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      2. 我最喜歡的一位老師_

        時間:2022-08-05 18:10:12 老師 我要投稿

        我最喜歡的一位老師_500字

        我最喜歡的一位老師_500字1

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂……啊!老師,您是多么偉大!在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,您是我最喜歡的一位老師——豐利小學(xué)珠算組陳昌萍老師。

        我最喜歡的一位老師_500字

          陳老師中等個頭,微胖,長著一頭烏黑的卷發(fā),一雙水汪汪的眼睛閃爍著智慧的目光,能說會道的`“神嘴”時不時展露出甜美的微笑。

          從小學(xué)一年級開始,她就一直擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,幽默風(fēng)趣、繪聲繪色的講解常給我們帶來歡笑。記得有一次在說抄作業(yè)的問題時,她就說:作業(yè)好比一塊口香糖,寫作業(yè)的人就像是把口香糖放在嘴里嚼,將里面的精華都提取出來,而抄作業(yè)的人就等于是把別人嚼過的口香糖放到嘴里再嚼,精華都被別人吸走了,他還在那兒繼續(xù)嚼,你們說惡心不惡心?

          陳老師既是我的數(shù)學(xué)老師,又是我的珠算老師,從一年級什么都不知道的我到六年級已長大了的我,陳老師在背后付出了許多心血和汗水。每當(dāng)別的老師在節(jié)假日休息時,她總是無私地在給我們訓(xùn)練;每當(dāng)別的老師在暑假里放假時,她總是耐著炎熱來給我們輔導(dǎo)……她還十分關(guān)心我們的生活細(xì)微,記得有一次,我的大拇指里不知怎么的插進(jìn)了一根小刺,在家里媽媽幫我用針挑,總是挑不出來,搞得我眼淚還流了一大堆,第二天還用創(chuàng)口貼貼著去上學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了以后,立即讓她老公從家里把消毒水和針灸針拿來,經(jīng)過耐心細(xì)致的忙碌,終于將那根可惡的小刺挑了出來,在挑的過程中,她的一句話我永生難忘:忍忍就好了,陽光總在風(fēng)雨后。

          陳老師,您是我們幼小靈魂的工程師,有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!“捧著一顆心來,不帶半根草去”正是您的真實(shí)寫照!

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          人們通常把孩子比作幼苗,小樹,花朵;而辛勤培育這些幼苗,小樹,花朵的老師就像是園丁,用愛心和汗水培育著園內(nèi)的每一株幼苗。我遇到的老師很多很多,但我最喜歡的就是現(xiàn)在教我數(shù)學(xué)的郗老師了。

          我們相處的時間并不久,短短的一個月而已,但她就是用這短短的一個月,讓我深深迷戀上了她的課堂。她個子不高不矮,一米六左右的樣子,不算引人注目,她的臉上總是掛著笑容,就連上課的時候也是,除非有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不完成作業(yè),或者上課說話,這時,她便怒目圓睜,本就很大的眼睛再瞪一瞪,真是叫人膽戰(zhàn)心驚。

          她對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍,上課總是在鈴響之前坐在教室等我們,甚至比某些貪玩的同學(xué)回來的還早。上課的時候,她習(xí)慣先復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后導(dǎo)入新課,講完新內(nèi)容之后,再往黑板上寫幾道題讓我們思考,之后會講講例題,這一些讓人聽起來都是那么舒暢,那么自然,讓人想走神都難。

          最讓我佩服的要數(shù)她判作業(yè)的速度了,雖然瀏覽的速度很快很快,但她的火眼金睛總是可以準(zhǔn)確迅速地辨認(rèn)出每一道錯題,還會在旁邊寫出錯誤的原因。

          就是她用這樣的方式,將一向讓我苦惱的.數(shù)學(xué)變成了我最喜歡的科目,真慶幸能夠遇到這樣一位好老師,如果天下的老師都像這樣,還有教不好的學(xué)生嗎?以后相處的時間還有兩年,我真心的希望在這短短的兩年里,我們可以好好珍惜彼此,創(chuàng)建起新式的師生關(guān)系,課上是師生,課下是朋友!

          郗老師,快打開窗子吧!看窗外,桃李已長得繁茂,含苞待放的花骨朵競相開放,剛鉆出土的幼苗正茁壯成長,未發(fā)芽的種子也在拼搏向上!

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          我在小學(xué)階段遇到過許多好老師,他們傳授我知識,教了我許多做人的道理。然而使我印象最深的當(dāng)數(shù)我的英語老師劉丹!

          劉丹老師是三一學(xué)校沖刺班的教學(xué)校長。在沒上她的課之前,我幻想她長什么樣子,啥性格,有什么不一樣的教學(xué)方式。我想能當(dāng)上教學(xué)校長的'人一定是教了很多年,非常有資歷的老老師吧!甚至在來上課的路上我幻想著這樣一個場景:一位40多歲的女人,一臉嚴(yán)肅地在講臺上講著什么,學(xué)生在下面正襟危坐,安安靜靜地聽。

          到了快上課的時候,我越發(fā)期待了。這是一場由家長和學(xué)生一起參加的公開課,我和媽媽都去了。當(dāng)我進(jìn)到教室的一剎那,我愣了一下。只見講臺上沒有我想象的中年女人,而是一個散發(fā)著活力的美女。她扎了一個馬尾辮,笑瞇瞇眼睛,圓疙瘩臉,笑得時候像是一朵綻放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老師,于是怯生生的問道:“這是劉丹老師的班嗎?”立馬后排有家長回應(yīng)道:“是的!”我有點(diǎn)尷尬,恍惚間胡亂找了一個位置坐了下來。

          隨著上課鈴響起。劉丹老師操著一口流利的英式英語,介紹起了自己。她的聲音優(yōu)美動聽,似春風(fēng)拂面。她講課風(fēng)趣幽默,課堂氣氛活躍,讓大家都融入到課堂中。我仿佛神游在知識的海洋之中了,直到下課那刺耳的下課鈴聲響起,才把我從中剝離出來。

          從那以后,我便喜歡上了劉丹老師,也正是她的教誨讓我的英語成績突飛猛進(jìn)。這就是我最難忘的老師劉丹老師!

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          俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。看我們班的文采大師——趙老師。雖然年近花甲,但卻是老當(dāng)益壯,牛氣沖天,意氣勃發(fā),人送外號——“趙老”。

          趙老師,不僅在班里人緣好,在學(xué)校,那也是沒說的。而且人長的也很帥,才藝也是順手拈來。

          趙老師,一米七五的個子,長長的腿走起路來竟是那樣的小碎步,慢悠悠,像紳士那般。他那挺拔的`身姿,增加了幾分威嚴(yán),他有一幅慈祥的臉龐,臉上那幾條“波浪”又增加了幾分滄桑。說起話來妙趣橫生,笑聲不斷,他笑起來,嘴角上揚(yáng),牙齒微露,很是慈祥,那黑色的鏡框,白色的鏡片,更增添了趙老師的文雅氣質(zhì)。趙老師看書時,把眼鏡往上一推,頗有點(diǎn)兒像游泳教練的范兒。

          趙老師雖然很慈祥,但是在趙老師的課上,如果有“不法分子”肆意搗亂,趙老師會輕輕把眼鏡往上一推,露出犀利的眼神,放射出箭一般的目光,使那些“不法分子”無處遁形,面紅耳赤的站起來。趙老師講課講的很好,總是能讓我們心領(lǐng)神會,他的課,讓我們感覺很輕松,很愉快,沒有一點(diǎn)壓力。

          趙老師文采飛揚(yáng),寫朵花都能當(dāng)飯吃,出名文章像雪花一樣,經(jīng)常見諸于報端,我們每當(dāng)讀到他的大作都會將嘴張到了極至,兩只手根本停不下來。

          趙老師的激情高漲,小年輕也比不了他。上次林州市舉辦的體操比賽,趙老師代表我校參賽,在排練時,趙老師很努力,很認(rèn)真,盡量把每個動作做到完美無暇,受到我校師生的一致好評。

          趙老師有一顆年輕的心,我們總會被他的激情所感染,他就是我最喜歡的——趙扶周老師。

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          呂老師是我們班的語文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。

          先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學(xué)們做什么細(xì)小的小動

          作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲。”天呀!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲?

          不僅是這樣,呂老師還有一雙順風(fēng)耳。有一次,有一個同學(xué)借著老師寫字的時間,與另一個同學(xué)悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!

          為什么我說呂老師是一個負(fù)責(zé)任的老師呢?因為呂老師從不會為家里的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的.考試分?jǐn)?shù),呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經(jīng)常批到11:30分還沒回家!

          為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學(xué)上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙。”我們一聽就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

          大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!

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          我最喜歡的一位老師是教我們音樂的“吹牛”老師。別誤會噢,“吹!崩蠋煵恍铡按蹬!保談⑴!

          “吹!崩蠋熡幸活^烏黒的卷發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神。最有趣的是,他的嘴在說話的時候很夸張地一開一合,好象動畫里的唐老鴨,十分逗樂。

          記得上第一堂音樂課的時候,走進(jìn)來的是一位男老師,我們都爭先恐后、疑或不解地問:“老師,你是教我們音樂的老師嗎”?只見劉老師壓著嗓音說:“我不是你們的音樂老師還是你們的同學(xué)嗎”?沒等劉老師說完,我們都開心的笑了。

          上課了,劉老師首先作了自我介紹,然后他向我們提了兩個問題,第一個是:天為什么會黒?見同學(xué)們都回答不上來,他得意洋洋地說:因為天上有牛在飛!接著他又問:牛為什么會在天上飛?見同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來,劉老師更加得意地說:因為地上有我劉老師在吹。聽完這話,同學(xué)們被逗得前仰后合、哈哈大笑。

          劉老師太幽默了,我好喜歡他!

          劉老師不單單會“吹!,而且他的歌聲特別激昂、動聽;他還會演奏很多種樂器,尤其是薩克斯管吹得出神入化。每當(dāng)他吹薩克斯管的時候,同學(xué)們都豎起一雙小耳朵,津津有味的聽著,悠揚(yáng)的薩克斯曲把我們帶入了美妙的世界,我仿佛聽見了潺潺流水、知了的`歌聲和蛙的鳴叫??

          劉老師告訴我們:要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要興趣廣泛,多才多藝。

          劉老師真是一位讓我們喜歡的好老師!

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          我最喜歡的老師是我們的語文老師,她是女的,矮矮的個子,短短的頭發(fā),戴著眼鏡,非常和藹,她經(jīng)常穿漂亮的衣服,總給我們耳目一新的感覺。

          我喜歡她是因為,語文老師讓我們改掉了許多的`壞習(xí)慣,記得我剛來學(xué)校讀書時,不會洗衣服,衣服臟了也不會洗,上課東張西望,感覺什么都很好奇,語文老師沒有批評我,而是細(xì)心的教我,讓我學(xué)會了洗衣服,知道講衛(wèi)生,明白什么叫上課,F(xiàn)在我的小毛病都改掉了,還懂得要幫助別人。

          語文老師還給我們買葡萄、蘋果、櫻桃吃,當(dāng)我生病的時候,她就帶著我出去看病,監(jiān)督我按時吃藥;當(dāng)我沒有作業(yè)本的時候,她還利用她的休息時間出去給我買,老師就像母親一樣的關(guān)心著我,愛著我。

          我以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師生氣,用最好的成績來報答老師,長大后報答祖國,報答徐伯伯,報答關(guān)心我的人。

          我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

          可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點(diǎn)力氣也沒有,結(jié)果,老師很生氣,就批評了我們,結(jié)果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。 我們林老師有時會拿糖來學(xué)校,看誰讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對我們的期望。

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          老師,一個平凡又不平常的稱呼。有人把老師贊為金鑰匙的人,是他們?yōu)?/p>

          孩子們打開知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,春雨澆灌著千萬朵鮮花,放出絢麗的異彩;有人把老師譽(yù)為塑造人類靈魂的工程師……。∧且粡垙埪斆、可愛的小臉,不正是老師培植出的花朵?那一道道正確的答案,不就是老師用汗水澆灌出的果實(shí)?

          五年多來,教過我的數(shù)學(xué)老師有四位,這幾位我都很喜歡,但是我最喜歡的是上三年級時教我的韋老師。她中等身材,圓形的臉,還有著一雙會說話的'眼睛。

          她已經(jīng)離開我們兩年了,但她那和藹的面龐、親切的說話聲卻從沒離開過我。她說話聲音不大,穿得樸素、整潔……這些在我幼小的心靈里留下了深刻的印象。每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起那她那雙會說話的眼睛,注視著我,鼓勵著我。

          記得三年級開學(xué)的三節(jié)課,因為我開小差,被站起來罰站。當(dāng)時我很不服氣,一時沖動,就找理由跟韋老師頂起嘴來,韋老師沒有批評我很多。下課了,韋老師叫我去辦公室,我一想,肯定是要批評我了。我躡手躡腳地走進(jìn)辦公室,低著頭慚愧地對韋老師道歉:“對不起,是我不好!表f老師猶豫了一下,親切地說道:“這次我不嚴(yán)格批評你,是希望你以后改。”我感到非常驚訝。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著韋老師,韋老師看著我,我們都會心地笑了。

          韋老師啊韋老師,我喜歡您。您,肩負(fù)著人民的希望,你為我們操碎了心……我永遠(yuǎn)不會忘記您的。

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          生活中,老師是我們成長的守望者;校園里,老師是我們的朋友;課堂上,老師是我們的智慧樹。在心靈的空間,老師是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途,老師是向?qū)且I(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。

          沒有老師,我們就像一只斷了線的風(fēng)箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,也喜愛每一位教我知識的老師。

          那時,年幼無知的我們曾經(jīng)想李老師提出過許多幼稚可笑的問題,老師都會耐心地給我們解答。記得有一次,我問老師:“李老師,你為什么懂得那么多知識呢?”李老師笑著說: “因為我要教給你們這些小朋友知識呀!”我打破沙鍋問到底:“那你把這些知識都教給我們,您自己不是白學(xué)了嗎?”李老師一聽先是一愣,然后便哈哈大笑起來,說:“怎么會白學(xué)呢?我一個人白學(xué)知識,讓你們63個人學(xué)到知識,這不是很值得嗎?然后你們長大再去教更多的學(xué)生,讓祖國這個大花園里的花朵越開越多,越開越漂亮,這不是很好嗎?”

          聽了這番話,盡管那是盡8歲的我也驚訝得說不出話來了。老師她認(rèn)為“犧牲”自己而換取更多的'同學(xué)們學(xué)到更多的知識,這是很公平的。李老師她雖然只是一位平凡、普通的小學(xué)老師,可是他那種無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神是非常珍貴的。

          我喜歡李老師,是她教會了我“犧牲”自己,讓別人臉上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教會了我怎樣活著才更有價值!

          老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

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          從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認(rèn)識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。

          我的語文老師很有氣質(zhì),五官精致且立體,動作大方又不失優(yōu)雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?

          上課時,老師拿著教材書和播音機(jī),快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節(jié)中,她的聲音變的抑揚(yáng)頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來了一場令人膽戰(zhàn)心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的娃娃,驟停了。我們的思路又回到她的課堂中留連在她的.眼睛里。

          老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點(diǎn)迷津;每當(dāng)我犯錯時她會耐心的開導(dǎo)我,使我認(rèn)錯并知錯就改。當(dāng)我被訓(xùn)時她會在一邊給我說著好話。每當(dāng)她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了……

          老師!若我是紅蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風(fēng)雨;若我是花,那您就是葉,點(diǎn)綴我成長路上的風(fēng)景;若我是濃霧,您就是那光,驅(qū)散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導(dǎo),將時刻銘記我心。

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          我們班上有一位老師,她上課的語言風(fēng)趣幽默,風(fēng)格灑脫自然,效果事半功倍;她長得不高,帶著一副小眼鏡,走起路來不慌不忙;她常常和我們談心,幫助我們解決問題,把這個班管理得井井有條。這就是我們的班主任——馮老師。

          四年級上學(xué)期時,我和陳申煜有一些小矛盾,他總是亂登我的名字,總是帶著他那一幫人疏遠(yuǎn)我,路窄的時候我們兩擦身而過就說我碰了他,還老是找一些人來跟我斗,攪得我很不安寧。我想去問個為什么都問不到就被趕了出來,這樣使我十分氣憤,便開始了報復(fù)行動

          這些東西被馮老師察覺到了,于是她開始從我們內(nèi)部調(diào)查,調(diào)整。還常常和我們談話,她總是開門見山,單刀直入,一點(diǎn)就點(diǎn)到問題的核心;她總是冷靜地幫我們分析問題,用平和的語氣來和我們談話,一點(diǎn)點(diǎn)地把她的'心得告訴我們;她還總是把我們一起叫來幫我們一起分析問題的根源漸漸地,我們都開始平和下來,已經(jīng)沒有什么大矛盾了。馮老師最后一次叫我們留了下來,互相說一下為什么會發(fā)生這些矛盾的時候,我們竟然都說不出理由了。既然這樣,一場本來就不應(yīng)該發(fā)生的矛盾就這樣被化解了。

          馮老師,在您來到我們班的這一年里,您幫我們化解了矛盾,給予了支持。在您那寫著歲月滄桑的臉上,多了許多皺紋,但您那和藹的目光還是沒變。在您的幫助下,我們班有了蒸蒸日上的跡象,謝謝您,我最親愛的馮老師。

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          老師,是默默無聞的紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,是辛勤工作的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉……而我最喜歡的陳老師,您卻是我的學(xué)習(xí)人生路上的一盞閃爍著最燦爛的光芒的明燈!

          第一次見到陳老師的時候,那是一個盛夏,窗外的木槿花開得姹紫嫣紅,似乎花兒們也為這位新老師的到來感到欣喜。隨著一聲甜美的“上課”,我們跟著陳老師來到了浩瀚的語文天堂。

          陳老師上課既活潑又有趣,課堂氣氛往往被她幾句趣語就能變得活躍起來,她就像帶著我們進(jìn)入了另一個五彩斑斕的世界,展翅在知識的宇宙,遨游在智慧的海洋。

          記得有一次,我們在學(xué)著名作家老舍的《草原》,陳老師讓我們輕輕地閉上眼睛,她富有感情地讀著課文,似乎一下子我們就真的來到了那如詩如畫、恍若人間仙境的草原一般。

          陳老師同時也很嚴(yán)厲,當(dāng)我們考試考得好的時候,她告訴我們不能因為一次優(yōu)秀的成績變得驕傲,當(dāng)我們的成績不理想的時候,她叮囑我們以后一定不能掉以輕心,要吸取這次失敗的教訓(xùn)。

          陳老師的音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她對我的.淳淳教導(dǎo),始終讓我不能忘懷,她就像春雨,滋潤我們的心靈,她也像敲鐘人,時時刻刻敲響警鐘。

          啊!我敬愛的陳老師,您在講臺上站了多少年,我們無人知曉,您送走了多少學(xué)生,我們無人知曉,但我們知道的是,您那熱愛我們的心始終沒有改變,您就像李商隱在詩中寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您為了我們付出了寶貴的青春,為了我們而嘔心瀝血,沒有什么語言可以表達(dá)我對您的愛,在這里,我想對您說:“祝您桃李滿天下!”

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          人生中有很多個暑假,有一個暑假讓我難以忘記,就在那次暑假,爸爸媽媽讓我去補(bǔ)英語課,就在補(bǔ)習(xí)班中我認(rèn)識了一位老師,楊老師。

          楊老師和藹可親,又發(fā)長長的,烏黑油亮,扎著一個馬尾辮,身材中等,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛,她上課時英語發(fā)音非常準(zhǔn)確,很受全班同學(xué)喜愛。

          我來到這里補(bǔ)課之前覺得很無趣,老師也很平凡,還是和自己學(xué)校教的一樣,沒有什么特別好玩的地方,可不是我說的那個樣子,老師說現(xiàn)在上課之前做一個小游戲,全班的同學(xué)都充滿了好奇心。大家都異口同聲的說:“我想玩,我想玩,快開始游戲!庇螒蚴沁@樣玩的,老師說單詞你就要回答漢語,說漢語就要回答單詞,說對的有糖,不說對的就沒有糖,就這樣這個游戲就玩完了,有一些輸?shù)?朋友就說有種再來一次我一定會贏,老師就這樣教育我們,輸了沒關(guān)系。只要每個同學(xué)盡全力了。不用灰心沒有游戲呢!同學(xué)們的臉又變的笑嘻嘻的。老師也會一邊上課一邊教育我們。在上課的時候老師看到一個人咬手指頭,老師沒有說他,而是說到有人在吃薯條,我們隨著老師的目光看了過去,看到了一個同學(xué)在咬手指頭,那個同學(xué)恍然大悟被羞得通紅。

          這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,讓同學(xué)尊敬的老師。

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          老師,您是我們學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的腳;老師,您是花園里一位辛勤的園丁,澆灌著一棵棵小草;老師,您是廣闊無邊的藍(lán)天,讓我們自由自在地翱翔……老師,這是一個多么好聽的名字;老師,這是一個多么崇高的事業(yè)。

          我最喜歡的老師是英語老師趙衛(wèi)。他中等個子,一頭烏黑的短發(fā),看起來很精神。特別是他那雙黑如寶石的眼睛,每天都溫和地注視著我們,仿佛會說話似的。

          趙老師不僅口語標(biāo)準(zhǔn)、流利,而且還教授有方,總是在給我們帶來快樂的同時,教會我們許多知識。每次,趙老師都會用幽默的小玩笑和生動有趣的故事來引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)英語,逗得大家哈哈大笑。不過,溫柔和藹的趙老師也有大發(fā)脾氣的時候。倘若誰上課不認(rèn)真聽講,那么你將會十分“榮幸”地看到并親身體驗到趙老師的暴跳如雷。一開始,我對趙老師像夏天天氣一樣的`情緒十分不解,不明白趙老師為什么一會兒是萬里無云、太陽當(dāng)空照的大晴天,不一會兒卻變成電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的雷雨天。后來,我才漸漸明白這是趙老師的嚴(yán)中之愛,他這樣做是想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          兩年來,趙老師對我們的關(guān)愛和企盼,讓我深深地喜歡上了他。此時此刻,內(nèi)心的千言萬語只化成了三個字——謝謝您。

        我最喜歡的一位老師_500字15

          老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的大樹,用它那偉岸的身軀護(hù)著我們這些祖國的花朵兒……

          新學(xué)期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學(xué)校——煙臺開發(fā)區(qū)二中。在這里我認(rèn)識了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數(shù)學(xué)老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責(zé)的英語老師——蘇老師;有談笑風(fēng)生,有說有笑的語文老師——姜老師……在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。

          陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。但課余時間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學(xué)說了一個笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的.問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。

          陳老師,您無私的奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”

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