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老師,我想對你說 350字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師,我想對你說 350字作文,歡迎大家分享。
老師,我想對你說 350字作文1
老師,你教育我這么多年了!教我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí)。我們將來一定會報答你的!
老師,我想對你說:你教會了我從一年級的無知到四年級的聽話懂事的好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師,因為老師給了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經(jīng)生病,但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔(dān)心我們的成績會下降,所以你不想請假。
在一次期中考試中,我得了91分。我一直不開心。你啟發(fā)了我,并說分?jǐn)?shù)并不代表好的或壞的'結(jié)果。只要我下次認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會在考試中取得好成績。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說過的話。我認(rèn)真地寫下了每個問題。
好事多磨。我從91分到98分,也就是說,我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛的老師。我們一定會給你帶來更好的結(jié)果!
老師,我想對你說 350字作文2
暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的'燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲,此時已經(jīng)十一點了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。
上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因為晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊,黃岡練習(xí)冊,預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。
學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?
老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。
老師,我想對你說 350字作文3
掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個月了,這段時間說長不長,說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>
我們每天都會有周練、聽力,還有每個星期六都會為我們免費(fèi)補(bǔ)課,這些都是學(xué)校花費(fèi)了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅固的基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識。老師我想對你說作文400字
同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會來班上走動,看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。
當(dāng)然,在一個班集體里,光有老師的努力是不行的`,同學(xué)們的積極配合也是一個重要因素。可幸的是,我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽(yù)感。后面黑板上面的獎狀就是我們班集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),為班集體做貢獻(xiàn),我想這也是老師們和家長們所想要的。
所以,老師我想對你說,你們太累了。我們一定會加強(qiáng)學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。
老師,我想對你說 350字作文4
您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說,您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的方向,激勵我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的`黑發(fā),您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩句寫得多好。±蠋,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時,您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時,您將會永恒。
老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。
老師,我想對你說 350字作文5
老師,我想對你說,從一年級到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時,教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的.懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以后,我都按時完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)!皟(yōu)秀班級”的評選資格,嚴(yán)重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”
老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。
老師,我想對你說 350字作文6
沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對您說說心里話。
您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進(jìn)學(xué)校,說那樣會影響學(xué)習(xí)。有時您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個一個親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,并要寫一份檢查報告。老師,您這樣做是不是有點太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個消息以后,心中會不會有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時侯犯了一個錯誤,老師也罰您抄這么多,您會不會也覺得不公平呢?
而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實,看課外書不是只有壞處,也有好處。看課外書既能開拓我們的視野,又能曾長我們的知識,一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的`書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的書抱住!
老師,以上就是我想對您說的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對不會影響學(xué)習(xí)的。
老師,我想對你說 350字作文7
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計師。而且特別是為老師設(shè)計衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計衣服啊,多么大的`榮耀啊!我做夢想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容!一想起來,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個是一望無際的藍(lán)天,還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣?我為老師設(shè)計衣服多好。∧銈兿矚g嗎?
老師,我想對你說 350字作文8
送走了驕陽似火的八月,迎來了金秋送爽的九月,金桂飄香,實屬初秋。教師節(jié)悄悄來了,伴隨著又一個教師節(jié)而來的還有您額頭的紋路,還有您拄著的拐杖……
開學(xué)已半月有余,今天才第一次看見您。您拄著拐杖進(jìn)入教室的身影,不僅讓我想起曾經(jīng)看過的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學(xué)生們上課,為了讓學(xué)生們放松,取得好成績,她帶著學(xué)生們放風(fēng)箏,一只腳跳起來跟著風(fēng)箏跑的樣子。那時我還不能體會書里描繪的畫面,現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學(xué)老師今天柱著拐杖來給我們上化學(xué)課,看著您艱難的起身向我們鞠躬問候我們,再艱難的`單腳站立,轉(zhuǎn)身為我們寫板書。那一刻,我們除了對您深深的擔(dān)心外,只有盡力學(xué)好每一個您教的知識點,才不會辜負(fù)您!
到這,忽覺詞不達(dá)意,未能表達(dá)對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子,因為資歷深厚的老師該是這個樣子,不辭辛勞,不念恩慧。
終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話,謝謝您!千言萬語凝聚而成,祝您萬事勝意,康健平安,也希望您能夠照顧好自己。
老師,我想對你說 350字作文9
老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學(xué)生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績不是那么好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!
記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵、催人奮進(jìn)的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說,動作要柔中帶剛,剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調(diào)。在您的'指導(dǎo)下,我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優(yōu)雅嫻熟的動作,那氣度和風(fēng)采別提有多棒!
老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以后我會好好學(xué)習(xí)的,您辛苦了!”
老師,我想對你說 350字作文10
老師,我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你,對不起,你是一位好老師,我決不會辜負(fù)你對我的期望的!
老師,我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。
一天放學(xué),我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂,看起來年齡也有七八十歲了,當(dāng)這位老人買好票后,看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了,他很著急。
售票員看見他那焦急的神情,對車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個座,就算是做件好事吧!蔽铱匆娮谲噹锏某丝投紱]有讓座,就主動站 了起來對老人說:“老爺爺,你請坐!薄爸x謝!笔燮眴T也說我是個孝敬老人的好孩子,并要車廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了,心里美滋滋的.,很自豪。
老師,我想對你說,謝謝你把我教育成人,讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長輩的好學(xué)生,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的。
老師,我一定會多做好事的,因為我知道幫助了別人,自己也就自然會很快樂。
老師,我想對你說 350字作文11
我最想對老師說第一句話是:“可不可以把作文換成其他作業(yè)?或是在寒假少布置點作文?
為什么我這么討厭作文呢?是因為每次我一看到作文的時候,就兩眼發(fā)傻,頭腦發(fā)昏,想:“到底作文該怎么寫。俊蔽易プ、喝喝水、玩會兒玩具,就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊:“快到桌子那邊寫作文去!”我只得看看書,想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫。
而且我的字?jǐn)?shù)很難達(dá)到要求。老師要求寫四百字,可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁,就為增加字?jǐn)?shù)。比如一個四字詞語,我就一直寫啊寫,就想把它改為一句話。
終于寫完了,也達(dá)到四百多字了,可我依然不能下去玩。因為還要抄!想痛苦,改痛苦,抄更痛苦。這時就感覺手酸,后悔自己寫了那么多字!短短一篇四五百字的`作文,光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的又小的字。要把它放大后來看。又得加時間。抄完后,沒了整整一個筆芯,而且還有很多不會寫的字,得查字典……
總之,為了能在寒假開開心心的玩,所以我對想對老師說可不可以少布置點作文,行么?
老師,我想對你說 350字作文12
葛老師是一個非常棒的老師,在我們班級里無論是開朗的、活潑的.,還是文靜的,沒有一個不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對葛老師說:
課堂上的您總是把語文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個來到班級,看護(hù)愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無論運(yùn)動會、籃球賽,還是會操表演,我們都會在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說,經(jīng)歷過就不后悔,下次我們再加油!當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽,得到表揚(yáng)的時候,您比我們還開心。
五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個大家庭里,特別是有您這個大家長我很幸福。
葛老師,我愛你!
老師,我想對你說 350字作文13
老師,六年級的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們馬上要離開你,去初中里上學(xué)去了,我非常的舍不得你。
老師我想對你說:“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的批改作業(yè),努力的教我們知識,你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來堅持上課,您對我們每位學(xué)生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學(xué)習(xí)遇見了很多老師,但是我永遠(yuǎn)不會忘了你,老師您每次把我們的隊伍調(diào)整的井井有條,要是有活動,您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗了,我得到了第一名,我不但領(lǐng)到了獎狀,還為班里爭了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。
當(dāng)我感冒的`時候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現(xiàn)在是冬天了,你應(yīng)該多穿厚的衣服以防止你生病。
老師我感謝你對我的關(guān)心,我們走后你一定要保持好自己的身體。
老師,我想對你說 350字作文14
九月十日,是老師您的節(jié)日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。
有一次,我們在上作文課,班里靜靜的,只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真,仔細(xì)的'寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。
就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之后,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責(zé)任高!
老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!
老師,我想對你說 350字作文15
她,一個無聲的老師,一個當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字時出現(xiàn)的老師。她與我們的語文息息相關(guān),她與我們的生活息息相關(guān)。她,一代名師--字典。
她雖然長的反反正,腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識,做作業(yè)都離不了她,她似乎不是老師,而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí),怎么也少不了她。如果,你查五官的話,只要在漢語拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字,便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠與瞳孔,在下面的.一塊是眼臉。哇!我不禁贊嘆這位老師的偉大杰作。什么?這只眼睛好像活了過來似的,驕傲的對我說:“看我厲害嗎?”一個眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識,那如果一本書看下去,收獲有多大?
不說了不說了,在這樣從五官說下去,她該把尾翹的多高,我還是說一下其他的吧!翻到附錄,雖然在整本字典中只是滄海一粟,可她的知識照樣不容小覷,哪里有字母表,韻母表,還有一些標(biāo)點符號的用法,此外還有我國歷代紀(jì)元簡表等等。
字典老師,你讓我獲得更多的知識,你讓我有了一種對世界萬物的新認(rèn)識,你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時候給我雨露。
字典--一代名師,我心中的老師,她時常在我們身邊,與生活息息相關(guān)。
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