊,而自己卻淋濕了。我心感愧疚,對老師說:“老師,你看你為了我,自己卻淋濕了,您把傘撐過去點(diǎn)吧!”孫老師笑而不答。
快要到家了!我看見了一個熟悉的身影朝我走來。我定睛一看,!是媽媽!我朝媽媽的懷抱跑去。而孫老師呢?早已不見了身影。我心中充滿感激。
還有,孫老師講的課也很好。通常講課文時,同學(xué)們都聽得如癡如醉。下課了,同學(xué)們還覺得這節(jié)課怎么這么短?而且記憶猶新。可想而知,孫老師講的課是有多好。
最后,我想說一句:“孫老師,我心中的好老師!”
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字6
劉老師布置了一篇作文,就是寫一個好老師的故事。她反復(fù)叮囑我們不要寫她,但在我的心目中她就是一位實實在在的好老師,我忍不住還是要寫她。她的身材不胖不瘦,戴著眼鏡,她的名字就叫劉曉鳳,她是我們的班主任。她喜愛吟誦,也很愛學(xué)習(xí)。所以我想把她的小故事跟大家一塊分享。
記得她第一次教我們吟誦的時候,我們還以為是在唱夜歌呢!那聲調(diào)“拖泥帶水”的,而且音律很不好找,我們吟著吟著就跑調(diào)了,但是劉老師沒有責(zé)罵我們,因為我們還不懂什么是吟誦,她就利用一切時間在班上反復(fù)教,而且還在學(xué)校成立了“吟誦社團(tuán)”,一時還受到了很多同學(xué)的歡迎呢!在劉老師的耐心教導(dǎo)下,我們班大部分同學(xué)掌握了吟誦技巧,等到了“收獲”的季節(jié),我們居然可以自己選吟誦內(nèi)容去參加各種比賽。還記得20xx年春節(jié)我們學(xué)校的吟誦《大江歌吟》吟到了湘潭春晚上。你們覺得劉老師是不是很優(yōu)秀呢?
我喜歡這樣的老師,愛學(xué)習(xí)的老師,溫柔的老師……
這就是我心目當(dāng)中最好的老師!
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字7
老師是辛勤的園丁,他用自己的心血與汗水澆灌著我們,我們是祖國的花朵。我心中的好老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。他給予了我豐富的知識,使我在知識的海洋中快樂的暢游;他給予了我溫暖的關(guān)懷,使我在這個班級里體會到了家的溫暖;他給予了我許多鼓勵,使我在前進(jìn)的道路上碰到困難時也可以冷靜面對。他就是我校優(yōu)秀的語文老師——楊老師。
在課堂上,他娓娓動聽的故事來啟發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱愛,他說的問題十分引人入勝,使我們覺得語文課變得很快;在課余時間,他有時在同學(xué)們中間滔滔不絕地講著絕倫的精彩故事,使人身臨其境。
他剛教我時,我的語文水平處于中等。尤其是寫作方面更是爛,楊老師見了,耐心的為我講解著寫作要點(diǎn)。他要求大家寫一篇作文,我第二篇是《閃光的星》,當(dāng)我翻開時,映入眼簾的是:“觀察仔細(xì),描寫具體!彪m然只得了良好,可在那時,楊老師就為我打開了寫作之門。而我的寫作生涯就從此開始了,我把寫作當(dāng)成是一種樂趣,因此,我的作文水平也突飛猛進(jìn)。
“十年樹木,百年育人!崩蠋煹牟辶,終身難忘!他可真不愧是我心中的好老師!
我心中的好老師優(yōu)秀作文450字8
靜寂的夜,深了。透過襯著夜露的茉莉,隱隱約約地露出一扇發(fā)亮的窗口,里面有一位女子朦朧的身影,她就是我們的老師。借著燈光,用她那娟秀的字跡,為我們批著評語。星星已疲憊地眨眼,可她卻如此的認(rèn)真,沒有一絲睡意。因為她的心裝著對無數(shù)學(xué)生的愛,她要為每一位孩子批改完作業(yè)……老師,夜已深了,您該休息了!
上課時,老師有為人師表的勤奮,一節(jié)課的備案資料就整整準(zhǔn)備了兩頁以上,講課內(nèi)容形式栩栩如生。語言簡單而又精彩。到了下課時間,老師從嚴(yán)師轉(zhuǎn)變成我們的益友,跳繩,踢毽,老師樣樣精通。大課間,老師替我們搖繩,銀鈴般的笑聲回蕩在校園。
老師,您就猶如多變的天氣,本是萬里無云,可當(dāng)我們犯錯誤時,便下起了輕柔的細(xì)雨,慢慢洗刷掉我們心靈的污漬;當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀時,您便是那燦爛的陽光,照耀著我們,鼓勵著我們,引導(dǎo)著我們。
老師,我們最愛的老師,最愛我們的好老師,您就如葉子,保護(hù)著我們這嬌嫩的花兒,為我們遮風(fēng)擋雨,輸送營養(yǎng)。是您,讓我們健康的成長;是您,讓我們踏上進(jìn)步的階梯,通往成功的舞臺!
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